（英語）高二英語完形填空夾敘夾議解題技巧及練習(xí)題含解析一、高中英語完形填空夾敘夾議1．完形填空AManandHisWord

Inausedfurniturebusiness,unlikenew,youcannotorderstock(存貨)fromacatalogue.Peoplecallin,andyouhavetogooutandmakeanoffer."Youcan't1

whatyoudon'thave."myfatherwouldsay.

WhenIwasagedthirteen,myfatherlosthisstore2,aone-armedguywhocoulddomorewithhisonearmthanmanywilldowithtwo.Withhismanagergone,myfathercametome."WillyoucomeinwhileIgooutto3

theday'scallsuntilIfindthe4

person?"heasked.

Thestorehastensofthousandsof5."Peopleliketobargain,"hetoldme,"SoIdon't6

prices.Youjusthavetoknowarange."

Hetookmearound."Aquarter-horsemotoryoucansell7

fourdollars.Forarefrigerator,dependingonthe8,youcansellforthirty-fivedollarstosixtydollars.However,ifithasafreezerthatgoeswell,sellitforeightydollars,in9

condition,maybeonehundreddollars.Dishescomeinwithahousefuloffurniture,andIdon'teven10

theminwhenIgiveaprice.Youcansellthemforacenttoadollar.Somethingreallynice."

Everydayafter11,Iwouldridetothestore.Soonafter,Iwaswritingupasalesslip(紙條)foranattractiveplatewhenmyfatherwalkedin.Ihadaskedadollarandtheguydidnot12.Iwasverypleased.MyfatherglanceddownatwhatIwasdoing,13tothecustomerandsaid,"Yousuregotabargaintoday.Myemployeegaveyouthe14

andthat'stheprice."

Afterward,Iaskedmyfather,"whatwasthatallabout?"

Itturnedoutthatitwasanantiqueplate,worthafewhundreddollars.Iwas15.HereIwas16

tohelpmyfatherinthebusinessbutinsteadIwaslosingmoneyforhim.

Hesaid,"Icould've17

thesalesifI'dwantedto.Youwerejustwritinguptheslipandhadn'tyettakenthemoney.Besides,bycivillaw,you'reunder18.But,amanstandsbyhiswordandthewordofhis19."

Thedealcostmyfatherasmallamountofmoney,butIlearneda20

lessoninintegrity(正直).1.A.buyB.sellC.orderD.store2.A.salesmanB.friendC.bossD.manager3.A.askB.returnC.answerD.buy4.A.ableB.honestC.rightD.hardworking5.A.itemsB.customersC.platesD.instruments6.A.raiseB.decideC.createD.mark7.A.forB.withC.onD.in8.A.priceB.situationC.conditionD.quantity9.A.ordinaryB.unexpectedC.specialD.excellent10.A.bringB.callC.figureD.force11.A.schoolB.workC.studyD.play12.A.speakB.buyC.enterD.hesitate13.A.wentB.turnedC.spokeD.laughed14.A.plateB.giftC.priceD.money15.A.disappointedB.shockedC.anxiousD.desperate16.A.dreamingB.pretendingC.managingD.trying17.A.offeredB.encouragedC.stoppedD.continued18.A.ageB.tendencyC.payD.intelligence19.A.fatherB.salesmanC.valueD.ability20.A.lifelongB.colourfulC.painfulD.practical【答案】（1）B；（2）D；（3）C；（4）C；（5）A；（6）D；（7）A；（8）C；（9）D；（10）C；（11）A；（12）D；（13）B；（14）C；（15）B；（16）D；（17）C；（18）A；（19）B；（20）A；【解析】分析】本文是一篇夾敘夾議文，作者在幫助父親經(jīng)營舊貨市場商店時錯賣了一件物品，使父親少賺了一筆錢，父親就此機會教育作者：一言既出駟馬難追；人應(yīng)該信守諾言。（1）考查動詞。A.buy

“買”；

B.sell“賣”；

C.order“命令，訂購”；

D.store“儲存”。根據(jù)常識，作者的父親教作者：在舊貨市場，沒有的東西是不能銷售的。故選B。（2）考查名詞。A.salesman“銷售員”；

B.friend“朋友”；

C.boss“老板”；D.manager“經(jīng)歷”。根據(jù)下文“Withhismanagergone”可知，作者13歲時，父親的商店經(jīng)理去世了。故選D。（3）考查動詞。A.ask

“問”；

B.return“歸還，返回”；C.answer

“回答”；D.buy“買”。根據(jù)上文“Peoplecallinandyouhavetogooutandmakeanoffer”可知舊貨市場的交易規(guī)則是：顧客打電話，并和商家商量進(jìn)行交易?？赏浦捎谠瓉淼慕?jīng)理亡故，作者的父親來干接電話的工作，需要找個人來干原來的經(jīng)理的活。故選C。（4）考查形容詞。句意：找到合適的替代原來的經(jīng)理的人。A.able“有能力的”；

B.honest“誠實的”；

C.right“正確的，合適的”；

D.hardworking“勤奮的”。故選C。（5）考查名詞。A.items

“物品，商品”；

B.customers“顧客”；

C.plates

“盤子”；

D.instruments樂器，工具”。根據(jù)下文“aquarter-horsemotor,arefrigerator,afreezer”可知，商店里有很多商品。故選A。（6）考查動詞。A.raise

“舉起”；

B.decide

“決定”；

C.create

“創(chuàng)造”

；

D.mark“標(biāo)注”。根據(jù)下文可知，顧客愛討價還價，所以作者的父親沒有標(biāo)注價格。故選D。（7）考查介詞。根據(jù)下文“Youcansellforforty-fivedollarstosixtydollars”，可知選A。（8）考查名詞。A.price“價格”

