2024年工程測量實訓心得

從某件事情上得到收獲以后，往往會寫一篇心q導體會，這樣可以不斷更新自己的想法。你想

好怎么寫心得體會了嗎？以下是我為大家收集的工程測量實訓心得，歡迎大家分享。

工程測量實訓心得1

一、實習目的

測量實習是測量學理論教學和實驗教學之后的一門獨立的實踐性教學課程，目的在于：

1、進一步鞏固和加深測量基本理論和技術(shù)方法的理解和掌握，并使之系統(tǒng)化、整體化;

2、通過實習的全過程，提高使用測繪儀器的操作能力、測量計算能力和繪圖能力，掌握測

量基本技術(shù)工作的原則和步驟；

3、掌握路線工程測量基本工作：中線測量和縱斷面測量。

4、在各個實踐性環(huán)節(jié)培養(yǎng)應用測量基本理論綜合分析問題和解決問題的能力，訓練嚴謹?shù)?/p>

科學態(tài)度和工作作風。

二、實習內(nèi)容

本次實習共計三周，實習的主要地點主要是學校周邊地區(qū)和校園內(nèi)。本次實習采用教學與實

習相結(jié)合的方式進行，也就是先由老師教授實習的內(nèi)容和應注意的要求，然后同學們出去實習，

完成當天安排的實習內(nèi)容。本次實習的安排主要有：（1）普通水準測量（2）四等水準測量（3）

縱斷面測量及繪圖（4）場地抄平測量及繪圖（5）閉合導線測量及繪圖。

（-）普通水準測量

步驟簡要：1）擬定施測路線。選一已知水準點作為高程起始點，記為BMi,選擇有一定長

度、一定高差的路線作為施測路線。然后開始施測第一站。以已知高程點BMi作后視，在其上

立尺，在施測路線的前進方向上選擇適當位置為第一個立尺點（轉(zhuǎn)點1）作為前視點，在轉(zhuǎn)點1

處放置尺墊，立尺（前視尺）。將水準儀安置在前后視距大致相等的位置（常用步測），讀數(shù)

al,記錄;再轉(zhuǎn)動望遠鏡瞄前尺讀數(shù)bl,并記錄

2）計算高差。hl二后唄讀數(shù)一前視讀數(shù):al-bl,將結(jié)果記入高差欄中。然后將儀器遷至第

二站，第一站的前視尺不動變?yōu)榈诙镜暮笠暢撸谝徽镜暮笠暢咭频睫D(zhuǎn)點2上，變?yōu)榈诙?/p>

的前視尺，按與第一站相同的.方法進行觀測、記錄、計算，按以上程序依選定的水準路線方向

繼續(xù)施測，直至回到起始水準點BM1為止，完成最后一個測站的觀測記錄。

3）成果檢核。計算閉合水準路線的高差閉合差；若高差閉合差超限，應先進行計算校核，若

非計算問題,則應進行返工重測。

我們按時完成了實習計劃，而且完成情況很好。實習過程中控制點的選取很重要，控制點應

選在土質(zhì)堅實、便于保存和安置水準儀的地方，相鄰導線點間應通視良好，便于測角量距，邊長

約60米至100米左右。我覺得我們組測量時就有一個點的通視不是很好，有樹葉遮擋，但是那

也沒辦法，因為那個地方的環(huán)境所致，幸好我們可以解決，★各樹葉撥開繼續(xù)測量。還有水準儀和

經(jīng)緯儀的調(diào)平和對中都需要做好，這直接影響你的測量結(jié)果。測量學教學實習是測量學的重要組

成部分其目的是鞏固擴大和加深我們課堂所學的理論知識獲得測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本

技能，著重培養(yǎng)我們的獨立工作能力，進一步熟練掌握測量儀器的操作技能，提高計算和繪圖能力,

并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有一個全面和系統(tǒng)的認識,為今后解決實際工作中的有

關(guān)測量問題打下堅實的基砧.

觀測時要認真，有時目標稍微偏一點，讀盤上讀數(shù)就會有變化，誤差就會增大，或許研、管

理等方面的工作經(jīng)驗進行了交流，考察收到了良好的效果?？疾旖Y(jié)束后汲取各校實訓中心建設(shè)的

優(yōu)點，制定了土木工程系建筑工程實訓中心建設(shè)方案

一、考察內(nèi)容與日程安排

考察人員組成

領(lǐng)隊：王付全

成員：張振安李乃宏宋艷清李柯曹磊

考察時間及內(nèi)容

3月26日：到達德陽四川建筑職業(yè)技術(shù)學院,首先參觀實驗室，考察儀器設(shè)備和環(huán)境布置

情況，再與四川建院教師座談，考察專業(yè)建設(shè)、課程改革、實驗室建設(shè)與管理等；

3月27日：乘坐汽車趕往成都四川電力職業(yè)技術(shù)學院設(shè)在青峰嶺電廠的實踐教學基地，考

察建筑技能實訓基地的規(guī)劃建設(shè)、設(shè)備價格及購置情況、制度建設(shè)、運行管理，專業(yè)技能鑒定、

職工崗位培訓、相關(guān)的技能考核標準等；

3月28日：乘汽車前往都江堰，考察四川水利職業(yè)技術(shù)學院實驗室建設(shè)，與水院教師座談，

探討專業(yè)建設(shè)、課程改革、師資培訓等問題，晚上乘汽車返回成都；

3月29日：考察四川電力職業(yè)技術(shù)學院本部的實驗等4設(shè)，參加相關(guān)教師座談會；

二、考察學校的情況

1、四川建筑職業(yè)技術(shù)學院

首先參觀了施工實訓場、土工實驗室、建材實驗室以及力學實驗室。施工實訓場位于新建的

工程訓練中心大廳，大廳為封閉式，四周為各專業(yè)實驗室。施工實訓場面積3000平方米左右,

場地四周設(shè)有各工種操作規(guī)范、工藝流程、技術(shù)要點、施工驗收規(guī)范、操作訓練成績評價表標示

牌實訓內(nèi)容包括混合結(jié)構(gòu)與框架結(jié)構(gòu)施工綜合訓練以及模板工、架子工、鋼筋工等單工種實訓.

