中班安全教育課件：小心陌生人，保護自己第一章：認識陌生人——誰是陌生人？什么是陌生人？不認識的人陌生人是我們從來沒有見過、不認識、不熟悉的人。即使他們看起來很友善，我們也不了解他們。可能偽裝的人有些陌生人可能會用好聽的話、禮物或者微笑來哄騙我們，讓我們放松警惕。需要警惕"陌生人是誰？"當(dāng)小朋友遇到不認識的人時，心里可能會有很多疑問。記住：不認識的人就是陌生人，無論他說什么，我們都要小心謹慎。小紅的故事：陌生人來了01遇到陌生人小紅在幼兒園門口等媽媽，一個不認識的阿姨走過來，笑著說："我是你媽媽的朋友。"02陌生人的理由阿姨說："你媽媽在超市排隊買東西，讓我來接你，我?guī)闳フ覌寢尠伞?03小紅的選擇小紅記得老師的話，沒有跟阿姨走。她禮貌地說："謝謝阿姨，我要等老師。"04正確的做法小紅選擇了等待老師，后來媽媽親自來接她了。小紅做得非常正確，保護了自己的安全！為什么不能輕信陌生人？可能會騙你陌生人可能說的話不是真的，他們可能在撒謊，想要騙你離開安全的地方。帶你去危險的地方跟陌生人走可能會離開爸爸媽媽和老師，去到不安全、不熟悉的地方。保護自己最重要我們的安全是最重要的！學(xué)會說"不"，學(xué)會保護自己，是每個小朋友都要掌握的本領(lǐng)。第二章：陌生人的常見哄騙手段陌生人為了讓小朋友跟他們走，會想出各種各樣的辦法。讓我們一起來認識這些常見的哄騙手段，學(xué)會識破他們的伎倆。陌生人會用什么哄騙小朋友？誘惑：給糖果和玩具陌生人可能會拿出糖果、巧克力、玩具或其他好吃好玩的東西，說"我送給你"或"跟我走，給你更多好東西"。彩色糖果和棒棒糖漂亮的玩具和娃娃美味的零食和飲料欺騙：說好聽的話陌生人會編造各種理由，比如"我是你媽媽的朋友""你爸爸讓我來接你""我認識你們老師"等等。"你媽媽在那邊等你""你爸爸讓我來接你""老師讓我?guī)闳マk公室"引誘：承諾帶你去玩陌生人可能會說帶你去游樂場、動物園、買玩具，或者去看小動物，用這些有趣的事情吸引你。"我?guī)闳ビ螛穲鐾?"我家有很多小狗小貓""跟我去買你喜歡的東西"安全提醒不要接受陌生人的禮物！無論陌生人拿出多么漂亮的玩具、多么好吃的糖果，我們都要記住：不是自己的東西不能要，陌生人的東西更不能拿。這些禮物可能藏著危險！小雨的經(jīng)歷：差點被騙走一次驚險的經(jīng)歷有一天放學(xué)后，小雨在幼兒園門口等媽媽。一個叔叔走過來，手里拿著一個遙控小汽車，對小雨說："小朋友，這個玩具送給你，叔叔那里還有更多好玩的，要不要去看看？"小雨看著漂亮的小汽車，心里很想要。就在他猶豫要不要跟叔叔走的時候，他的好朋友小明正好路過，大聲喊道："小雨！不要跟陌生人走！"小明的提醒讓小雨清醒過來，他立刻搖頭說："不用了，謝謝叔叔。"然后和小明一起回到了老師身邊。小明的勇敢和及時提醒，救了小雨！好朋友之間要互相幫助、互相提醒，一起注意安全。第三章：遇到陌生人怎么辦？現(xiàn)在我們知道了陌生人可能會用什么方法騙小朋友，那么當(dāng)我們真的遇到陌生人時，應(yīng)該怎么做呢？讓我們學(xué)習(xí)正確的應(yīng)對方法。不跟陌生人走保持距離遇到陌生人時，要和他們保持一定的距離，不要靠得太近。如果陌生人試圖靠近你，要立即后退或跑開。不輕信任何理由無論陌生人說什么理由——說是爸爸媽媽的朋友、說家里有急事、說要帶你去找爸爸媽媽——都不要相信，都不要跟他走。及時告訴大人如果陌生人跟你說話或者讓你跟他走,要立刻告訴老師、爸爸媽媽或其他你認識的大人。讓大人來處理這件事。記?。赫嬲呐笥鸦蚣胰藖斫幽?，爸爸媽媽一定會提前告訴你，老師也會知道。如果沒有人告訴你，那就說明這個人不是來接你的！不吃陌生人給的東西為什么不能吃陌生人給的東西？食物可能不安全陌生人給的糖果、零食、飲料可能不干凈，可能過期了，也可能里面被加了不好的東西。吃了可能會生病，甚至?xí)形ｋU。