6.1 搭配問題 課件 2025-2026學(xué)年二年級上冊數(shù)學(xué)冀教版_第1頁
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冀教版·數(shù)學(xué)·二年級·上冊第六單元探索樂園搭配問題情境導(dǎo)入:你知道一共有幾種搭配方法嗎?周末,媽媽帶聰聰去逛商場,想買一套衣服。商場有許多漂亮的衣服,售貨員推薦了一件半袖衫和兩條短褲。這回可發(fā)愁了,請你幫他們選一套漂亮的衣服好嗎?(一套衣服是指一件半袖衫和一條短褲)(1)1件半袖衫和2條短褲能配成幾套衣服?探究新知:合理的搭配法應(yīng)該是一種上裝配一種下裝。半袖衫和每條短褲都能配成1套衣服。可以配成兩套。(2)3件上衣和2條褲子,有幾種不同的搭配方法?先自己想一想,再和同桌互相說一說,有幾種搭配方法,怎樣不重不漏地把它們記下來?(2)3件上衣和2條褲子,有幾種不同的搭配方法?2×3=6(種)每件上衣配2條褲子,一共有3件上衣。啊,有6種不同的搭配方法!先定上衣法:先選1件上衣,可以搭配2條褲子,2種方法,一共3件上衣各有2種方法,共有6種方法。3×2=6(種)(2)3件上衣和2條褲子,有幾種不同的搭配方法?每條褲子配3件上衣,也是6種搭配方法。先定褲子法:可以先選1條褲子,每條褲子搭配1件上衣有3種方法,每條褲子有3種方法,2條褲子共6種方法。上衣數(shù)量×褲子數(shù)量=搭配方法的種數(shù),即把兩類事物的數(shù)量相乘,即可得到一共有多少種不同的搭配方法。2×3=6(種)3×2=6(種)想一想,說一說:遇到像這樣的搭配問題,怎樣找得又快又全?可以從不同的角度思考,先確定一件上衣或一條褲子,再按順序一一搭配。如果上衣有m件,褲子有n條,那么一共有(m×n)種搭配方法。1、每兩人握1次手,3人一共握()次手。3課堂練習(xí):用連線表示握手,連一連,數(shù)一數(shù)。2、有2種主食、2種飲料,各選其中的1種,有()種不同的搭配方法。2×2=4(種)43、有4種主食、2種飲料,各選其中的1種,有()種不同的搭配方法。84、有3種面包、3種飲料,各選其中的1種,有()種不同的搭配方法。3×3=9(種)95、從A地到B地有兩條路,從B地到C地也有兩條路,如下圖。從A地到C地有幾種走法?ABC6、小導(dǎo)游。從猴山經(jīng)過熊山到百鳥園,有多少種不同的路線?猴山熊山百鳥園7、圖中任意兩輛碰碰車相碰,共有多少種碰法?125181←→21←→51←→182←→52←→185←→18答:共有6種碰法。5車與1車相碰和1車與5車相碰是同一種碰法,注意不要數(shù)重復(fù)哦!日8、有3張反面相同的卡片,正面分別寫著“日”“月”“月”。任取其中的2張,可以組成幾個不同的漢字?月月答:可以組成2個不同的漢字,分別是“明”“朋”。月課堂小結(jié):可以用連線法解決簡單的搭配問題,先按順序把要搭配的事物兩兩相連,再數(shù)一數(shù)連了幾條線,有幾條線,就有幾種不同的搭配方法。

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