工種實訓每工種訓練一周綜合實訓訓練五周參觀時一些學生在進行模板支設(shè)、鋼筋綁扎、

墻體砌筑等實際操作。

參觀結(jié)束后四川建筑職業(yè)技術(shù)學院副院長胡興福、土木系主任王陵茜、土木系施工教研室主

任周和榮等與考察團進行了座談。

胡院長首先介紹了四川建筑職業(yè)技術(shù)學院的基本情況w11建筑職業(yè)技術(shù)學院是四川省第一

所獨立設(shè)置的建筑類大專院校，院本部設(shè)在德陽，另設(shè)成都校區(qū)。

學院設(shè)有土木工程、經(jīng)濟管理、城市建設(shè)與建筑、機電與信息工程、基礎(chǔ)科學五個系，開設(shè)

了建筑工程、計算機應用等25個專業(yè)，主要培養(yǎng)適應建筑行業(yè)生產(chǎn)、管理、服務第一線需要的

高等技術(shù)應用性人才。

學?，F(xiàn)有學院現(xiàn)有各類學生約一萬人,教職工500余人,有一批在西南地區(qū)乃至全國有影

響的專業(yè)和學科學術(shù)帶頭人。學院專業(yè)建設(shè)成果突出，建筑工程專業(yè)申報國家級示范專業(yè)已經(jīng)通

過專家評審，工程造價專業(yè)經(jīng)四川省教育廳批準為省級示范專業(yè)。

胡院長還就對外培訓、校企合作、雙師型教師培養(yǎng)、學生就業(yè)、教材編寫等方面的情況進行

了詳細的介紹。四川建院作為省內(nèi)知名職業(yè)技術(shù)院校，與地方政府聯(lián)合，免費對當?shù)刎毨W生進

行為期一年的職業(yè)技能培訓，幫助貧困學生就業(yè)。另外四川建院在校企合作、雙師型教師培養(yǎng)上

有得天獨厚的優(yōu)勢，目前校辦企業(yè)6家，涵蓋房地產(chǎn)開發(fā)、工程建設(shè)監(jiān)理、建筑設(shè)計所、建筑

特種專業(yè)公司等多個方面，學院特別是土木工程系教師多數(shù)在上述校辦企業(yè)兼職，教師實踐能力

強，雙師型教師比例高。

土木系王主任主要針對土木系各專業(yè)建設(shè)情況、課程設(shè)置、課程改革、學生雙證及實訓課程

的開設(shè)及具體操作與我們進行了深入的交流。

較有特點的做法包括建筑制圖與房屋建筑學整合為識圖與構(gòu)造課程后增加4周綜合訓練；

建筑結(jié)構(gòu)課程（包括鋼結(jié)構(gòu)）壓縮至100學時左右；開辦實驗班增加限選課程；用項目施工法

組織教學等。由于我系即將進行實訓場建設(shè)，還詳細了解了他們開設(shè)實訓課程及對學生進行實做

訓練的情況。

周主任主要介紹了施工課與實訓相結(jié)合的具體經(jīng)驗和做法、施工精品課網(wǎng)上資源的建設(shè)，還

就土木工程類專業(yè)畢業(yè)設(shè)計的改革與我們進行了交流，他們的經(jīng)驗是：在第五學期將原來的畢業(yè)

設(shè)計改為五周畢業(yè)綜合訓練，內(nèi)容就是一個完整施工過程的全過程實訓I,其余時間完成部分理論

課程、技術(shù)課程及課程設(shè)計、施工組織設(shè)計等。第六學期學生全部參加頂崗實習，要求盡量在就

業(yè)單位頂崗這樣單位才能鬼供真實崗位和職責學生有壓力和責任感，實習效果才能得到保證。

頂崗實習前進行畢業(yè)答辯，學生不再返校，畢業(yè)證由輔導員投寄。

2、四川電力職業(yè)技術(shù)學院

四川電力職業(yè)技術(shù)學院前身是成都水利發(fā)電學校，包括草堂校區(qū)、羅家碾校區(qū)、溫江校區(qū)和

一座裝機3*1250KW的融教學、生產(chǎn)、科研于一體的青峰嶺教學電廠，廠內(nèi)設(shè)有各專業(yè)學科技

能培訓基地，是四川省電力類、建設(shè)類“雙證制"技能培訓基地。

四川電力職業(yè)技術(shù)學院在校企合作方面成果突出與四11長虹集團、中國第二重型機械集團、

成都雙流國際機場、中國水利水電建設(shè)各工程局等上百家國有大中型企事業(yè)單位和中外合作企業(yè)

建立了良好的合作關(guān)系。

青峰嶺教學電廠位于崇州市懷遠鎮(zhèn)青峰嶺，建于70年代末，以教學培訓為主，生產(chǎn)為輔，

已被四川電力公司接管。除生產(chǎn)部門外，電廠還包括機電實訓區(qū)、建筑技能實訓基地、變電站實

訓區(qū)、水工建筑實訓區(qū)、青峰嶺山泉水廠等，在學院實踐教學方面發(fā)揮了重要作用。

四川電力職業(yè)技術(shù)學院的建筑技能實訓基地建在青峰嶺教學電廠內(nèi)，包括混合結(jié)構(gòu)、框架結(jié)

