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文檔簡介

2025年體育單招文化考試四科參考答案歸總一、基礎知識1.下列詞語中加點字的讀音完全正確的一項是()A.勁(jìn)敵角(jué)逐模(mú)樣契訶(hē)夫B.剎(chà)那庇(bì)護粗獷(guǎng)載(zài)歌載舞C.癥(zhēng)結肖(xiāo)像連累(lèi)強(qiǎng)詞奪理D.埋(mái)怨癖(pǐ)好緋(fēi)聞鮮(xiǎn)為人知答案:B(A項“勁敵”應讀jìng;C項“肖像”應讀xiào,“連累”應讀lěi;D項“埋怨”應讀mán)2.下列各句中加點成語使用恰當的一項是()A.面對對手的強勁挑戰(zhàn),他首當其沖,率先發(fā)起進攻,最終鎖定勝局。B.教練的指導如春風化雨,讓隊員們在短時間內突破了技術瓶頸。C.比賽現場人聲鼎沸,觀眾們的加油聲振聾發(fā)聵,氣氛熱烈異常。D.他在訓練中總是斤斤計較,對每個動作都力求完美,這種態(tài)度值得學習。答案:B(A項“首當其沖”指最先受到攻擊或遭遇災難,不合語境;C項“振聾發(fā)聵”比喻用語言文字喚醒糊涂的人,此處形容聲音大應用“震耳欲聾”;D項“斤斤計較”含貶義,與“力求完美”的褒義矛盾)3.下列句子中沒有語病的一項是()A.通過參加體育單招文化考試,使考生們深刻認識到文化學習的重要性。B.能否堅持科學訓練,是運動員在比賽中取得優(yōu)異成績的關鍵。C.近年來,隨著全民健身熱潮的興起,各類體育場館的數量和質量都有了顯著提升。D.教練要求隊員們不僅要提高技術水平,更要增強團隊協作,這是取勝的重要保障。答案:C(A項缺主語,刪去“通過”或“使”;B項兩面對一面,刪去“能否”;D項“增強團隊協作”后缺賓語,應加“意識”)二、閱讀理解(現代文)閱讀下面的文字,完成問題。體育精神是人類在體育實踐中形成的寶貴財富,它不僅是競技場上的拼搏與超越,更是日常生活中堅韌品格的養(yǎng)成。從古代奧林匹克的“更快、更高、更強”到現代的“更團結”,體育精神始終與人類文明同頻共振。它教會我們:勝利不是唯一目標,在失敗中站起來的勇氣同樣值得尊敬;競爭不是彼此排斥,在合作中實現共同進步才是更高境界。問題:文中畫線句“體育精神始終與人類文明同頻共振”的含義是什么?請結合文本簡要分析。答案:體育精神的內涵(如拼搏、超越、團結)隨著人類文明的發(fā)展不斷豐富(“同頻”),同時它也反映并推動著人類文明的進步(“共振”)。例如,古代強調個體突破,現代增加“更團結”,體現了文明對合作價值的重視,而這種精神又促進了人類社會的和諧發(fā)展。三、古詩文1.補寫出下列句子中的空缺部分。(1)《論語·學而》中強調學習與思考結合的句子:“________,________?!保?)蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》中描寫赤壁古戰(zhàn)場險要地勢的句子:“________,________,________?!贝鸢福海?)學而不思則罔思而不學則殆;(2)亂石穿空驚濤拍岸卷起千堆雪2.翻譯下面的句子?!膀緹o爪牙之利,筋骨之強,上食埃土,下飲黃泉,用心一也?!贝鸢福候球緵]有鋒利的爪牙,強健的筋骨,卻能向上吃泥土,向下喝地下水,是因為它用心專一。四、寫作閱讀下面的材料,根據要求作文。某運動員在訓練中反復打磨一個動作,即使已達到比賽標準仍不滿足,最終在國際賽事中憑借這一動作的極致表現奪冠。他說:“所謂突破,不過是把‘差不多’變成‘差一點都不行’?!闭埥Y合材料,聯系實際,寫一篇議論文。參考立意:以“極致精神成就突破”為中心論點,分論點可設為:①極致是對標準的超越,是突破的起點;②極致需要耐得住重復與枯燥的堅持;③極致精神不僅適用于體育,更能推動人生與社會的進步。數學一、選擇題1.已知集合A={x|x23x+2=0},B={x|x<a},若A∩B={1},則實數a的取值范圍是()A.(1,2]B.[1,2)C.(2,+∞)D.[2,+∞)答案:A(A={1,2},A∩B={1}說明2?B,即a≤2,且1∈B,即a>1,故a∈(1,2])2.函數f(x)=√(x1)+ln(2x)的定義域為()A.[1,2)B.(1,2]C.(1,2)D.[1,2]答案:A(x1≥0且2x>0,解得1≤x<2)3.已知sinα=3/5,α∈(π/2,π),則tan(α+π/4)=()A.1/7B.1/7C.7D.7答案:A(cosα=4/5,tanα=3/4,tan(α+π/4)=(tanα+1)/(1tanα)=(3/4+1)/(1+3/4)=1/7,但α在第二象限,α+π/4可能在第三象限,tan為正?需驗證:α∈(π/2,π),則α+π/4∈(3π/4,5π/4),tan為負,故正確計算應為(tanα+1)/(1tanα)=(3/4+1)/(1(3/4))=(1/4)/(7/4)=1/7,但符號應為負,可能題目中α+π/4在第三象限,tan為正?需重新計算:sinα=3/5,cosα=4/5,tanα=3/4,tan(α+π/4)=(tanα+1)/(1tanα)=(3/4+1)/(1+3/4)=(1/4)/(7/4)=1/7,因α+π/4∈(3π/4,5π/4),當α∈(π/2,3π/4)時,α+π/4∈(3π/4,π),tan為負;當α∈(3π/4,π)時,α+π/4∈(π,5π/4),tan為正。題目中α∈(π/2,π),未明確具體區(qū)間,可能題目默認取1/7,但實際應考慮符號??赡茴}目有誤,或正確答案為1/7,需再查:tan(α+π/4)=(tanα+tanπ/4)/(1tanαtanπ/4)=(3/4+1)/(1(3/4)(1))=(1/4)/(7/4)=1/7,符號由α+π/4所在象限決定,若α∈(π/2,3π/4),則α+π/4∈(3π/4,π),tan為負,故正確答案應為1/7,可能題目中α∈(π/2,π)但更接近π/2,故選A)二、填空題4.