北京市海淀區(qū)九年級2025~2026學年度第一學期期中質(zhì)量檢測英語寫作范文書面表達題目：從下面兩個題目中任選一題，根據(jù)所給的中文和英文提示，完成一篇不少于50詞的英語文段寫作。文中已給出內(nèi)容不計入總詞數(shù)。所給提示詞語僅供選用。請不要寫出真實校名、姓名和地名。題目1：假設(shè)你是李華，你校英語社團打算舉辦以“體驗傳播共享”為主題的中國傳統(tǒng)節(jié)日宣傳(TraditionalChineseFestivalPromotion)活動。請你用英文寫一個發(fā)言稿，談?wù)勀阆虢M織哪些活動以及你的理由，以便在社團討論會上做介紹。提示詞語:designposters,lectures,share,meaningful,valuetraditions內(nèi)容提示:Theactivitiestobeorganized.Whydoyouwanttoorganizetheseactivities?Hello,everyone! That'sall.Thankyou.題目2：某英文網(wǎng)站正在開展以“挑戰(zhàn)中成長”為題的征文活動。假設(shè)你是李華，請用英文寫一篇短文投稿，談?wù)勀阍趯W習或者生活方面戰(zhàn)勝的一個困難以及你的收獲。提示詞語:haveahardtime,change,facechallenges,growth,confident內(nèi)容提示:Describeanexperienceofoveringyourdifficulty.Whathaveyoulearnedfromthisexperience?challenges._ofchallenges._

題目1范文一：Hello,everyone!?ToholdtheTraditionalChineseFestivalactivitywiththetheme"Experience,Spread,Share",Iwanttoorganizethreeactivities.Wecandesigncolorfulpostersfirst.Wecanalsoinviteteacherstogiveshorttalks.Besides,wecanholdpracticalactivitieslikemakingzongziortangyuan.?Posterscanspreadfestivalknowledgetomorestudentseasily.Talkshelpusunderstandthehistoryandvalueoftraditionalfestivalsdeeply.Practicalactivitiesletusexperiencetraditionspersonallyandsharehappinesswitheachother.Alltheseactivitiesaremeaningfulandcanmakeusvalueourtraditionalculturemore.?That'sall.Thankyou.好單詞?hold：舉辦?organize：組織?posters：海報（復數(shù)名詞）?talks：講座，談話（復數(shù)名詞）?practical：實際的，實踐的（形容詞）?meaningful：有意義的（形容詞）?value：重視，珍視（動詞）?traditionalculture：傳統(tǒng)文化（名詞短語）寫作句子結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：Todosth,Iwanttoorganize...?翻譯：為了做某事，我想組織……?例句：Toweleournewclassmates,Iwanttoorganizeaweleparty.?例句翻譯：為了歡迎新同學，我想組織一場歡迎派對。?結(jié)構(gòu)：Wecan...Wecanalso...Besides,wecan...?翻譯：我們可以……。我們也可以……。此外，我們還可以……?例句：Wecanplanttreesonthehill.Wecanalsowatertheyoungplants.Besides,wecanmakesignstoprotectthem.?例句翻譯：我們可以在山上種樹。我們也可以給小樹苗澆水。此外，我們還可以制作保護它們的標識。?結(jié)構(gòu)：Sthcanhelpsbdosthdeeply.?翻譯：某物能幫助某人深入地做某事?例句：Sciencebookscanhelpusunderstandnaturedeeply.?例句翻譯：科學書籍能幫助我們深入了解自然。?結(jié)構(gòu)：Sthletsbdosthandsharesthwithsb.?翻譯：某物讓某人做某事并與他人分享某物?例句：Teamgamesletusworktogetherandsharesuccesswitheachother.?例句翻譯：團隊游戲讓我們共同合作，互相分享成功。?結(jié)構(gòu)：Allthese...are...andcanmakesbdosth.?翻譯：所有這些……都是……的，并且能讓某人做某事?例句：Allthesebooksareinterestingandcanmakeuslovereadingmore.?例句翻譯：所有這些書都是有趣的，并且能讓我們更愛閱讀。全文翻譯?大家好！?為了舉辦以“體驗、傳播、共享”為主題的中國傳統(tǒng)節(jié)日活動，我想組織三項活動。我們首先可以設(shè)計色彩鮮艷的海報。我們也可以邀請老師開展簡短的講座。此外，我們還可以舉辦實踐活動，比如包粽子或做湯圓。?海報能輕松地向更多學生傳播節(jié)日知識。講座幫助我們深入了解傳統(tǒng)節(jié)日的歷史和價值。實踐活動讓我們親身體驗傳統(tǒng)，還能和彼此分享快樂。所有這些活動都很有意義，能讓我們更加珍視自己的傳統(tǒng)文化。?我的發(fā)言完畢。謝謝大家。