小學(xué)生行為規(guī)范20條匯報(bào)人：文小庫2025-11-08目錄CONTENTS尊敬師長(zhǎng)1友愛同學(xué)2遵守紀(jì)律3學(xué)習(xí)態(tài)度4衛(wèi)生習(xí)慣5安全行為6尊敬師長(zhǎng)PART01見到老師主動(dòng)問好01禮貌用語養(yǎng)成學(xué)生應(yīng)養(yǎng)成主動(dòng)向老師問好的習(xí)慣，使用“老師好”“老師再見”等標(biāo)準(zhǔn)禮貌用語，體現(xiàn)對(duì)師長(zhǎng)的基本尊重。0203姿態(tài)端正大方問好時(shí)需保持站立姿勢(shì)端正，目光自然注視老師，避免低頭或東張西望，展現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌。場(chǎng)合適應(yīng)能力在不同場(chǎng)合（如教室、走廊、操場(chǎng)）遇到老師時(shí)，均需保持問候禮儀，體現(xiàn)行為規(guī)范的連貫性。認(rèn)真聽講尊重教導(dǎo)上課時(shí)保持身體前傾的坐姿，雙手平放課桌，全程跟隨老師教學(xué)節(jié)奏，通過點(diǎn)頭、記錄等方式給予積極反饋。教具使用禮儀未經(jīng)允許不隨意觸碰教學(xué)器材，傳遞教具時(shí)雙手奉上，維護(hù)課堂教學(xué)的嚴(yán)肅性。提問回答規(guī)范發(fā)言前舉手示意，得到允許后起立回答；質(zhì)疑時(shí)使用“老師，這個(gè)問題我有些不同想法”等委婉表達(dá)方式。課堂專注訓(xùn)練幫助老師做力所能及事教學(xué)輔助支持主動(dòng)承擔(dān)擦黑板、整理教具、分發(fā)作業(yè)等課堂服務(wù)工作，動(dòng)作輕緩避免干擾教學(xué)秩序。信息傳達(dá)職責(zé)準(zhǔn)確傳遞老師交辦的口信或文件，遇到復(fù)雜事項(xiàng)做好書面記錄，確保信息傳達(dá)的完整性。環(huán)境維護(hù)意識(shí)課后協(xié)助整理教室桌椅，發(fā)現(xiàn)教學(xué)設(shè)備異常及時(shí)報(bào)告，培養(yǎng)愛護(hù)公共財(cái)物的責(zé)任感。友愛同學(xué)PART02團(tuán)結(jié)互助不打架罵人集體意識(shí)培養(yǎng)積極參與小組活動(dòng)，主動(dòng)分擔(dān)團(tuán)隊(duì)任務(wù)，不因個(gè)人情緒影響集體利益，樹立“合作共贏”的觀念。尊重個(gè)體差異理解同學(xué)在性格、能力上的不同，不嘲笑或孤立他人，學(xué)會(huì)包容與接納。倡導(dǎo)和諧相處小學(xué)生應(yīng)主動(dòng)維護(hù)班級(jí)和諧氛圍，遇到矛盾時(shí)通過溝通或?qū)で罄蠋煄椭鉀Q，避免肢體沖突或語言攻擊。禮貌用語懂得分享文明語言習(xí)慣使用“請(qǐng)”“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語，避免說臟話或給他人起綽號(hào)，體現(xiàn)基本素養(yǎng)。物品共享意識(shí)主動(dòng)分享學(xué)習(xí)用品、書籍或零食，尤其在集體活動(dòng)中優(yōu)先考慮他人需求，培養(yǎng)慷慨品質(zhì)。情感分享與傾聽樂于與同學(xué)交流快樂或煩惱，同時(shí)耐心傾聽他人心聲，建立信任關(guān)系。樂于助人關(guān)心同學(xué)發(fā)現(xiàn)同學(xué)遇到學(xué)習(xí)困難或生活不便時(shí)，主動(dòng)詢問并給予支持，如講解題目、協(xié)助整理物品等。