2024年托物言志七年級(jí)作文600字（通用61篇）

在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的

過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人

所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是我精心整理的托物

言志七年級(jí)作文600字（通用61篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

托物言志七年級(jí)作文篇1

校道旁有一棵不高的芒果樹，正開著花。

路過這里，一定要停下腳步，好好欣賞。這是一場(chǎng)多么美麗的芒果花！一團(tuán)簇?fù)碓谝黄穑?/p>

一個(gè)花球。仔細(xì)看，每朵花都開得十分艷。一朵花，只不過有米粒大小而已。再湊近些，可以隱

約看見芒果花的花瓣，彎彎的，連接在一起，緊抱著中間的花蕊，顯得花蕊十分嬌弱,好像一不

/如心就要受傷似的，蜷縮在中間，成了一個(gè)點(diǎn)。芒果花如此小，也會(huì)開花，有點(diǎn)"青苔如米小,

也學(xué)牡丹開"的意境了。

芒果花是淡白色的，也有淡黃的；仔細(xì)嗅嗅，有點(diǎn)像芒果成熟的味道，香氣也像是白色的，

香濃悠遠(yuǎn)。

在整個(gè)白黃相間的花球中，一朵挨著一朵，一朵接著一朵，一朵擠著一朵，爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相

開放；在陽光的照耀下，每朵都像是一滴水珠，順著枝條飛濺出來的，濺得越高，越閃亮，在天

空中畫出一條細(xì)小弧線。

起風(fēng)了，芒果花隨風(fēng)搖擺，從樹上飄落，一朵一朵融入風(fēng)中，吹呀吹呀，在風(fēng)中飄蕩，蕩進(jìn)

我的心中……記憶的閘門忽然打開了……

那一次，我和小李、小劉組成一個(gè)團(tuán)體去參加比賽。比賽當(dāng)天，我們由最開始的團(tuán)結(jié)協(xié)作，

慢慢的發(fā)生矛盾，最后甚至各做各的了，完全不是一個(gè)團(tuán)體。比賽結(jié)束，結(jié)果不堪設(shè)想，完全不

是樣子了，以最低分淘汰。

如果有這么一棵芒果樹，一串枝條開一朵花，東一串西一串，分散開來，即使每朵有多香,

在樹旁也難以聞到。

我們就是這樣一棵樹??！

抬頭望一望那團(tuán)花球，密密麻麻的小花滿枝頭，開的那么艷麗，香氣那么濃郁，在風(fēng)中瓢蕩。

每次路過校道，者暖看一眼那棵芒果樹。哦，它還在開花。

托物言志七年級(jí)作文篇2

竹不像牽牛花、紫藤花月阱羊，有著婀娜的身姿；不像牡丹、玫瑰那樣有著嬌艷的花朵；也不

像青松、白楊那樣有著堅(jiān)強(qiáng)的身軀，但是，竹是讓我值得最敬佩的植物。

我家小區(qū)東側(cè)，有一排翠竹。翠竹主干是青綠色的，枝葉是碧綠的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一丹用叼\

衛(wèi)兵,守護(hù)者我們的小區(qū)。一竿竿翠綠的嫩竹又細(xì)又高，像一把把張開的傘，仔細(xì)一看，郁郁蔥

蔥，好似一朵朵綠色的云朵，給小區(qū)增添了無限樂趣。在這里休息，一切煩惱都會(huì)跑到無影無蹤。

小區(qū)也有很多各式各樣的花，每到春天，那些花，一起散發(fā)著芳香，引來了許多五顏六色的

花蝴蝶。但只有小區(qū)東側(cè)這排翠竹，卻在那里默默地生長著。一節(jié)節(jié)翠竹堅(jiān)強(qiáng)地突破著土地的束

縛，一圈圈竹節(jié)伸展自身的軀干。無論在春天的陽光下、夏天的風(fēng)雨中，還是在秋天的收獲里，

看不出明蟀節(jié)它很茂盛，似乎是一樣的茂盛，始終像一個(gè)個(gè)站崗的士兵，一點(diǎn)也不嬌氣，迎著風(fēng)

雨成長.這難道不比那些一遇風(fēng)雨就凋謝的花朵更值得敬佩嗎？

我對(duì)竹的敬佩還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。我最喜歡它的地方，就是它的堅(jiān)強(qiáng)品質(zhì)，因?yàn)樵陲L(fēng)雨之后竹

更加郁郁蔥蔥。不像有些花刃瞭在陽光明媚的時(shí)候綻放，在冷風(fēng)冷雨中凋謝，只有它在寒霜打落

葉的時(shí)候，給人們帶來春天的綠色。

清晨，我在小區(qū)晨練時(shí)，它搖曳著枝葉，仿佛在迎接著新一天的到來；當(dāng)我披著余輝回家時(shí)，

它那淡淡的葉香把我心頭的疲倦、煩惱趕出了我的心房，就像百病的藥方；每當(dāng)竹隨著夜風(fēng)沙沙

沙作響時(shí)，就像悠揚(yáng)的小夜曲。這真像是自然給我們特意演奏的天簌之音??！

我敬佩你一竹，不光是因?yàn)槟隳蔷G得耀眼竹葉，更是讓我喜歡你的是，你那純潔、堅(jiān)強(qiáng)

的品質(zhì)。我敬佩你一竹，我要和你一起健康成長。

托物言志七年級(jí)作文篇3

我是一棵樹，根向下伸，枝向上舒。

我是一棵樹，堅(jiān)韌是我的本性，呈獻(xiàn)是我的天職。

我把根扎在大地深處，吸抱養(yǎng)料，汲取水份，見風(fēng)就長，遇雨就茂。

春天的步子是輕盈的，但我可以感覺到風(fēng)的溫柔、雨的細(xì)膩，于是把整冬蓄積的氣力爆拍發(fā)