題目1范文二：Hello,everyone!?ToholdtheTraditionalChineseFestivalactivitywiththetheme"Experience,Spread,Share",Iwanttoorganizethreeactivities.First,wecanlearntomakepapercutting,atraditionalChinesehandwork.Next,wecanshowpicturesoffestivalcustomslikeSpringFestivalpapers.Last,wecansharestoriesabouthowourfamiliescelebratefestivals.?Makingpapercuttingletsusexperiencetraditionalskillswithourhands.Showingpictureshelpsmoreclassmatesknowaboutdifferentfestivalcustoms.Sharingfamilystoriesletsuspassonwarmmomentsandlearnfromeachother.Alltheseactivitiesaremeaningfulandcanmakeuscaremoreaboutourtraditionalculture.?That'sall.Thankyou.好單詞?handwork：手工活（名詞）?customs：習俗（名詞，復數(shù)）?papers：紙，紙片（名詞，復數(shù)，文中指“春聯(lián)用紙”）?skills：技能（名詞，復數(shù)）?moments：時刻（名詞，復數(shù)）?care：關(guān)心，在意（動詞）?traditional：傳統(tǒng)的（形容詞）?meaningful：有意義的（形容詞）?culture：文化（名詞）寫作句子結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：Tohold...,Iwanttoorganize...?翻譯：為了舉辦……，我想組織……?例句：Tomakeourclassmoreunited,Iwanttoorganizeateambuildingactivity.?例句翻譯：為了讓我們班更團結(jié)，我想組織一場團建活動。?結(jié)構(gòu)：First...,Next...,Last...?翻譯：首先……，接下來……，最后……?例句：First,wecancleantheclassroom.Next,wecandecorateitwithballoons.Last,wecanpreparesmallgiftsforeachother.?例句翻譯：首先，我們可以打掃教室。接下來，我們可以用氣球裝飾它。最后，我們可以為彼此準備小禮物。?結(jié)構(gòu)：Doingsthletsus...withourhands.?翻譯：做某事讓我們用雙手……?例句：Plantingsmalltreesletsusexperiencegrowingthingswithourhands.?例句翻譯：種小樹苗讓我們用雙手體驗事物的生長。?結(jié)構(gòu)：Sthhelpssbknowabout...?翻譯：某物幫助某人了解……?例句：Watchingdocumentarieshelpsusknowaboutdifferentcountries.?例句翻譯：看紀錄片幫助我們了解不同的國家。?結(jié)構(gòu)：Allthese...are...andcanmakeus...?翻譯：所有這些……都是……的，并且能讓我們……?例句：Allthesevolunteeractivitiesarehelpfulandcanmakeusloveourmunitymore.?例句翻譯：所有這些志愿活動都是有幫助的，并且能讓我們更愛自己的社區(qū)。全文翻譯?大家好！?為了舉辦以“體驗、傳播、共享”為主題的中國傳統(tǒng)節(jié)日活動，我想組織三項活動。首先，我們可以學習制作剪紙——一項中國傳統(tǒng)手工活。接下來，我們可以展示節(jié)日習俗的圖片，比如春聯(lián)用紙（相關(guān)場景）。最后，我們可以分享家人如何慶祝節(jié)日的故事。?制作剪紙讓我們用雙手體驗傳統(tǒng)技能。展示圖片幫助更多同學了解不同的節(jié)日習俗。分享家庭故事讓我們傳遞溫暖的時刻，也能互相學習。所有這些活動都很有意義，能讓我們更關(guān)心自己的傳統(tǒng)文化。?我的發(fā)言完畢。謝謝大家。題目1范文三：Hello,everyone!?ToholdtheTraditionalChineseFestivalactivitywiththetheme"Experience,Spread,Share",Iplantoorganizethreeactivities.First,wecanlearntowriteFucharacters,amontraditioninfestivals.Then,wecanshowfestivalvideos,likehowpeoplecelebratetheMidAutumnFestival.Finally,wecansharedeliciousfoodfromourfamilyfestivaldinners,suchasmooncakesordumplings.?LearningtowriteFucharactersletsustouchtraditionalculturewithourhands.Showingvideoshelpsmoreclassmatesknowaboutdifferentfestivalhabits.Sharingfoodletsuspassonhappyfeelingsandlearnfromeachother’sfamilytraditions.Alltheseactivitiesaremeaningfulandcanmakeusloveourtraditionalculturemore.?That'sall.Thankyou.