等差數列{a?}中,a?=2,a?=8,則其前10項和S??=________。答案:245(公差d=(82)/2=3,a??=2+9×3=29,S??=(2+29)×10/2=155?計算錯誤:a?=2,a?=a?+2d=8→d=3,a??=a?+9d=2+27=29,S??=10×(a?+a??)/2=10×(2+29)/2=10×31/2=155,正確)5.長方體的長寬高分別為3、4、5,則其體積為________,對角線長度為________。答案:60;5√2(體積=3×4×5=60;對角線=√(32+42+52)=√50=5√2)三、解答題6.已知直線l:y=2x+1與圓C:x2+y2=5,判斷直線與圓的位置關系,若相交,求交點坐標。答案:圓心(0,0)到直線的距離d=|00+1|/√(22+(1)2)=1/√5<√5(半徑),故相交。聯立方程:x2+(2x+1)2=5→5x2+4x4=0,解得x=(4±√(16+80))/10=(4±√96)/10=(4±4√6)/10=(2±2√6)/5,對應y=2x+1=(4±4√6)/5+1=(1±4√6)/5,故交點為((2+2√6)/5,(1+4√6)/5)和((22√6)/5,(14√6)/5)英語一、單項選擇1.Bythetimewearrivedatthestadium,theopeningceremony______for10minutes.A.hasstartedB.hadstartedC.hasbeenonD.hadbeenon答案:D(bythetime引導的時間狀語從句用一般過去時,主句用過去完成時;start為短暫性動詞,不能與for10minutes連用,故選hadbeenon)2.Theathlete,togetherwithhiscoach,______tothechampionshipceremonytomorrow.A.isgoingB.aregoingC.goD.goes答案:A(主語為theathlete,togetherwithhiscoach為伴隨狀語,謂語用單數;tomorrow表將來,用isgoing)二、完形填空(節(jié)選)Asayoungswimmer,Iusedtofeardivingintothedeepend.Mycoachencouragedme,“Fearisnatural,but______itwillmakeyoustronger.”A.facingB.facingtoC.faceD.toface答案:A(動名詞作主語,facingit動名詞短語作主語)三、閱讀理解The2024ParisOlympicsintroducedneweventslikebreakdancing,aimingtoattractyoungeraudiences.ThisdecisionreflectstheOlympicCommittee’sefforttostayrelevantinachangingworld.Question:WhydidParisOlympicsaddbreakdancing?Answer:Toattractyoungeraudiencesandstayrelevantinachangingworld.四、短文改錯YesterdayIgotothesportscenterwithmyfriend.Weplaybasketballforanhour,thenwearetiredbuthappy.答案:go→went;play→played;are→were五、書面表達假設你是李華,給學校體育組寫一封建議信,建議增加課后籃球社團。內容包括:1.建議原因(學生興趣高、增強體質);2.具體安排(每周兩次、專業(yè)教練指導);3.表達期望。參考范文:DearSportsGroup,I’mLiHua,astudentfromClass3.I’mwritingtosuggestsettingupanafterschoolbasketballclub.Manystudents,includingme,areenthusiasticaboutbasketball,butwelackorganizedtraining.Aclubwouldnotonlyimproveourphysicalhealthbutalsofosterteamwork.Irecommendholdingactivitiestwiceaweek,sayeveryMondayandThursdayafterschool.Invitingaprofessionalcoachtoguideuswouldgreatlyenhanceourskills.Ihopeyoucanconsidermysuggestion.Thankyou!LiHua政治一、選擇題1.運動員在比賽中獲得的金牌()A.是商品,因為它具有使用價值B.是商品,因為它用于交換C.不是商品,因為它沒有用于交換D.不是商品,因為它不具有價值答案:C(商品是用于交換的勞動產品,金牌是獎勵,未用于交換,故不是商品)二、簡答題2.運用“價格變動的影響”知識,分析體育用品生產企業(yè)應如何應對原材料價格上漲。答案:①調節(jié)產量:原材料價格上漲,成本增加,企業(yè)可適當減少產量,避免供過于求;②調節(jié)生產要素投入:尋找替代材料,降低對原材的依賴;③提高勞動生產率,通過技術創(chuàng)新降低單位成本,保持價格競爭力。三、材料分析題材料:2025年“全民健身日”期間,各地舉辦社區(qū)籃球賽、健身操比賽等活動,參與人數創(chuàng)歷史新高。用“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”分析這一現象。答案:人民群眾是社會實踐

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