構(gòu)、模板工、架子工、鋼筋工、木工實訓區(qū)、建筑裝飾實訓區(qū)、建筑設(shè)備實訓區(qū)等，除了對本院

學生進行實訓外，他們還承接外校學生的工種培訓和考證二作，如中級架子工等。

參觀時，正值上課時間，整個實訓場各實訓環(huán)節(jié)都有學生在進行操作，按照實訓項目的不同

要求完成制作木凳、抹灰砌墻，鋼筋加工與焊接、搭建鋼管腳手架等工作，教師巡視并隨時指導。

他們的模板工、架子工訓練位于室外，這樣既避免了噪音的干擾，又使學生更能體會到實際工作

的情況。給排水器具安裝、管道加工和裝飾技術(shù)分設(shè)展示區(qū)操作區(qū)。

建筑技能實訓基地除工種齊全、運行穩(wěn)定外，技能實訓場地管理制度以及各工種和實訓項目

實訓操作規(guī)程的制定也較為完善。以現(xiàn)澆框架梁鋼筋制作工序為例，詳細規(guī)定了操作完成時間、

工程量、材料參數(shù)、技術(shù)要點、考核項目和評分標準等，學生在實訓時可以隨時根據(jù)墻上的操作

要求自行檢查進度和完成質(zhì)量，提高了工作效率。

接待我們的電廠鄧廠長和建筑技能實訓基地負責人老師談到他們在實訓教學上的經(jīng)驗時，主

要強調(diào)應加大實訓設(shè)備投入資金并通過f實訓室為多專業(yè)服務和積極開展各種社會培訓和職

業(yè)鑒定工作提高實訓設(shè)備利用率，另外還要采取各種方法鼓勵并幫助教師提高實踐操作水平，比

如派教師下基層鍛煉、從企業(yè)聘請技術(shù)好經(jīng)驗豐富的能工巧匠到校培訓學生等。

3、四川水利職業(yè)技術(shù)學院

四川水利職業(yè)技術(shù)學院地處都江堰市，始建于1956年，前身為四川省水利電力學校，現(xiàn)隸

屬四川省水利廳。

我們參觀的四川水利職業(yè)技術(shù)學院雙合實訓校區(qū)占地近200畝，有裝機容量3000KW的水

力發(fā)電廠和能生產(chǎn)設(shè)計大中型金屬結(jié)構(gòu)的水工機械制造廠，是學院生產(chǎn)、教學、科研相結(jié)合的實

訓基地，可為學生提供固定的水利工程建筑、電氣系統(tǒng)、發(fā)電廠運行、檢修、安裝、結(jié)構(gòu)、工民

建等專業(yè)實習場所。

在電廠實習的學生均為3年級生,分組后跟隨帶隊老師進行變壓器拆裝等技能實訓I。為方

便學生實習電廠主廠房內(nèi)在醒目處懸掛實訓人員崗位職責、學生實訓守則、電廠各項規(guī)章制度、

崗位職責、電氣巡查檢查路線圖等。此外，廠房三套水輪發(fā)電機組銘牌上除了技術(shù)參數(shù)外還包括

實習要求，如熟悉機組結(jié)構(gòu)和工作原理、了解元件用途、掌握機組操作等“

機械制造廠建于1970年，是水利部定點生產(chǎn)啟閉機、閘門、水輪機、壓力鋼管等的專業(yè)廠

家，同時接納學生實習。制造廠擁有一支由高級工程師、技師組成的實習指導隊伍，在實訓中強

調(diào)理論與現(xiàn)場教學相結(jié)合、動手與動腦相促進的方法。

三、土木系建筑技術(shù)實訓中心建設(shè)方案

該中心包括：建筑構(gòu)造技術(shù)實訓室、建筑裝飾技術(shù)實訓室、建筑工程設(shè)計實訓室、工程造價

實訓室、招投標實訓室、建筑設(shè)備（水暖電）實訓室、建筑施工技術(shù)實訓車間、鋼結(jié)構(gòu)加工技術(shù)

實訓室、水暖管道施工技術(shù)實訓室等。

建筑技術(shù)實訓中心能夠滿足土木系學生進行構(gòu)造設(shè)計與裝飾技術(shù)類實訓K建筑構(gòu)造技術(shù)實訓、

建筑裝飾技術(shù)實訓、建筑設(shè)備實訓）；工程造價與項目管理類實訓（施工組織與造價管理實訓、

建筑工程招投標實訓、建筑工程資料管理實訓I）;建筑施工技術(shù)類實訓（施工技術(shù)工種實力I、施

工測量放線實訓、管道設(shè)備安裝實訓、鋼結(jié)構(gòu)加工技術(shù)實訓、工程質(zhì)量與安全管理實訓）.

1、建筑施工技術(shù)實訓車間

結(jié)合建筑行業(yè)標準，具有真實生產(chǎn)環(huán)境和生產(chǎn)能力，能夠開展混凝土工程、鋼筋工程、砌筑

工程等施工工種操作實訓教學，能夠進行技能鑒定與生產(chǎn)服務。

2、建筑構(gòu)造與裝飾技術(shù)實訓室

體現(xiàn)新材料、新技術(shù)，能進行基礎(chǔ)、墻體、門窗、樓面、屋面、網(wǎng)架、排架等建筑構(gòu)造實物

展示，具有裝飾材料質(zhì)量評定及裝飾構(gòu)造實訓功能，開展職業(yè)崗位培訓。

3、建筑設(shè)備實訓室（水、電氣、暖）

具有建筑給排水、電代、采暖、消防系統(tǒng)模擬演示功能，擁有室內(nèi)照明、給排水消防、采暖

空調(diào)三組模擬系統(tǒng)設(shè)備，升出模擬系統(tǒng)演示實訓項目，開展職業(yè)崗位培訓。

4、工程造價實訓室

具有真實工作環(huán)境，具備工程造價及招投標模擬實訓功能，開出工程造價、招投標模擬實訓

項目，開展職業(yè)崗位培訓。

5、建筑工程設(shè)計實訓室

擁有先進教學設(shè)施和專業(yè)軟件，能滿足施工組織設(shè)計、建筑設(shè)計等功能要求，開出建筑施工

組織設(shè)計、建筑CAD訓練、建筑構(gòu)造設(shè)計、畢業(yè)設(shè)計等實訓項目，開展職業(yè)崗位培訓。

6鋼結(jié)構(gòu)加工技術(shù)實訓室

體現(xiàn)現(xiàn)代鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)，融材料與構(gòu)件展示、設(shè)備操作、加工工藝實訓于一體,開出鋼結(jié)構(gòu)實

