五年級(jí)下冊(cè)安全教育課件第一章:安全教育的重要性生命安全是最寶貴的財(cái)富每個(gè)人的生命只有一次,它比任何物質(zhì)財(cái)富都更加珍貴。保護(hù)生命安全不僅是對(duì)自己負(fù)責(zé),也是對(duì)家人和社會(huì)負(fù)責(zé)。當(dāng)我們學(xué)會(huì)了安全知識(shí),就能夠在危險(xiǎn)來臨時(shí)做出正確的判斷和反應(yīng)。安全意識(shí)是保護(hù)自己的第一步樹立安全意識(shí)就像給自己安裝了一個(gè)"保護(hù)盾"。只有時(shí)刻保持警惕,才能及時(shí)發(fā)現(xiàn)周圍的安全隱患。安全意識(shí)不是天生的,需要通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐不斷培養(yǎng)和強(qiáng)化。預(yù)防為主提前識(shí)別危險(xiǎn)知識(shí)武裝掌握安全技能珍愛生命認(rèn)識(shí)安全隱患安全隱患就像隱藏在我們身邊的"隱形殺手",它們看似平常,卻可能在不經(jīng)意間造成嚴(yán)重傷害。只有學(xué)會(huì)識(shí)別這些隱患,我們才能有效地避免危險(xiǎn)。1校園安全隱患樓梯間擁擠推搡課間追逐打鬧體育活動(dòng)不當(dāng)實(shí)驗(yàn)室操作不規(guī)范2家庭安全隱患電器使用不當(dāng)燃?xì)庑孤╆柵_(tái)護(hù)欄不牢固藥品放置不當(dāng)3交通安全隱患闖紅燈橫穿馬路在馬路上嬉戲不遵守交通規(guī)則乘車不系安全帶真實(shí)案例警示2023年某小學(xué)發(fā)生的樓梯踩踏事故,造成多名學(xué)生受傷。事故原因是課間休息時(shí)學(xué)生在樓梯間擁擠推搡,加上樓梯濕滑,導(dǎo)致多人摔倒。這個(gè)案例提醒我們:安全隱患就在身邊,必須時(shí)刻保持警惕!安全從點(diǎn)滴做起每一個(gè)小小的安全行為,都是對(duì)生命的尊重和保護(hù)。讓我們從今天開始,從每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣!第二章:校園安全校園欺凌的表現(xiàn)包括身體欺凌(推搡、毆打)、語言暴力(辱罵、嘲笑)、社交孤立(排擠、散播謠言)等多種形式。這些行為會(huì)給受害者造成身體和心理的雙重傷害。應(yīng)對(duì)校園暴力遇到欺凌時(shí)要勇敢說"不",及時(shí)告訴老師和家長,尋求幫助。不要忍氣吞聲,也不要以暴制暴。保留證據(jù),通過正當(dāng)途徑解決問題。和諧同學(xué)關(guān)系尊重每一位同學(xué),學(xué)會(huì)換位思考,用友善的態(tài)度對(duì)待他人。主動(dòng)幫助有困難的同學(xué),共同營造溫暖友愛的班級(jí)氛圍。案例分享:小明勇敢說"不"制止校園欺凌01事件經(jīng)過五年級(jí)學(xué)生小明發(fā)現(xiàn)班上的小剛經(jīng)常被幾個(gè)高年級(jí)學(xué)生欺負(fù),要求他交"保護(hù)費(fèi)"。小剛不敢反抗,每天都很害怕。02采取的措施小明勇敢地站出來,勸阻那些欺凌者停止行為。當(dāng)勸阻無效后,他立即向班主任老師報(bào)告了情況,并陪同小剛一起向?qū)W校反映。03結(jié)果與啟示學(xué)校對(duì)欺凌者進(jìn)行了嚴(yán)肅處理和教育,小剛得到了保護(hù)。這個(gè)案例告訴我們:面對(duì)不公正的事情要勇敢發(fā)聲,尋求正確的幫助途徑。"正義或許會(huì)遲到,但只要我們勇敢發(fā)聲,它永遠(yuǎn)不會(huì)缺席。每個(gè)人都有責(zé)任維護(hù)校園的安全與和諧。"校園安全行為規(guī)范良好的行為習(xí)慣是預(yù)防校園安全事故的關(guān)鍵。