揭陽小學(xué)教師招聘2021年匯編考試真題及答案解析

姓名：__________考號：__________題號一二三四五總分評分一、單選題(共10題)1.教育的基本要素不包括下列哪一項？()A.教育者B.受教育者C.教育內(nèi)容D.教育環(huán)境2.以下哪項不是新課程改革的具體目標？()A.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力B.構(gòu)建終身學(xué)習體系C.促進教師專業(yè)發(fā)展D.建立現(xiàn)代學(xué)校制度3.教師職業(yè)道德規(guī)范中，'關(guān)愛學(xué)生'的道德規(guī)范要求教師做到的是什么？()A.嚴謹治學(xué)B.尊重學(xué)生人格C.勤于敬業(yè)D.愛崗敬業(yè)4.以下哪項不是小學(xué)語文課程的目標？()A.培養(yǎng)學(xué)生的語言文字運用能力B.培養(yǎng)學(xué)生的文化素養(yǎng)C.培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)D.培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣5.在小學(xué)教育中，'因材施教'的原則主要體現(xiàn)為？()A.教學(xué)內(nèi)容的靈活性B.教學(xué)方法的多樣性C.教學(xué)評價的差異性D.教學(xué)目標的統(tǒng)一性6.在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中，'直觀性'原則主要是指？()A.教學(xué)內(nèi)容的實用性B.教學(xué)方法的形象性C.教學(xué)評價的客觀性D.教學(xué)目標的明確性7.小學(xué)教師應(yīng)當具備哪些基本素質(zhì)？()A.教育教學(xué)能力B.溝通協(xié)調(diào)能力C.自我發(fā)展能力D.以上都是8.在小學(xué)班級管理中，'民主管理'的班級管理方式是指？()A.教師專制型B.教師放任型C.學(xué)生自主型D.教師主導(dǎo)型9.以下哪項不是小學(xué)教育法的基本原則？()A.依法治教原則B.尊重學(xué)生人格原則C.公平教育原則D.教育優(yōu)先發(fā)展原則10.在小學(xué)語文教學(xué)中，'朗讀教學(xué)'的主要目的是什么？()A.培養(yǎng)學(xué)生的閱讀理解能力B.培養(yǎng)學(xué)生的語言表達能力C.培養(yǎng)學(xué)生的審美能力D.以上都是二、多選題(共5題)11.小學(xué)語文課程實施中，以下哪些是教師應(yīng)遵循的基本原則？()A.識字寫字與閱讀能力培養(yǎng)相結(jié)合B.注重語言積累與運用C.重視文化傳承與理解D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力12.以下哪些是小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的教學(xué)方法？()A.啟發(fā)式教學(xué)B.案例教學(xué)法C.現(xiàn)象教學(xué)D.探究式教學(xué)13.在小學(xué)班級管理中，教師應(yīng)如何處理學(xué)生之間的沖突？()A.維護公平公正B.鼓勵學(xué)生自我解決C.傾聽學(xué)生意見D.及時進行調(diào)解14.以下哪些屬于教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容？()A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.敬業(yè)樂群D.嚴謹治學(xué)15.在小學(xué)教育中，以下哪些是促進學(xué)生全面發(fā)展的途徑？()A.開展課外活動B.加強體育鍛煉C.開展心理健康教育D.舉辦家長學(xué)校三、填空題(共5題)16.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，教育活動必須符合國家和社會公共利益，這是教育法的基本原則之一，被稱為______原則。17.新課程改革強調(diào)的'三維目標'包括知識與技能、過程與方法、______。18.教師職業(yè)道德規(guī)范中，'為人師表'要求教師______。19.在小學(xué)教育中，'因材施教'原則要求教師______。20.小學(xué)語文教學(xué)中的'朗讀教學(xué)'，其核心目的是______。四、判斷題(共5題)21.