體育教練運動員訓(xùn)練與比賽績效評定表員工姓名：輸入姓名 直接上級：輸入姓名所在部門：輸入部門 崗位編制：全職編制員工職位：輸入職位 考核周期：輸入部門考核維度指標名稱權(quán)重目標值評分標準得分訓(xùn)練計劃制定與執(zhí)行訓(xùn)練計劃完整性與科學(xué)性30%制定符合運動員發(fā)展規(guī)律的完整訓(xùn)練計劃根據(jù)訓(xùn)練計劃是否包含體能、技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)、心理等全面內(nèi)容，以及是否符合運動員當前水平和發(fā)展需求進行評分訓(xùn)練執(zhí)行到位率確保每次訓(xùn)練按計劃完成，達成率≥95%根據(jù)實際執(zhí)行訓(xùn)練內(nèi)容與計劃的偏差比例進行評分，偏差越小得分越高訓(xùn)練效果跟蹤與調(diào)整每周進行一次訓(xùn)練效果評估并調(diào)整計劃根據(jù)評估記錄的及時性和調(diào)整的有效性進行評分，記錄完整且調(diào)整合理為滿分運動員訓(xùn)練反饋收集每月收集一次運動員對訓(xùn)練的反饋根據(jù)反饋收集的頻率和反饋處理的完整性進行評分，收集越頻繁、處理越完整得分越高訓(xùn)練場地與器材保障確保訓(xùn)練場地和器材符合訓(xùn)練要求根據(jù)場地清潔度、器材完好度和提前準備情況評分，符合要求為滿分運動員技術(shù)提升技術(shù)動作規(guī)范性25%運動員技術(shù)動作錯誤率≤5%通過錄像分析或現(xiàn)場觀察，統(tǒng)計技術(shù)動作錯誤次數(shù)，錯誤率越低得分越高專項技能提升率運動員專項技能評分提升≥10分/季度根據(jù)季度前后的專項技能測試成績差值進行評分，提升值越大得分越高新技能掌握速度運動員掌握新技能時間≤2周根據(jù)運動員學(xué)習(xí)新技能的周期進行評分，周期越短得分越高技術(shù)訓(xùn)練創(chuàng)新性引入至少1項新技術(shù)訓(xùn)練方法根據(jù)新方法的實際應(yīng)用效果和運動員反饋進行評分，效果越好得分越高運動員技術(shù)問題解決解決運動員關(guān)鍵技術(shù)問題≥3個/季度根據(jù)問題解決的數(shù)量和質(zhì)量進行評分，解決越關(guān)鍵的問題得分越高比賽成績表現(xiàn)個人比賽成績提升35%運動員個人項目排名提升≥5位/賽季根據(jù)賽季前后的個人排名差值進行評分，提升位次越多得分越高團隊比賽勝率團隊比賽勝率≥60%根據(jù)團隊在正式比賽中獲勝場次占總場次的比例進行評分，勝率越高得分越高關(guān)鍵比賽表現(xiàn)在至少1場重要比賽中取得前三名根據(jù)運動員在關(guān)鍵比賽中的名次進行評分，越靠前得分越高比賽策略有效性制定的比賽策略達成率≥80%根據(jù)比賽策略的實際執(zhí)行效果和最終成績進行評分，達成率越高得分越高運動員賽前準備充分度運動員賽前準備完整率≥90%根據(jù)賽前技術(shù)、體能、心理準備記錄的完整性和有效性進行評分，完整率越高得分越高團隊管理與溝通團隊凝聚力建設(shè)10%團隊內(nèi)部矛盾發(fā)生率≤5%根據(jù)團隊氛圍調(diào)查和矛盾處理記錄進行評分，發(fā)生率越低得分越高運動員狀態(tài)管理運動員心理狀態(tài)評分≥85分通過心理狀態(tài)調(diào)查問卷和日常觀察進行評分，評分越高得分越高溝通效率每周與每位運動員進行一次單獨溝通根據(jù)溝通記錄的頻率和有效性進行評分，頻率越高、效果越好得分越高教練組協(xié)作與隊內(nèi)其他教練配合良好，無重大分歧根據(jù)教練組會議記錄和協(xié)作評價進行評分，配合越默契得分越高突發(fā)事件處理有效處理至少1次運動員傷病或心理危機根據(jù)處理過程的及時性和效果進行評分，處理越有效得分越高本考核表用于評估體育教練在運動員訓(xùn)練與比賽中的績效表現(xiàn)。請根據(jù)運動員的實際表現(xiàn)，對照各維度指標進行評分。權(quán)重分配：訓(xùn)練計劃制定與執(zhí)行30%，運動員技術(shù)提升25%，比賽成績表現(xiàn)35%，團隊管理與溝通10%。評分時請綜合考慮目標達成度和實際貢獻，確保評價客觀公正。評分（分）維度一維度二維度三維度四維度五員工評分合計上級評分合計最終得分獎金系數(shù)=(員工評分合計*30%)+(上級評分合計*70%)=績效面談直接主管簽名：被考核者簽名