讓我們共同遵守這些規(guī)范,為自己和他人創(chuàng)造安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。樓梯安全上下樓梯時(shí)要靠右側(cè)通行,不擁擠、不推搡、不奔跑。遇到人多時(shí)要耐心等待,禮讓他人。雙手不要插在口袋里,要扶好扶手。課間活動(dòng)課間休息時(shí)可以適當(dāng)活動(dòng),但要避免危險(xiǎn)游戲。不在教室里追逐打鬧,不做危險(xiǎn)動(dòng)作。玩耍時(shí)要注意周圍環(huán)境,避免碰撞和摔倒。應(yīng)對(duì)陌生人校園內(nèi)遇到不認(rèn)識(shí)的人要保持警惕。不要輕易相信陌生人的話,不接受陌生人的食物和禮物。如遇可疑人員,立即告知老師或保安。溫馨提示:安全行為需要每天堅(jiān)持,讓我們一起做校園安全的守護(hù)者!第三章:交通安全交通安全關(guān)系到每個(gè)人的生命安全。我國每年都有大量交通事故發(fā)生,其中不少涉及中小學(xué)生。學(xué)習(xí)交通安全知識(shí),遵守交通規(guī)則,是我們每個(gè)人的責(zé)任和義務(wù)。遵守交通規(guī)則交通規(guī)則是保護(hù)所有道路使用者的法律準(zhǔn)則。紅燈停、綠燈行,這不僅是規(guī)則,更是對(duì)生命的尊重。認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志交通標(biāo)志和信號(hào)燈是道路上的"無聲語言"。學(xué)會(huì)識(shí)別常見標(biāo)志,能夠幫助我們正確判斷路況,做出安全決策。出行安全要點(diǎn)無論是步行、騎車還是乘車,都有相應(yīng)的安全注意事項(xiàng)。掌握這些知識(shí),才能確保出行平安。交通安全真實(shí)案例案例回顧2023年5月,某小學(xué)五年級(jí)學(xué)生小華在上學(xué)路上為了趕時(shí)間,沒有等待綠燈就橫穿馬路。突然一輛電動(dòng)車快速駛來,小華來不及躲避,被撞倒在地,造成右腿骨折,在醫(yī)院住院治療一個(gè)多月。這起事故給小華和家人帶來了巨大的痛苦和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),也讓他深刻認(rèn)識(shí)到交通安全的重要性。預(yù)防措施1嚴(yán)格遵守信號(hào)燈無論多么著急,都要等綠燈亮起才能通過,寧可遲到也不冒險(xiǎn)。2過馬路走斑馬線斑馬線是行人的安全通道,駕駛員會(huì)特別注意這些區(qū)域。3注意觀察路況過馬路前要左右觀察,確保安全后才能通行,不要低頭玩手機(jī)。4合理安排時(shí)間提前出門,預(yù)留充足時(shí)間,避免因趕時(shí)間而忽視安全。交通安全小測試讓我們通過互動(dòng)問答來檢驗(yàn)一下自己的交通安全知識(shí)掌握情況吧!1紅綠燈代表什么?答案:紅燈表示停止,禁止通行;黃燈表示警示,準(zhǔn)備停止;綠燈表示允許通行。行人過馬路時(shí)要嚴(yán)格遵守紅綠燈信號(hào),做到"紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等"。2過馬路時(shí)應(yīng)注意什么?答案:過馬路要做到"一停二看三通過"。首先在路邊停下,觀察路況;然后左右張望,確認(rèn)安全;最后快步通過,不要奔跑或突然加速、減速。要走斑馬線或過街天橋、地下通道,不要翻越護(hù)欄。安全提示:在沒有紅綠燈的路口,要特別小心,主動(dòng)避讓機(jī)動(dòng)車輛。記住:安全永遠(yuǎn)比速度更重要!第四章:消防安全火災(zāi)是威脅人類安全的重大災(zāi)害之一。了解火災(zāi)知識(shí)、掌握逃生技能,是每個(gè)人必備的生存本領(lǐng)。讓我們一起學(xué)習(xí)如何預(yù)防火災(zāi)、應(yīng)對(duì)火災(zāi)?