主動(dòng)提供幫助留意同學(xué)的情緒變化或身體不適，及時(shí)向老師反饋，體現(xiàn)同理心與責(zé)任感。關(guān)注身心健康通過自身友善行為感染周圍同學(xué)，帶動(dòng)班級(jí)形成互幫互助的良好風(fēng)氣。榜樣示范作用遵守紀(jì)律PART03遵守課堂紀(jì)律安靜聽講規(guī)范學(xué)習(xí)用具使用書本、文具應(yīng)整齊擺放，避免在課堂上玩文具或做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。保持專注與尊重上課時(shí)應(yīng)保持安靜，認(rèn)真聽講，不隨意打斷老師或同學(xué)發(fā)言，尊重他人的學(xué)習(xí)權(quán)利。遵守課堂秩序未經(jīng)允許不得離開座位，不交頭接耳，確保課堂環(huán)境有序高效。積極參與互動(dòng)在老師提問或組織討論時(shí)，應(yīng)主動(dòng)舉手發(fā)言，表達(dá)清晰有序，避免喧嘩或搶答行為。01020403按時(shí)到校不遲到早退晨間準(zhǔn)備充分到校后應(yīng)迅速整理書包、交作業(yè)，做好課前準(zhǔn)備，不因個(gè)人原因拖延班級(jí)活動(dòng)。離校管理嚴(yán)格放學(xué)后需按班級(jí)隊(duì)列有序離校，未經(jīng)老師批準(zhǔn)不得擅自滯留或提前離校。養(yǎng)成守時(shí)習(xí)慣每天按規(guī)定時(shí)間到校，預(yù)留充足路途時(shí)間，避免因匆忙影響晨讀或早操。請(qǐng)假流程規(guī)范如遇特殊情況需遲到或早退，須提前由家長(zhǎng)向班主任說明原因并提交書面請(qǐng)假條。01020403服從校規(guī)校紀(jì)管理01020304統(tǒng)一著裝要求在校期間需穿著整潔校服，佩戴紅領(lǐng)巾或?；?，體現(xiàn)集體榮譽(yù)感?；顒?dòng)紀(jì)律遵守參加升旗儀式、集會(huì)等活動(dòng)時(shí)保持肅立，唱國(guó)歌聲音洪亮，服從現(xiàn)場(chǎng)指揮。公共區(qū)域行為規(guī)范走廊、樓梯靠右行走，不追逐打鬧；食堂排隊(duì)取餐，不浪費(fèi)糧食。違紀(jì)處理配合若違反校規(guī)，需主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤并接受教育指導(dǎo)，不推諉或重復(fù)犯錯(cuò)。學(xué)習(xí)態(tài)度PART04保持課堂專注力在老師講解過程中，及時(shí)記錄疑問點(diǎn)，課后或討論環(huán)節(jié)提出有價(jià)值的問題，培養(yǎng)批判性思維和邏輯分析能力。主動(dòng)思考與提問參與互動(dòng)與小組合作積極回應(yīng)老師的課堂提問，與同學(xué)分享觀點(diǎn)，在小組活動(dòng)中承擔(dān)角色任務(wù)，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。上課時(shí)眼睛注視老師或黑板，避免交頭接耳或擺弄文具，通過肢體語言（如點(diǎn)頭、舉手）表達(dá)對(duì)課堂內(nèi)容的參與感。專心聽課積極思考獨(dú)立完成作業(yè)通過查閱課本、筆記或工具書自主解決問題，遇到困難時(shí)先嘗試獨(dú)立思考，再向老師或家長(zhǎng)尋求指導(dǎo)。規(guī)范書寫與檢查抵制抄襲行為認(rèn)真完成作業(yè)不抄襲作業(yè)字跡工整、格式規(guī)范，完成后逐題檢查計(jì)算步驟或答案邏輯，養(yǎng)成自我糾錯(cuò)的習(xí)慣。