文化藝術行業(yè)編劇創(chuàng)意能力績效考核表員工姓名：輸入姓名 直接上級：輸入姓名所在部門：輸入部門 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入部門考核維度指標名稱權重目標值評分標準得分劇本原創(chuàng)性主題創(chuàng)新度35%獨立構思，無雷同根據(jù)劇本主題的獨創(chuàng)性程度進行評分，滿分10分，完全原創(chuàng)得滿分，有借鑒但有明顯創(chuàng)新得7-9分，有較大借鑒得4-6分，無明顯創(chuàng)新得3分以下。情節(jié)設計獨特性情節(jié)新穎，避免套路根據(jù)情節(jié)設計的創(chuàng)新性進行評分，滿分10分，完全原創(chuàng)且引人入勝得滿分，有借鑒但創(chuàng)新顯著得7-9分，有借鑒但創(chuàng)新不足得4-6分，套路化情節(jié)得3分以下。人物塑造深度角色鮮明，有成長弧光根據(jù)人物塑造的深度和獨特性進行評分，滿分10分，角色鮮明且成長弧光完整得滿分，角色有一定特色但成長不明顯得7-9分，角色刻板或無成長得4-6分，角色模糊或無成長得3分以下。世界觀構建完整性設定合理，體系完整根據(jù)世界觀設定的合理性和完整性進行評分，滿分10分，設定合理且體系完整得滿分，設定基本合理但體系不完整得7-9分，設定有明顯邏輯問題或體系混亂得4-6分，設定不合理或體系缺失得3分以下。語言風格獨特性語言鮮明，符合角色和場景根據(jù)語言風格的獨特性和符合度進行評分，滿分10分，語言鮮明且高度符合角色和場景得滿分，語言有一定特色但符合度不高得7-9分，語言平淡或與角色場景不符得4-6分，語言混亂或與角色場景嚴重不符得3分以下。劇本執(zhí)行度劇本完成度25%按計劃完成所有劇本創(chuàng)作根據(jù)劇本完成情況評分，滿分10分，100%完成得滿分，95%-99%完成得9分，90%-94%完成得8分，85%-89%完成得7分，80%-84%完成得6分，以此類推。劇本質量穩(wěn)定性各劇本質量穩(wěn)定，無重大缺陷根據(jù)劇本質量穩(wěn)定性進行評分，滿分10分，所有劇本質量穩(wěn)定且無重大缺陷得滿分，大部分劇本質量穩(wěn)定且無重大缺陷得7-9分，部分劇本質量不穩(wěn)定或有重大缺陷得4-6分，多數(shù)劇本質量不穩(wěn)定或有重大缺陷得3分以下。劇本修改接受度修改意見被采納率高根據(jù)劇本修改意見的采納率進行評分，滿分10分，采納率90%以上得滿分，80%-89%得7-9分，70%-79%得4-6分，低于70%得3分以下。劇本執(zhí)行效率按時提交劇本初稿根據(jù)劇本初稿提交的按時率進行評分，滿分10分，100%按時提交得滿分，95%-99%按時提交得9分，90%-94%按時提交得8分，85%-89%按時提交得7分，以此類推。劇本可行性劇本符合制作要求，無硬傷根據(jù)劇本的可行性進行評分，滿分10分，劇本完全符合制作要求且無硬傷得滿分，基本符合要求且硬傷較少得7-9分，部分不符合要求或有明顯硬傷得4-6分，多數(shù)不符合要求或有嚴重硬傷得3分以下。市場反饋度觀眾好評率20%觀眾滿意度高于行業(yè)平均水平根據(jù)觀眾滿意度調查結果進行評分，滿分10分，滿意度高于行業(yè)平均水平得滿分，滿意度接近行業(yè)平均水平得7-9分，滿意度低于行業(yè)平均水平得4-6分，滿意度遠低于行業(yè)平均水平得3分以下。業(yè)內認可度獲得專業(yè)獎項或好評根據(jù)業(yè)內獎項或好評進行評分，滿分10分，獲得國際或國家級獎項得滿分，獲得省級或市級獎項得8分，獲得行業(yè)內部好評得6-7分，未獲得任何獎項或好評得3分以下。改編或續(xù)作需求劇本被改編或要求續(xù)作根據(jù)劇本被改編或要求續(xù)作的情況進行評分，滿分10分，劇本被改編或要求續(xù)作得滿分，劇本被提出改編或續(xù)作建議得7-9分，劇本未被提出改編或續(xù)作建議得4-6分，劇本未被考慮改編或續(xù)作得3分以下。商業(yè)價值轉化劇本帶動相關商業(yè)收益根據(jù)劇本帶動相關商業(yè)收益的情況進行評分，滿分10分，劇本顯著帶動商業(yè)收益得滿分，劇本有一定帶動作用得7-9分，劇本帶動作用不明顯得4-6分，劇本未帶動任何商業(yè)收益得3分以下。品牌影響力提升劇本提升個人或機構品牌形象根據(jù)劇本對個人或機構品牌形象的影響進行評分，滿分10分，劇本顯著提升品牌形象得滿分，劇本有一定提升作用得7-9分，劇本對品牌形象影響不明顯得4-6分，劇本未提升品牌形象得3分以下。持續(xù)學習與成長行業(yè)知識更新20%每年學習至少5項行業(yè)新知識根據(jù)每年學習行業(yè)新知識的數(shù)量和質量進行評分，滿分10分，學習10項以上且質量高得滿分，8-9項得7-9分，5-7項得4-6分，低于5項得3分以下。技能提升計劃完成至少2項專業(yè)技能提升根據(jù)完成專業(yè)技能提升計劃的數(shù)量和質量進行評分，滿分10分，完成3項以上且質量高得滿分，2項得7-9分，1項得4-6分，未完成得3分以下。創(chuàng)新思維訓練參與至少3次創(chuàng)新思維訓練根據(jù)參與創(chuàng)新思維訓練的次數(shù)和質量進行評分，滿分10分，參與5次以上且質量高得滿分，4次得7-9分，3次得6分，2次得4-5分，低于2次得3分以下?？珙I域學習學習至少1個跨領域知識根據(jù)跨領域知識學習的數(shù)量和質量進行評分，滿分10分，學習2個以上且質量高得滿分，1個得7-9分，未學習得4-6分，學習但質量不高得3分以下。作品迭代改進持續(xù)改進已有作品根據(jù)已有作品的持續(xù)改進情況進行評分，滿分10分，持續(xù)改進且效果顯著得滿分，有一定改進但效果不明顯得7-9分，偶爾改進得4-6分，未進行改進得3分以下。本考核表旨在全面評估文化藝術行業(yè)編劇的創(chuàng)意能力，涵蓋劇本原創(chuàng)性、劇本執(zhí)行度、市場反饋度、持續(xù)學習與成長四個維度。請根據(jù)實際情況填寫各項指標的目標值和評分標準，確?？己说目陀^性和公正性。評分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計上級評分合計最終得分獎金系數(shù)=(員工評分合計*30%)+(