禮物背后有目的陌生人給你東西，不是因為他們真的喜歡你、關(guān)心你，而是想用這些東西騙你跟他們走或者相信他們。禮貌拒絕我們可以禮貌地說"不用了，謝謝"，然后走開。不要因為不好意思就接受陌生人的東西。不開門給陌生人聽到敲門聲在家時聽到敲門聲，不要急著去開門先問是誰要先問"你是誰？"通過貓眼看看外面是誰不認識不開門如果不認識，絕對不要開門，要打電話告訴爸爸媽媽特別提醒有些壞人會假裝是送快遞的、修水電的、爸爸媽媽的同事等等。只要你不認識，就不要開門！等爸爸媽媽回來再說。如果真的有重要的事，他們會打電話給爸爸媽媽的。第四章：情景模擬與討論接下來，讓我們通過幾個真實的情景來練習(xí)一下。想一想，如果你遇到這些情況，你會怎么做？什么是正確的做法？讓我們一起討論吧！情景一：陌生人給玩具情景描述你在公園玩，一個不認識的阿姨走過來，手里拿著一個你很想要的奧特曼玩具，笑著對你說："小朋友，這個玩具送給你，可喜歡了？"思考問題你會接受這個玩具嗎？為什么？如果接受了會有什么危險？你應(yīng)該怎么做才是正確的？接受陌生人的禮物會發(fā)生什么事情？正確做法禮貌地說"不用了，謝謝阿姨"，然后立刻跑到爸爸媽媽或其他認識的大人身邊，告訴他們剛才發(fā)生的事情。記?。翰还芏嘞胍莻€玩具，都不能接受陌生人的東西！情景二：陌生人說是媽媽朋友1陌生人出現(xiàn)放學(xué)后，一個叔叔走過來對你說："我是你媽媽的朋友，她今天有事，讓我來接你回家。"2你的疑問你心里想：媽媽今天早上沒說過會讓別人來接我呀？這個叔叔我也不認識...3做出選擇這時候你應(yīng)該怎么辦？跟他走還是不跟他走？為什么？討論要點為什么不能跟自稱是"媽媽朋友"的人走？如果真的是媽媽的朋友來接你，媽媽會怎么做？遇到這種情況，正確的做法是什么？答案：絕對不能跟他走！如果真的是媽媽的朋友，媽媽一定會提前打電話告訴你或告訴老師。要立刻找到老師，讓老師幫你打電話給媽媽確認。情景三：家里有人敲門情景描述周六下午，爸爸媽媽出去買菜了，你一個人在家看動畫片。突然，有人"咚咚咚"地敲門，一個聲音說："你好，我是來送快遞的，請開門簽收一下。"錯誤做法?直接把門打開隔著門和陌生人聊天很久告訴陌生人"爸爸媽媽不在家"自己試圖簽收快遞正確做法?不要開門，保持安靜立刻給爸爸媽媽打電話告訴爸爸媽媽有人敲門等爸爸媽媽回來再處理記?。阂粋€人在家時，無論誰敲門，都不要開！保護自己最重要。第五章：角色扮演游戲——我不跟陌生人走學(xué)習(xí)了這么多知識，現(xiàn)在讓我們通過有趣的角色扮演游戲來練習(xí)一下吧！在游戲中，我們可以練習(xí)如何拒絕陌生人，學(xué)會保護自己。游戲規(guī)則01老師扮演陌生人老師會扮演不同類型的陌生人，用各種方法試圖讓小朋友跟著走，比如給糖果、說是媽媽朋友等等。02小朋友練習(xí)拒絕小朋友們要勇敢地拒絕"陌生人"，說出正確的話，做出正確的行為。03練習(xí)大聲喊叫如果"陌生人"繼續(xù)糾纏，小朋友要練習(xí)大聲喊："我不認識你！我不要跟你走！"04尋求幫助練習(xí)跑向"老師"或"警察"（由其他老師扮演），尋求幫助，說明情況。游戲目的：通過反復(fù)練習(xí)，讓小朋友們記住遇到陌生人時應(yīng)該怎么做，培養(yǎng)保護自己的意識和能力。角色扮演示范示范場景一陌生人（老師扮演）："小朋友，我這里有很多好吃的糖果，跟我來拿吧！"小朋友："不用了，謝謝。"（后退幾步，保持距離）陌生人："就一顆糖而已，不要害怕呀。"小朋友：（大聲且堅定地）"我不要！我不認識你！"（跑向老師）示范場景二陌生人（老師扮演）："我是你媽媽的同事，她讓我來接你。"小朋友："我媽媽沒有告訴我。我要等老師。"陌生人："你媽媽現(xiàn)在很忙，來不及告訴你..."小朋友："老師！有陌生人！"（跑向老師求助）輪流扮演接下來，小朋友們分成小組，每個人都要輪流扮演：被陌生人搭訕的小朋友-練習(xí)拒絕和求助觀察的小朋友-學(xué)習(xí)如何幫助朋友老師/警察-學(xué)習(xí)如何向大人求助每個小朋友都會有機會體驗不同的角色，從不同角度學(xué)習(xí)如何保護自己和幫助他人。