；馂?zāi)常見原因電器使用不當(dāng)燃?xì)庑孤┟骰鸸芾聿簧莆鼰煵簧鲀和婊鸹馂?zāi)的危害造成人員傷亡財(cái)產(chǎn)重大損失環(huán)境嚴(yán)重污染心理創(chuàng)傷社會(huì)影響惡劣逃生基本原則保持冷靜判斷選擇正確路線低姿勢(shì)前進(jìn)用濕毛巾捂口鼻不乘坐電梯火災(zāi)逃生演練流程介紹定期進(jìn)行火災(zāi)逃生演練,能夠讓我們?cè)谡嬲奈ｋU(xiǎn)來臨時(shí)保持冷靜,做出正確反應(yīng)。熟能生巧,演練就是最好的準(zhǔn)備!發(fā)現(xiàn)火情立即報(bào)警發(fā)現(xiàn)火災(zāi)后,第一時(shí)間撥打119火警電話。報(bào)警時(shí)要說清楚詳細(xì)地址、起火部位、火勢(shì)大小、有無人員被困等信息,并留下聯(lián)系方式。選擇正確逃生路線保持冷靜,回憶平時(shí)演練的逃生路線。優(yōu)先選擇疏散樓梯、安全通道,避開火勢(shì)較大的區(qū)域。如果主通道被堵,尋找備用出口。采取正確逃生姿勢(shì)用濕毛巾或衣物捂住口鼻,彎腰低姿前進(jìn),因?yàn)榭拷孛娴目諝廨^為清潔。千萬不要乘坐電梯,因?yàn)榛馂?zāi)時(shí)電梯可能斷電或變形。到達(dá)指定集合點(diǎn)逃離建筑物后,迅速到達(dá)預(yù)定的安全集合點(diǎn)。班主任清點(diǎn)人數(shù),確保所有人員安全撤離。未經(jīng)允許不得返回火場。記住:生命安全永遠(yuǎn)是第一位的,任何財(cái)物都不值得冒險(xiǎn)返回火場!演練讓安全成為習(xí)慣通過反復(fù)演練,逃生技能會(huì)成為我們的"肌肉記憶"。當(dāng)真正的危險(xiǎn)來臨時(shí),我們的身體會(huì)自動(dòng)做出正確反應(yīng),這就是演練的重要意義!第五章:防震減災(zāi)安全認(rèn)識(shí)地震地震是地球內(nèi)部能量突然釋放造成的地殼震動(dòng)。我國位于環(huán)太平洋地震帶和歐亞地震帶之間,是地震多發(fā)國家。雖然我們無法預(yù)測地震,但可以通過學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)來減少傷害。地震的類型構(gòu)造地震:最常見,占90%以上火山地震:火山活動(dòng)引起塌陷地震:地下巖層塌陷誘發(fā)地震:人類活動(dòng)引發(fā)地震發(fā)生時(shí)的自我保護(hù)就近躲避是最重要的原則。迅速躲到堅(jiān)固的桌子、床鋪下面,或靠近墻角的位置。用雙手保護(hù)頭部和頸部,蜷曲身體,降低重心。震后應(yīng)急準(zhǔn)備家庭應(yīng)準(zhǔn)備應(yīng)急包,包含飲用水、食品、手電筒、急救藥品、口哨、收音機(jī)等物品。了解社區(qū)的避難場所位置,制定家庭應(yīng)急計(jì)劃。地震應(yīng)急演練步驟地震應(yīng)急演練幫助我們?cè)谕话l(fā)情況下做出本能反應(yīng),大大提高生存幾率。讓我們牢記這些關(guān)鍵步驟!躲避堅(jiān)固家具下聽到地震警報(bào)或感覺到震動(dòng),立即就近尋找堅(jiān)固的桌子、床鋪躲避,抓住家具腿,防止移動(dòng)。保護(hù)頭部和頸部用書包、枕頭或雙手保護(hù)頭部和頸部,這是人體最脆弱的部位。身體蜷曲,降低重心,保持穩(wěn)定。有序撤離到安全區(qū)主震過后,在老師指揮下有序撤離到操場等開闊地帶。避開高大建筑物、玻璃幕墻、廣告牌等危險(xiǎn)區(qū)域。重要提醒地震時(shí)千萬不要:①跳樓②站在窗邊③使用電梯④在樓梯上擁擠⑤點(diǎn)燃明火。這些行為會(huì)大大增加受傷風(fēng)險(xiǎn)!第六章:飲食與健康安全俗話說"民以食為天",飲食不僅關(guān)系到我們的身體發(fā)育,更影響著整體健康狀況?？茖W(xué)合理的飲食習(xí)慣,是健康成長的重要基礎(chǔ)。