第=page11頁(yè)，共=sectionpages11頁(yè)2025-2026學(xué)年江蘇省常州市九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷一、選擇題1.下列中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中發(fā)生的變化，與其他三種有根本區(qū)別的一種是(

)A.春節(jié)放煙花 B.端午賽龍舟 C.中秋賞明月 D.重陽(yáng)插茱萸2.下列物質(zhì)屬于純凈物的是(

)A.冰水 B.海水 C.鹽水 D.雨水3.雞蛋氣室中的氣體來(lái)源于空氣。氣室中含量最高的氣體是(

)A.N2 B.O2 C.CO4.嫦娥五號(hào)帶回的月壤與地殼相比，兩者含量最多的元素相同，該元素是(

)A.氧 B.硅 C.鋁 D.鐵5.下列實(shí)驗(yàn)儀器中，既可用作反應(yīng)容器，又可用酒精燈直接加熱的是(

)A.滴管 B.試管 C.量筒 D.燒杯6.體檢后醫(yī)生建議小明多吃含碘食品，他可能患有的疾病是(

)A.骨質(zhì)疏松 B.發(fā)育遲緩 C.甲狀腺疾病 D.缺鐵性貧血7.《中國(guó)制造2025》對(duì)制造業(yè)提出了更高要求。我國(guó)最新研發(fā)的光控智能粘附材料由H、C、N、Fe等元素組成，其中屬于金屬元素的是(

)A.H B.C C.N D.Fe8.小林同學(xué)在研究金屬鎂時(shí)提出，可用打磨后的鎂條連接一節(jié)干電池和小電珠來(lái)判斷鎂是否具有導(dǎo)電性，該過(guò)程在科學(xué)探究中屬于(

)A.建立假設(shè) B.收集證據(jù) C.設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn) D.得出結(jié)論9.人類的發(fā)展進(jìn)步離不開科學(xué)家的貢獻(xiàn)，下列人物與其貢獻(xiàn)不相符的是(

)A.道爾頓——提出近代原子論 B.拉瓦錫——發(fā)現(xiàn)了元素周期律

C.徐壽——翻譯了《化學(xué)鑒原》 D.閔恩澤——煉油催化應(yīng)用研究10.下列利用高錳酸鉀制取氧氣的相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作中，不正確的是(

)A.制備氧氣B.收集氧氣C.檢驗(yàn)氧氣D.熄滅酒精燈11.實(shí)驗(yàn)室用一定質(zhì)量的氯酸鉀和二氧化錳混合物加熱制氧氣，反應(yīng)前后二氧化錳的質(zhì)量(

)A.變小 B.變大 C.不變 D.不能確定12.如圖為元素周期表中鈧元素的信息，我國(guó)研制的新型太陽(yáng)光分解水催化劑由TiO2和稀土元素鈧制備。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(

)A.TiO2中鈧元素的化合價(jià)為+4 B.TiO2屬于氧化物

C.鈧的相對(duì)原子質(zhì)量為44.96g13.下列化學(xué)反應(yīng)方程式書寫正確的是(

)A.NH4HCO3NH3↑+H2O+CO2↑14.荷葉作為我國(guó)傳統(tǒng)中藥材之一，具有降脂、止血、清熱解毒的功效，其中含有荷葉堿(C19H21A.荷葉堿中含有1個(gè)氧分子 B.一個(gè)荷葉堿分子由四種元素組成

C.荷葉堿中共含有43個(gè)原子 D.荷葉堿不完全燃燒可能生成炭黑15.物質(zhì)的用途與其性質(zhì)密切相關(guān)，下列物質(zhì)的用途與其性質(zhì)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是(

)A.鎂粉呈現(xiàn)銀白色，可用于照明彈 B.O2密度大于空氣，可用于醫(yī)療急救

C.氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，可作保護(hù)氣 D.16.下列反應(yīng)中既不是化合反應(yīng)，又不是分解反應(yīng)的是(

)A.加熱氯酸鉀制氧氣 B.木炭在氧氣中燃燒C.“銅綠”受熱變黑 D.石蠟在空氣中燃燒17.構(gòu)建化學(xué)基本觀念是學(xué)好化學(xué)的基礎(chǔ)。下列對(duì)化學(xué)基本觀念的認(rèn)識(shí)中，不正確的是(