小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范中，'關(guān)愛學(xué)生'要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。()A.正確B.錯誤22.新課程改革強調(diào)，教師是課程改革的主體，學(xué)生是課程改革的客體。()A.正確B.錯誤23.小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的'直觀性'原則，是指教師應(yīng)該盡量使用直觀教具，避免使用抽象概念。()A.正確B.錯誤24.在小學(xué)班級管理中，'民主管理'是指教師完全放手，讓學(xué)生自行管理班級。()A.正確B.錯誤25.《中華人民共和國教育法》規(guī)定，國家實行九年義務(wù)教育制度，即每個學(xué)生必須接受九年的學(xué)校教育。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.請簡要說明小學(xué)語文教學(xué)中朗讀教學(xué)的意義。27.試述小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中如何實施因材施教原則。28.談?wù)勀銓πW(xué)班主任在班級管理中角色和職責的認識。29.結(jié)合實際，談?wù)勀阍谛W(xué)教育中如何踐行教師職業(yè)道德。30.在新課程改革背景下，教師應(yīng)該如何應(yīng)對課程改革帶來的挑戰(zhàn)？

揭陽小學(xué)教師招聘2021年匯編考試真題及答案解析一、單選題(共10題)1.【答案】D【解析】教育環(huán)境并不是教育的基本要素，而是教育過程的外部條件。教育的基本要素包括教育者、受教育者和教育內(nèi)容。2.【答案】B【解析】新課程改革的具體目標包括課程功能的轉(zhuǎn)變、課程結(jié)構(gòu)的優(yōu)化、課程內(nèi)容的更新、課程實施方式的改革、以及課程評價的改革。構(gòu)建終身學(xué)習體系屬于國家教育改革的目標，而非新課程改革的具體目標。3.【答案】B【解析】'關(guān)愛學(xué)生'要求教師關(guān)心愛護全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。4.【答案】C【解析】小學(xué)語文課程的目標包括培養(yǎng)學(xué)生的語言文字運用能力、文化素養(yǎng)和審美情趣，但道德品質(zhì)的培養(yǎng)屬于德育范疇，不是語文課程的主要目標。5.【答案】B【解析】因材施教原則強調(diào)根據(jù)學(xué)生的個體差異，采用不同的教學(xué)方法，使每個學(xué)生都能得到適宜的教育。6.【答案】B【解析】直觀性原則要求教師運用形象的語言、直觀教具等手段，使學(xué)生獲得豐富的感性認識，從而更好地理解抽象的概念。7.【答案】D【解析】小學(xué)教師應(yīng)當具備教育教學(xué)能力、溝通協(xié)調(diào)能力、自我發(fā)展能力等多方面的素質(zhì)。8.【答案】C【解析】民主管理是指班級管理過程中，教師尊重學(xué)生意見，鼓勵學(xué)生參與班級事務(wù)，實現(xiàn)班級管理目標。9.【答案】D【解析】小學(xué)教育法的基本原則包括依法治教原則、尊重學(xué)生人格原則、公平教育原則等，教育優(yōu)先發(fā)展原則是教育政策層面的表述，而非法律原則。10.【答案】D【解析】朗讀教學(xué)旨在培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力、語言表達能力和審美能力等多方面的語文素養(yǎng)。二、多選題(共5題)11.【答案】ABCD【解析】小學(xué)語文課程實施中，教師應(yīng)遵循的原則包括識字寫字與閱讀能力培養(yǎng)相結(jié)合、注重語言積累與運用、重視文化傳承與理解，以及培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。12.【答案】ABCD【解析】小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的教學(xué)方法包括啟發(fā)式教學(xué)、案例教學(xué)法、現(xiàn)象教學(xué)和探究式教學(xué)等多種方法，旨在提高學(xué)生的數(shù)學(xué)思維能力和解決問題的能力。13.【答案】ABCD【解析】在處理學(xué)生之間的沖突時，教師應(yīng)維護公平公正、鼓勵學(xué)生自我解決、傾聽學(xué)生意見并及時進行調(diào)解，以促進班級和諧氛圍的建立。