訓教學項目，與企業(yè)合作升展鋼結(jié)構(gòu)技術(shù)研發(fā)。

7水暖管道施工技術(shù)實訓室

滿足水暖管道安裝實訓教學要求，開出管道施工技術(shù)實訓教學項目，同時容納1個班40名

學生實訓，開展職業(yè)崗位培訓。

工程測量實訓心得2

工程測量作為專業(yè)的一項基本功，是我們學習土木專業(yè)學生必須很好掌握的一項技能，在這

個學期12到15周,學校給組織了我們專業(yè)的測量實訓。通過在學校期間在課堂上對測量學的

學習，使我在腦海中形成了一個基本的、理論的測量學輪廓，而實習的目的,就是要將這些理論

與實際聯(lián)系起來。實踐總能發(fā)現(xiàn)許多問題，這次我們的測量也不例外，最大的問題在于使用儀器

上，雖然我們曾經(jīng)用過這些儀器，但是也只是上課的時候,平常根本碰不到，也就是一知半解，

在這次測量實訓中，才能真正明白儀器的使用，問題不僅是儀器熟悉程度，同時在對自己做事的

嚴謹、團隊協(xié)作精神的培養(yǎng)也極大有促進作用，"天將降大任于斯人也，必先苦其心志，牢其筋

骨，餓其體膚"，通過這次實訓，我能更好的掌握測量這項基本功鞏固我們的專業(yè)知識。

在測量過程中，要先將道路的導點交點定下來然后在定其他的附件的點這樣就條理清晰，

有利于測量和繪圖，以及隨時檢測數(shù)據(jù)是否有誤。在水準測量的時候，雖然架設(shè)儀器很容易，但

是如果忘記了調(diào)u的話，那就可能出現(xiàn)幾米的誤差都有了，可能這就是為什么曾經(jīng)有人能夠得

到這次高差數(shù)據(jù)是21米的主要原因吧。我們使用的塔尺由于三米以上基本都是歪的，一旦立起

來都是晃個不停，所以最好不要用到三米以上的，不然誤差絕對是不小的。用經(jīng)緯儀測角，最重

要是的對中和明白到底是測左角還是右角，當然測角的時候幫忙記錄數(shù)據(jù)的同學應該會知道，正

常的盤左和盤右相差是180。左右的，如果相差不是180。左右，應該要提醒下，不然，回去之后

才發(fā)現(xiàn)，那么，這天的工作也白費了吧，這也就是在測量過程中隨時校核數(shù)字的重要性。

其實我個人覺得，水準儀和經(jīng)緯儀比全站儀更精準，但是就是沒有全站儀方便，如果距離近

的、工作量小的，最好不要使用全站儀，因為誤差很大，他的好處就是對準目標之后，一按下去，

所有的數(shù)據(jù)都會出來，不需要去算這么麻煩。但是最郁悶的就是立棱鏡的了吧。因為這個比什么

都難，只要一歪一下，誤差也會很大，但是要立直也很不容易的所以，現(xiàn)在在工地的也是不用全

站儀來測量的吧。在立標尺時特別是在碎步點測量的時候標尺除立直外還要選在重要的地方。

因此選點就常重要點一定要選在有代表性的地方如變坡點。同時要注意并點非越多越好相

反選取的無用點過多不但會因為測量，計算和繪圖浪費過多時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大

的誤差。由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何

事都要認真。還有一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要的，他關(guān)系到整個組的進度。

還有在做內(nèi)業(yè)的時候，用筆來算確實是很落后的了，當然還有計算器，不過用一般的計算器

也是很麻煩，如果是4800的還可以，不過我們組的數(shù)據(jù)都是用計算機來算的，這樣，只要輸入

數(shù)據(jù)，結(jié)果就出來了，可以很明顯的顯示我們的數(shù)據(jù)有沒有錯，這樣很方便。給我們節(jié)省了不少

時間，也去除了因為近似值和計算器輸入過程的手誤出錯。現(xiàn)在是信息時代，能夠用這個不是更

好嗎！

在路線放樣的時候，我們組出現(xiàn)了一個錯誤，當初都穴知道的，是jdl和jd2的半徑小于

60米，但是一路過去都是用20米整樁，這個失誤是因為我們都沒有能夠很熟悉課本和基本知

識的原因，我在慶幸是這次實訓中出現(xiàn)失誤，如果是以后工作出現(xiàn)的話，我想麻煩就大了口以我

門是用偏角來放中樁的，其實很多時候用長弦是不夠的，因為我們的.尺子才有30米，所以最好

用短弦放中樁，而且這樣也會快很多的。

在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方面：儀器誤

差、觀測誤差、外界影響，為了避免測量結(jié)果錯誤，最大限度的減少測量誤差，首先要選擇精密

的、合適自己使用的儀器，提高自身的測量水平，避免因為自身問題造成的誤差，熟悉各種數(shù)據(jù)