；

B.situation“形勢”；

C.condition

“條件”；

D.quantity“數(shù)量”。根據(jù)第九個空后的condition可知。故選C。（9）考查形容。A.ordinary

普通的”；

B.unexpected

“未預(yù)料到的”；

C.special“特殊的”；

D.excellent“優(yōu)秀的，極佳的”。根據(jù)空前后信息可知根據(jù)商品狀況的好壞售價不同。故選D。（10）考查動詞。句意：滿屋子的家具，我甚至還沒有說清楚有多少個盤子就給出了價格。A.bring“帶來”；

B.call“打電話。喊”；

C.figure

“估算”；D.force“強迫”。故選C。（11）考查名詞。A.school“學(xué)?！?；B.work“工作”；C.study“研究，書房”；

D.play“戲劇”。根據(jù)上文“WhenIwasagedthirteen”可以推知作者，放學(xué)后騎車去附近的店里。故選A。（12）考查動詞。A.speak“說話”；

B.buy“買”；

C.enter

“進(jìn)入”；

D.hesitate“猶豫”。根據(jù)下文“Itturnedoutthatitwasanantiqueplate,worthafewhundreddollars”可知，這個家伙買了件物超所值的物品，所以，當(dāng)作者要價一美元時他沒有猶豫，當(dāng)即買下。故選D。（13）考查動詞。句意：父親瞥了一眼，轉(zhuǎn)身對顧客說，你今天其實買到了一件便宜貨。

A.went“去”；

B.turned“翻，轉(zhuǎn)”；

C.spoke“說話”

；

D.laughed“笑”。故選B。（14）考查名詞。句意：我的員工給你的價格，就賣那價錢。

A.plate“盤子”；

B.gift“禮物，天賦”；C.price“價格”

；D.money“錢”。故選C。（15）考查形容詞。

A.disappointed

“失望的”；

B.shocked

“震驚的”；

C.

anxious“焦慮的”；

D.desperate“絕望的，孤注一擲的”。根據(jù)上文“Itturnedoutthatitwasanantiqueplate,worthafewhundreddollars”可知當(dāng)作者知道該物品的價值時應(yīng)該是十分震驚的。故選B。（16）考查動詞。A.dreaming

“夢想”；

B.pretending

“假裝”；

C.managing

“設(shè)法做成”；

D.trying“盡力”。根據(jù)下文“butinsteadIwaslosingmoneyforhim”可知，作者本想幫父親掙錢但給果卻幫了倒忙。故選D。（17）考查動詞。A.offered“主動提供”；B.encouraged“鼓勵”；

C.stopped

“停止”；

D.continued“繼續(xù)”。根據(jù)下文“But,amanstandsbyhisword”可知，此處表達(dá)的是：如果作者的父親想取消那次交易的話，他是完全可以取消的。故選C。（18）考查名詞。句意:從法律上說，作者的年齡小，當(dāng)時是13歲，這也是父親可以取消那次交易的理由之一。A.age

“年齡”；

B.tendency

“趨勢”；

C.pay“付款”；

D.intelligence“智力”。故選A。（19）考查名詞。A.father“父親”；

B.salesman“售貨員”；

C.value

“價值”；

D.ability“能力”。作者的父親教育兒子，一個男人應(yīng)該信守承諾，同樣也應(yīng)該信守其員工的諾言。故選B。（20）考查形容詞。句意：那次交易雖然讓父親少賺了一筆錢，但作者從中學(xué)到了一次終身的教訓(xùn)。A.lifelong“終生的”；

B.colourful

“多彩的”；

C.painful

“痛苦的”；

D.practical“實際的”。故選A。【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，介詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇人生感悟類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。2．請認(rèn)真閱讀下面短文，從短文后各題所給的A、B、C、D四個選項中，選出最佳選項。

“Stayhungry,stayfoolish”isamaxim(準(zhǔn)則)thatcomesfromSteveJobs.Hegavehisbest1

speechonStanfordCommencementin2005.Attheendofthespeech,hesaiditto2

thegraduates.Indifferentcontext,thereare3

waystointerpretit.Inmyview,SteveJobsis4

toinspireallpeopletopursuetheirdream,neverstopandgiveup.Specially,ifyouhaveambition,keephungrytomakeit5.

SteveJobsisafamousentrepreneur(企業(yè)家)andindustrial6,healwayskeep

passionand7

onhisproductdevelopment.8,Appleproductsarepopular9

theworldwideconsumers.AlthoughSteveJobsclaimedthathedidn'tgetafull-timeand10

qualityeducation,butIthinkhehashisprincipleaboutinventionandcompetition.Frommyperspective,themaximisthereflectionofhismotivationandmethod.

“Stayhungry,stayfoolish”isameaningful11

forgraduatesatStanfordUniversity.Tobecomeasuccessfulinventorandchangetheworld,youngstudentsmustkeephungryand12

fortheirfuture.Inordertokeepthirstforknowledge,theyneedtofieldsandexpandthemarket.13

explorenewTherealityisthatmostoftheyounggraduatesare14

withastableanddecent(得體的)

job,sotheystayatthecomfortablezoneuntiltheylost15.Asa16

entrepreneur,SteveJobsexpectsyoungpeopletokeephumbleandprogressiveattitudetoworkfortheunknownworld,toleadthetrendsofthenewtechnologyandmakechangesfortheworld.Technologycreatesaconvenientworld,“stayhungry,stayfoolish”isaninspirationalmaximforyounggraduatesto17

moreadvancedproductsandbuildamoreconvenientworld.