明確抄襲的危害性，如知識(shí)漏洞積累和誠(chéng)信缺失，通過制定學(xué)習(xí)計(jì)劃避免臨時(shí)趕作業(yè)的情況。勤學(xué)好問主動(dòng)學(xué)習(xí)制定每日學(xué)習(xí)目標(biāo)規(guī)劃預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和課外閱讀時(shí)間，利用錯(cuò)題本歸納薄弱知識(shí)點(diǎn)，定期總結(jié)學(xué)習(xí)方法改進(jìn)方向。拓展課外知識(shí)結(jié)合興趣選擇科普書籍或?qū)嵺`活動(dòng)（如科學(xué)實(shí)驗(yàn)、編程項(xiàng)目），將課堂知識(shí)與生活場(chǎng)景聯(lián)系起來。建立問題解決流程遇到難題時(shí)先嘗試拆解問題，查閱資料后仍無法解決則標(biāo)記重點(diǎn)，集中向老師請(qǐng)教并記錄解答要點(diǎn)。衛(wèi)生習(xí)慣PART05保持個(gè)人清潔勤洗手養(yǎng)成飯前便后洗手習(xí)慣使用流動(dòng)水和肥皂徹底清潔雙手，尤其注意指縫和指甲縫的污垢，有效預(yù)防細(xì)菌和病毒傳播。咳嗽或打噴嚏時(shí)遮掩口鼻用手肘或紙巾遮擋，避免飛沫傳播病原體，事后及時(shí)洗手或使用消毒液清潔。定期修剪指甲與清潔耳部避免指甲藏匿污垢引發(fā)疾病，耳部清潔需用專用棉簽輕柔擦拭外耳道。愛護(hù)環(huán)境不亂扔垃圾010203分類投放可回收與有害垃圾學(xué)習(xí)區(qū)分塑料、紙張、電池等垃圾類型，培養(yǎng)資源循環(huán)利用意識(shí)。隨身攜帶環(huán)保袋或水杯減少一次性塑料袋和塑料瓶的使用，降低白色污染對(duì)環(huán)境的影響。參與校園清潔實(shí)踐活動(dòng)主動(dòng)撿拾公共區(qū)域垃圾，維護(hù)教室、操場(chǎng)等場(chǎng)所的整潔美觀。書本、文具按固定位置擺放，避免雜亂影響學(xué)習(xí)效率及滋生灰塵。每日整理課桌與書包貼身衣物需單獨(dú)手洗或機(jī)洗，陽光下晾曬以殺菌除螨。定期清洗校服與紅領(lǐng)巾擦拭黑板、清理講臺(tái)、拖地時(shí)注意角落細(xì)節(jié)，保持空氣流通減少病菌滋生。輪值打掃教室衛(wèi)生整理物品保持衛(wèi)生安全行為PART06遵守交通信號(hào)燈走人行橫道或天橋過馬路時(shí)必須觀察紅綠燈，綠燈亮?xí)r確認(rèn)車輛停穩(wěn)后再通過，嚴(yán)禁闖紅燈或搶行。穿越道路時(shí)應(yīng)優(yōu)先選擇人行橫道、地下通道或過街天橋，避免隨意橫穿馬路。注意交通安全規(guī)則乘車系好安全帶乘坐私家車或校車時(shí)需全程系好安全帶，不得將頭或手伸出窗外，確保乘車安全。騎行佩戴護(hù)具騎自行車或滑板車時(shí)必須佩戴頭盔、護(hù)膝等防護(hù)裝備，并在非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)行駛。不玩危險(xiǎn)游戲設(shè)備遠(yuǎn)離高壓電器設(shè)備規(guī)范使用體育器材不模仿危險(xiǎn)動(dòng)作拒絕易燃易爆物品禁止觸摸變壓器、配電箱等帶電設(shè)施，避免攀爬電線桿或高壓電塔。嚴(yán)禁模仿影視劇中的打斗、高空跳躍等危險(xiǎn)行為，防止意外受傷。使用單杠、攀爬架等器材時(shí)需在老師指導(dǎo)下進(jìn)行，避免因操作不當(dāng)導(dǎo)致摔傷。不得攜帶打火機(jī)、鞭炮等危險(xiǎn)物品到校，防止引發(fā)火災(zāi)或爆炸事故。防火防盜保護(hù)自身熟悉逃生路線牢記學(xué)?；蚣彝?/p>