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文檔簡介

守護孩子安全成長第一章生命安全是教育的基石國家級重視1996年國家教委等七部門聯合發(fā)布全國中小學安全教育通知,標志著安全教育正式納入國家教育體系專屬教育日每年3月最后一周星期一為全國中小學生安全教育日,提醒全社會關注學生安全教育目標通過系統(tǒng)的安全教育,降低事故發(fā)生率,為學生健康快樂成長保駕護航校園安全事故觸目驚心交通事故溺水火災踩踏其他數據背后的警示2024年全國校園安全事故統(tǒng)計數據顯示,交通事故、溺水、火災占據事故類型前三位,合計占比超過78%。安全,是每個孩子的第一需要讓每一個孩子都能在安全的環(huán)境中快樂成長,是我們義不容辭的責任第二章小學生必須掌握的交通安全常識01遵守信號燈綠燈亮時準許通行,紅燈亮時禁止通行,黃燈亮時等待。記住口訣:紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等02走人行橫道過馬路必須走斑馬線或人行天橋、地下通道,不要貪圖方便隨意橫穿馬路03注意觀察過馬路前要一停二看三通過,左右觀察確認安全后再快速通過04文明行走在人行道上行走,不追逐打鬧,不穿越護欄和隔離帶,不在馬路上玩耍乘車安全真實案例:某地小學生因闖紅燈發(fā)生交通事故事故經過2023年5月,某市一名三年級學生放學后與同學追逐打鬧,在沒有觀察路況的情況下闖紅燈橫穿馬路,被一輛正常行駛的轎車撞傷,造成腿部骨折。深刻教訓僥幸心理害人害己,交通規(guī)則必須嚴格遵守家長要反復強調交通安全的重要性學校應定期開展交通安全演練培養(yǎng)孩子的安全意識和自我保護能力提醒:每年因交通事故導致的中小學生傷亡人數居高不下,其中很多事故本可以避免。讓我們共同守護孩子的出行安全!遵守交通規(guī)則,安全回家每一次安全過馬路,都是對生命的尊重"一盔一帶"安全常識"一盔":騎車戴安全頭盔無論是騎自行車還是乘坐電動車、摩托車,都必須佩戴符合標準的安全頭盔。頭盔能在發(fā)生碰撞時有效保護頭部,降低傷害程度達70%以上。選擇合格的兒童安全頭盔正確佩戴,系緊下顎帶定期檢查頭盔是否損壞"一帶":乘車系安全帶乘坐汽車時,無論前排還是后排,都要系好安全帶。正確使用安全帶可以在交通事故中降低傷亡風險40%-50%。兒童應使用專用安全座椅不要抱著孩子坐車確保安全帶正確穿過肩部和腰部生命只有一次,"一盔一帶"看似簡單,卻是保護頭部和生命安全的關鍵措施。讓安全防護成為習慣!第三章防溺水安全教育溺水事故高發(fā)期與危險水域識別溺水事故高發(fā)時段根據統(tǒng)計數據,夏季(6-8月)溺水事故占全年60%以上,放學后、周末和節(jié)假日是事故高發(fā)時段。62%夏季占比23%春秋占比15%冬季占比危險水域特征無人看管的江河、湖泊、水庫水深不明、水底情況復雜的水域有漩渦、暗流的危險地帶廢棄的水塘、工地積水坑沒有安全設施和救援人員的水域六不準:不私自下水游泳、不擅自與他人結伴游泳、不在無家長或教師帶領下游泳、不到無安全設施水域游泳、不到不熟悉水域游泳、不盲目下水施救溺水自救與他救知識溺水自救保持冷靜,不要驚慌掙扎盡量讓身體浮在水面,頭部露出水面大聲呼救,揮手示意如有漂浮物,抓住不放抽筋時用力蹬腿或按摩抽筋部位正確施救首先確保自身安全立即大聲呼救,撥打110或120尋找救生圈、木板等漂浮物拋給溺水者如需下水,攜帶漂浮物接近溺水者未成年人不要盲目下水施救救援后護理將溺水者平放,清理口鼻異物如無呼吸,立即進行心肺復蘇保持溺水者體溫等待專業(yè)救援人員到達即使恢復呼吸也要送醫(yī)檢查特別強調:中小學生遇到同伴溺水,不能手拉手盲目施救,要智慧救援,避免群死群傷悲劇發(fā)生。珍愛生命,遠離危險水域游泳必須在有安全保障的正規(guī)場所,在家長或專業(yè)人員陪同下進行第四章消防安全與防火知識校園及家庭消防安全要點遠離火源不玩火柴、打火機、蠟燭等火種,不在易燃物附近玩耍,不私自使用電器設備熟悉逃生路線了解學校和家中的消防逃生路線、安全出口位置,記住疏散標志,定期演練正確報警發(fā)現火災立即撥打119,講清地址、火勢大小、有無人員被困,不亂報假警火災逃生要訣第一時間保持鎮(zhèn)定,快速判斷濕毛巾捂住口鼻彎腰低姿前行逃生途中沿安全出口方向撤離不乘坐電梯關閉經過的門窗被困時選擇有窗戶的房間用濕布條堵住門縫揮舞衣物呼救真實案例:某?;馂奶由菥殞嶄?024年4月,我校組織了一次全校性消防逃生演練,全體師生參與,取得了良好效果。