SteveJobs'sdictumis“Stayhungry,stayfoolish”,which18

tothedifferentcountriesintheworld.Asapowerfulinfluencer,hegives19

encouragementtoyounggraduates,atthesametime,itinspireslotsofordinarypeopleto20

theirdream.1.A.excitingB.famousC.knownD.moving2.A.allB.someC.certainD.one3.A.severalB.kindsC.variousD.types4.A.meantB.askedC.requiredD.allowed5.A.comeoutB.cometrueC.realizeD.recognize6.A.farmerB.workerC.designerD.writer7.A.concentrationB.strengthC.forceD.power8.A.HoweverB.OtherwiseC.ThereforeD.Besides9.A.inB.amongC.toD.at10.A.highB.lowC.cheapD.expensive11.A.lightB.lampC.reminderD.former12.A.fixB.struggleC.worryD.dream13.A.constantlyB.seldomC.littleD.no14.A.unhappyB.boredC.unsatisfactoryD.satisfied15.A.faithB.competitivenessC.heartD.courage16.A.respectableB.strongC.shyD.brave17.A.thinkB.produceC.inventD.figure18.A.spreadsB.affectsC.effectsD.influences19.A.negativeB.positiveC.criticalD.correct20.A.makeB.finishC.getD.achieve【答案】（1）C；（2）A；（3）C；（4）A；（5）B；（6）C；（7）A；（8）C；（9）B；（10）A；（11）C；（12）B；（13）A；（14）D；（15）B；（16）A；（17）C；（18）A；（19）B；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇議論文，喬布斯在斯坦福大學(xué)發(fā)表的演講中提出了著名的格言“Stayhungry,stayfoolish”，它鼓勵著年輕人探索未知世界，鼓勵他們實現(xiàn)人生夢想。（1）考查形容詞辨析。A.exciting令人興奮的；B.famous著名的；C.known為人所知的；D.moving令人感動的；形容詞定語bestknown最著名的。2005年喬布斯在斯坦福大學(xué)的畢業(yè)典禮上做了一個非常著名的演講。故選C。（2）考查形容詞及上下文串聯(lián)。A.all所有的；B.some某些人；C.certain某些；D.one一個…；根據(jù)第4空后“inspireallpeopletopursuetheirdream”可知在這次演講的最后，他對所有的畢業(yè)生說了這句話“Stayhungry,stayfoolish”。發(fā)表演講時通常是對所有人給出的建議。故選A。（3）考查形容詞辨析及上下文串聯(lián)。A.several幾個的；B.kinds種類的；C.various各種各樣的；D.types種類的；在不同的語境中，這句話有不同的解釋方法。C項與different一致，故選C。（4）考查動詞辨析及固定短語。A.meant意味著，旨在于；B.asked要求，請求；C.required要求；D.allowed允許；短語bemeanttodosth.旨在于做某事；喬布斯旨在于鼓勵所有人追求他們的夢想。故選A。（5）考查詞義辨析。A.comeout出版，發(fā)行；B.cometrue成為現(xiàn)實，實現(xiàn)；C.realize意識到，實現(xiàn)；D.recognize認(rèn)出；cometrue沒有被動語態(tài)。句意：如果你有雄心，保持饑餓感讓你的夢想成真。it是指夢想，只有cometrue與it才能構(gòu)成邏輯上的主謂關(guān)系，

故選B。（6）考查名詞辨析及常識。A.farmer農(nóng)民；B.worker工人；C.designer設(shè)計者；D.writer作家；喬布斯是一名企業(yè)家也是一個工業(yè)設(shè)計師。喬布斯不是工人、農(nóng)民和作家，這是常識。故選C。（7）考查名詞辨析。A.concentration專注；B.strength力氣，優(yōu)勢；C.force武力，暴力；D.power權(quán)力，電力。喬布斯總是很有激情對于產(chǎn)品的開發(fā)保持專注。A項通常與介詞on連用。故選A。（8）考查連詞辨析。A.However然而；B.Otherwise否則，要不然；C.Therefore因此；D.Besides而且；喬布斯總是很有激情對于產(chǎn)品的開發(fā)保持專注，因此蘋果產(chǎn)品很受全世界人民的歡迎。上下文之間是因果關(guān)系，故選C。（9）考查形容詞短語。喬布斯總是很有激情對于產(chǎn)品的開發(fā)保持專注，因此蘋果產(chǎn)品很受全世界人民的歡迎。形容詞短語bepopularamong意為“受…的歡迎”，該短語在句中充當(dāng)謂語，所以要填among。故選B。（10）考查形容詞辨析。A.high高的；B.low低的；C.cheap便宜的；D.expensive昂貴的；盡管喬布斯聲稱他沒有得到全日制的高等教育，但我認(rèn)為他有發(fā)明和競爭的信念。故選A。（11）考查名詞辨析。A.light光線；lamp臺燈；reminder提示；former者，創(chuàng)造者；對于斯坦福大學(xué)的畢業(yè)生來說，“Stayhungry,stayfoolish”是一個很有意義的提示。故選C。（12）考查動詞辨析。A.fix維修，固定；B.struggle努力，奮斗；C.worry擔(dān)憂；D.dream夢想；要想成為一個成功的發(fā)明者去改變世界，年輕的學(xué)生要保持饑渴，要為未來努力奮斗。故選B。（13）考查副詞辨析。A.constantly不斷地；B.seldom很少；C.little幾乎沒有；D.no沒有；為了保持對知識的渴望，他們需要不斷地探索新的領(lǐng)域開拓新的市場。因為社會在進(jìn)步，科技在發(fā)展，否則會被時代淘汰，故選A。（14）考查形容詞辨析。A.unhappy不開心的；B.bored乏味的；C.unsatisfactory不令人滿意的；D.satisfied滿意的；實際情況是很多年輕人都滿足于一份穩(wěn)定得體的工作，他們會待在舒適區(qū)里直到失去了競爭力。句中使用形容詞短語besatisfiedwith，故選D。（15）考查名詞辨析。A.faith信念；B.competitiveness競爭力；競爭；C.heart心臟；D.courage勇氣；實際情況是很多年輕人都滿足于一份穩(wěn)定得體的工作，他們會待在舒適區(qū)里直到失去了競爭力。故選B。（16）考查形容詞辨析。A.respectable值得尊敬的；B.strong強壯的；C.shy害羞的；D.brave勇敢的；作為一個值得尊敬的企業(yè)家，喬布斯希望年輕人對未知世界有謙遜的積極進(jìn)取的態(tài)度。故選A。（17）考查動詞辨析。A.think思考；B.produce生成；C.invent發(fā)明；D.figure搞清楚；對于年輕的畢業(yè)生來說“stayhungry,stayfoolish”是一種激勵的格言，鼓勵他們發(fā)明出更先進(jìn)的商品建設(shè)更加便利的世界。故選C。（18）考查詞義辨析。A.spreads傳播；B.affects影響；C.effects影響（名詞）；D.influences影響（名詞）；喬布斯的這句格言已經(jīng)傳播到了世界上不同的國家。根據(jù)tothedifferentcountriesintheworld.到世界的不同國家，先傳播，然后才能夠產(chǎn)生影響。故選A。（19）考查形容詞辨析。A.negative消極的，負(fù)面的；B.positive積極的；C.critical批評的；挑剔的；D.correct正確的；作為一個有很大影響力的人，喬布斯給很多畢業(yè)生帶來了積極的鼓勵，同時也鼓勵很多普通人實現(xiàn)他們的夢想。喬布斯對別人的鼓勵是積極向上的，由