來，吐芽、長葉。我不美麗，以是沒有蜜蜂來為我唱歌，乜沒有漂亮的蝴蝶來為我跳舞。

炎天來得很突然，暴風(fēng)暴雨，驕陽似火，我不怕！太陽的驕狂也只能使我更好地呈獻(xiàn)自己,

用富強(qiáng)的枝葉在大地上投下片片綠陰。

田里的莊稼該收割了，園里的果子好誘人啊，是砰娜舊峪疇兩湘砰砰翻公吩姍明陽兩卿絲吧

夢(mèng)旦些歲竺險(xiǎn)更夔必秋天到了吧隨著秋意漸濃，我把葉子緩緩落入大地的懷抱。雁南飛了，我借

著風(fēng)搖落最后一片葉子。大地媽媽攬著我的葉，笑了。

沒有鳥的歡歌，沒有花的馨噴鼻，這是冬天到了。沉默呀，沉默呀，沉默中我積攢氣力，沉

默中我更好地思考一年的得掉。雪花輕飄呀飄地降落在我身上，這是冬天給我的熬頭聲間候。孩

子O蜂擁而出，掉臂暴風(fēng)的肆虐，撲進(jìn)了白色海洋中.雪堆把我包抄，那可是可貴的營養(yǎng)成分呀！

紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪，讓我滌蕩魂靈，凈化心靈。

當(dāng)風(fēng)向改變的時(shí)辰，是春天再次來到了。年齡瓜代，日月輪回，我的干漸粗，我的葉更密,

我的性格特性更清楚明了，冬天的空枝是為了把陽光更多地呈獻(xiàn)給大地，夏天的扶疏是為了把濃

蔭呈獻(xiàn)給大地。

托物言志七年級(jí)作文篇5

自古以來，小草是一種很容易被人忽略的東西，但我卻認(rèn)為它是我人生的道路上必不可少的

一種東西。

小草給人生機(jī)的動(dòng)力，它充滿了活力，充滿了夢(mèng)想，充滿了期望。草的作用很廣：它能夠制

成藥方，供人治?。凰軌蛭《趸?，并釋放氧氣，讓我們每一天都有新鮮的空氣；它能夠

保護(hù)水土流失，讓世界沒有沙漠化......它還有一種品質(zhì)始終鼓舞著我，那就是堅(jiān)忍不拔。

記得那是小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候，我在期中考時(shí)沒有正常發(fā)揮，結(jié)果考砸了。我一個(gè)人走到了小

河邊，默默地望著這川流不息的河水，我發(fā)愣了，坐了下來。我坐在這綠油油的草地上，冷靜地

反思著我以前的失落。此時(shí)，我心中的光芒已消失了，我猶如陷入了一個(gè)萬丈深淵,爬不起來了。

想著想著，我站了起來，低頭看見了小草被我壓扁了，我心想：小草也跟我一樣有種失落感吧!

我絕望地回了家。

第二天，我又來到了昨日的那個(gè)地方來反思，沒想到昨日被我壓得遍體鱗傷的小草竟又長了

起來，并且更有生命力。我的心一下子被觸動(dòng)了，我心中的光芒又重新亮了起來，我又恢復(fù)了信

心，當(dāng)時(shí)我的心里本是像有一塊大石頭壓了上去，而此刻我一下了把石頭搬開了，心靈之結(jié)也解

開了。我望著小草，情不自禁地飲起了白居易的詩句："野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。"我興高采

烈地跑回家，就像一只歡樂的鳥，在天空中自由自在，無拘無束地飛翔著。在期末考試時(shí)，我滿

懷信心，創(chuàng)造了光輝的成績——因?yàn)槲颐靼讖哪睦锏瓜氯ィ鸵Φ貜哪抢锱榔饋?，深信?/p>

界上的事情，只要你堅(jiān)忍不拔，努力地去做，沒有什么不成功的！

??！小草，你觸動(dòng)了我的心靈，使我的心靈變得寬敞而又明亮！

托物言志七年級(jí)作文篇6

天際如墨無肚白，隔窗遙望杏花開。

忽見桃紅染春色，杏自羞赧思蝶來。

——題記

我直視著窗前那棵杏樹，自言自語道：沒事，我會(huì)繼續(xù)努力，爭(zhēng)取推翻你的權(quán)威。

直播課上，我自信地給老師發(fā)了我認(rèn)為肯定會(huì)被采納的做法，發(fā)完，定晴一看原來窗前那棵

一直矜持的小杏樹開了花，杏花粉粉的，努力地盛開著，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一朵大蘑菇，近點(diǎn)兒看，杏

花朵朵分明，花兒的皮膚像剛出生的娃娃吹彈可破，一串串，一嘟噌，一嘟嚕的，像搖晃的風(fēng)鈴。

叮叮老師回信了，呈現(xiàn)給我的卻是兩個(gè)刺心的字話不行，那無形而又犀利的力量像一把刀子

深深地扎在我的心頭，呼呼風(fēng)從窗戶的縫隙里刮了進(jìn)來，我狼狽抬起頭來一看，天色深沉下來,

像是小孩兒把墨盒給打翻了似的，狂風(fēng)肆虐，忽然，一棵桃樹吸引了我,它長得十分高大，樹根

十分粗壯，樹上頂著清一色的桃花，花是五瓣，而且花也是鋪天蓋地一片一片的，像一個(gè)頂天立

地，疏密均勻的屏障，籠著彎月，風(fēng)再大它也像一座巍峨矗立的大山一動(dòng)不動(dòng)，反而用它粗而有

力的手鞭打著小杏樹被刮得猥瑣不堪風(fēng)兒總像無情的刀劍，把在風(fēng)中亂舞的杏樹劃得十分蒼白，

苦澀。

風(fēng)停了，云散了，杏樹不擺了，桃樹不舞了，但是桃樹上面卻有許多的蝴蝶和蜜蜂，而杏樹

上面卻有勃勃生機(jī)，因?yàn)樗J(rèn)識(shí)到，自己要成萬人迷，就得充滿魅力。

是啊，人生有多少陣風(fēng)云變換，又有多少棵桃樹，但是我敢確定，勇于挑戰(zhàn)權(quán)威的杏樹肯定

寥寥無幾的幾棵。但是我也相信真理往往長握在少數(shù)人手口。

小杏樹啊，你的堅(jiān)韌，敢于向權(quán)威挑戰(zhàn)的精神，多么讓我敬佩??！

托物言志七年級(jí)作文篇7

在遼闊的亞馬遜平原上，生活著一種號(hào)稱"飛行之王”的雕鷹。它的飛行時(shí)間之長，速度之

快，動(dòng)作之敏捷，堪稱鷹中之最。

但是誰能想到那壯麗飛翔后卻蘊(yùn)含著滴血的悲壯。一只剛出生的幼鷹，沒過幾天舒服的日子，

就要經(jīng)受母親殘酷的訓(xùn)練。它們要在母鷹的幫助下，必須在短時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)飛翔。幼鷹需要成百上

千次的訓(xùn)練。否則，就不能得到母鷹口中的食物。

再過一段日子，母嬰竟把幼鷹帶到高處，然后無情地將它們摔下去。有好多幼鷹因膽怯而被

母親活活摔死。但母鷹不會(huì)因此停止對(duì)它們的訓(xùn)練。因?yàn)槟跟椫?，不這樣做，她的孩子將永遠(yuǎn)

