河南中考試卷及答案world

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.確鑿（záo）狡黠（xié）B.靜謐（mì）粗獷（kuàng）C.蒞臨（lì）蹣跚（pán）D.干涸（gù）抖擻（sǒu）2.下列詞語(yǔ)書寫無(wú)誤的一項(xiàng)是（）A.分岐憔悴恍然大悟B.訣別爛漫翻來(lái)復(fù)去C.遮蔽禱告人跡罕至D.和藹感概美不勝收3.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常遲到，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。4.下列句子沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。5.下列對(duì)文學(xué)常識(shí)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩(shī)集。D.《皇帝的新裝》的作者是丹麥作家安徒生，代表作有《丑小鴨》等。6.下列詩(shī)句的節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（）A.東臨/碣石，以觀/滄海B.楊花/落盡/子規(guī)啼，聞道/龍標(biāo)/過五溪C.枯藤/老樹/昏鴉，小橋/流水/人家D.客路/青山外，行舟/綠水前7.下列對(duì)詩(shī)歌內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A.《次北固山下》中“海日生殘夜，江春入舊年”蘊(yùn)含著新事物孕育于舊事物解體之時(shí)的哲理。B.《觀滄海》中“日月之行，若出其中；星漢燦爛，若出其里”體現(xiàn)了詩(shī)人博大的胸懷。C.《天凈沙·秋思》描繪了一幅深秋晚景圖，表達(dá)了游子孤寂愁苦的思鄉(xiāng)之情。D.《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中“我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西”，詩(shī)人將明月人格化，表達(dá)了對(duì)友人的擔(dān)憂和牽掛。8.下列詞語(yǔ)中“絕”的意思與“絕巘多生怪柏”中“絕”意思相同的一項(xiàng)是（）A.絕處逢生B.滔滔不絕C.悲痛欲絕D.懸崖絕壁9.下列對(duì)文言文中“之”字用法判斷有誤的一項(xiàng)是（）A.水陸草木之花（助詞，的）B.予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染（用于主謂之間，取消句子獨(dú)立性）C.何陋之有（助詞，賓語(yǔ)前置的標(biāo)志）D.友人慚，下車引之（助詞，的）10.下列對(duì)古代文化常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位，山南水北稱為“陽(yáng)”，山北水南稱為“陰”。B.“河”一般專指黃河，“關(guān)”一般專指函谷關(guān)。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。D.“令尊”“令堂”是對(duì)自己父母的尊稱，“家君”“家嚴(yán)”是對(duì)別人父母的尊稱。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列關(guān)于文學(xué)名著的表述，正確的有（）A.《西游記》中孫悟空大鬧天宮后被如來(lái)佛祖壓在五行山下，五百年后被唐僧解救。B.《駱駝祥子》中祥子的命運(yùn)三部曲是“精進(jìn)向上—不甘失敗—自甘墮落”。C.《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金在雙目失明、疾病纏身的情況下，創(chuàng)作了小說《暴風(fēng)雨所誕生的》。D.《簡(jiǎn)·愛》中簡(jiǎn)·愛最終和羅切斯特幸福地生活在一起。2.下列詞語(yǔ)中，包含錯(cuò)別字的有（）A.忘紀(jì)B.籃天C.已經(jīng)D.睛天3.下列句子中，運(yùn)用修辭手法的有（）A.盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。B.紅的像火，粉的像霞，白的像雪。C.那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。D.他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。4.下列關(guān)于漢字筆順規(guī)則的說法，正確的有（）A.“人”字先寫撇，后寫捺。B.“田”字先寫橫折鉤，再寫橫。C.“火”字先寫點(diǎn)，再寫短撇，然后寫長(zhǎng)撇，最后寫捺。D.“心”字先寫中間一點(diǎn)，再寫臥鉤，最后寫左右兩點(diǎn)。5.下列關(guān)于古代文學(xué)的表述，正確的有（）A.《詩(shī)經(jīng)》是我國(guó)最早的一部詩(shī)歌總集，收錄了從西周初年到春秋中葉的詩(shī)歌305篇，也稱“詩(shī)三百”。B.《孟子》是孟子及其弟子萬(wàn)章、公孫丑等著，是儒家經(jīng)典著作之一。C.《史記》是我國(guó)第一部編年體通史，作者是西漢史學(xué)家司馬遷。D.《出師表》是諸葛亮出師伐魏臨行前寫給后主劉禪的奏章。6.下列詞語(yǔ)中，形容人物品質(zhì)的有（）A.大公無(wú)私B.兢兢業(yè)業(yè)C.光明磊落D.眉清目秀7.下列關(guān)于修辭手法作用的表述，正確的有（）A.比喻能使抽象的事物具體化，使深?yuàn)W的道理淺顯化。B.擬人能使讀者對(duì)所表達(dá)的事物產(chǎn)生鮮明的印象，感受到對(duì)該事物的強(qiáng)烈感情。C.夸張能突出事物的本質(zhì)，或加強(qiáng)作者的某種感情，烘托氣氛。D.排比能增強(qiáng)文章的節(jié)奏感，加強(qiáng)文章的氣勢(shì)。8.下列關(guān)于語(yǔ)法知識(shí)的表述，正確的有（）A.“我喜歡唱歌”中“唱歌”是謂語(yǔ)。B.“他的書”中“他”是定語(yǔ)。C.“在教室里”是介賓短語(yǔ)。