)A.分類觀：僅僅含有一種元素的物質(zhì)一定是單質(zhì)B.變化觀：在化學(xué)反應(yīng)中，一定會(huì)有新物質(zhì)生成

C.結(jié)構(gòu)觀：兩種物質(zhì)分子構(gòu)成不同化學(xué)性質(zhì)不同D.微粒觀：在化學(xué)反應(yīng)中，原子的種類一定不變18.汽車氣缸中將汽油(含C8H18等)噴成霧狀進(jìn)行燃燒，目的是A.使汽油急速燃燒 B.減少二氧化碳的排放

C.減少氧氣的消耗 D.使C819.宏觀、微觀、符號(hào)相結(jié)合是探究物質(zhì)及其變化規(guī)律的一種認(rèn)識(shí)方式。依據(jù)如圖所示，下列說(shuō)法正確的是(

)

A.“”表示2個(gè)氯原子 B.X的離子符號(hào)是Cl+

C.離子不可直接構(gòu)成物質(zhì) D.圖中只有320.興趣小組做了以下四組實(shí)驗(yàn)，已知裝置氣密性均良好，其中實(shí)驗(yàn)①通過(guò)用激光筆照射點(diǎn)燃紅磷，實(shí)驗(yàn)②③④的操作均為傾斜錐形瓶使試管內(nèi)液體完全流出后再放正裝置于天平上。下列說(shuō)法正確的是(

)

A.實(shí)驗(yàn)前后天平的讀數(shù)不變的是②③④ B.遵守質(zhì)量守恒定律的實(shí)驗(yàn)是①③④

C.可用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律的是①②③ D.氣球變化情況一致的實(shí)驗(yàn)是①②④二、非選擇題21.化學(xué)符號(hào)中不同位置的數(shù)字可表示不同的含義。關(guān)于符號(hào)5C+4O32?中各數(shù)字的含義，用下列選項(xiàng)的序號(hào)填空。

①離子個(gè)數(shù)

②離子所帶電荷數(shù)

③元素化合價(jià)

④離子中原子個(gè)數(shù)

(1)“2?”表示______；

(2)“3”表示______；

(3)“+4”表示______；

(4)“22.常州特色美食芝麻糖的制作以芝麻、蔗糖和面粉為主要原料。

(1)芝麻香氣濃郁，能聞到香味從微觀角度解釋是______。

(2)蔗糖(C12H22O11)由______(選填“分子”或“原子”)直接構(gòu)成。

(3)面粉主要成分為淀粉【(C6H10O5)23.古今凈水工藝的對(duì)比如下所示。

(1)“宜搗蒜或明礬少許……”，加入明礬的作用是______。

(2)“漉水囊”可除去水中的浮游生物和顆粒，此過(guò)程對(duì)應(yīng)的“操作1”的名稱是______。

(3)現(xiàn)代凈水“操作2”中常用活性炭代替古代木炭，因?yàn)榛钚蕴勘饶咎康腳_____性能更強(qiáng)。

(4)現(xiàn)代凈水可用ClO2對(duì)自來(lái)水進(jìn)行消毒，ClO2的名稱是______。

(5)分析凈水流程，總結(jié)混合物分離的一般思路和方法是(將序號(hào)排序)______。

a.分析混合物成分

b.找到分離方法

c.尋找成分性質(zhì)差異

(6)我國(guó)規(guī)定1L合格的生活飲用水中，鈣元素以CaCO3計(jì)含量不超過(guò)450mg，則鈣元素的含量不超過(guò)24.目前船舶使用的燃料主要有石油、天然氣等，開發(fā)使用低碳、零碳燃料是未來(lái)實(shí)現(xiàn)“零碳航運(yùn)”的必由之路。部分未來(lái)船舶燃料的預(yù)期使用情況如圖1所示，曲線a表示二氧化碳排放量的預(yù)期變化趨勢(shì)。氨作為氫的載體，能源化應(yīng)用正成為研究熱點(diǎn)，圖2是氨氣“制一儲(chǔ)一用”一體化的一種過(guò)程示意圖。

(1)燃料燃燒推動(dòng)船舶行駛過(guò)程中能量轉(zhuǎn)化的形式是：化學(xué)能→______→機(jī)械能。

(2)船舶燃料的預(yù)期使用中，能量需求不變的情況下曲線a逐漸下降的原因是______。

(3)工業(yè)上實(shí)現(xiàn)變化①常用的一種方法是______。

(4)點(diǎn)燃條件下反應(yīng)③的化學(xué)方程式為______。

(5)在空氣中NH3不能連續(xù)燃燒而H2能劇烈燃燒。利用氫氣輔助氨氣維持燃燒的方法有______。25.興趣小組用廢舊玻璃瓶與硬質(zhì)玻璃管等用品設(shè)計(jì)如圖所示裝置(夾持裝置已省略)，完成氧氣的制取與性質(zhì)實(shí)驗(yàn)。