無法飛上藍(lán)天。

最后，也是無比充滿殘酷與恐怖的。那些活下來勝利飛翔的幼鷹將面臨最后，也是最關(guān)鍵,

最艱難的考驗(yàn)。因?yàn)樗鼈兡钦诔砷L的翅膀1各被母鷹折斷大部分骨骼，然后再次從懸崖上推下。

有很多幼鷹就是在這時(shí)成為飛翔的祭品。但母鷹同樣不會(huì)停止如此“血淋淋”的訓(xùn)練。因?yàn)樗?/p>

眼中雖然也有痛苦的淚水，帶同時(shí)也在筑造著孩子們生命的天空。

有的獵人動(dòng)了惻隱之心。偷偷把一些還沒來得及被母鷹折斷翅膀的幼鷹帶回家喂養(yǎng)。可后來

獵人發(fā)現(xiàn):那些雕鷹至多飛得房屋那么高，那兩米長的翅膀也成為累贅。原來，母親的所作所為，

是決定幼鷹能否在廣袤天空中翱翔的關(guān)鍵。雕鷹翅膀的再生能力很強(qiáng)。只要在被折斷后仍能忍著

劇痛不停地振翅飛翔，便能死而重生。并且長得更加強(qiáng)健有力。如果不這樣，雕鷹也就失去了僅

有的一個(gè)機(jī)會(huì)，它將永遠(yuǎn)與藍(lán)天天告別。

其實(shí)，我們每個(gè)人都擁有自己遼闊而美麗的藍(lán)天。也擁有一雙為藍(lán)天作準(zhǔn)備的翅膀。那就是

意志，勇氣與夢(mèng)想。我們的翅膀也會(huì)被折斷。但當(dāng)那時(shí)，我們能忍受劇痛拒絕憐憫，永不墜落地

飛翔嗎？

托物言志七年級(jí)作文篇8

它，曾是生長于山野的嫩芽，清綠動(dòng)人；它，后來又經(jīng)歷了陽光的暴曬，蛻變重生；它，最

后落入沸騰的水中，綻放出獨(dú)有的美麗。

那天，舅舅來到了我們家坐客，并帶來了一種名叫鐵觀音的茶。舅勇他們?cè)诳蛷d里聊了一會(huì)

兒，便和爸爸媽媽去屋里聊了。我看著鐵觀音，越看越好奇。便不再等，直接打開盒子，把一些

茶葉顆粒倒入杯子中。鐵觀音的葉子呈顆粒狀，顯墨綠色，倒下去像一座小小的山丘，拿水泡入

后再攪拌，整個(gè)茶全是墨綠色。我小心翼翼地端起來嘗一口，苦得直皺眉頭。"但倒都倒了，扔

掉總不好吧。"心中這樣想著，我便端起杯子一飲而盡，真的是苦到了心坎里。但誰能想到呢,

過了好久，我的口中居然回蕩著一絲甘甜與清香，難道，這就是人們所謂的“人生如茶"？

記得有一次在寫數(shù)學(xué)題時(shí)，我一直行云流水,卻被最后一題難住了。我左思右想，可就是寫

不出來。我萬分焦急，不知如何是好。就在這時(shí)我的老師看到了我正瘋狂撓頭，便走了過來。老

師慢慢站定在我身邊，觀察了我許久，最后，終于開口了："怎么了！這題不會(huì)嗎？"我點(diǎn)了點(diǎn)

頭，然后老師便心'平氣和］的跟我講題。十分鐘后,我終于開竅了，那時(shí)的我，是那樣的開心。再

往后遇到任何困難，我都告誡自己不要抓狂和慌亂，要認(rèn)認(rèn)真真地品味這些"苦"，然后憑借努

力換來那一絲絲"甜”一這,是茶葉教給我道理。

我愛茶葉，愛它的芬芳馥郁；愛它的舍棄自己的自由，經(jīng)歷了許多磨難，換來人們口中的清

香。茶葉，讓我懂得努力才會(huì)有回報(bào)；茶葉，讓我明白付匕才會(huì)有甘甜。

托物言志七年級(jí)作文篇9

我家門口的花園里有一條彎彎曲曲的小路，它是由鵝卵石鋪成的。我上學(xué)去時(shí)會(huì)踩著它，我

放學(xué)回家時(shí)也會(huì)踩著它走進(jìn)家門，它無時(shí)不刻地出現(xiàn)在我眼前。

有一次，吃好晚飯媽媽把我叫到了花園里，我有點(diǎn)不明就里地跟了過去。到了園子里，媽媽

讓我和她一起坐在秋千上，要和我談?wù)勗?。一聽到這三個(gè)字我就知道媽媽一定是要與我說說最近

學(xué)習(xí)上的問題!可她卻指指那條小路對(duì)我說："看!那路，是不是很常見的?"我"嗯"了一聲,

她又說："在我們進(jìn)進(jìn)出出時(shí)總是會(huì)踩到它.它不停地被人踐踏，已經(jīng)顯得有些陳舊了，與它為

別人卻付出了很多！要是花園里沒有這條小路的話，我們的花園一定沒有以前一樣整潔美麗，我

們踩到的可能是雜草和泥土。"我感到有些驚奇，媽媽竟然是要跟我說這些！如果是平常她一定

會(huì)苦口婆心地嘮叨要我好好學(xué)習(xí)?？伤裉臁獘寢屚ｎD了一下又說："你長大以后可也要做

一個(gè)為社會(huì)有貢獻(xiàn)的人??！不能只想著自己，心里沒有他人，要學(xué)習(xí)小路為人奉獻(xiàn)的精神呀！"