的處理，當然除了這些之外還應該掌握一套科學的測量方法在測量中要遵循一定的測量原則，

"從整體到局部"、"先控制后碎部"、"由高級到低級"的工作原則,并做到"步步有校核"。

這樣做不但可以防止積累誤差，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，還可以提高測量的效率。

失敗是成功之母我很珍惜學校為我們安排這次測量實訓的重要環(huán)節(jié)，更深刻的體會了實物、

數(shù)據(jù)、圖紙之間那種密切的關(guān)系，他們?nèi)齻€之間重要確定下其中一個，另外兩個也會同時確定，

實物是我們現(xiàn)場看到的，有圖紙就明白現(xiàn)場到底有什么物件，而數(shù)據(jù)正是實物和圖紙連接的一道

橋梁。

我將永遠珍惜這段經(jīng)歷，這不僅是因為在這次實訓促進我的實踐能力，還有也在這次實訓體

會到了工作現(xiàn)場的環(huán)境和氣氛，還明白了數(shù)據(jù)竟然還可以編出來?？傊?，要感謝學校在為促進學

生實踐能力所安排的這次實習。

工程測量實訓心得3

緊張而有難忘的兩周測量實習生活在一片勝利的歡呼聲中結(jié)束了。通過本次實習，鞏固、擴

大和加深了我們從課堂上所學的理論知識，掌握了

DJ-6經(jīng)緯儀的基本操作，并達到了一定的熟練程度，而且還有機會學會了地形圖的繪制方

法。在鍛煉大家畫草圖、運用

CAD繪圖的能力同時也積累自己的繪圖經(jīng)驗和提高自己的繪圖速度。不僅從此次專業(yè)實習

中獲得了測量實際工作的初步經(jīng)驗和基本技能，還著重培養(yǎng)了我們的獨立工作能力，培養(yǎng)我們在

施測現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的能力，而且進一步熟練了測量儀器的使用技能，提高了數(shù)據(jù)計算

能力和對數(shù)據(jù)的敏感程度并對測繪小區(qū)域大比例尺地形圖的全過程有了一個全面和系統(tǒng)的認識,

這些知識往往是我在學校很少接觸、注意的，但又是十分重要、十分基礎(chǔ)的知識，有了一定雄厚

的基礎(chǔ)才可以決定上層建筑。因而此次實習不僅讓我積累了許多經(jīng)驗，也讓我學到了很多實踐知

識，因為我們大家都明白實踐是檢驗真理的唯一標準這一馬克思辨證唯物主義真理！

本次實習也讓我真正體會到測繪專業(yè)是一個團隊的工種!我們組有六名組員，每個人的工作

任務和各自的長處是不一樣的，我們配合起來才能發(fā)揮出較高的效率。我的主要任務是使用儀器

測出數(shù)據(jù)。同時這次實習也拓展了我們與老師與同學的交際，合作的能力。因為以前人家說工程

測量特別需要團隊合作精神，我都沒有能夠完全了解。的確，一次測量實習要完整的做完，單靠

一個人的力量和構(gòu)思是遠遠不夠的，也是不可能將要做的工作做好。只有小組全體成員的合作和

團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。正所謂"三個臭皮匠，頂個諸葛亮"。另外這次測量實習培

養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的能力，增進了同學之間的感情，深化了友誼。在實習過程中難免會碰

到一些疙疙瘩瘩的事情，鬧得大家都不愉快，但是我們能夠及時地進行交流和溝通，忘記昨天的

不愉快，迎接新的、朝陽

!我們完成這次實習的原則也是讓每個組員都學到知識而且會實際操作，并且能夠單獨的完

成一項工作，達到相應的鍛煉效果后進行輪換，以達到共同進行的目的，而不是單純搶時間，趕

進度，草草了事收工，這樣也達不到實習的預期目標。即使收工了，百分之百也要重新來過，這

樣的話太劃不來，既浪費時間和精力，有摧毀了組員的積極性，百害而不一利。另外，如果我們

在平時就這樣馬馬乎乎，對我們自己而言是自己對自己不負責，現(xiàn)在馬虎慣了，將來對待工作也

回、會草草了事

!另外，我們擁有這樣讓你鍛煉的機會是少之又少的，馬馬乎乎就等于將一次絕佳的機會給

浪費了，丟掉了確實很可惜

!所以，我們這個組的每個組員都分別進行獨立的觀察，記錄每一站，對經(jīng)緯儀測量都是在

現(xiàn)場進行計算，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，沒有對上一步的檢核，絕不進行下一步的測量，做到步步有

檢核，回來后還要對內(nèi)業(yè)進行準確計算，因為這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)借誤,

更可以提高測量的效率，避免測量的不準確還要進行重測。即使重測，我們懷著嚴謹?shù)膽B(tài)度，錯

了就返工，決不馬虎。直至符合測量要求為止。我們深知搞工程這一行，需要的就是細心、耐心、

毅力和做事嚴謹?shù)膽B(tài)度。只有這樣，日后走上工作崗位才會得心應手，

例如：進行測圖時就要注意以下幾點：

(1)標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)前

一定將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會很大。

(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬度，

可以用雙絲夾住目標。

(3)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會導

致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導致儀器的損壞。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既

少走彎路。要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一個錯誤都有可能導致最終的成果的

報廢。

(5)選點非常重要，點一定要選在有代表性的地方，同時要注意并非點越多越好，相反選取

的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時間，而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大

的誤差。

(6)要先將道路和主要建筑物確定下來，然后在添加其余次要方面，這樣不但條理清楚，有

利于作圖的準確和隨時進行實物和圖形的對比從而檢驗測量數(shù)據(jù)的準確與否。我們還要對所測過

得范圍能夠做到胸中有數(shù)，避免漏測、重測.