Asapowerfulinfluencer作為強有力的影響者，一定會給人積極向上的影響力，故選B。（20）考查動詞辨析。A.make生產(chǎn)；B.finish完成；C.get得到；D.achieve實現(xiàn)；作為一個有很大影響力的人，喬布斯給很多畢業(yè)生帶來了積極的鼓勵，同時也鼓勵很多普通人實現(xiàn)他們的夢想。喬布斯對別人的鼓勵是積極向上的，由theirdream，可知要用實現(xiàn)，故選D?！军c評】考查完形填空，首先通讀一遍文章，跳過缺失的單詞，再根據(jù)上下文來判斷所缺單詞的含義，最后對選項進(jìn)行區(qū)別，選出正確的那一項。3．閱讀下面短文,從短文后各題所給的四個選項(A、B、C和D)中,選出可以填入空白處的最佳選項。

Oneoftheeasiestthingsintheworldistobecomeafault-finder.However,lifecanbe1whenyouarenotbusyfindingfaultwithit.

SeveralyearsagoI2aletterfromseventeen-year-oldKerry,whodescribedherselfasaworld-classfault-finder,almostalways3bythings.Peoplewerealwaysdoingthingsthatannoyedher,and4wasevergoodenough.Shewashighlyself-criticalandalsofoundfaultwithherfriends.Shebecameareally5person.

Unfortunately,ittookahorribleaccidenttochangeher6.Herbestfriendwasseriouslyhurtinacarcrash.Whatmadeitalmost7todealwithwasthatthedaybeforethe8,Kerryhadvisitedherfriendandhadspentthewholetimecriticizingher9ofboyfriends,thewayshewasliving,thewaysherelatedtohermother,andvariousotherthingsshefeltsheneededto10Itwasn'tuntilherfriendwasbadlyhurtthatKerrybecame11herhabitoffindingfault.Veryquickly,shelearnedtoappreciateliferatherthanto12everythingsoharshly(刻薄).Shewasabletotransferhernewwisdomtootherpartsofher13aswell.

Perhapsmostofusaren'tasextremeatfault-finding,14whenwe'rehonest,wecanbesharply15oftheworld.I'mnotsuggestingyou16problems,orthatyoupretendthingsare17thantheyare,butsimplythatyoulearntoallowthingstobeastheyare—18mostofthetime,andespeciallywhenit'snotareallybig19.