我點(diǎn)了點(diǎn)頭，心里也覺得媽媽說得很對(duì)。

其實(shí)在平時(shí)的生活中也有很多像鵝卵石小路一樣為他人做出許多貢獻(xiàn)的人打掃衛(wèi)生的阿姨；

家門口的保安叔叔；指揮交通的交警；勇敢抓罪犯的警察叔叔……他們都擁有小路的精神，辛勤

地付出，卻沒什么真正的回報(bào)。他們都不會(huì)炫耀自己對(duì)工作地盡心盡責(zé)與任勞任怨，他們只是不

停地付出！

到了現(xiàn)在，每次再看到這條小路的話，我就會(huì)提醒自己長大后一定要像這小路一樣，會(huì)為別

人不求回報(bào)地付出！

托物言志七年級(jí)作文篇10

一次，我在外婆家，發(fā)現(xiàn)一群螞蟻。這些弱小而不起眼的生物，卻引起了我的注意。

螞蟻這種弱小的生物為什么能存活那么久呢？因?yàn)樗鼈兌蓟ハ喾龀帧⒄疹?，食物也一起分享?/p>

就是因?yàn)檫@團(tuán)結(jié)友愛的精神，才讓它們繁衍至今。

在電視中，我看見螞蟻們都是團(tuán)隊(duì)的力量取勝，我想云看個(gè)真假。

蟻群黑壓壓一片,猶如一大片烏云襲卷而來。我跟著蚊群來到一片比較稀疏的小樹，它們是

來捕食的。小螞蟻們蜂擁而上瞬間將一只小甲蟲給壓蓋用自己那強(qiáng)有力的巨鉗去攻擊小甲蟲，

現(xiàn)場(chǎng)慘不忍睹。小甲蟲想竭力逃之夭夭，可還是經(jīng)不起螞蟻們的瘋狂打擊，最終還是倒下了。螞

蟻們的勇往直前、乘風(fēng)破浪、團(tuán)結(jié)合作，可真令人敬仰?。∥业男闹杏之a(chǎn)生了疑問：甲蟲非常笨

重，而螞蟻小巧玲瓏，是不是這個(gè)因素影響了螞蟻捕食？如果碰到靈活型的又會(huì)怎樣？一連串問

題從我腦中產(chǎn)生.我又捉了只蝗蟲，想檢驗(yàn)檢驗(yàn)我的猜測(cè)L這時(shí)蚊群已把甲蟲大八塊，準(zhǔn)備凱旋

而歸。我將蝗蟲放置在蟻群中，蟻群剛開始有點(diǎn)慌亂，接著又沉著應(yīng)戰(zhàn)。蝗蟲在一大片無邊無際

的"蟻海"穿越，想逃出這危險(xiǎn)區(qū)域。雖然蝗蟲一次能跳40厘米高，幾米遠(yuǎn)，可還是逃脫不了

螞蟻的大部隊(duì)?；认x每一落地，力量極強(qiáng)的后腿總能壓倒幾只螞蟻，可其它士兵卻不退后，依然

不屈不撓，堅(jiān)決要將這“世獸"征服。蝗蟲已經(jīng)跳出格斗圈，可身上卻已經(jīng)布滿垣可怕的螞蟻,

它們拼命地撕咬蝗蟲的肉體，情況依然不比原先差。蝗蟲終于倒下了，螞蟻們也氣喘吁吁。再次

才巴蝗蟲一分為二，搬回了巢穴。

每一個(gè)生物都是一個(gè)不朽的傳奇，每一個(gè)傳奇背后都有一個(gè)精彩的故事。螞蟻的風(fēng)雨同舟、

同甘共苦，讓我懂得要信任別人，齊心協(xié)力，就沒有完不成的事情！

托物言志七年級(jí)作文篇11

山上帶著這年第一場(chǎng)冬雨的寒氣，吹掉了雞蛋花枝頭的葉子，為落葉鋪上一層霜衣。我又累

又冷，想要下山而又躊躇。

正當(dāng)困意襲來，我不由得止住了腳步。

我從未見過這樣頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的松。只見它從陡峭的石壁上、凹凸的石鏈中長出，不能說是長

出，應(yīng)該說是從石舞中探出身子。它是輕斜的，呈九十度的輕斜。它沒有白楊的筆直，沒有榕樹

的龐大，更沒有柳樹的婀娜，但它卻用彎曲的枝干、濃綠的松針詮釋著它頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的生命。這，

是其他樹木所做不到的！

接著走下去，又是幾棵松，綠色的松針、帶鱗甲的枝干，在寒冬中顯得格外蒼勁有力。它們

雖奇形怪狀,卻屹立不倒。它們仿佛在傲視著沉睡在寒冬的萬物，仿佛在說：我要生長,我最頑

強(qiáng)；又仿佛自己是一個(gè)堅(jiān)忍的戰(zhàn)士在與惡劣的環(huán)境、天氣作戰(zhàn)。

松樹的出身不幸是任何人都感受不到的。一顆種子，從泥層中破土而出，期間經(jīng)歷石頭、沙

粒無數(shù)，在陡峭的山壁上扎根、生長，是多么堅(jiān)強(qiáng)呀！

是什么讓松樹如此堅(jiān)強(qiáng)？是它那頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的精神，永不向困難低頭的精神！

想到這里，我又有了繼續(xù)爬山的動(dòng)力：一棵松都能如此頑強(qiáng)，人又何嘗不能？

掰嵌續(xù)爬，雨珠一滴一滴地順著松枝流下，一個(gè)頑強(qiáng)的生命在涌動(dòng)。

松樹和人的境遇都一樣。人生中，我們會(huì)有許多挫折與不幸，我們必須勇敢、頑強(qiáng)、堅(jiān)忍地

去面對(duì)。松雖然沒有白楊的筆直，榕樹的龐大，柳樹的婀娜，但它卻用彎曲的枝干，濃綠的松針

詮釋著它頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的生命。

陶淵明愛菊，周敦頤愛蓮，我愛這頑強(qiáng)、堅(jiān)忍的松！

托物言志七年級(jí)作文篇12

才發(fā)現(xiàn)，那兒竟然有薔薇花啊。

日已西沉，天空抹上一層血色的印記。下樓吃飯，偶一回頭，瞟見那屋檐后，竟瘋狂的長出

了薔薇。原先搭拉著腦袋的弟弟見此立刻活潑了起來，拉著我的手，問："姐姐，那是什么

花？""那是薔薇。"

我向來是最喜歡花和動(dòng)物的，弟弟因總跟著我自然而是如此。

"有瓶子嗎？"他的鬼點(diǎn)子向來是最多的了。

"有"我把瓶子遞給他，他拿了一把大剪刀，興沖沖地走下樓，走到薔薇花旁，嗅了半天,

才簡(jiǎn)便的呼出一口氣，說："好清馨的香味兒啊！"

