小學(xué)六年級(小升初)語文畢業(yè)測試卷(含答案)1.積累與運用（共40分）1.1看拼音寫詞語。（每空1分，共8分）yíngyǎng（）bàoqiàn（）jīngyíng（）yōuxián（）péngbó（）shènzhòng（）chénzuì（）jǐnshèn（）1.2給加點字選擇正確讀音，用“√”標(biāo)出。（每題1分，共6分）1.佇立（zhùzhǔ）2.醞釀（yùnyūn）3.伶俐（línglìng）4.醞釀（niàngliàng）5.斑斕（lánlǎn）6.嶙峋（línlíng）1.3按要求寫詞語。（每空1分，共8分）1.表示“綠”的詞語：__________、__________2.表示“快”的詞語：__________、__________3.含有“山”字的成語：__________、__________4.含有“水”字的成語：__________、__________1.4判斷下列句子是否運用了修辭，在括號內(nèi)寫出修辭名稱。（每題1分，共6分）1.風(fēng)像調(diào)皮的孩子，掀起湖面的裙角。（）2.書是人類進步的階梯。（）3.難道我們不該珍惜時間嗎？（）4.小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。（）5.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅。（）6.他餓得可以吃下一頭牛。（）1.5修改病句。（每題2分，共6分）1.通過這次參觀，使我受到了深刻的教育。________________________________________________________2.同學(xué)們應(yīng)該增強并提高自我保護意識。________________________________________________________3.春天的校園里盛開著五顏六色的紅花。________________________________________________________1.6根據(jù)語境填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語。（每空1分，共6分）1.________天氣多么惡劣，郵遞員________按時把報紙送到。2.我們________要腳踏實地，________要仰望星空。3.________你認(rèn)真觀察，________會發(fā)現(xiàn)樹葉的背面藏著小小的王國。2.古詩文與名言警句（共20分）2.1默寫。（每空2分，共12分）1.海內(nèi)存知己，________________________。2.________________________，總把新桃換舊符。3.紙上得來終覺淺，________________________。4.________________________，而后人哀之；人哀之，而后可以為政。5.山重水復(fù)疑無路，________________________。6.________________________，不教胡馬度陰山。2.2閱讀下面古詩，完成問題。（共8分）《約客》趙師秀黃梅時節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來過夜半，閑敲棋子落燈花。1.詩人等待的是誰？用原句回答。（2分）________________________________________________________2.“閑敲棋子落燈花”一句表現(xiàn)了詩人怎樣的心情？（3分）________________________________________________________3.詩中哪兩處景物描寫烘托了等待的氛圍？（3分）________________________________________________________3.閱讀理解（共30分）（一）課內(nèi)文段閱讀（10分）草原上的風(fēng)，帶著青草的香味，像母親的手撫摸著游子的臉。我躺在柔軟的草地上，仰望天空，潔白的云朵緩緩移動，仿佛一群安靜的綿羊。遠處，牧民的歌聲飄過來，悠長而遼闊，像一條銀色的河，在陽光下閃閃發(fā)亮。1.用“——”畫出表現(xiàn)嗅覺的句子。（2分）2.作者把“云朵”比作什么？這樣寫的好處是什么？（3分）________________________________________________________3.文中哪一句運用了通感？抄寫下來并賞析。（3分）________________________________________________________4.給文段擬一個不超過8字的標(biāo)題。（2分）________________________________________________________（二）課外文段閱讀（20分）老槐樹站在村口，已經(jīng)三百年了。它記得每一道離村的背影，也記得每一聲歸來的腳步。春天，它捧出一樹嫩綠；夏天，它撐開一把巨傘；秋天，它撒下一地金黃；冬天，它舉起一臂霜雪。小時候，我常在樹下寫作業(yè)。寫累了，就抬頭看陽光在葉尖跳舞，像無數(shù)金色的小精靈。奶奶坐在門檻上納鞋底，針線在陽光里一閃一閃。她總說：“樹老了，根卻扎得更深；人老了，心要放得更寬?！焙髞砦胰チ顺抢?。再回來時，老槐樹被雷劈去半邊，卻依舊昂首。我站在殘缺的樹陰下，忽然明白：所謂故鄉(xiāng)，就是有一棵老樹在等你，無論你走多遠，它都在原地，把年輪一圈圈地，長成歸途。1.寫出文中兩個描寫老槐樹“生命力頑強”的細(xì)節(jié)。（4分）________________________________________________________2.文中畫線句運用了哪兩種修辭？并簡要分析作用。（4分）________________________________________________________3.奶奶的話蘊含了什么人生哲理？（3分）________________________________________________________4.作者為何把老槐樹稱作“故鄉(xiāng)”的象征？結(jié)合文本作答。（4分）________________________________________________________5.用“無論……都……”寫一句話，表達你對“家”的理解。（5分）________________________________________________________4.語言實踐（共10分）4.1根據(jù)材料寫通知。（6分）時間：6月25日8:30地點：學(xué)校報告廳參加人員：六年級全體學(xué)生內(nèi)容：畢業(yè)典禮彩排要求：穿校服、帶小凳請你以教導(dǎo)處名義寫一份通知，格式規(guī)范，信息齊全，語言簡潔。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4.2仿寫句子。（4分）例句：童年是一幅畫，色彩絢麗，天真爛漫。仿寫：童年是__________________________________________。例句：書籍是燈塔，照亮前行的航道。仿寫：書籍是__________________________________________。5.習(xí)作（共40分）題目：那一次，我讀懂了堅持要求：1.寫一件真實的事，不少于500字；2.文中不得出現(xiàn)真實校名、人名；3.文體不限（詩歌除外），注意細(xì)節(jié)描寫與真情實感。請把作文寫在答題卡反面，字跡工整，卷面整潔?！緟⒖即鸢浮?.1營養(yǎng)抱歉晶瑩悠閑蓬勃慎重沉醉謹(jǐn)慎1.21.zhù√2.yùn√3.líng√4.niàng√5.lán√6.lín√1.31.蒼翠、碧綠2.飛馳、疾馳3.高山流水、山清水秀4.水到渠成、水落石出1.41.擬人2.比喻3.反問4.擬人5.對偶6.夸張1.51.刪去“通過”或刪去“使”2.刪去“增強并”或刪去“并提高”3.刪去“紅”1.61.無論……都……2.既……又……3.只要……就……2.11.天涯若比鄰2.千門萬戶曈曈日3.絕知此事要躬行4.人恒過然后能改5.柳暗花明又一村6.但使龍城飛將在2.21.有約不來過夜半2.表現(xiàn)焦急中含著閑適、百無聊賴又自我排遣的復(fù)雜心情3.“黃梅時節(jié)家家雨”“青草池塘處處蛙”3（一）1.草原上的風(fēng)，帶著青草的香味2.比作安靜的綿羊，形象寫出云朵的潔白與舒緩3.“牧民的歌聲……閃閃發(fā)亮”一句，把聽覺寫成視覺，使畫面更立體4.草原的呼吸3（二）1.被雷劈去半邊卻依舊昂首；年輪一圈圈長成歸途2.