高考作文模擬寫作：”領軍人物的重要性”與“團隊合作”導舄及范文

【文題呈現(xiàn)】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

材料1:有位球迷曾經(jīng)說過一句讓人印象深刻的話："阿根廷的球迷是幸福的，因為他

們有梅西；阿根廷的球迷也是不幸的，因為他們只有梅西。"以梅西為核心的阿根廷，勝

負與否、成績好壞似乎只與梅西的狀態(tài)有關系。只要梅西狀態(tài)正常，阿根廷的場面就不會

差，成績也能得到保證；而一旦梅西狀態(tài)不佳，阿根廷全員似乎集體夢游，踢得像一盤散

沙。

材料2:在成都大運會女籃決賽中，中國女籃以99比91擊敗日本女籃獲得冠軍。比

賽中，主力球員發(fā)揮了突出作用。比如首發(fā)登場的張敬一，延續(xù)了外線的火熱手感，三分

球7中5,拿下全場最高的21分。劉禹彤出場僅10分鐘，8投6中，高效得到16分。

此外，從小組賽到兩輪淘汰賽，其他隊員也有出色表現(xiàn)。正如主帥李筍南所說,隊伍里每

位隊員都很努力，大家發(fā)揮各自的特長，缺了誰都不行。

以上材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考？請任選一個角度，寫一篇文章。

要求：選準角度，確定立意，明確文體，自擬標題；不要套作，不得抄襲；不得泄露

個人信息；不少于800字0

【思維分析】

考生要抓住文題所供兩則材料的關鍵詞，篩選關鍵信息，選準角度立意。兩則材料的

關鍵詞有"以梅西為核心""勝負""好壞""只與梅西狀態(tài)有關〃"不會差〃"夢

游“"散沙""突出作用""各自的特長""缺了誰都不行"。

材料1強調(diào)的是領軍人物的重要性，考生可以圍繞這一點展開立意，如“領軍人物"