19:30警報響起各班教師立即組織學生按預案撤離,學生用濕毛巾捂住口鼻,彎腰有序撤離教室29:33全員撤離全校1200余名師生在3分鐘內全部安全撤離到操場指定區(qū)域,無一人滯留39:35清點人數各班迅速清點人數并向指揮部報告,確認全體師生安全49:40消防講解消防官兵現場演示滅火器使用方法,部分師生進行實操體驗演練成效顯著100%學生掌握逃生路線95%能正確使用滅火器3分鐘全員疏散完成時間通過演練,學生們親身體驗了火災逃生過程,掌握了基本的自救技能,增強了安全意識。演練不是形式,而是關鍵時刻的救命技能。我們將每學期至少組織兩次消防演練,讓安全意識深入每個孩子心中。演練一次,安全一生熟練掌握逃生技能,關鍵時刻能救命第五章自護自救能力培養(yǎng)常見突發(fā)事件應對技巧地震應對室內:就近躲在堅固的桌子下、墻角處,保護頭部,震后迅速撤離室外:遠離建筑物、電線桿,跑到空曠地帶蹲下記?。翰灰鴺牵灰俗娞堇纂姺雷o室外:不要站在高處、樹下或空曠地帶,遠離金屬物體室內:關閉門窗,不要使用電器,遠離窗戶記?。豪子晏觳灰趹敉饣顒咏煌ㄊ鹿时3宙?zhèn)定:確認自身狀況,避免二次傷害及時報警:撥打120和110求助記住:不要移動傷者,等待專業(yè)救援簡單急救知識止血方法小傷口:清洗后用干凈紗布按壓止血大傷口:直接壓迫止血,不要擅自取出異物包扎技巧使用干凈布料或繃帶包扎傷口松緊適度,避免過緊影響血液循環(huán)緊急呼救記住急救電話:120講清地點、傷情、人數等關鍵信息心理安全與防欺凌教育識別校園欺凌行為身體欺凌推搡、毆打、搶奪物品等肢體暴力行為語言欺凌侮辱、嘲笑、威脅、散布謠言等言語攻擊社交欺凌孤立、排擠、故意不與其交往等行為網絡欺凌通過網絡傳播不實信息、惡意誹謗等如何應對欺凌01保持冷靜不要與欺凌者正面沖突,優(yōu)先保護自己的安全02及時告訴大人第一時間向老師、家長報告,不要隱瞞03保留證據記錄欺凌行為的時間、地點、經過,保存相關證據04尋求幫助學校會及時介入處理,必要時報警處理重要提醒:遇到欺凌不是你的錯,勇敢說出來是保護自己的第一步。學校和家長永遠是你堅強的后盾,我們會共同營造安全友善的校園環(huán)境。心理健康,安全成長關注孩子的心理健康,及時發(fā)現和解決問題,讓每個孩子都能快樂成長第六章家校合作,共筑安全防線家長的安全責任與配合日常監(jiān)督監(jiān)督孩子遵守交通規(guī)則,不闖紅燈、不橫穿馬路檢查孩子是否攜帶危險物品上學關注孩子的作息時間,確保按時上下學了解孩子的活動軌跡和交友情況安全教育定期與孩子進行安全知識交流通過案例教育提高孩子的安全意識教會孩子基本的自護自救技能培養(yǎng)孩子的安全習慣和責任意識積極配合認真閱讀學校發(fā)送的安全提示信息按要求參加學校組織的安全教育活動配合學校做好各項安全檢查工作及時反饋發(fā)現的安全隱患家長是孩子的第一任老師,也是最重要的安全守護者。讓我們攜手努力,為孩子的安全成長保駕護航!學校安全管理措施制度保障完善安全制度體系建立健全校園安全管理制度、應急預案、責任追究制度等落實安全責任明確校長、教師、安保人員的安全職責,層層壓實責任加強安全教育將安全教育納入教學計劃,每周開展安全主題班會日常管理定期安全檢查每月進行校園安全隱患排查,重點檢查消防設施、用電線路、體育器材等門禁管理嚴格執(zhí)行訪客登記制度,上學放學時段加強校門值守應急演練每學期至少開展兩次應急疏散演練,提高師生應急處置能力攜手守護,共創(chuàng)平安校園家校合作,形成安全教育合力,為每一個孩子撐起安全保護傘第七章安全教育日特別活動介紹全國中小學安全教育日活動內容每年3月最后一周的星期一是全國中小學生安全教育日。我校精心策劃了豐富多彩的安全教育活動,讓安全知識入腦入心。安全知識競賽以班級為單位開展安全知識競賽,涵蓋交通、消防、防溺水等多個方面,寓教于樂,激發(fā)學生學習熱情應急疏散演練模擬火災、地震等突發(fā)情況,全校師生參與應急疏散演練,提高實戰(zhàn)能力和應變水平主題班會各班召開安全主題班會,觀看安全教育視頻,分享安全故事,討論身邊的安全問題專家講座邀請消防、交警等專業(yè)人員進校園,為師生講授專業(yè)的安全知識和技能活動目標:通過形式多樣的活動,讓安全教育從書本走向實踐,從課堂延伸到生活,真正做到安全知識入腦入心入行。期待每個孩子都能成為安全小衛(wèi)士學習安全知識認真學習各類安全常識,了解危險因素識別安全隱患具備發(fā)現身邊安全問題的敏銳觀察力掌握自護技能熟練掌握自我保護和應急處置方法養(yǎng)成安全習慣將安全意識融入日常行為,形成良好習慣安全教育不是一朝一夕的事情,而是需要長期堅持、反復強化的過程。我們希望通過持續(xù)的教育和引導,讓每個孩子都能成為自己的安全小衛(wèi)士,不僅能夠保護自己,還能提醒和幫助他人注意安全。讓安全成為一種習慣,讓

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