(7)團結(jié)就是力量，紀律才是保證經(jīng)過每個組員的團結(jié)工作，當我們完成了測圖的工作，并

且看到我們畫好的圖紙時大家都興奮不已。在我們組的同學交流測量中的經(jīng)驗時，大家感覺收獲

都很多，有的說儀器的展點很重要，因為這關(guān)系到誤差的大小，有的說測量中點不能架設(shè)的太遠，

有的說量取全站儀的儀器高和目標高時要盡量減少誤差水準儀施測過程中尺墊得使用以及架儀

器過程中氣泡的精確對中和整平，還有就是我們要有一顆愛護儀器的心，對所用的儀器要精心呵

護，在學校如此，走上工作崗位后更要如此，這樣可以避免一些不必要得麻煩等等吧。想想大家

每天早上八點多就起床背上儀器頂著大太陽去測量，算出誤差大的大家一起討論和修改，有必要

的就不厭其煩的進行重新測量，有了團結(jié)的力量我們還是干的很有勁的。我也從別人那里學到了

以前不是太清楚的東西，比如數(shù)據(jù)的處理、碎部點的簡化觀測以及一些作圖的疑問都在測量中得

到了答案。

求真務實測量實習，讓我學到了很多實實在在的東西，對以前零零碎碎學的測量知識有了綜

合應用的機會，控制測量和地形圖測繪過程有了一個良好的了解，學會了地形圖的繪制等在課堂

上無法做到的東西以及更熟練的使用經(jīng)緯儀測量儀器與工具，很好的鞏固了理論教學知識，提高

實際操作能力，同時也拓展了與同學之間的交際合作的能力。當然其中不乏老師的教誨和同學的

幫助。當我們每個組都基本畫好圖后，老師對每個組的成果進行檢杳，出現(xiàn)問題就讓我們及時改

正。其實想想每天校園中那些測量的我們也算是一道不錯的風景。還記得晚上七點多了，因為一

個站點的錯誤我們不得不重新測量，忙了半天大家連晚飯都沒來得及吃?？傊?，這兩周中我們也

體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁

（像發(fā)現(xiàn)錯誤找不出來、點號密集時畏縮過），但大家也算都堅持下來了。當我們完成了測量

時大家還是很高興的.雖然測量中大家也有懶的時候不想測了挺過去都好了，實習結(jié)束時大家面

對鏡子中被曬得黝黑的臉蛋和肌膚，大家都毫無怨言，因為大家都明白苦盡甘來。

另外，測繪是艱苦型的專業(yè)，不留汗、不吃苦是做不出成就的!這兩周實習也給了我們不少

教訓I：由于某個數(shù)據(jù)的讀錯、記錯及算錯都給我們帶來了不少麻煩，從而讓我們知道了做任何事

都要認真、者曖有一個嚴謹?shù)膽B(tài)度，俗話說得好”態(tài)度決定一切"。一個組的團結(jié)也是至關(guān)重要

的，它關(guān)系到整個組的進度。先前我們組由于配合不夠默契，分工也不夠合理，整體進度受到極

大的影響，后來通過組內(nèi)的交流，徹底解決了以上問題。實習進度有了很大的改觀，進度和效果

自然就提上來了。

失敗是成功之母!我很珍惜學校為

，但我們安排實習這一理論與現(xiàn)實連接的重要環(huán)節(jié),更深刻的體會了實物與圖紙之間那種密

切的關(guān)系，明白了圖紙它要顯示什么樣的物件，有的在圖紙上看不懂的地方在實物的面前就顯的

那么簡單明了?？傊?，要謝謝學校在為促進學生實踐能力所安排的這段實習，我將永遠珍惜這段

經(jīng)歷，同時這段實習生活也是我一生中最值得難忘的。

工程測量實訓心得4

令人難忘的兩個周的測量實習終于結(jié)束了，在這兩個周里，我學會了很多東西，懂得了很多

道理。

首先，我基本掌握了課堂所學的測量學知識，知道如何正確使用水準儀、經(jīng)緯儀、全站儀測

量距離、角度、高差等，還有學會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學是研究地球的形狀和

大小以及確定地面（包含空中、地下和海底）點位的科學。既然是要測量就離不開實踐。實踐是

對測量學知識的最好檢驗，只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識，尤其是對儀器的

使用更是一塌糊涂。當?shù)谝惶扉_始測量的時候，我的心里還一陣陣的發(fā)愁：該如何把任務進行下

去。當動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，

就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度，還要經(jīng)常練習，這樣才能做到舉一反三。

其次我懂得了做田可事情都要認真細致，不能有絲毫的馬虎，特別是在使用水準儀，經(jīng)緯儀

這樣精密的儀器時，更要做到精益求精.因為稍有差錯就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導致以

后其它量的測量出錯，最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤，比如我們剛開始測量角度時，一個基準點沒有

瞄準，導致一個角度偏小，然后角度的閉合差也不符合要求，經(jīng)過校驗，才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒。

我還學會了吃苦耐勞學會了艱苦奮斗的作風。實習期間恰好是入夏時節(jié)西安的溫度很高，

對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn)，我們改掉以往睡懶覺的習慣，早上六點多就起來，7點

左右就開始測量，因為中午的太陽實在太厲害了，我們下午3—4點開始工作，一直到晚上天

黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區(qū)，遠離我們這邊的宿舍，所以我們晚上基本都在樹蕙

園吃飯，同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯，每天都吃得很香。一次測量實習要完整的做完，單靠一個人

的力量和思考是遠遠不夠的，只有小組的合作和團結(jié)才能讓實習快速而高效的完成。我們每個組

員都學到知識而且會實際操作，而不是搶時間，趕進度，草草了事收工。我們深知搞工程這一行，

需要的就是細心，做事嚴謹。

通過這次實習我自己還總結(jié)出一些測量應該注意的事項。

(1)標尺要立直，盡量避免晃動，有晃動時，應該蝌數(shù)據(jù)最小的時候進行讀取。在讀數(shù)