他踮起腳,細(xì)心地摘著花瓣兒，放進(jìn)瓶子里。

花兒的確很美。朵朵緘默堅(jiān)持神秘，那一片片花瓣襯托著美麗的花蕊，層層相扣，花瓣仿佛

是用透明無暇的水凝成的，花枝隨風(fēng)搖曳，姿態(tài)是刃瞭小巧秀麗，淡雅芬芳。翠綠的葉子托著花

朵，儼然T立軍人挺立。這一排排普薇如一陣陣粉色的波浪，翻滾著,跳躍著，微笑著。

花瓣放進(jìn)瓶子后，弟弟并沒有滿足，他又拿起剪刀，剪下一朵半開的花苞，放進(jìn)瓶子的最中

央。

"完成！”他大笑著，舉起手中的瓶子放在太陽斜射的一角，果然是金光閃閃呵！花勰上的

露珠反射著光芒，如鉆石一般光彩照人。

弟弟歡笑中，我卻產(chǎn)生了一個(gè)疑問，哪兒來的薔薇，以前怎樣不見得有啊？以前這兒可是光

禿禿一片呦，如今，開了個(gè)滿城紅紫，是誰的杰作？是誰的妙筆才能描繪的如此神奇？

雖無夕陽西下，卻在那時(shí)有了流落天涯斷腸人的感覺。雖無大漠孤煙，卻在那時(shí)有了長河落

日?qǐng)A的新奇幻想。

托物言志七年級(jí)作文篇13

秋天來了，大地?fù)Q上了新裝，小區(qū)的鄰居們也一個(gè)個(gè)金碧輝煌。只有我們的母親一^松樹，

依舊是始終如一，綠油油的。

我是一根松針長在松媽媽的頭頂上每天的第一縷陽光總會(huì)眷顧著我。我有著細(xì)長的身子，

在優(yōu)美的光暈下格外奪目。每天從我頭頂飛過的小鳥向我打招呼，我再看一看匆忙過往的行人，

與松果說說話，日子過得好不逍遙自在！

可每到秋天，我就愁眉不展?？吹侥切魅~、梧桐葉紛紛換上了新裝，只有我們卻比之前更

加青翠的時(shí)候，心中的羨慕便油然而生。我總會(huì)這么想，為什么她們都能只享受春天的溫暖與夏

天的茂盛炎熱呢？為什么她們能擁有美麗的新衣裳呢？為葉么她們一到冬天便能早早地融入大

地媽媽的懷抱呢？為什么我們卻得將寒冷獨(dú)自忍受呢？看著我的鄰居們，我又陷入了沉思。哎

—我要是它們?cè)摱嗪茫?/p>

突然，一片楓葉落在了我身旁，把我從思考中驚醒。只見它的五個(gè)小角顯出鮮艷的紅色，身

體的桔色更是嬌艷動(dòng)人，底部的黃色，猶如天邊的晚呢。我連忙問她："你是從哪兒來的呀?”

她回答："我是從你旁邊的楓樹頂上被風(fēng)吹過來的呀！"我低著頭，小聲道："你們真幸福，擁

有這么好看的外衣，不像我們，一年到頭都是綠的，還要經(jīng)受風(fēng)欺霜壓。"不料它卻說："不要

羨慕我們，我們春生秋落，還沒來得及好好享受生活的美好，生命就結(jié)束了！我們永遠(yuǎn)都不可能

看到白雪，我才羨慕你們能與美麗的雪作伴、玩耍.”

它剛說完，一陣風(fēng)吹來了，又把她帶向更遠(yuǎn)的地方了，只留下沉思中的我。我不禁感慨："只

去羨慕別人有的，卻忘了自己有的！什么時(shí)候才能擁有幸福呢？"

托物言志七年級(jí)作文篇14

夏季悶熱的風(fēng)拂過，帶來一絲花香。循著香味望去，見耀眼的陽光下，白色淡雅的花在微風(fēng)

中搖曳。竟為炎熱的空氣帶來清涼。

剛步入盛夏，茉莉便已在翠綠的葉叢間結(jié)滿小巧玲瓏的花骨朵，在枝葉里若隱若現(xiàn)。這些花

苞像泛白澤的珍珠，既珍貴，有甚是可愛，令人忍不住憐惜。

“我長大了。"緩緩天放的花兒歡呼。

"我開花了。”新花在感慨。

每一枝花，總是最頂?shù)南乳_放，它就如眾花的大姐，掌管身后的小弟。每一朵盛開的花就像

舞者旋轉(zhuǎn)著的紗裙，是?瞬華麗，又是那么素雅。它們又似剛出閣的少女，羞澀地在人群中綻放。

我不禁想起外婆家的小花園里的月啾盛開了幾十年的芙莉叢。它沒有因歲月而顯得老態(tài)龍鐘，

相反，在風(fēng)雨的洗禮下，這抹濃綠把小小的花園襯得生機(jī)勃勃。

在那個(gè)小花園里，還有外婆精心種植的牡丹和杜鵑。春天的花園,娓紫嫣紅，濃郁的杳味引

得蝴蝶、蜜蜂這些小昆蟲尋味而來，喧鬧的聲音令人感到勞煩。但當(dāng)夏天這個(gè)熱情似火的姑娘來

臨時(shí)，一切都變了樣。牡丹、杜鵑等花朵漸漸抵不住酷暑，在猛烈的太陽的照射下，它們的腦袋

紛紛焉了下來，嘈雜的小昆蟲也失去了興趣，慢慢地散了。但此時(shí)，正是茉莉的主場(chǎng)，雖然沒有

牡丹的齡貴,也沒有杜鵑的熱情，但它就是那么優(yōu)雅樸素地出場(chǎng)了,它沒有濃郁的香味，但就那

么一點(diǎn)點(diǎn)幽幽的清香，卻是那么令人神清氣爽。

茉莉不與別的花在春天爭(zhēng)奇斗艷，它開在盛夏，散播著自己獨(dú)特魅力。做人何曾不是如此，

與其隨波逐流，在萬花從中爭(zhēng)一塊地，還不如另外開辟一萬天地，施展自己獨(dú)特的魅力。

這時(shí)，風(fēng)又輕輕地吹來，茉莉的清香又散播開來了.

托物言志七年級(jí)作文篇15

遠(yuǎn)處，一座座山峰相連，綠樹覆蓋像翻著巨浪的大海。

有一棵高大的樹孤零零的像一個(gè)被遺忘的哨兵挺立著枯干龜裂的身軀沒有悲歡的姿勢(shì)，

非常沉默，但很驕傲，眺望著遠(yuǎn)方。

冬天，葉隨了風(fēng)，樹站在那里一語不說，樹枝依舊伸向天空。

春天，樹展開了一片新綠。風(fēng)使枝條輕輕搖晃，有兩片葉子微微飄下來，落土中安詳。

夏天，樹的葉子郁郁蔥蔥，陽光通過樹的舞隙，留下點(diǎn)點(diǎn)痕跡。大雨將至，給路人、給小鳥，

一個(gè)棲息的驛站。

秋天，云淡風(fēng)輕，樹不再像從前那樣綠那樣密，但也富有生機(jī)，樹努力往下扎根，努力向上

生長，只為抵御將要到來的朔風(fēng)凜冽。

路邊的花兒爭(zhēng)奇斗艷，迷住了蜜蜂，吸引了蝴蝶，引得路人駐足停留，大樹自然被遺忘，可

大樹怎么會(huì)在意這些？他也許是不懂，也許是不想，他一如既往的為往來的人們撐開巨傘，給疲

倦歸來的飛禽一個(gè)家。

眺望遠(yuǎn)方，我曾經(jīng)在那個(gè)角落里栽過一棵樹苗。此時(shí)此刻，他有沒有長得偉岸、茂密？他

有沒有向風(fēng)雨低過頭？此時(shí)此刻，他是否把樹枝向著天空，向著陽光，驕傲地挺立著，微微舞動(dòng)