Trainyourselfto"biteyourtongue",andwithalittle20

you'llgetreallygoodatlettingthingsgo.Andwhenyoudo,you'llgetbackyourenthusiasmandloveforlife.1.A.lonelyB.greatC.quietD.uneasy2.A.receivedB.answeredC.expectedD.rejected3.A.threatenedB.interruptedC.botheredD.spoiled4.A.anythingB.everythingC.somethingD.nothing5.A.caringB.boringC.interestingD.surprising6.A.attitudeB.planC.measureD.explanation7.A.urgentB.unnecessaryC.certainD.impossible8.A.occasionB.eventC.accidentD.adventure9.A.memoryB.noticeC.evidenceD.choice10.A.hearB.contributeC.expressD.admit11.A.awareofB.afraidofC.curiousaboutD.confusedabout12.A.discussB.realizeC.judgeD.settle13.A.familyB.lifeC.careerD.education14.A.soB.orC.butD.for15.A.proudB.sureC.hopefulD.critical16.A.faceB.createC.solveD.ignore17.A.rarerB.betterC.strangerD.worse18.A.atleastB.atlastC.byfarD.sofar19.A.taskB.dealC.resultD.duty20.A.practiceB.speechC.restD.pity【答案】（1）B；（2）A；（3）C；（4）D；（5）B；（6）A；（7）D；（8）C；（9）D；（10）C；（11）A；（12）C；（13）B；（14）C；（15）D；（16）D；（17）B；（18）A；（19）B；（20）A；【解析】【分析】本文是一篇夾敘夾議文，Kerry本來是一個事事挑剔、苛刻的女孩，但通過她最好的朋友遭遇了車禍這件事，她變得對一切不再那么刻薄了。這篇文章旨在告訴我們：不要用一種挑剔的眼光去看世界，要心胸開闊一些．當(dāng)我們養(yǎng)成這種習(xí)慣的時候，就能重拾生活中的熱情，而且心中會充滿愛。（1）考查形容詞。A.lonely“孤獨的”；B.great“偉大的”；C.quiet“安靜的”；D.uneasy“不舒服的”。直接上最簡單的事情就是成為一個挑錯者，然而，人生可以變得很偉大當(dāng)你不忙忙于找錯誤。故答案選B。（2）考查動詞辨析A.received接受；B.answered回答；C.expected期望；D.rejected排斥。幾年以前，我收到一個來自17歲女孩kerry的信。故選A。（3）考查動詞。A.threatened“威脅”；B.interrupted“打擾”；C.bothered“麻煩”；D.spoiled“嬌慣”。這個叫做Kerry的女孩說自己是一個世界級的找錯者，她總是被各種事情困擾著。故選C。（4）考查代詞。A.anything“任何事”；B.everything“每一件事”；C.something‘’某事”；D.nothing“沒有事”。人們總是做著那些惹她惱怒的事情，沒有一件事是好的，故選D。（5）考查形容詞。A.caring“關(guān)心的”；B.boring“糟糕的”；C.interesting“有趣的”；D.surprising“令人驚奇的”。她具有高度的自我批評精神，她也會對自己的朋友挑毛病。她成為了一個非常糟糕的人。故選B。（6）考查名詞。A.attitude“態(tài)度”；B.plan“計劃”；C.measure“措施”；D.explanation“解釋”。不幸的，一場恐怖的事故發(fā)生改變了她的態(tài)度。故選A。（7）考查形容詞。A.urgent“緊急的”；B.unnecessary“不必要的”；C.certain“確定的”；D.impossible“不可能的”。她最好的朋友在一場車禍中受傷很嚴(yán)重，讓事情處理起來變得不可能的事情是，發(fā)生事故的前一天Kerry拜訪了她的朋友…故選D。（8）考查名詞。A.occasion“場合”；B.event“事件”；C.accident“事故”；D.adventure“冒險”。她最好的朋友在一場車禍中受傷很嚴(yán)重，讓事情處理起來變得不可能的事情是，發(fā)生事故的前一天，Kerry拜訪了她的朋友，在這期間全程批評了她選擇男朋友的眼光…故選C。（9）考查名詞。A.memory“記憶”；B.notice“注意”；C.evidence“證據(jù)”；D.choice“選擇”。發(fā)生事故的前一天，Kerry拜訪了她的朋友，在這期間全程批評了她選擇男朋友的眼光、她生活的方式、她與母親聯(lián)絡(luò)時候的方式，還有各種其他她認(rèn)為她需要表達(dá)的…故選D。（10）考查動詞。A.hear“聽”；B.contribute“貢獻(xiàn)”；C.express“表達(dá)”；D.admit“承認(rèn)、許可”。發(fā)生事故的前一天，Kerry拜訪了她的朋友，在這期間全程批評了她選擇男朋友的眼光、她生活的方式、她與母親聯(lián)絡(luò)時候的方式，還有各種其他她認(rèn)為她需要表達(dá)的。故選C。（11）考查固定短語。A.awareof“意識到”；B.afraidof“害怕”；C.curiousabout“對.....好奇”；D.confusedabout“對.....迷惑”。直到他的朋友受了重傷，Kerry才注意到她挑毛病的習(xí)慣。故選A。（12）考查動詞。A.discuss“討論”；B.realize“意識到，實現(xiàn)”；C.judge“評價”；D.settle“解決”。非?？斓模龑W(xué)會了珍惜生命而不是對每件事都很刻薄。故選C。（13）考查名詞。A.family“家庭”；B.life“生命”；C.career“事業(yè)”；D.education“教育”。她能夠?qū)⑺男轮腔塾迷谒畹钠渌矫?。故選B。（14）考查介詞。A.so“于是”；B.or“或者”；C.but“但是”；D.for“對于”?？赡芪覀冎械拇蠖鄶?shù)人都不會極端的的尋找錯誤，但是當(dāng)我們誠實的面對的時候，我們可以尖銳的批判世界。故選C。（15）考查形容詞。A.proud“驕傲的”；B.sure“確定的”；C.hopeful“有希望的”；D.critical“批判的”?？赡芪覀冎械拇蠖鄶?shù)都不會極端的的尋找錯誤，但是當(dāng)我們誠實的面對的時候，我們可以尖銳的批判這個世界。故選D。（16）考查動詞。A.face“面對”；B.create“創(chuàng)造”；C.solve“解決”；D.ignore“忽略”。我并不是在建議你無視問題。故選D。（17）考查形容詞。A.rarer“更稀罕的”；B.better“更好的”；C.stranger“更奇怪的”；D.worse“更壞的”。我也不是在建議你假裝事物比它們自身更好。故選B。（18）考查固定短語。A.atleast“至少”；B.atlast“最后”；C.byfar“到現(xiàn)在為止”；D.sofar“迄今為止”。至少在大多數(shù)時間里，你學(xué)著容忍事物的原態(tài)。故選A。（19）考查名詞。A.task“任務(wù)”；B.deal“處理、交易”；C.result“計劃”；D.duty“責(zé)任”。尤其是當(dāng)這不是一個特別大的事情。故選B。（20）考查名詞。A.practice“實踐”；B.speech“演講”；C.rest“休息”；D.pity“遺憾”。訓(xùn)練你自己忍著不說那些刻薄的話，小小的實踐一下，你會變得很擅長放手。故選A。【點評】本題考點涉及動詞，名詞，形容詞，代詞，介詞，固定短語等多個知識點的考查，是一篇人生感悟類閱讀，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步根據(jù)上下文的邏輯關(guān)系，進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。4．A