前一定將水準儀視野的水梏氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合)，否則造成的誤差會很大。

(2)當用經(jīng)緯儀測量角度時，如果目標較小，最好使單線與目標重合，如果目標有一定寬

度，可以用雙絲夾住目標。

(3)在測量時候一定要小心，因為稍微碰了一下儀器，就要重新調(diào)整對中水平，否則就會

導致數(shù)據(jù)錯誤，也可能導致儀器的損壞。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時，每位成員都要細心，既要看得準，還要果斷，不能猶豫不決，任何一

個錯誤都有可能導致最終的成果的報廢。

我很珍惜學校為我們安排測量實習，更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那

種密切的關(guān)系，真是沒有藍圖什么也干不成?？傊m然覺得累，還是要謝謝學校在為促進學生

實踐能力所安排的這段實習，我將永遠珍惜這段經(jīng)歷，同時這段實習生活也是我一生中難忘的.

期間，我對水準儀、經(jīng)緯儀有了更好的了解，更熟悉的操作了測量儀器，更讓我在工地上實踐了

儀器的觀測，使我適應了在不同條件下操作儀器。

這個工地我主要負責放線和打標高。有時候還幫別人在搞土方測量，測標高，是一種讓我們

在更惡劣的條件下適應實地操作的技能，要適應最惡劣的環(huán)境才能更好的鍛煉自己，讓我們學到

更多更堅實。在土方工地是最累人的事，每天帶著水準儀跑上跑下的。還要完成測量任務，這是

一個對于我剛實訓的大學生是一種擬戡，也是一個體現(xiàn)我適應能力的考驗。

伴隨測量工作的同時，我們也要做一些其他事情，充實我們的實訓生活。挖土、挖石子、搬

磚……是鍛煉我的意志。雖然我對于這些鍛煉效果不佳，但在此同時也磨練了我,讓我知道工作

的辛苦的，我要慢慢適應工地生活。

二個月的時間過去了，二個月的'生活總算是充實的，該做的也做過了，該經(jīng)歷的也在慢慢

經(jīng)歷，相信今后還有更精彩的生活，我會更努力去奮斗。

本此實訓最大的收獲就是學會了適應環(huán)境。通過這次實訓我適應了這種工地生活。雖說以后

不一定去工地工作，但有了這段時間的鍛煉，不論以后做什么工作心中都有了一種吃苦耐勞的毅

力，也學會了適應環(huán)境。另外就是在工地上知道了一些與學校不同的問題，就是在工地上知道了

作為一名技術(shù)人員應該怎樣去和工人交流等。

通過這次實訓使我對建筑方面的有關(guān)知識在實際上有了更深一些的了解。應該說在學校學習

再多的專業(yè)知識也只是理論上的，與實際還是有點差別的。這次實訓對我的識圖能力都有一定的

幫助，識圖時知道哪些地方該注意、須細心計算。在結(jié)構(gòu)上哪些地方須考慮施工時的安全問題，

在放線時哪些地方該考慮實際施工中的問題。達到能施工又符合規(guī)范要求，達到設(shè)計、施工標準

化。沒有這次實訓也許只是用書本上的理論知識，不會考慮太多的問題，更不可能想到自己看到

的圖紙是否能施工。工地雖苦，但能學的是一些現(xiàn)實東西，鍛煉的是解決問題的實踐能力。

實訓二個月后有必要好好總結(jié)一下，首先，通過這個月的實訓，通過實踐，使我學到了很多

實踐知識。所謂實踐是檢驗真理的唯一標準,通過親身經(jīng)歷，使我近距離的觀察了整個建筑的構(gòu)

造過程，學到了很多很適用的具體施工知識，這些知識往往是我在學校很少接觸，很少注意的，

但又是十分重要基礎(chǔ)的知識。

大學生活是緊張而又充滿期望的日子，學習的閑暇時總是憧憬著背起行囊，遠離親人朋友以

及師長護佑，去走真正屬于自己的路。然而當我終于可以像剛剛長滿羽毛的雛鷹般離開長者們搭

建好的巢穴，獨自一人走上社會工作這個大舞臺時，卻發(fā)現(xiàn)人生的道路原來是如此的坎坷不平,

任何人的成功都是經(jīng)歷一番狂風暴雨的。短短60天的實訓生活中，讓我學會了不少東西,會對

我以后工作有很大幫助的，這是我人生的第一次走入社會，第一次走向工作，感覺生活真的很不

容易。

實訓實質(zhì)是畢業(yè)前的模擬演練，在即將走向社會，踏上工作崗位之即，這樣的磨礪很重要。

希望人生能由此延展開來，真正使所學所想有用武之地。

工程測量實訓心得5

經(jīng)過這次實習學到了測量的實際本事更有應對困難的忍耐力為了盡快盡質(zhì)的完成任務,

我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，同時我們也在實

習中感覺到了充實，也學到了小組之間的團結(jié)、默契，更鍛煉了自我很多測繪的本事。首先，是

熟悉了水準儀、經(jīng)緯儀的用途，熟練了水準儀、經(jīng)緯儀的各種使用方法，掌握了儀器的檢驗和校

正方法。其次，在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中，明白了各種測量誤差的來源，其主要有三個方

面：儀器誤差(儀器本身所決定，屬客觀誤差來源)觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成，屬

于主觀誤差來源)外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處

于變動中而難以控制，屬于可變動誤差來源)。這樣更好了解了如何避免測量結(jié)果錯誤，最大限

度的減少測量誤差的方法，即要作到：

(1)在儀器選擇上要選擇精度較高的適宜儀器“在儀器精度有限的前提下經(jīng)過機械回轉(zhuǎn)等

方法消除誤差。

(2)提高自身的工程測量水平，掌握正確的方法，規(guī)范操作。降低誤差水平。

(3)經(jīng)過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平

均值，校正數(shù)值等來減少誤差。第三，除了熟悉了儀器的使用和明白了其原理掌握誤差的來源和

減少措施，還應掌握一套科學的測量方法，在測量中要遵循必須的測量原則，如：”從整體到局

部"、"先控制后碎部"、"由高級到低級”的工作原則，并做到"步步有檢核"。這樣做不但

能夠防止誤差的、積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更能夠提高測量的效率及精確度。經(jīng)過實踐，真正學到