枝干，表達(dá)對(duì)我的祝福與問候？

今日路過，我看了看這棵樹，撫摸了一下月闞干被歲月的蒼穹刻出的一道道刀疤，滄桑的樹

枝見證了一路風(fēng)雨，他撐升了綠色的巨傘，灑落著陰涼。

如果有來生，我愿做一棵樹，站成永恒，沒有悲歡的姿勢(shì)，一半在土里安詳，一半在區(qū)里飛

揚(yáng)，一半灑落陰涼，一半沐浴陽光，非常沉默，非常驕傲,從不依靠從不尋找。一三毛

夢(mèng)里，我做了一棵樹，樹枝依舊伸向天空，非常沉默，非常驕傲，從不驕傲，從不尋找。

托物言志七年級(jí)作文篇16

"南軒有孤松，柯葉自綿幕。何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺。"

―題記

小時(shí)候，我常聽媽媽講起松樹的故事。在我的記憶里，它四季常青、生命力頑強(qiáng)，被人一次

次提起，就像陳毅的詩"大雪壓青松，青松挺且直，要知松高潔，待到雪化時(shí)。"歌頌它的性格，

贊揚(yáng)它的精神。

后來在一座大山上，我真實(shí)地見到了它。樹皮與其他樹一樣是那么粗糙，可是樹干是那么筆

直，如一把直指天空的利劍，劍光懾人；如一位守衛(wèi)著邊疆的戰(zhàn)士,毫無懈怠。周圍別的樹葉早

已經(jīng)落下，隨風(fēng)而去，化為塵土，只剩下光禿禿的樹干，而它那如針一般細(xì)長的葉，卻依然碧綠

無邊。

我原本在樹邊挖筍，卻一根也沒有找到，休息時(shí)再次注意到它，我問媽媽："這是什么樹??？"

媽媽看了一眼，回答："這就是松樹呀！"媽媽的這一句’就是松樹呀！"在我的心里激起千層

浪，抬頭仰望許久，情不自禁吟誦起李白的"南軒有孤松，柯葉自綿幕。清風(fēng)無閑時(shí)，瀟灑終日

夕。陰生古苔綠，色染秋煙碧。何當(dāng)凌云霄，直上數(shù)千尺?！本褪茄矍暗纳巾斔蓸?，把這種高潔

傲然、心懷凌云的品質(zhì)演繹得淋漓盡致！

這舊日松樹曾經(jīng)只不過是荒山野嶺邊側(cè)的一株小樹苗，賤生賤長，被人忽視，但它毫不在意

別人的看法，雖然是一棵平凡又孤苦的4闞，卻心懷參天天樹的夢(mèng)！

它無依無靠，在烈日吐炎時(shí)苦苦支撐夢(mèng)想，在狂風(fēng)襲來時(shí)自覺鍛煉自己,在大雨滂沱時(shí)緊緊

抓住地面，只為十年如一E等待"開花結(jié)果、出人頭地"。終有一日，它長成一棵大樹，無比粗

壯，無比茂盛，被人們敬仰。

人，是不是也應(yīng)該像一棵松樹一樣，不受挫折的影響，心向高遠(yuǎn)，時(shí)刻磨煉自己，闖出自己

的天地？

托物言志七年級(jí)作文篇17

沒有淤泥，如何襯托出荷花的高潔，沒有環(huán)境,又如何映襯出我們的品質(zhì)。在對(duì)荷花的觀察

里，我看到了追求的方向。

夏天是荷花開放的季節(jié)，也是我的爸爸帶著我和媽媽去看荷花的季節(jié)。每年一到夏天，我便

會(huì)跟隨著爸爸媽媽去到荷花盛開的地方，去看一看那"出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花。

荷花，也可以叫做蓮花，有粉紅色的，也有白色的。我喜歡白色的蓮花，她們開在荷塘里的

模樣，讓人看到了更加潔凈的世界，看見了我們所向往的地方。荷塘的水，因著有許多淤泥的緣

故，看起來像是黑色的，上面還飄著一些浮萍,這更加襯托出來白蓮花的白，讓人不禁聯(lián)想到高

潔的詩人。

《愛蓮說》里，周敦頤用荷花為我們塑造了一個(gè)生長在淤泥質(zhì)中，卻不被淤泥污染的形象。

這不正像是我們每一個(gè)人應(yīng)該有的向往嗎？在生活中，或者說在世界里，我們總是不可避免要遇

到許多的“淤泥"這些"淤泥"甚至都沒過了我們的膝蓋，但只要我們心里有著那一朵朵蓮花，

是不是我們就能夠更加保持自己干凈純潔不被污染呢?

或許活在這個(gè)世界上，沒有人能夠做到不被污染，但我想我們還是得像那一朵朵白色的蓮花

一樣，生長在淤泥中，也能開出潔白的花朵，她們用她們的潔白芬芳吸引來了人們的目光，也用

她們的力量為我們結(jié)出了可以清火去熱的蓮子，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)她們的這些品質(zhì)，我們才可以在這

個(gè)世界上變成更好的自己。

這個(gè)夏天，爸爸又帶我去看蓮花了。我和蓮花拍了照，我要講照片掛在我的書桌前，提醒著

我向蓮花學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那出淤泥而不染的精神！

托物言志七年級(jí)作文篇18

我家樓下有一條鋪著鵝卵石的小路，這條小路不是很長，但也彎彎曲曲，并整潔、干凈。有

空時(shí)，我喜歡到這條小路上光著腳去踩那些鵝卵石，石子在我腳下，涼涼的，觸摸著我的雙腳，

雖然凹凸不平，有些疼，但很舒服.