考查形容詞以及對語境的理解。A.accustomed意為習(xí)慣的，B.appointed意為指定的，C.unique意為獨一無二的，D.available意為可利用的?！癏owever,insteadofdevotingthemselvestotheirwork,theyfindthemselvesworkingtosupportthe

10

towhichtheyhavesoquicklybecome

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.意為“但是，不是全身心投入于工作，他們發(fā)現(xiàn)工作只是支持生活方式，而且慢慢他們已經(jīng)對這種方式已經(jīng)行習(xí)慣了?！?．完形填空

“Look,it'sBaldy!”Aboyshoutedinmydirectionacrosstheplayground.EventhoughIwasusedtoregularinsults(侮辱)becauseofthe1onmyhead,itwas2horribletohear.IsighedasIheadedbacktotheclass.

WhenIwasjust20monthsold,Isufferedserious3afterabowlfullofhotoilfellonmyhead.Iwas4tohospitalandhadtostaythereforweekswhilethedoctors5tosavemylife.“Holly’svery6tobealive,'"theytoldMumandDad.“Butshe’llbe7withscarsonherhead,andofcourseherhairwon’tgrowthere.”

Asachild,Icaredmuchaboutmyscars,soI8woreascarftocoverthemupwhenIlefthome.9Ididn't,peoplewouldcallmehorriblenameslikeBaldy.Althoughmyfriendswerealwayscomfortingme,theynever10understoodhowitfelt.

ThenthroughthehospitalIwas11toachildren’sburnscamp,wherechildrenlikemecangetanyhelp.There,I1214-year-oldStephanie,whoseburnsarealotmoreseriousthanmine.Butsheisso13thatsheneverletsanyoneputherdown."Youshouldn’t14whatpeoplesayaboutwhatyoulooklikebecausewe'renotdifferentfromanyoneelse,Holly,”she15me.“Andyoudon’tneedtowearascarfbecauseyoulookgreat16it!”ForthefirsttimeinmylifeIcouldspeaktosomeonewho’dbeenthroughsomething17.Soweekslater,atmy13thbirthdayparty,18byherbravery,Igaveupmyscarfandshowedoffmyscars.Itfeltamazingnothavingto19awaybehindmyscarf.

Now,Iam20ofwhatIlooklikeandmuchhappier,becauseIhaverealizeditisyourpersonality(個性)thatdecideswhoyoutrulyare.1.A.hatB.scarfC.scarsD.cuts2.A.stillB.justC.neverD.seldom3.A.hungerB.coldC.defeatsD.burns4.A.rushedB.ledC.invitedD.forced5.A.learnedB.foughtC.returnedD.decided6.A.happyB.luckyC.lonelyD.poor7.A.pressedB.occupiedC.leftD.painted8.A.possiblyB.usuallyC.finallyD.nearly9.A.AlthoughB.SinceC.IfD.Before10.A.correctlyB.roughlyC.easilyD.really11.A.promotedB.introducedC.reportedD.carried12.A.metB.recognizedC.rememberedD.caught13.A.honestB.strongC.activeD.young14.A.writedownB.agreewithC.passonD.listento15.A.promisedB.encouragedC.orderedD.calmed16.A.inB.forC.withoutD.beyond17.A.similarB.strangeC.hardD.important18.A.allowedB.requiredC.guidedD.inspired19.A.hideB.giveC.keepD.put20.A.sickB.awareC.tiredD.proud【答案】（1）C；（2）A；（3）D；（4）A；（5）B；（6）B；（7）C；（8）B；（9）C；（10）D；（11）B；（12）A；（13）B；（14）D；（15）B；（16）C；（17）A；（18）D；（19）A；（20）D；【解析】【分析】本文是一篇夾敘夾議文，作者年幼時因一次事故，而導(dǎo)致頭上留下傷疤，并且傷疤處沒有頭發(fā)而遭人侮辱。隨著歲月流逝，“我”明白了，一個人的個性決定了你是誰。（1）考查名詞。下文提到幼年變故，且”__7__withscarsonherhead“有提示，故選C項。（2）考查副詞。前文說盡管我習(xí)慣于慣常的侮辱，但聽到這“仍然”可怕。故選A。（3）考查名詞。一個盛滿了熱油的碗掉到作者的頭上，一定燒傷很嚴(yán)重。burns”燒傷，燙傷“。故選D。（4）考查動詞。作者被“匆忙”送去醫(yī)院并在那里呆了幾周。故選A。（5）考查動詞。醫(yī)生們“努力爭取”來挽救我的生命。fight“努力爭取”。故選B。（6）考查形容詞。作者燒傷很嚴(yán)重，能夠活下來非常“幸運”。故選.B。（7）考查動詞。作者能活下來很幸運，但“最終”會留下疤痕在頭上。故選C。（8）考查副詞。作者非常在意自己的傷疤，所以離家時“常?！睍蠂?。“如果”作者沒帶，常常會遭以嗤笑。故選B。（9）考查連詞。解析參見第（8）題，選C。（10）考查副詞。作者遭別人嗤笑，朋友總是安慰自己，但他們從來沒有真正理解我的感受。故選D。（11）考查動詞。作者被“引見”給和她情況相同的孩子們。故選B。（12）考查動詞。在那里，作者遇到十四歲的Stephanie。故選A。（13）考查形容詞。與作者情況類似，但Stephanie堅強多了。故選B。（14）考查動詞短語。因為我們與其他人沒有什么不同，所以作者不應(yīng)該“傾聽”別人對自己外表的評論。故選D。（15）考查動詞。因為作者與我們大家沒有什么不同，Stephanie“鼓勵”她“不配帶”圍巾，看起來很棒。故選B。（16）考查介詞。解析參見第（15）題。選C。（17）考查形容詞。作者和Stephanie兩人都有燒傷，經(jīng)歷“類似”。故選A。（18）考查動詞。受Stephanie的“激勵”，作者不再配帶圍巾，大膽露出自己的疤痕。不再“隱藏”自己的傷疤感覺令人驚奇。故選D。（19）考查動詞。解析參見第（18）題。選A。（20）考查形容詞。作者明白一個人的個性起決定作用，所以以自己的外表為自豪，比以前更快樂了。故選D。【點評】本題考點涉及名詞、副詞、動詞、形容詞、連詞以及介詞等多個知識點的考查，難度較大，要求考生在理解細(xì)節(jié)信息的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步通過上下文的邏輯關(guān)系。進(jìn)行分析推理，從而選出正確答案。6．閱讀下面短文，從短文后所給各題的第四個選項（A、B、C和D）中，選出可以填入空白處的最佳選項。