對于團隊的引導作用非常重要，"他"在關鍵時刻是精神支柱，可以穩(wěn)定軍心、鼓舞士氣。

但被領軍人物所左右也有弊端，一旦其狀態(tài)不佳，集體就會變成一盤散沙。這就說明團隊

如果僅僅依靠個人的力量，是不穩(wěn)定的。一個團隊中只有個人表現(xiàn)優(yōu)秀，成員之間不互相

配合，也不會成功。由此立意，可以談團隊的作用,如團隊精神的核心不應是個人,而應

是協(xié)同合作，缺少配合、僅靠領軍人物推動遠遠不夠。

在立意時，也可以兩者兼顧，如團隊需要強有力的領軍人物，同時也需要群體的力量，

既強調(diào)個人對團隊的貢獻，也指出每一個人發(fā)揮所長的重要性，"缺了誰都不行"。在寫

議論文時，考生可以運用條件分析法切分論點。

【佳作展示】

談將帥之用

逢戰(zhàn)必先，斬將奪旗，顯一夫之勇者，梅西也。尋機而動、尋眾之長、合眾之力者，

李筍南也。此二人皆為軍之將帥，然功業(yè)有時相反，何也？將帥之用異，則勝負之勢明也。

將帥需勇于戰(zhàn)。梅西以一人之能便可決定勝負，是其個人能力出眾、驍勇善戰(zhàn)之故也。

昔武圣關公戰(zhàn)于官渡,斬顏良、誅文丑，使曹魏軍民一心，奮勇殺敵，大敗袁紹，而后過

五關、斬六將、破長沙，南定荊襄九郡，奠定漢室基業(yè)。后曹擊之急，關羽連卻之，斬龐

德、擒于禁，解先帝東顧之憂，卻曹魏南征之念。此之謂阿根廷以將帥之勇而成大業(yè)者也。

將帥需精于謀。李筍南臨險境善用人奪桂冠，是以其精于謀略也。赤壁大戰(zhàn)后，吳舉

十萬大軍伐魏,張遼以為敵眾我寡，敵強我弱，我軍赤壁新敗，敵軍新勝。然敵新勝則驕，

我大敗則恥。其遠道而來勞，我則以逸待之。若戰(zhàn)，敵必不料。而行不可能之舉，方可成

事，我自將之。三更，取敢死之將八百，奇襲吳軍，如入無人之地，十萬大軍倉皇四散。

精于謀者如張遼、李筍南者，能力挽狂瀾，轉(zhuǎn)敗為勝。

將帥需合于眾.李筍南面對勁敵，之所以能勝，是以其能察眾之能、合眾之長也“諸

葛孔明尋眾將之能。分守各處，置魏延于陽溪，破郭淮；分關羽于荊州，卻曹魏；令馬良

東渡大江，交孫權；自持南中，七擒孟獲。諸葛孔明探眾人之長以為己用，假險要以阻，

臨高處而克，能無勝乎？而李筍南察全隊之況,合力馳騁，運籌帷幄之中，決勝千里之外。

此中國女籃所以克敵制勝之法寶也。

將帥者，唯非常之人可稱焉。勇于戰(zhàn)，臨陣斬敵，顯圣于兩軍；精于謀，假地利、尋

時機，計天時地利人和，以逸待勞；合于眾，使各揚其長,避之短。如此，則強弱勝負已

判矣。

而曹公之所以阻，阿根廷隊之所以敗，是所重者在乎勇，而所輕者在乎謀與眾也。故

將帥之用，既要重乎勇,也要精乎謀、合于眾。

點評

作義從“領袖人物的重要性”這一角度，提出中心論點"將師之用"，審題準確。義

中選用關羽、張遼、諸葛亮等例子論證各自的分論點，內(nèi)容充實，結構完整，語言簡練，

論證力強。在闡述中心論點時，從將帥需勇于戰(zhàn)、精于謀、合于眾的角度進行論述,闡述

深刻，說理嚴密。

零件齊轉(zhuǎn)，齒輪方行

石福玉而山輝，水懷珠而川媚，世界因萬物流轉(zhuǎn)而絢麗多姿。阿根廷隊將贏球關鍵置

于梅西一人，淡化團隊作用。結果成也梅西,敗也梅西。而中國女籃一舉奪冠，只因主帥

李筍南善用人，讓張敬一、劉禹彤等勇?lián)厝?，也重視團隊，讓隊員們各自發(fā)揮特長。團

隊如齒輪，個人如零件，只有齊齊發(fā)力，才能滾滾向前。

愿做零件，時刻謹記責任。阿根廷隊為何在梅西狀態(tài)不佳時，集體如夢游，似一盤散

沙。這恐怕跟隊員的責任意識有關。他們不知道，自己這個零件一旦轉(zhuǎn)動起來，也有可能

提升梅西的狀態(tài)，從而扭轉(zhuǎn)球隊的局面。如果只寄望于梅西，認為成敗與我無關，那"夢

游""散沙"就在所難免。正如扶貧干部黃文秀,將責任擔于肩，干勁十足，"文"在心、

"秀”于行，甘做脫貧攻堅的"零件"，終于帶領鄉(xiāng)親們撬動致富的齒輪?？梢哉f，每個

"零件"都是獨一無二的，我們每一個人都應該扛起責任，勇毅前行。

愿做零件，關鍵時刻擔重任。在比分緊咬的情況下，張敬一、翌「禹彤等"主要齒輪"

發(fā)力精準，表現(xiàn)突出，帶動其他“零件"高速運轉(zhuǎn)，從而讓中國女籃一舉奪冠“遙望邊強,

"衛(wèi)國戍邊英雄團長〃祁發(fā)寶，在與敵交涉和激烈斗爭的危機時刻，挺身而出，以身報國；

戰(zhàn)士陳祥榕堅守國土，寸土不讓，面對入侵之敵，奮力反擊，英勇犧牲。關鍵時刻，只有

每一個〃零件〃都敢于挑起身上的重擔，才能取得勝利。

愿做零件，合作時刻展信任?；バ攀菆F隊協(xié)作的基石，要相信每個隊員都很努力，要

相信每個零件都能發(fā)揮自己的特長，正如李筍南所說“缺了誰都不行”。信任也蘊藏于中

國女排實現(xiàn)“五連冠”的默契中,一句"你只需負責防守，剩下的交給我"是她們彼此信

任的寫照。倘若像阿根廷球隊那樣，大家都指望梅西，彼此互不關聯(lián)，零件可有可無，那

么命運的齒輪怎能轉(zhuǎn)動？充分信任每一個人，自信和互信疊加，就能讓每一個"零件〃密

切配合，從而抵達夢想的遠方。

做一個〃零件"就要扛起責任、挑起重任、互相信任，從而轉(zhuǎn)動青春的齒輪,共同推

動〃中國夢”的巨輪，助力家國,成就自我。

點評

作文扣住"團隊合作”這一角度，提出中心論點"零件齊轉(zhuǎn)，齒輪