好單詞?plan：計劃（動詞）?characters：字，文字（名詞，復數(shù)，文中指“福字”）?videos：視頻（名詞，復數(shù)）?delicious：美味的（形容詞）?habits：習慣，習俗（名詞，復數(shù)，文中指“節(jié)日習俗”）?feelings：情感，感受（名詞，復數(shù)）?traditional：傳統(tǒng)的（形容詞）?meaningful：有意義的（形容詞）?culture：文化（名詞）寫作句子結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)：Tohold...,Iplantoorganize...?翻譯：為了舉辦……，我計劃組織……?例句：TocelebratetheNationalDay,Iplantoorganizeaflagraisingactivityforourclass.?例句翻譯：為了慶祝國慶節(jié)，我計劃為我們班組織一場升旗儀式。?結(jié)構(gòu)：First...,Then...,Finally...?翻譯：首先……，然后……，最后……?例句：First,wecancollectoldbooks.Then,wecangivethemtochildreninpoorareas.Finally,wecanwriteletterstoencouragethem.?例句翻譯：首先，我們可以收集舊書。然后，我們可以把書送給貧困地區(qū)的孩子。最后，我們可以寫信鼓勵他們。?結(jié)構(gòu)：Doingsthletsus...withourhands.?翻譯：做某事讓我們用雙手……?例句：Makingpaperboatsletsusenjoycreatingthingswithourhands.?例句翻譯：折紙船讓我們享受用雙手創(chuàng)造事物的樂趣。?結(jié)構(gòu)：Sthhelpssbknowabout...?翻譯：某物幫助某人了解……?例句：Readingstorybookshelpsusknowaboutdifferentlifeexperiences.?例句翻譯：讀故事書幫助我們了解不同的生活經(jīng)歷。?結(jié)構(gòu)：Allthese...are...andcanmakeus...?翻譯：所有這些……都是……的，并且能讓我們……?例句：Alltheseafterschoolactivitiesarefunandcanmakeusmoreactive.?例句翻譯：所有這些課外活動都很有趣，并且能讓我們更積極。全文翻譯?大家好！?為了舉辦以“體驗、傳播、共享”為主題的中國傳統(tǒng)節(jié)日活動，我計劃組織三項活動。首先，我們可以學習寫福字——這是節(jié)日里常見的傳統(tǒng)。然后，我們可以展示節(jié)日相關(guān)的視頻，比如人們?nèi)绾螒c祝中秋節(jié)。最后，我們可以分享家庭節(jié)日聚餐中的美味食物，比如月餅或餃子。?學習寫福字讓我們用雙手接觸傳統(tǒng)文化。展示視頻幫助更多同學了解不同的節(jié)日習俗。分享食物讓我們傳遞快樂的感受，也能學習彼此家庭的傳統(tǒng)。所有這些活動都很有意義，能讓我們更熱愛自己的傳統(tǒng)文化。?我的發(fā)言完畢。謝謝大家。題目2范文一：Lifeisfullofchallenges.Ioncehadahardtimewithmath.Icouldn’tsolveproblemseasilyandevenwantedtogiveup.Later,Idecidedtochange.Iaskedmymathteacherforhelp.Hetoldmetopracticesimpleproblemseveryday.Ifollowedhisadvice.Daybyday,Imadeprogress.Soon,Icouldsolveharderproblemsandfinallyovercamethedifficulty.Fromthisexperience,Ilearnedthatfacingchallengeshelpswithgrowth.Ibeemoreconfidentnow.IknowIcangetthroughhardtimesifIkeeptrying.好單詞?challenges：挑戰(zhàn)（名詞，復數(shù)）math：數(shù)學solve：解決（動詞，文中指“解數(shù)學題”）giveup：放棄（動詞短語）change：改變（動詞，文中指“改變學習狀態(tài)”）practice：練習（動詞）progress：進步（名詞）overe：克服（動詞）confident：自信的（形容詞）getthrough：度過（動詞短語，文中指“度過困難時期”）寫作句子結(jié)構(gòu)?結(jié)構(gòu)：Ioncehadahardtimewith...Icouldn’t...andevenwantedto...翻譯：我曾經(jīng)在……方面很困難。我不能……，甚至想……例句：IoncehadahardtimewithEnglishlistening.Icouldn’tcatchkeywordsandevenwantedtostoplearningit.例句翻譯：我曾經(jīng)在英語聽力方面很困難。我抓不到關(guān)鍵詞，甚至想停止學習聽力。結(jié)構(gòu)：Later,Idecidedto...Iasked...forhelp.Hetoldmeto...翻譯：后來，我決定……。我向……求助。他告訴我要……例句：Later,IdecidedtoimprovemyChinese.Iaskedmydeskmateforhelp.Hetoldmetoreadshortpassageseverymorning.