(1)連接儀器裝置，關(guān)閉K3、K2打開K1，向上拉動(dòng)注射器活塞，松手后活塞回到原位置。該操作可得到的結(jié)論是______。

(2)打開彈簧夾K1、K3關(guān)閉K2，用注射器向盛有二氧化錳的A中注入過(guò)氧化氫溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。

(3)檢驗(yàn)B中氧氣已集滿的方法是______。

(4)向C中加入少量澄清石灰水，將D中紅熱的木炭移入B中，塞緊膠塞，打開K2，觀察到的現(xiàn)象：B中木炭燃燒發(fā)出白光，C中______。對(duì)比木炭移入B前后的現(xiàn)象，可得出的結(jié)論是______。

(5)該實(shí)驗(yàn)所用過(guò)氧化氫溶液能產(chǎn)生氧氣3.2g26.電解水實(shí)驗(yàn)再探究。

【知識(shí)回顧】教材電解水實(shí)驗(yàn)如圖1所示。

(1)實(shí)驗(yàn)開始前，向電解器中加水時(shí)，玻璃管a、b兩端的活塞應(yīng)______(選填“打開”或“關(guān)閉”)。

(2)接通直流電源后，觀察到兩個(gè)電極上均有氣泡產(chǎn)生，且玻璃管______(選填“a”或“b”)中產(chǎn)生氣泡速率較快。

(3)關(guān)閉電源，發(fā)現(xiàn)中間漏斗內(nèi)液面相比通電前______(選填“上升”或“下降”)。

(4)電解水的反應(yīng)方程式為______。

(5)該實(shí)驗(yàn)可得出水由氫、氧兩種元素組成的結(jié)論，推理依據(jù)是______。

【實(shí)驗(yàn)探究】小組同學(xué)用石墨電極電解水，發(fā)現(xiàn)氧氣體積比理論值偏小。有同學(xué)查閱相關(guān)資料后說(shuō)可能是部分氧氣變成了CO2。為研究這一問(wèn)題，在裝置中使用CO2傳感器記錄電解前后(0～200s)CO2濃度的變化，在10s接通直流電源、130s關(guān)閉電源。實(shí)驗(yàn)裝置及變化圖像如圖2所示。

(6)圖2中40s開始曲線上升，這一反應(yīng)的反應(yīng)物是______。

(7)分析推測(cè)圖2中130s后曲線繼續(xù)上升的原因：______。

【應(yīng)用拓展】我國(guó)科研團(tuán)隊(duì)研制出了如圖3所示的海水直接制氫新技術(shù)。該技術(shù)利用特殊設(shè)計(jì)的電極結(jié)構(gòu)在電解槽內(nèi)形成隔膜屏障，完全隔絕掉海水中的鹽分和雜質(zhì)，實(shí)現(xiàn)了無(wú)淡化過(guò)程、無(wú)副反應(yīng)、無(wú)額外能耗的高效海水原位直接電解制氫。

(8)下列說(shuō)法正確的是______。

A.理論上電極a、b產(chǎn)生氣體質(zhì)量比為1：2

B.隔膜允許水分子通過(guò)，阻止其他離子通過(guò)

C.電解槽中電極a一定與電源的負(fù)極相連接

D.27.興趣小組對(duì)小區(qū)電動(dòng)車充電車棚內(nèi)的懸掛式干粉滅火器(圖如圖)展開探究。干粉滅火器罐體內(nèi)裝有高壓氮?dú)夂透煞蹨缁饎?主要成分為磷酸二氫銨，化學(xué)式為NH4H2PO4，相對(duì)分子質(zhì)量為115)。當(dāng)室溫達(dá)到68℃時(shí)，感溫玻璃管內(nèi)液體膨脹使玻璃管脹碎，罐內(nèi)干粉滅火劑會(huì)自動(dòng)噴出，受熱分解后最終在可燃物表面形成粘稠玻璃態(tài)覆蓋層。

(1)滅火器能選用氮?dú)庾鳛楦煞垓?qū)動(dòng)劑，利用了氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)是______。