均衡營養(yǎng)合理搭配谷物、蔬菜、水果、肉類、奶制品,保證身體獲得全面營養(yǎng),促進(jìn)生長發(fā)育。不良習(xí)慣危害偏食挑食會(huì)導(dǎo)致營養(yǎng)不良,過量食用垃圾食品引發(fā)肥胖、齲齒等問題,影響身體健康。食品衛(wèi)生注意食品保質(zhì)期,不吃過期變質(zhì)食物,飯前便后洗手,預(yù)防食物中毒和腸道疾病。案例分析:瑙魯島居民飲食與健康問題背景介紹瑙魯是太平洋上的一個(gè)小島國。由于經(jīng)濟(jì)發(fā)展,居民放棄了傳統(tǒng)健康的飲食方式,轉(zhuǎn)而大量食用高糖、高脂肪的加工食品和快餐。90%成年人超重比例全球最高的肥胖率40%糖尿病患病率成人患病比例驚人75%高血壓發(fā)病率心血管疾病高發(fā)科學(xué)調(diào)整建議回歸傳統(tǒng)飲食,多吃新鮮蔬果和魚類減少加工食品和含糖飲料的攝入控制食物總量,避免暴飲暴食增加運(yùn)動(dòng)量,保持健康體重定期體檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)健康問題這個(gè)案例警示我們:不健康的飲食習(xí)慣會(huì)帶來嚴(yán)重后果。從小養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,才能擁有健康的未來!第七章:網(wǎng)絡(luò)安全互聯(lián)網(wǎng)給我們的學(xué)習(xí)和生活帶來了便利,但也存在許多安全風(fēng)險(xiǎn)。學(xué)會(huì)安全、文明、合理地使用網(wǎng)絡(luò),是現(xiàn)代小學(xué)生必備的素養(yǎng)。保護(hù)個(gè)人隱私不要在網(wǎng)上透露真實(shí)姓名、家庭住址、電話號(hào)碼、學(xué)校信息等個(gè)人隱私。不要隨意添加陌生好友,不要點(diǎn)擊不明鏈接。防范網(wǎng)絡(luò)詐騙警惕"免費(fèi)領(lǐng)取"、"中獎(jiǎng)通知"等誘餌,不要相信"充值返利"等騙局。遇到要求轉(zhuǎn)賬、提供密碼的情況,一定要告訴家長。合理安排時(shí)間每天上網(wǎng)時(shí)間不超過1小時(shí),不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲。優(yōu)先完成作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù),在家長監(jiān)督下使用網(wǎng)絡(luò)。保護(hù)視力,注意休息。網(wǎng)絡(luò)安全互動(dòng)問答通過實(shí)際問題來加深對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全知識(shí)的理解,提高應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)風(fēng)險(xiǎn)的能力。問題一:遇到網(wǎng)絡(luò)欺凌怎么辦?正確做法:不要回應(yīng)和反擊,避免事態(tài)升級(jí)保存聊天記錄、截圖等證據(jù)立即告訴家長和老師,尋求幫助必要時(shí)可以舉報(bào)或報(bào)警不要因此感到羞愧,這不是你的錯(cuò)問題二:如何識(shí)別網(wǎng)絡(luò)詐騙?識(shí)別技巧:凡是要求提供密碼、驗(yàn)證碼的都是詐騙天上不會(huì)掉餡餅,免費(fèi)午餐不可信陌生人發(fā)來的鏈接不要點(diǎn)擊核實(shí)對(duì)方身份,不要輕信網(wǎng)絡(luò)信息涉及金錢的事情一定要詢問家長記住:遇到任何網(wǎng)絡(luò)問題,第一時(shí)間告訴家長,這是最安全的做法!第八章:防拐騙與自我保護(hù)兒童拐騙案件時(shí)有發(fā)生,給家庭帶來巨大痛苦。提高警惕,學(xué)會(huì)自我保護(hù),是每個(gè)孩子必須掌握的重要技能。