今天，我和媽媽一起走在這條路上，媽媽指著路面說："你看，這些石子色彩很豐富呢！"

我低頭看去，果然，石子有黑色、黃色、紅色、青色……在鋪路工人的巧手下，黑色的石子聚在

一起，形成了大朵大朵的梅花，開在我們的腳下。我端詳著一顆黑色的石子，只見它渾身烏黑發(fā)

亮、溜圓光滑。我問媽媽："這些石頭是從哪兒來的呢？"媽媽思考了一下，答道："這個(gè)，我

也說不清，可能是從海邊、湖泊及溪底這些地方采來的吧！"

聽了媽媽的話，我的思緒飛到了遙遠(yuǎn)的溪底，那兒正躺著一塊石頭，溪水日復(fù)一日地從它身

上淌過，帶走了它的棱角，小魚兒在它身旁歡快地游動(dòng)，生活平靜、快樂，但它還是想到外面的

世界看一看，于是它托流水將它帶到岸邊，被采石工人們運(yùn)到了城里，最終，它和眾多兄弟姐妹

們聚在這兒，鋪就了這條小路。它靜靜地躺在這兒，動(dòng)彈不得，它一定很后悔、傷心吧！

這時(shí)，媽媽打斷了我的思路，她似乎看出了我的心思，笑瞇瞇地指著前面一個(gè)蹣跚學(xué)步的嬰

兒對(duì)我說："看，小朋友正和石頭們玩呢！"

我豁然開朗，是啊，這些石頭只是平凡的鋪路石，但它們帶給人們快樂，使人們腳底更加堅(jiān)

實(shí)、平坦，這是多么有意義的事情?。‰m然這些鋪路石沒有寶石的艷麗，也沒有鉆石的光芒，但

它們身上卻體現(xiàn)著一種平凡但不平庸、微小但不自賤的精神魅力，它們就如廣大的勞動(dòng)人民一樣，

做著平凡的事情，但創(chuàng)造著美好的生活。

我愿做一個(gè)擁有“鋪路石”精神的人，奉獻(xiàn)自我，開創(chuàng)未來。

托物言志七年級(jí)作文篇19

一大半的銀杏在那家主人的一陣席卷后落在了地上，落在隔壁的屋頂上。

正想感嘆原來這就是世事無常，想想命運(yùn)多舛的銀杏好不容易經(jīng)歷了萌芽、長葉、結(jié)果這幾

個(gè)過程，其艱難程度無人可知，如今卻只是棍棒輕輕地一敲，便血肉分離，落地。生命竟是這般

脆弱，我不竟有些感傷。

滿地的銀杏，枯黃的落葉，都靜靜地輔在地上，沒有一絲生命的跡象.

我繼續(xù)打量著這顆樹，卻似乎又有了一個(gè)新的發(fā)現(xiàn)，并不是所有的銀杏果實(shí)都掉下了，這是

必然的事實(shí)，但是你會(huì)發(fā)現(xiàn)，長在高處的果實(shí)更密，更結(jié)實(shí)。它們長的結(jié)實(shí)，縱然風(fēng)吹雨擰也不

曾失足落下，更重要的事，它們?cè)诟咛?雖然它并不是特別高，三層樓左右，也正是這個(gè)高度讓

主人無法企及，因?yàn)樗闹芏际瞧椒?，本就不高，即便弄來梯子，那么一個(gè)高度，對(duì)于那個(gè)八十多

歲的老奶奶來說，有這膽也沒這實(shí)力。于是這些銀杏們向天高枕無忱。

就因?yàn)樗鼈冊(cè)诟咛?，所以它們才有活下去的資本。它們一開始就選擇了高處作為起點(diǎn)生存。

讀到這里你以為它們是幸運(yùn)的，自始至終都是幸運(yùn)的？至少，暴風(fēng)雨掠過時(shí)，最先被淋濕的，是

最上面的他們，他們擋住風(fēng)雨，為了呵護(hù)自己下方，里面驕嫩的枝葉，那些驕嫩的果實(shí)在離開之

前是心懷感激的，然而在他們被擊落的那一刻，才發(fā)現(xiàn)它們上了高處銀杏的當(dāng)。

我不得不佩服生活在高處的銀杏的“先見之B月"。它們是銀杏中的強(qiáng)者，它們也代表了生活

中的強(qiáng)者。

當(dāng)你處在一個(gè)絕對(duì)高度時(shí)，你是不用擔(dān)心會(huì)被擊落的，永遠(yuǎn)不要放棄去追求最高處，向那高

處的銀杏學(xué)習(xí)，向高處邁進(jìn)。

托物言志七年級(jí)作文篇20

"中通外直，不蔓不枝。香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植"。一句話，我愛上了蓮花，它的靜，它的艷，

它的香，它的一切使人愛慕。

蜻蜓點(diǎn)水，水面上泛起陣陣漣漪，荷葉才露出尖尖的的一角，一只蜻蜓輕輕一躍，駐立在荷

葉上，小池中的泉水無聲地流淌。一旁潔白的蓮花，平靜地?fù)u曳著，沒有艷麗，純潔無瑕，不被

沾染，可真是"素花多蒙別艷欺，此花真合在瑤池"，在初夏中緩緩開放，佇立在微微波痕的清

泉中，初夏才起，已有："小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的景色，我走在這美景當(dāng)中，忍

不住心生愛蓮之情。

西湖六月最與眾不同，荷葉又多又密，仿佛與天宇相接，青翠欲滴.清晨，一滴晨露滴在上

面，晨露的綠顯得更耀眼了，蓮花在艷陽的照耀下更是紅艷異常，可真是"惟有綠荷紅前苞，卷

舒開合任天真"。盛夏當(dāng)中，一抹綠色為鮮艷的紅色增加色彩，清新秀麗，佇立在池塘中。盛夏

正時(shí)，已是那："接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅"的景色，我游離在詩中的美景，久久不能

忘記，這蓮花，禁不住涌出爰慕之情。

荷葉與采蓮女的羅裙相襯映，撐一葉小舟，在池塘中前行，混入池塘看不見人，聽到歌聲才

知道有人來。粉嫩的臉龐與鮮艷的蓮花互相照映淡粉的荷花在田田荷葉中若隱若現(xiàn)，可真是"旋

折荷花剝蓮子，露為風(fēng)味巨為香。"暮夏未過，蓮花仍佇立在那里，但是果實(shí)豐滿，暮夏已過卻

是："荷葉羅裙一色裁，芙蓉向臉兩邊開J的嬌艷。我漫步池塘邊，在暮夏之時(shí)留下一些美景，

留下一絲濃濃的愛意。

蓮花清，荷葉香，不沾染，不凄涼，愛蓮情，由心發(fā)，只有蓮花這："出淤泥而不染”的品

格，才是在污濁的社會(huì)中的一盞明燈，才會(huì)使人愛不釋手。

托物言志七年級(jí)作文篇21

我喜愛各種各樣的花，舒展奔放的玫瑰花、典雅脫俗的荷花、國色天香的牡丹花。然而我最

喜歡的還是迎風(fēng)傲雪的梅花。

梅花以它的堅(jiān)貞不屈、高潔、堅(jiān)強(qiáng)、謙虛的品格，給人以立志奮發(fā)的激勵(lì)。在嚴(yán)寒中，梅花

百開之先，獨(dú)天下而春。梅花是歲寒三友之一，自古以來，人們都贊頌她的傲雪精神，她的孤獨(dú)