(2)從微觀角度解釋感溫玻璃管內(nèi)液體膨脹的原因______。

(3)已知23.0g磷酸二氫銨加熱完全分解得到固體物質(zhì)X、5.4g水蒸氣和3.4g氨氣(NH3)。固體物質(zhì)X溫度電池內(nèi)部情況80～120℃內(nèi)部隔膜分解，產(chǎn)生可燃?xì)怏w，電池鼓包130～150℃隔膜熔化，內(nèi)部短路，溫度加速上升200～250℃負(fù)極與電解液劇烈反應(yīng)，產(chǎn)生大量熱，濃煙涌出>250℃正極分解釋放氧氣，出現(xiàn)明火，爆炸風(fēng)險(xiǎn)激增①寫出正極材料LiCoO2受熱分解生成Li2O、CoO和O2的化學(xué)方程式：______。

②懸掛式干粉滅火器在鋰電池起火______(選填“初期”或“后期”)使用效果較好。

③鋰電池起火溫度高于250℃后，欲將其撲滅主要利用的滅火原理為______。

④有同學(xué)建議將感溫玻璃管脹碎溫度設(shè)置在80℃。你認(rèn)為是否合理并說(shuō)出理由______。

(5)28.興趣小組對(duì)缺氧環(huán)境中使用的“化學(xué)氧自救呼吸器”開展跨學(xué)科實(shí)踐活動(dòng)。

任務(wù)一：了解制氧原理

【查閱資料】

“化學(xué)氧自救呼吸器”的制氧劑主要有兩類，一類主要成分為氯酸鈉(NaClO3)，產(chǎn)生氧氣的原理與氯酸鉀類似。另一類主要成分為黃色的超氧化鉀(KO2)，利用超氧化鉀和人體呼出氣體中的H2O、CO2反應(yīng)生成O2和白色固體，其化學(xué)方程式分別為：4KO2+2H2O=4KOH+3O2↑；4KO2+2CO2=2X+3O2，制氧劑中其它成分不能生成氧氣。

(1)氯酸鈉在加熱條件下制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)方程式為______。

(2)固體X的化學(xué)式為______。

(3)同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論決定采用超氧化鉀作為自制“化學(xué)氧自救呼吸器”的制氧劑，相比于氯酸鈉，其主要優(yōu)勢(shì)是______。

任務(wù)二：制作供氧裝置

(4)圖1為同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)的初代產(chǎn)品及其內(nèi)部氣流途徑示意圖。

①自救呼吸器使用時(shí)，需用鼻夾夾住鼻子，用嘴咬合呼吸軟管進(jìn)行呼吸。隨著呼吸的進(jìn)行，氣囊中的氣體分子個(gè)數(shù)______(選填“增加”、“減少”或“不變”)。

②使用一段時(shí)間后，觀察到制氧罐中的固體______現(xiàn)象時(shí)，說(shuō)明制氧劑已基本失效。

③每消耗28.4g超氧化鉀理論上可以生成氧氣的質(zhì)量為______。

(5)當(dāng)裝置氣囊處于飽和后就需要將過(guò)剩的氧氣排出系統(tǒng)。圖2為同學(xué)們的二代產(chǎn)品設(shè)計(jì)圖。自救器中放氧量與時(shí)間的關(guān)系曲線如圖3所示，圖中L線以上部分為排氣時(shí)間段，表明氣囊內(nèi)氣體壓力超過(guò)排氣閥的臨界值。L?M線之間表示自救器的正常工作階段。M線以下表示氧氣不足，難以維持人體正常呼吸。分析圖3可知：

①參考答案1.A

2.A

3.A

4.A

5.B

6.C

7.D

8.C

9.B

10.B

11.C

12.C

13.A

14.D

15.C

16.D

17.A

18.A

19.D

20.B

21.1個(gè)碳酸根離子帶2個(gè)單位的負(fù)電荷；

1個(gè)碳酸根離子中含有3個(gè)氧原子；

在碳酸根離子中，碳元素先+4價(jià)；

5個(gè)碳酸根離子

22.分子在不斷運(yùn)動(dòng)；

分子；

5：24；

少

23.吸附水中的懸浮雜質(zhì)而加速其沉降；

過(guò)濾；

吸附；

二氧化氯；

acb；

180

24.熱能；

低碳、零碳燃料替代高碳燃料，減少二氧化碳排放；

分離液態(tài)空氣；

4NH3+3O22N2+6H225.裝置氣密性良好；

2H2O22H2O+O2↑；

將帶火星的木條放在B裝