14.【答案】ABCD【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范的內(nèi)容包括愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、敬業(yè)樂群和嚴謹治學(xué)等方面，旨在規(guī)范教師的行為，提高教師隊伍的整體素質(zhì)。15.【答案】ABCD【解析】在小學(xué)教育中，開展課外活動、加強體育鍛煉、開展心理健康教育和舉辦家長學(xué)校都是促進學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑。三、填空題(共5題)16.【答案】公共利益【解析】《中華人民共和國教育法》明確指出，教育活動必須符合國家和社會公共利益，這是教育法的基本原則之一，體現(xiàn)了教育的公共性質(zhì)和社會責任。17.【答案】情感態(tài)度與價值觀【解析】新課程改革提出的'三維目標'是指學(xué)生在學(xué)習過程中應(yīng)達到的目標，包括知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面，旨在促進學(xué)生全面發(fā)展。18.【答案】以身作則，舉止文明【解析】教師職業(yè)道德規(guī)范中，'為人師表'要求教師以身作則，做到言行一致，舉止文明，為學(xué)生樹立良好的榜樣。19.【答案】根據(jù)學(xué)生的實際情況，采取合適的教學(xué)方法和策略【解析】'因材施教'原則要求教師根據(jù)學(xué)生的個體差異，針對不同學(xué)生的特點，采取合適的教學(xué)方法和策略，以提高教學(xué)效果。20.【答案】提高學(xué)生的閱讀理解和語言表達能力【解析】朗讀教學(xué)是小學(xué)語文教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，其核心目的是通過朗讀訓(xùn)練，提高學(xué)生的閱讀理解和語言表達能力，同時培養(yǎng)學(xué)生的語感和審美能力。四、判斷題(共5題)21.【答案】正確【解析】這是教師職業(yè)道德規(guī)范中的基本要求，體現(xiàn)了教師對學(xué)生的關(guān)愛和尊重。22.【答案】錯誤【解析】新課程改革強調(diào)教師和學(xué)生都是課程改革的主體，教師是課程改革的實施者，學(xué)生是課程改革的參與者。23.【答案】錯誤【解析】直觀性原則是指教師應(yīng)該運用直觀教具和形象的語言等手段，幫助學(xué)生更好地理解抽象的概念，而非避免使用抽象概念。24.【答案】錯誤【解析】民主管理是指教師在班級管理中尊重學(xué)生的意見，鼓勵學(xué)生參與班級事務(wù)，而非完全放手。25.【答案】正確【解析】《中華人民共和國教育法》確實規(guī)定了國家實行九年義務(wù)教育制度，保障每個學(xué)生接受九年基礎(chǔ)教育。五、簡答題(共5題)26.【答案】朗讀教學(xué)在小學(xué)語文教學(xué)中的意義包括：提高學(xué)生的閱讀理解和語言表達能力；培養(yǎng)學(xué)生的語感和審美能力；加強學(xué)生的記憶和思維訓(xùn)練；提高學(xué)生的口語交際能力。【解析】朗讀教學(xué)不僅有助于學(xué)生理解和掌握語文知識，還能全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng)，是小學(xué)語文教學(xué)的重要組成部分。27.【答案】實施因材施教原則的方法包括：了解學(xué)生的個體差異，制定針對性的教學(xué)計劃；根據(jù)學(xué)生的認知水平和興趣愛好，采用不同的教學(xué)方法；關(guān)注學(xué)生的個體進步，及時調(diào)整教學(xué)策略?！窘馕觥恳虿氖┙淌切W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)的重要原則，通過上述方法可以更好地滿足不同學(xué)生的學(xué)習需求，提高教學(xué)效果。28.【答案】小學(xué)班主任在班級管理中的角色是組織者、引導(dǎo)者和協(xié)調(diào)者。其職責包括：組織班級活動，營造良好的班級氛圍；引導(dǎo)學(xué)生遵守紀律，樹立正確的價值觀；協(xié)調(diào)家校關(guān)系，促進學(xué)生的全面發(fā)展?！窘馕觥堪嘀魅问前嗉壒芾淼年P(guān)鍵人物，其角色和職責對于維護班級秩序、促進學(xué)生成長具有重要意義。29.【答案】踐行教師職業(yè)道德的方法包括：愛崗敬業(yè)，盡職盡責；關(guān)愛