的不與百花爭(zhēng)春的高潔之美。

在古代也有一些擁有梅花品質(zhì)的英雄如：項(xiàng)羽、文天祥、于謙、岳飛……下面我就給大家介

紹一下我們南宋時(shí)期的英雄文天祥吧。

文天祥（1236年6月6B-1283年1月9日），漢族，吉州廬陵（今江西吉安縣）人，南

宋民族英雄，初名云孫，字天祥。選中貢士后，換以天祥為名，改字履善。寶佑四年（1256年）

中狀元后再改字宋瑞，后因住過文山，而號(hào)文山，又有號(hào)浮休道人.文天祥以忠烈名傳后世,受

俘期間，元世祖以高官厚祿勸降，文天祥寧死不屈，從容赴義，生平事跡被后世稱許，與陸秀夫、

張世杰被稱為“宋末三杰"。他是一個(gè)偉大的愛國將領(lǐng)。

"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。"寶劍最終有一塊鋼鐵蛻變成一把寶劍，是一遍又一

遍的在砂石上磨礪出來的，體現(xiàn)出了它自身的價(jià)值。梅花最終經(jīng)歷磨難，在寒冷的時(shí)刻綻放，成

為人們最好的楷模。

跟梅花所處的環(huán)境相比，我真是幸福多了。所以我更要學(xué)會(huì)它那種堅(jiān)韌不拔的精神，在學(xué)習(xí)

的道路上才能越學(xué)越好，越走越遠(yuǎn)，最終取得好成績。人們贊美牡丹，是因?yàn)樗母毁F，贊美荷

花，是因?yàn)樗某鲇倌喽蝗?，而我贊美梅花，是因?yàn)樗哪欠N堅(jiān)強(qiáng)不屈，傲雪斗霜的精神，同

時(shí)也象征了那些在困難面前不低頭，越挫越勇的人們！

冬天來臨了，我仿佛又聞到梅花那特有的清香。

托物言志七年級(jí)作文篇22

人各有所愛，有的人喜歡清爽的果酸飲料，有的人喜歡嗆喉又能體會(huì)到人生的酒，但我最喜

歡先苦后甘的茶。

我雖沒看過茶葉生長，但我見過奶奶泡茶。奶奶先是把茶葉倒進(jìn)白瓷茶杯里，又拿起裝著滾

燙的水的茶壺，把開水倒進(jìn)茶杯里，剛才還蜷縮的茶葉，在沸水的沖擊下，漸漸舒展開來，水也

漸漸變成了紅色。輕輕喝一口，苦苦的，很難喝，讓我很討厭?？墒亲屑?xì)回味，有一絲絲甜味,

不像糖一樣駒鼻。甜味消散后,舌頭上還久久留有香氣。

茶的種類有許多，有紅茶、黃茶、菊花茶、白茶、花茶等，深得古代文人墨客的喜愛。到現(xiàn)

在，有些茶被做成了飲料，如奶茶，烏龍茶、紅茶、茉莉花茶，綠茶等……品種的繁復(fù)，深得現(xiàn)

在年輕人的喜愛。而有些老人仍喜歡喝傳統(tǒng)的茶，是因?yàn)榭梢责B(yǎng)生，也能提神。

真正讓我懂得茶的意義，其實(shí)是彈古箏的時(shí)候。我每一次都會(huì)彈錯(cuò)指法，一次次挫折讓我不

禁生出放棄的念頭，卻想起那一次跟奶奶一起的品茶，雖然入口苦不堪言，回味卻是無盡的甜.

想到這，我就對(duì)自己說一聲：加油，你能行的！給自己壯膽之后，果然探親也順利很多。后來,

我常受老師的表揚(yáng)，家里的書柜上滿是我的獎(jiǎng)狀，證書。琴藝隨著我的級(jí)數(shù)升高，譜子的難度升

高，阻擋我前進(jìn)的困難也越來越多，但我仍相信茶那"先苦后甘"的道理，人生也亦是如此吧,

不付出一次次的苦，哪能收獲一縷縷的甜？

茶的品格喚醒了我內(nèi)心的堅(jiān)強(qiáng)，從此后，每當(dāng)我遇到挫折或困難，我總會(huì)以堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)，也

愈加堅(jiān)定地相信，只要愿意付出，必定能收獲更多的成果總有一日，它們會(huì)如同滿園的茶香,

回報(bào)我的努力與熱忱。

托物言志七年級(jí)作文篇23

在寒風(fēng)中你傲然挺立，不畏嚴(yán)寒；在酷暑中你容光煥發(fā)，不懼炎熱；在暴雨中你奮力抗?fàn)?

不怕打擊………你就是竹。古今中外,多少文人墨客為你揮灑筆墨，多少唐詩宋詞中有過你的風(fēng)

采。

我家窗外有一片不大的竹林，看著并不起眼，可是有一天狂風(fēng)大作，坐在窗前，看到窗外的

樹都被吹彎了腰。無意中我看到了哪幾顆竹子,它們也被大風(fēng)吹得左右搖擺，樣子有些狼狽。

可等風(fēng)勢(shì)稍緩后再看見它們時(shí)，它們?nèi)曰謴?fù)了以往那挺拔的身姿，沒有絲毫彎曲。

"千磨萬擊還堅(jiān)勁任爾東西南北風(fēng)"。鄭板橋一生都敬佩竹.喜愛竹。因?yàn)橹衲菆?jiān)持不懈，

剛正不阿的精神。在春天，百花爭(zhēng)艷，朵朵鮮花都猶如涂脂抹粉的妙齡少女，充滿了香艷的代息。

這時(shí)，那幾顆依然挺拔的翠竹，碧綠的新葉又增添了幾分蒼翠。它也正在一節(jié)一節(jié)努力地向上生

長，每一次都仿佛是生命的躍動(dòng)。與鮮花相比，它們像是陽剛的少年，雖沒有艷麗富貴的夕俵卻

有著正值的精神，不被世俗沾染的高貴品質(zhì)。冬天里，嬌嫩的花朵都開始枯萎，連粗壯的大樹都

只剩下幾根枯萎的樹枝，而竹卻屹立于大雪紛飛之中，在白雪的映照下，它顯得愈發(fā)的青翠，更

加的挺拔。

竹的內(nèi)心看上去是空的，可它表現(xiàn)出來的卻是一種實(shí)實(shí)在在.在生命的長河中，我們難免會(huì)

遇到各種困難。那個(gè)時(shí)候，想想那屹立于風(fēng)雨、大雪之中的竹吧！我們就會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)起來，去勇

敢地面對(duì)困難。

竹的品質(zhì)永遠(yuǎn)不會(huì)為世人所忘，因?yàn)樗鼮樽约旱钠焚|(zhì)書寫了一部生命的史詩，世界因?yàn)橛辛?/p>

四季常青的你才煥發(fā)光彩。

托物言志七年級(jí)作文篇24