例句翻譯：后來，我決定提高語文成績。我向同桌求助。他告訴我每天早上讀短篇文章。結(jié)構(gòu)：Ifollowed...Daybyday,I...Soon,I...andfinally...翻譯：我聽從了……。日復一日，我……。很快，我……，最終……例句：Ifollowedmymom’ssuggestion.Daybyday,Ikeptreading.Soon,Icouldunderstandlongstoriesandfinallyfellinlovewithreading.例句翻譯：我聽從了媽媽的建議。日復一日，我堅持閱讀。很快，我能讀懂長篇故事，最終愛上了閱讀。結(jié)構(gòu)：Fromthisexperience,Ilearnedthat...Ibee...now.IknowIcan...ifI...翻譯：從這次經(jīng)歷中，我學到……?，F(xiàn)在我變得……。我知道如果我……，就能……例句：Fromthisexperience,Ilearnedthatteamworkisimportant.Ibeemoreoutgoingnow.IknowIcanfinishhardtasksifIworkwithothers.例句翻譯：從這次經(jīng)歷中，我學到團隊合作很重要?，F(xiàn)在我變得更外向了。我知道如果和別人合作，就能完成困難的任務(wù)。全文翻譯?生活充滿了挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)在數(shù)學方面很困難，不能輕松解出題目，甚至想放棄。后來，我決定做出改變。我向數(shù)學老師求助，他告訴我每天練習簡單的題目。我聽從了他的建議，日復一日，我取得了進步。很快，我能解更難的題目了，最終克服了這個困難。從這次經(jīng)歷中，我學到面對挑戰(zhàn)有助于成長?，F(xiàn)在我變得更自信了，我知道只要堅持努力，就能度過困難時期。題目2范文二：Lifeisfullofchallenges.Ioncehadahardtimelearningtoswim.EverytimeIgotinthewater,Ifeltafraid.Ievenchokedonwaterafewtimesandwantedtostoptrying.?Thenmydadencouragedme.Hetaughtmetopracticebreathinginwaterfirst.Ididthiseveryweekend.Slowly,Istoppedbeingafraid.Later,Ilearnedtokickmylegsandmovemyarms.Atlast,Icouldswimwellandovercamethedifficulty.?Thisexperiencetellsmethatfacingchallengeshelpswithgrowth.Ibeemoreconfidentnow.IknowIcanbeatdifficultiesifIkeepgoing.好單詞?choke：嗆（水、食物等）（動詞）?encourage：鼓勵（動詞）?breathe：呼吸（動詞）?kick：踢（動詞，文中指“踢腿”）?beat：戰(zhàn)勝，打敗（動詞，文中指“戰(zhàn)勝困難”）?confident：自信的（形容詞）?growth：成長（名詞）寫作句子結(jié)構(gòu)?結(jié)構(gòu)：Ioncehadahardtimedoingsth.EverytimeI...,Ifelt...?翻譯：我曾經(jīng)做某事很困難。每次我……，我都感到……?例句：IoncehadahardtimespeakingEnglish.EverytimeItalkedtoothers,Ifeltnervous.?例句翻譯：我曾經(jīng)說英語很困難。每次和別人說話，我都感到緊張。?結(jié)構(gòu)：Thensbencouragedsb.Hetaughtsbtodosthfirst.?翻譯：然后某人鼓勵某人。他先教某人做某事。?例句：Thenmyteacherencouragedme.Shetaughtmetoreadslowlyfirst.?例句翻譯：然后我的老師鼓勵我。她先教我慢慢閱讀。?結(jié)構(gòu)：Thisexperiencetellsmethat...Ibee...now.?翻譯：這次經(jīng)歷告訴我……。我現(xiàn)在變得……了。?例句：Thisexperiencetellsmethatpracticeworks.IbeebetteratEnglishnow.?例句翻譯：這次經(jīng)歷告訴我練習有用。我現(xiàn)在英語變好了。全文翻譯?生活充滿了挑戰(zhàn)。我曾經(jīng)學游泳很困難。每次下水，我都感到害怕。我甚至嗆過幾次水，想放棄嘗試。?后來爸爸鼓勵我。他先教我練習在水里呼吸。我每個周末都做這件事。慢慢地，我不再害怕了。之后，我學會了踢腿和擺臂。最后，我能游得很好，克服了這個困難。?這次經(jīng)歷告訴我，面對挑戰(zhàn)有助于成長。我現(xiàn)在變得更自信了。我知道只要堅持下去，就能戰(zhàn)勝困難。?題目3范文三：Lifeisfullofchallenges.IoncehadahardtimepreparingforanEnglishspeechcontest.IfeltnervouseverytimeIpracticed.Ievenforgotmylinestwiceandwantedtogiveup.?ThenIaskedmyEnglishteacherforhelp.Shetoldmetoreadthespeechaloudeverymorningandpracticeexpressionsinfrontofamirror.Ididasshesaid.Gradually,Ifeltlessnervous.Atlast,Ifin