《科技之光》教學(xué)設(shè)計(jì)七年級(jí)教學(xué)重難點(diǎn)1.了解水彩畫工具以及基本表現(xiàn)方法；生給出謎底(可分組進(jìn)行，采用積分獎(jiǎng)勵(lì)的形式),游戲結(jié)束后，教師：謎語挑戰(zhàn)賽已圓滿結(jié)束，相信程中，都深切地感受到了科技的神奇與魅力。然所涉及的僅僅是科技海洋中的冰山一角。接下1.回顧《城市名片》知識(shí)，連接建筑角度與線條特征，欣賞同學(xué)的速寫作品，感受線條運(yùn)教師活動(dòng)1.出示水彩畫、油畫；水彩畫、國畫，學(xué)生辨認(rèn)哪個(gè)是水學(xué)生回答，教師總結(jié)：水彩畫在顏料透明度、畫面質(zhì)感、教師：通過對(duì)水彩畫特征的了解，大家對(duì)水彩畫已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)。接下來，我們一起看看創(chuàng)作水彩畫需要哪些工具吧~3.教師在課件上呈現(xiàn)出優(yōu)秀的水彩畫作品學(xué)生發(fā)表自己對(duì)水彩畫的初步認(rèn)識(shí)，教師總結(jié)：水彩畫是用水溶性透明顏料作畫的一種繪畫形式，具有通透明澈、1.出示“蛟龍?zhí)枴钡男麄饕曨l，學(xué)生認(rèn)真觀看，感受我國深海潛水事業(yè)的高度水平；以名片的形式出示“蛟龍?zhí)枴钡幕拘畔?，學(xué)生結(jié)合視頻、圖片與文字資料，對(duì)“蛟龍類的作品，初步賞析該作品；學(xué)生討論后派代表回答，教師進(jìn)行總結(jié)：色彩呈現(xiàn)出一種透明感，有的地方層層疊加但不失通透，蛟龍?zhí)栔黧w線條硬朗，有質(zhì)感，背景局部則染色自然擴(kuò)散融合，有流動(dòng)3.展示科技主題的水彩畫作品，學(xué)生了解我國科技水平的教師：引導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備探究下一個(gè)任務(wù)。1.辨認(rèn)水彩畫，回答分辨方法。2.觀看視頻總結(jié)水彩畫工具。3.欣賞優(yōu)秀水彩畫作品并發(fā)表初步認(rèn)識(shí)。視頻和相關(guān)資料。畫作品的技法特點(diǎn)并回答。1.教師講授：水彩畫用水作為調(diào)和劑，其色同畫法，并出示2個(gè)水彩筆觸，學(xué)生分辨疊加和混合，通過辨認(rèn)更深刻的理解這兩種技2.水彩的疊加和混合技法涉及到美術(shù)的基礎(chǔ)調(diào)色知識(shí)，以搶答的形式出示問題，學(xué)生搶答，鞏固學(xué)生的調(diào)色基本知識(shí)，并回顧三原色、三間色和對(duì)比色，使學(xué)生打好水彩創(chuàng)作3.不同比例水進(jìn)行調(diào)和作，通過實(shí)踐實(shí)驗(yàn)，體會(huì)加水多少顏料的變(二)干畫法和濕畫法1.學(xué)生結(jié)合教材圖片初步學(xué)習(xí)，干畫法和濕3.學(xué)生進(jìn)行練習(xí)，進(jìn)一步體會(huì)這兩種基礎(chǔ)的1.分辨水彩筆觸中的疊加和混合技法。2.參與調(diào)色知識(shí)搶答。3.觀看視頻后進(jìn)行不同比例水調(diào)和顏料的實(shí)踐操作。4.結(jié)合教材圖片初步學(xué)習(xí)干畫法和濕畫法。5.觀看視頻學(xué)習(xí)干畫法和濕畫法的具體步驟并進(jìn)行練習(xí)。設(shè)計(jì)意圖：通過教師講授、搶答活動(dòng)、觀看視頻及實(shí)踐操作等，讓學(xué)生掌握不同比例水調(diào)和顏料的效果及干畫法濕畫法。分辨技法加深理解，搶答鞏固知識(shí)，實(shí)踐體會(huì)變化，培養(yǎng)學(xué)生1.呈現(xiàn)四張圖片，學(xué)生回答四種色彩搭配由，感受冷暖色調(diào)的特征，暖色調(diào)：溫暖3.出示梵高和蒙克的作品，體會(huì)色彩的情學(xué)生結(jié)合課本進(jìn)行探究，出示水彩創(chuàng)作視頻，學(xué)生了解過程步驟，為下一步進(jìn)行創(chuàng)結(jié)合視頻進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以運(yùn)用感興趣的技之美展開，我們探討了中國科技事業(yè)的重大成就，思考如何將其融入水彩創(chuàng)作，學(xué)習(xí)了色彩知識(shí)、水彩畫創(chuàng)作步驟和特殊技法，希望大家能以藝術(shù)視角展現(xiàn)科技魅力，用畫筆贊頌新時(shí)代的“科技之光”。設(shè)計(jì)意圖：通過呈現(xiàn)圖片讓學(xué)生感受色彩搭配，體會(huì)大師作品，引導(dǎo)學(xué)生理解色彩的碼。結(jié)合課本探究和視頻學(xué)習(xí)創(chuàng)作步驟及特殊技法，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)節(jié)讓學(xué)生將科技與藝術(shù)結(jié)合進(jìn)行創(chuàng)作，加深對(duì)知識(shí)的運(yùn)用，整體設(shè)計(jì)旨在提升學(xué)生對(duì)色彩和技法的認(rèn)知，激發(fā)創(chuàng)造力，以藝術(shù)形式展現(xiàn)科技之美，促進(jìn)學(xué)生綜合素養(yǎng)的發(fā)展。在本次“科技之光”水彩畫教學(xué)中，學(xué)生對(duì)科出濃厚興趣，但在實(shí)踐操