WhenIwasnineyearsold,Ilovedtogofishingwithmydad.Buttheonlything1wasn'tveryfunaboutitwasthathecouldcatchmanyfish2Icouldn'tcatch3.Iusuallygotpretty4andkeptaskinghimwhy.Healwaysanswered,"Son,ifyouwanttocatchafish,youhavetothink5afish",Irememberbeingevenmoreupsetthenbecause,"I'mnotafish!"Ididn'tknowhowtothinklikeafish.Besides,I6,howcouldwhatIthink7whatafishdoes?

AsIgotalittleolderIbegantounderstandwhatmydadreallymeant.So,Ireadsomebooks8fish.AndIeven9thelocalfishingclubandstartedattendingthemonthlymeetings.Ilearnedthatafishisacold-bloodedanimalandthereforeisvery10towatertemperature.Thatiswhyfishprefer11watertodeepwaterbecause12iswarmer.Besides,waterisusuallywarmerindirectsunlightthanintheshade.Yet,fishdon'thaveanyeyelids(眼皮)andthesun13theireyes,ThemoreIunderstoodfish,themoreIbecameeffectiveatfindingandcatchingthem.

WhenIgrewupand14thebusinessworld,Iremember15myfirstbosssay,"Weallneedtothinklikesalespeople."Butitdidn'tCompletely16.Mydadneveroncesaid,"Ifyouwanttocatchafishyouneedtothinklikea17."Whathesaidwas,"Youneedtothinklikeafish."Yearslater,withgreateffortsto18long-termservicestopeoplemucholderandricherthanme,I19learnedwhatweallneedistothinkmorelikecustomers.Itisnotaneasyjob.Iwillshowyouhowinthe20