角色扮演反饋分享環(huán)節(jié)游戲結(jié)束后，讓我們坐成一個圓圈，每個小朋友分享一下：你的感受當(dāng)"陌生人"跟你說話時，你緊張嗎？大聲說"不"的時候，感覺怎么樣？跑向老師求助時，心里是什么感覺？你學(xué)到了什么哪些話最有用？什么行為最能保護自己？遇到陌生人最重要的是什么？改進的地方還有什么不太明白的？下次可以做得更好的是什么？有什么新的想法或問題？老師總結(jié)：每個小朋友都表現(xiàn)得很棒！記住今天學(xué)到的知識，在真實生活中也要這樣保護自己。第六章：求救方法和安全號碼知道如何拒絕陌生人很重要，但我們還需要學(xué)會在遇到危險時如何求救。讓我們一起學(xué)習(xí)求救的方法和重要的電話號碼。遇到危險怎么辦？大聲喊叫如果陌生人試圖拉你、抱你或強迫你跟他走，要用最大的聲音喊："救命！""我不認識你！""你不是我爸爸/媽媽！"讓周圍的人都聽到。奮力掙脫如果陌生人抓住你，要用力掙脫、踢腿、咬人，做一切能做的事情逃脫。保護自己的時候可以不講禮貌?？焖倥芟蛉硕嗟牡胤揭坏昝?，立刻跑向人多的地方——商店、學(xué)校、警察局、保安亭等等。人越多越安全。尋找可以信任的人找穿制服的人幫忙，比如警察、保安、商店工作人員、學(xué)校老師。也可以找?guī)е『⒌膵寢寧兔?。記?。涸谖ｋU面前，大聲喊叫不是不禮貌，而是保護自己！記住緊急電話號碼110報警電話遇到壞人、走失、有危險時撥打110。警察叔叔會來幫助你。119火警電話發(fā)生火災(zāi)時撥打119。消防員叔叔會來救火和救人。120急救電話有人受傷或生病很嚴(yán)重時撥打120。醫(yī)生會來救治病人。打電話時要說清楚你是誰："我叫XXX，今年X歲"發(fā)生了什么事："有陌生人要帶我走"或"我找不到媽媽了"你在哪里：說出你看到的地標(biāo)，比如"XX幼兒園門口""XX商場"保持冷靜：說話慢一點、清楚一點，讓對方能聽懂"遇險時勇敢求助"遇到危險時，不要害怕，要勇敢地向別人求助。大聲喊叫、打電話報警、跑向安全的地方——這些都是聰明勇敢的表現(xiàn)！記?。耗愕陌踩亲钪匾?。任何時候遇到危險，都要第一時間尋求幫助。家長提醒請家長們確保孩子記住家里的地址、爸爸媽媽的電話號碼。可以制作一張小卡片，寫上這些重要信息，放在孩子的書包里。同時教會孩子如何使用手機撥打電話。第七章：安全小貼士總結(jié)我們學(xué)習(xí)了這么多關(guān)于陌生人安全的知識，現(xiàn)在讓我們把重點內(nèi)容總結(jié)一下，牢牢記在心里吧！安全口訣不跟陌生人走無論陌生人說什么、給什么，都不要跟他走。真正來接你的人，爸爸媽媽和老師一定會提前告訴你。不吃陌生人給的東西陌生人給的糖果、零食、飲料都不能吃。這些東西可能不安全，而且接受了就可能被騙走。不給陌生人開門一個人在家時，無論誰敲門都不要開。不認識的人更不能開門。有事情讓他們打電話給爸爸媽媽。遇到危險大聲喊遇到危險時，要大聲喊叫求救："救命！""我不認識你！"讓周圍的人都知道，然后快速跑到安全的地方。家長和老師的提醒給家長的建議教會基本信息確保孩子記住家庭地址、父母全名、電話號碼?？梢酝ㄟ^游戲的方式反復(fù)練習(xí)。設(shè)定接送暗號和孩子約定一個只有家人知道的暗號。如果真需要別人代為接送，讓對方說出暗號。日常提醒在日常生活中經(jīng)常提醒孩子安全知識，通過新聞事例講解，讓孩子保持警惕。多溝通每天問問孩子在幼兒園發(fā)生的事，是否遇到陌生人，建立信任和開放的溝通環(huán)境。給老師的建議定期安全教育每月至少進行一次安全教育活動，通過故事、游戲、角色扮演等方式強化安全意識。接送管理嚴(yán)格建立嚴(yán)格的接送制度，認真核實接送人身份，不認識的人一律不允許接