識(shí)別危險(xiǎn)信號(hào)陌生人主動(dòng)搭話、提供食物飲料、聲稱是父母朋友、以各種借口讓你跟他走等行為,都是危險(xiǎn)信號(hào)。要立即提高警惕,保持距離。勇敢拒絕遇到可疑情況要堅(jiān)決說"不",大聲呼救引起周圍人注意。不要因?yàn)楹ε禄虿缓靡馑级槒哪吧?你有權(quán)利拒絕任何讓你不舒服的要求。牢記重要信息熟記父母電話號(hào)碼、家庭住址,知道如何撥打110報(bào)警電話。隨身攜帶家長聯(lián)系卡,在緊急情況下能夠迅速聯(lián)系家人。角色扮演:遇到陌生人怎么辦?通過模擬真實(shí)情境,讓我們學(xué)習(xí)如何正確應(yīng)對(duì)陌生人的搭訕和誘騙。情境模擬陌生人:"小朋友,你媽媽讓我來接你回家,她在前面的商店等你。"錯(cuò)誤反應(yīng):"好的,謝謝叔叔。"(跟陌生人走)正確反應(yīng):"我不認(rèn)識(shí)你,我要給媽媽打電話確認(rèn)。"(保持距離,尋求幫助)應(yīng)對(duì)方法演練保持冷靜不要慌張,清醒判斷對(duì)方意圖,思考如何應(yīng)對(duì)。拒絕跟隨堅(jiān)決不跟陌生人走,無論對(duì)方說什么理由。尋求幫助向警察、保安、商店工作人員等可信任的人求助。聯(lián)系家長用公用電話或借用他人電話,立即聯(lián)系父母核實(shí)。重要提醒:真正的朋友或親戚來接你,一定會(huì)提前告訴父母,父母也會(huì)事先通知你。任何未經(jīng)父母確認(rèn)的"接送",都要拒絕!第九章:用電安全電能為我們的生活帶來光明和便利,但使用不當(dāng)也會(huì)帶來觸電、火災(zāi)等嚴(yán)重危險(xiǎn)。學(xué)習(xí)用電安全知識(shí),養(yǎng)成安全用電習(xí)慣,是保護(hù)自己和家人的重要措施。家庭用電安全不用濕手觸摸電器和開關(guān)不私拉亂接電線不超負(fù)荷使用插座使用合格的電器產(chǎn)品電器用完及時(shí)斷電學(xué)校用電注意不在教室私自使用電器不觸摸裸露的電線發(fā)現(xiàn)電器故障及時(shí)報(bào)告雷雨天不使用電腦等設(shè)備遵守實(shí)驗(yàn)室用電規(guī)則觸電急救常識(shí)發(fā)現(xiàn)有人觸電立即切斷電源不能直接用手拉觸電者使用干燥木棍等絕緣物分離立即撥打120急救電話學(xué)習(xí)心肺復(fù)蘇基本技能用電安全案例分享觸電事故警示2023年夏天,小學(xué)生小李在家玩耍時(shí),用濕手去拔正在充電的手機(jī)插頭,不慎觸電,手指被電傷,幸好及時(shí)發(fā)現(xiàn)送醫(yī),才沒有造成更嚴(yán)重后果。這起事故暴露出常見的用電安全隱患:濕手觸電、充電設(shè)備使用不當(dāng)、缺乏安全意識(shí)等問題。安全用電小貼士1保持干燥接觸電器前確保手部干燥,遠(yuǎn)離水源使用電器,浴室內(nèi)不使用大功率電器。2正確充電使用原裝充電器,不邊充電邊使用設(shè)備,充滿后及時(shí)拔掉插頭,睡覺時(shí)不要充電。3定期檢查家長應(yīng)定期檢查家中電線、插座是否老化損壞,及時(shí)更換,消除安全隱患。4學(xué)習(xí)知識(shí)主動(dòng)學(xué)習(xí)用電安全知識(shí),參加安全教育活動(dòng),提高自我保護(hù)能力。電是我們的朋友,但前提是我們要尊重它、正確使用它。安全用電,從每一個(gè)小細(xì)節(jié)做起!第十章:防溺水安全溺水是造成中小學(xué)生意外死亡的"頭號(hào)殺手"。每年夏季,溺水事故頻發(fā),給無數(shù)家庭帶來無法挽回的傷痛。學(xué)習(xí)防溺水知識(shí),遠(yuǎn)離危險(xiǎn)水域,是保護(hù)生命的重要一課。牢記"六不準(zhǔn)":不私自下水游泳,不擅自與他人結(jié)伴游泳,不在無家長帶領(lǐng)下游泳,不到無安全設(shè)施水域游泳,不到不熟悉的水域游泳,不擅自下水施救!