chapters.1.A.whatB.whichC.thatD.when2.A.whenB.thereforeC.howeverD.while3.A.somethingB.everythingC.nothingD.anything4.A.upsetB.angryC.desperateD.embarrassed5.A.likeB.withC.againstD.for6.A.concludedB.reasonedC.explainedD.said7.A.effectB.causeC.influenceD.reflect8.A.forB.inC.withD.on9.A.joinB.joininC.takepartinD.participatein10.A.secretiveB.sensibleC.sensitiveD.secure11.A.shallowB.lowC.shortD.small12.A.thelatterB.theformerC.thelaterD.thefrontier13.A.destroysB.damagesC.ruinsD.hurts14.A.enteredB.enteredinC.cameD.cameto15.A.tohearB.hearingC.tolistentoD.listeningto16.A.makeoutB.makeupC.makesenseD.makein17.A.customerB.fishermanC.salesmanD.boss18.A.promoteB.riseC.raiseD.arouse19.A.slowlyB.quicklyC.graduallyD.really20.A.followedB.followingC.tofollowD.beingfollowed【答案】（1）C；（2）D；（3）D；（4）A；（5）A；（6）B；（7）C；（8）D；（9）A；（10）C；（11）A；（12）B；（13）D；（14）A；（15）B；（16）C；（17）B；（18）A；（19）C；（20）B；【解析】【分析】本文是一篇夾敘夾議文，作者以小時候釣魚時父親告訴他“想釣上魚來，就要想魚所想”作為引子，表明生意場上要“想消費者所想”才是經(jīng)營之道。（1）考查定語從句。句意：釣魚唯一沒有趣的就是，父親可以釣很多魚，然而我什么都抓不到。此處是定語從句，先行詞thing在從句中做主語，故用關(guān)系代詞，又先行詞被theonly修飾，只能用that。故選C。（2）考查連詞。句意：釣魚唯一沒有趣的就是，父親可以釣很多魚，然而我什么都抓不到。A.when”當(dāng)......時候“；B.therefore”因此“；C.however”然而“；D.while”然而（表對比）”。結(jié)合句意可知，前后句是對比關(guān)系，故選D項。（3）考查代詞。句意：釣魚唯一沒有趣的就是，父親可以釣很多魚，然而我什么都抓不到。。A.something“某物”；B.everything“一切”；C.nothing“無事”；D.anything“任何事物（通常用于否定或疑問句中）”。結(jié)合上文可知作者抓不到魚，anything可用于否定句中表達(dá)此意，故選D。（4）考查形容詞。句意：我常常會變得很沮喪，然后一直問爸爸原因。A.upset“沮喪的”；B.angry“生氣的”；C.desperate“絕望的”；D.embarrassed“尷尬的”。根據(jù)上文作者抓不到魚，可知此處用“沮喪的”符合語境，且下文的“Irememberbeingevenmoreupset”也有暗示，故選A。（5）考查介詞。句意：父親總是回答“兒子，如果你想抓住魚，你要像魚兒一樣思考?！蔽矣浀寐牭竭@句話我更沮喪了，因為我不知道如何像魚兒一樣思考。A.like“像”；B.with“和”；C.against“反對”；D.for“為了”。根據(jù)下文的“Ididn'tknowhowtothinklikeafish”可知此處用“像魚兒一樣思考”符合語境，故選A。（6）考查動詞。句意：此外，我思索著我的想法如何影響魚的行為呢？A.concluded“總結(jié)”；B.reasoned“推理，思考”；C.explained“解釋”；D.said“說”。根據(jù)下文的“howcouldwhat…afishdoes？”可知作者在思考，故選B。（7）考查動詞。句意：此外，我思索著我的想法如何影響魚的行為呢？A.effect“產(chǎn)生”；B.cause“造成”；C.influence“影響”；D.reflect“反映”。作者想知道自己的想法如何影響魚的行為，故選C。（8）考查介詞。句意：所以，我讀了一些關(guān)于魚的書籍。A.for“為了”；B.in“在……里”；C.with“和”；D.on“關(guān)于，在……上”。此處是指“關(guān)于魚的書籍”，故選D。（9）考查動詞（短語）。句意：我甚至加入了當(dāng)?shù)氐尼烎~俱樂部，開始參加每月的聚會。A.join

“加入（組織）”；B.joinin“加入（活動）”；C.takepartin“加入（活動）”；D.participatein“加入（活動）”。釣魚俱樂部是組織，故選A。（10）考查形容詞。句意：我了解到魚是冷血動物，因此對水溫很敏感。A.secretive“隱秘的”；B.sensible“有道理的”；C.sensitive“敏感的”；D.secure“安全的”。根據(jù)上文的“afishisacold-bloodedanimal”可知此處用“敏感的”符合語境，故選C。（11）考查名詞。句意：那就是為什么比起深水區(qū)，魚更喜歡淺水區(qū)，因為前者的水溫更暖和。A.shallow“淺的”；B.low“低的”；C.short“短的”；D.small“小的”。故選A。（12）考查名詞。句意：那就是為什么比起深水區(qū)，魚更喜歡淺水區(qū)，因為前者的水溫更暖和。A.thelatter

“后者”；B.theformer“前者”；C.thelater搭配錯誤；

D.thefrontier“前線”。此處是用“前者”指代淺水區(qū)，故選B。（13）考查動詞。句意：但是，魚沒有眼皮，陽光會傷害它們的眼睛。A.destroys“毀滅”；B.damages“毀壞”；C.ruins“摧毀”；D.hurts“傷害”。根據(jù)上文的“fishdon'thaveanyeyelids(眼皮)”可知，此處用“陽光會傷害他們的眼睛”符合語境，故選D。（14）考查動詞。句意：長大后，我進(jìn)入了商界，我記得聽我的第一個老板說過“我們要像銷售人員那樣去思考”。A.entered“進(jìn)入”；B.enteredin無此搭配；C.came“來”；D.cameto“來到”。此處是指作者進(jìn)入了商界，且enter是及物動詞，故選A。（15）考查動詞（短語）。句意：長大后，我進(jìn)入了商界，我記得聽我的第一個老板說過“我們要像銷售人員那樣去思考”。A.tohear“聽見”；B.hearing“聽見”；C.tolistento“聽”；D.listeningto“聽”。根據(jù)“Weallneedtothinklikesalespeople.”可知，這是老板說的話，所以空處應(yīng)為“聽見第一個老板說”故用hear，選B。（16）考查動詞短語。句意：但這句話講不通。A.makeout“理解”；B.makeup“組成，化妝，編造”；C.makesense“講得通”；D.makein“進(jìn)入”。老板的話與父親所說的相悖，故選C。（17）考查名詞。句意：我父親從來沒說過“如果你想抓住魚，你就得像釣魚的人那樣思考。”A.customer“顧客”；B.fisherman“釣魚人”；C.salesman“銷售人員”；D.boss“老板”。老板說的話與父親說的相反，故此處是指父親沒有說過想釣魚就得想釣魚人一樣思考，故選B。（18）考查動詞。句意：幾年后，我努力向比我年長和富有的人推銷長期服務(wù)時，我漸漸意識到我們所要做的是更多的像顧客一樣去思考。A.promote“推銷”；B.rise“升起”；C.raise“舉起”；D.arouse“引起，激起”。作者是搞銷售的，故此處用“推銷長期服務(wù)”符合語境，故選A。（19）考查副詞。句意：幾年后，我努力向比我年長和富有的人推銷長期服務(wù)時，我漸漸意識到我們所要做的是更多的像顧客一樣去思考。A.slowly“緩慢地”；B.quickly“快速地”；C.gradually“