D.“跑得快”中“快”是補(bǔ)語(yǔ)。9.下列關(guān)于文化習(xí)俗的表述，正確的有（）A.春節(jié)有貼春聯(lián)、吃年夜飯、守歲等習(xí)俗。B.端午節(jié)有賽龍舟、吃粽子等習(xí)俗。C.中秋節(jié)有賞月、吃月餅等習(xí)俗。D.重陽(yáng)節(jié)有登高、插茱萸等習(xí)俗。10.下列關(guān)于漢字結(jié)構(gòu)的說法，正確的有（）A.“星”是上下結(jié)構(gòu)。B.“田”是獨(dú)體字。C.“休”是左右結(jié)構(gòu)。D.“圍”是半包圍結(jié)構(gòu)。三、判斷題（每題2分，共10題）1.“欲窮其林”中“窮”的意思是“貧窮”。（）2.《從百草園到三味書屋》的作者是魯迅，原名周樹人，他是我國(guó)現(xiàn)代偉大的文學(xué)家、思想家、革命家。（）3.“三人行，必有我?guī)熝伞边@句話出自《論語(yǔ)》。（）4.成語(yǔ)“撲朔迷離”出自《木蘭詩(shī)》。（）5.“我到了自家的房外，我的母親早已迎著出來(lái)了，接著便飛出了八歲的侄兒宏兒?！边@句話運(yùn)用了夸張的修辭手法。（）6.“他像一只小鳥一樣快樂?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）7.“鼎”字共12畫，第六筆是“豎折折”。（）8.“四書”指的是《大學(xué)》《中庸》《論語(yǔ)》《孟子》。（）9.“令堂”是對(duì)別人母親的尊稱。（）10.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了?！边@句話運(yùn)用了排比的修辭手法。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.請(qǐng)簡(jiǎn)要概括《駱駝祥子》中祥子三起三落的具體情節(jié)。答：一起：祥子來(lái)到北平當(dāng)人力車夫，苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車；一落：連人帶車被大兵抓去當(dāng)壯丁。二起：賣駱駝，拼命拉車，省吃儉用攢錢準(zhǔn)備買新車；二落：干包月時(shí)，祥子辛苦攢的錢被孫偵探搜去。三起：虎妞以低價(jià)給祥子買了鄰居二強(qiáng)子的車；三落：為了置辦虎妞的喪事，祥子又賣掉了車。2.請(qǐng)簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》中“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”的含義。答：這句話意思是只是學(xué)習(xí)卻不思考就會(huì)感到迷茫而無(wú)所適從，只是思考卻不學(xué)習(xí)就會(huì)疑惑而無(wú)所得。強(qiáng)調(diào)了學(xué)習(xí)與思考要相互結(jié)合，不可偏廢，才能真正有所收獲。3.簡(jiǎn)述《觀滄?！分性?shī)人所表達(dá)的思想感情。答：詩(shī)人通過描繪大海吞吐日月、包蘊(yùn)萬(wàn)千的壯麗景象，展現(xiàn)了開闊的胸襟，抒發(fā)了統(tǒng)一中國(guó)、建功立業(yè)的雄心壯志，以及對(duì)偉大自然的驚嘆與贊美之情。4.請(qǐng)說說《西游記》中孫悟空的性格特點(diǎn)。答：孫悟空性格特點(diǎn)鮮明，生性聰明、活潑、忠誠(chéng)、嫉惡如仇。他本領(lǐng)高強(qiáng)，敢于反抗權(quán)威，大鬧天宮；又重情重義，保護(hù)唐僧西天取經(jīng)，一路降妖除魔。五、討論題（每題5分，共4題）1.在現(xiàn)代社會(huì)中，我們應(yīng)該如何傳承和弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化？答：我們可從教育入手，學(xué)校開設(shè)相關(guān)課程普及知識(shí)。日常生活里，參與傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)，了解習(xí)俗內(nèi)涵。利用媒體宣傳，讓更多人關(guān)注。還可創(chuàng)新形式，如開發(fā)文化創(chuàng)意產(chǎn)品，讓傳統(tǒng)文化煥發(fā)生機(jī)。2.你認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)有哪些影響？答：網(wǎng)絡(luò)對(duì)青少年學(xué)習(xí)成長(zhǎng)有利有弊。利在于提供海量學(xué)習(xí)資源，拓寬視野，方便交流。弊在于存在不良信息，易使青少年沉迷，影響身心健康與學(xué)習(xí)成績(jī)。關(guān)鍵是引導(dǎo)青少年正確使用網(wǎng)絡(luò)。3.請(qǐng)討論在團(tuán)隊(duì)合作中，個(gè)人的作用和團(tuán)隊(duì)整體目標(biāo)的關(guān)系。答：個(gè)人是團(tuán)隊(duì)的組成部分，個(gè)人作用發(fā)揮直接影響團(tuán)隊(duì)。個(gè)人能力能為實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)提供助力，而明確的團(tuán)隊(duì)目標(biāo)能引導(dǎo)個(gè)人努力方向。二者相輔相成，個(gè)人為團(tuán)隊(duì)目標(biāo)貢獻(xiàn)力量，團(tuán)隊(duì)目標(biāo)促進(jìn)個(gè)人成長(zhǎng)。4.當(dāng)面對(duì)困難和挫折時(shí)，我們應(yīng)該保持怎樣的心態(tài)？答：面對(duì)困難挫折，應(yīng)保持積極樂觀心態(tài)。不抱怨不氣餒，將其視為成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。要有堅(jiān)定信念，相信自己能克服。還要冷靜思考，分析原因找方法，在挫折中汲取經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自己。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.C3.C4.D