私自下水未經(jīng)家長同意私自去游泳結(jié)伴游泳與同學(xué)結(jié)伴到無人看管的水域危險(xiǎn)水域在江河、水庫等危險(xiǎn)水域玩耍盲目施救不具備救援能力盲目下水救人無人監(jiān)護(hù)在沒有成人監(jiān)護(hù)下游泳嬉水溺水事故真實(shí)案例警示12023年6月某市三名小學(xué)生相約到水庫游泳,其中一人不慎溺水,另外兩人在沒有掌握救援技能的情況下盲目下水施救,結(jié)果三人全部溺亡,令人痛心。22023年7月一名五年級(jí)學(xué)生放學(xué)后獨(dú)自到河邊玩耍,不小心滑入水中溺亡。事發(fā)時(shí)周圍無人,錯(cuò)過了黃金救援時(shí)間。32023年8月幾名學(xué)生在家長不知情的情況下,相約到野外魚塘游泳。由于水情復(fù)雜,一人被水草纏住險(xiǎn)些溺水,幸好及時(shí)被路過群眾發(fā)現(xiàn)救起。預(yù)防措施總結(jié)監(jiān)護(hù)到位家長要加強(qiáng)監(jiān)管,知道孩子去向,禁止私自游泳選擇安全場所只在有救生員、安全設(shè)施的正規(guī)游泳場所游泳掌握技能學(xué)習(xí)游泳和自救技能,了解正確的施救方法遠(yuǎn)離危險(xiǎn)遠(yuǎn)離江河湖泊、水庫池塘等危險(xiǎn)水域安全知識(shí)競賽讓我們通過趣味競賽的形式,檢驗(yàn)這學(xué)期學(xué)到的安全知識(shí),看看誰是"安全小達(dá)人"!1交通安全題問題:騎自行車上學(xué)時(shí),以下哪種做法是正確的?A.在機(jī)動(dòng)車道上騎行B.雙手離開車把C.靠道路右側(cè)騎行D.騎車時(shí)聽音樂答案:C騎自行車要靠道路右側(cè)騎行,遵守交通規(guī)則,注意安全。2消防安全題問題:發(fā)生火災(zāi)時(shí),正確的逃生方法是?A.乘坐電梯快速離開B.用濕毛巾捂住口鼻,低姿疏散C.躲在衛(wèi)生間等待救援D.打開窗戶跳樓答案:B火災(zāi)時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿疏散,不能乘電梯或跳樓。3網(wǎng)絡(luò)安全題問題:上網(wǎng)時(shí)遇到陌生人要求提供家庭地址和電話,應(yīng)該怎么做?A.如實(shí)告訴對(duì)方B.詢問對(duì)方身份后再?zèng)Q定C.拒絕透露并告訴家長D.提供虛假信息答案:C個(gè)人信息要嚴(yán)格保密,遇到可疑情況立即告訴家長。安全演練總結(jié)這學(xué)期我們進(jìn)行了多次安全演練,通過實(shí)踐加深了對(duì)安全知識(shí)的理解。讓我們回顧一下這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)!火災(zāi)逃生演練回顧我們學(xué)會(huì)了聽到警報(bào)后保持冷靜,按照預(yù)定路線快速有序撤離。用濕毛巾捂住口鼻,彎腰低姿前進(jìn),不推擠不慌亂。到達(dá)操場集合點(diǎn)后,班主任清點(diǎn)人數(shù),整個(gè)過程用時(shí)不到3分鐘,達(dá)到了演練標(biāo)準(zhǔn)。地震避險(xiǎn)演練回顧聽到地震警報(bào),同學(xué)們迅速躲到桌子下面,用書包保護(hù)頭部。主震過后,在老師組織下快速撤離到操場。演練讓我們明白了"躲避—撤離—集合"的正確流程,大家都表現(xiàn)得很出色!角色扮演心得分享小明:"通過防拐騙角色扮演,我學(xué)會(huì)了如何識(shí)別和應(yīng)對(duì)陌生人的搭訕,以后遇到類似情況我會(huì)更加警惕,知道如何保護(hù)自己了。"小紅:"校園欺凌的案例讓我明白,遇到不公平的事情要勇敢說出來,不能忍氣吞聲。我們要互相幫助,共同營造友愛的班級(jí)環(huán)境。"家校共育:安全從家庭開始家庭是孩子成長的第一課堂,家長是孩子安全教育的第一責(zé)任人。只有家校攜手,才能為孩