了很多實實在在的東西，比如對測量儀器的操作、整平，對中更加熟練，學會了數(shù)字化地形圖的

繪制和碎部的測量等課堂上無法學到且做到的東西但在實習過程中，我做到了雖說并不完美，

在曲折失敗中還是取得了成功。在很大程度上提高了動手和動腦以及處理各種情景的本事。

工程測量實訓心得體會篇為期將近兩周的控制測量實習最后結(jié)束了，回想起來，雖然在實習

過程中有些累，有些苦，但是這讓我們更加得到了鍛煉，通過本次實習，讓我們把課本上所學的

理論知識運用到了實踐當中，進一步掌握了精密水準儀，經(jīng)緯儀和全站儀的操作，獲得了測量實

際工作的初步經(jīng)驗和基本技能。實習的目的是著重培養(yǎng)我們的獨立工作潛力、實踐潛力和數(shù)據(jù)處

理潛力，在本次實習中，我深有體會，還有重要的一點就是團隊合作，一個團結(jié)的團對能夠讓我

們更好的互相學習，共同進步。

實習第一天，由張兵老師給我們做了講解與演示，我們專業(yè)的實用性比較強，所以我們要通

過實習加強自己的專業(yè)技能。實習期間，天氣一向很炎熱，通過這次實習，我們的收獲還是很大

的。首先就是掌握看課堂所學的知識，明白如何正確使用精密水準儀，經(jīng)緯儀，進一步明白了實

踐是對所學知識的最好檢驗。其次，我們僮得了做件可事情都要認真細致不能有絲毫馬虎，個性

是做我們測繪行業(yè)，對這一方面的要求更高，因為稍有偏差就可能導致數(shù)據(jù)的偏差很大，更會導

致以后的其它測量出錯，最終導致數(shù)據(jù)計算的錯誤.

這次實習我們同樣得到了很多經(jīng)驗教訓：

(1)測量能現(xiàn)場算的就現(xiàn)場算，這樣如果有超限的數(shù)據(jù)能夠現(xiàn)場進行返測，以避免導致以

后的數(shù)據(jù)錯誤。

(2)閉合差超限的必須要重新測量。

(3)小組成員的合作很重要，實習小組的氣氛很大程度上影響了實習的進度。

(4)測量時必須要注意不能碰到儀器如果不留意碰到儀器使儀器發(fā)生的移動那之前測得的

數(shù)據(jù)可能就要全部作廢。

(5)做測量工作更需要嚴謹?shù)木瘢荒荞R虎大意。

控制測量實習結(jié)束了，我們下學期將進入下一階段的實習，我們會把控制測量實習中得到的

一些經(jīng)驗教訓，M導好，為下一階段的實習做好準備,避免犯同樣的錯誤，努力把下個階段的實習

工程測量實訓心得6

為期十天的測量實習結(jié)束了，在這期間，我們小組完成了所有的測量任務并最終完成了1:

500的地形圖繪制。雖然這些天很累很苦，但是很值得，我們整整的把課堂的知識拿到了實地來

檢驗。

最開始的兩天頗為不順，由于對儀器的使用不熟練，龍誤差許可范圍的不清楚，我們耽誤了

不少時間。經(jīng)常是一個點位反復測量甚至測量數(shù)遍都達不到誤差許可范圍，這樣就耽誤了很多時

間，但是在遇到困難后，我們能夠在晚上很累的狀態(tài)下討論問題的所在，并在課本中尋求解決問

題的方案并且經(jīng)過我們的努力解決了大部分問題。

在本次測量實習中，最大的體會是分工合作統(tǒng)籌安排，絕不出現(xiàn)“有的人不干活，有的人忙

不完”的現(xiàn)象，我們小組7人，每一位組員都有自己的工作，在炎熱的天氣下，最值得稱贊的

是我們可愛的女生們，為了提高機器的精確度，保護儀器，她們把本該為自己防曬的傘打到了儀

器的上方，為儀器打傘。為了趕工趕時間，我們小組幾乎每日早晨5點半開始測量，早餐輪流

吃飯，人歇機不歇，中午吃晚飯在休息片刻后1點開始繼續(xù)測量一直到晚上7點半左右結(jié)束，

晚飯依然是輪流吃飯，看不清楚打開應急燈照亮機器和點位，這樣的工作為我們節(jié)約出了大量的

寶貴時間，我們小組的工作進度也一直處于領(lǐng)先狀態(tài)，直至最后我們有充分的時間進行計算，并

把測量出來的數(shù)據(jù)畫到圖板上

數(shù)千字的報告終于在數(shù)天中寫完了，總算可以長長地舒口氣了，最后要感謝我們的老師：李

剛老師和王雪松老師，他們在百忙之中抽出時間來堅持每天指導我們的測量實習。我們小組的指

導老師是李剛老師。李剛老師對科學的嚴謹務實的態(tài)度也給我們留下了深刻的印象，他的循循善

誘的教導和不拘一格的思路給予了我們無限的啟迪。在此不多言謝，謹祝愿我們的師生情誼猶如

“滔滔長江之水連綿不絕，又如黃河泛濫一發(fā)不可收拾至于那已經(jīng)逝去的情誼，則將永遠的

凝固在我的人生記憶之中。

武漢的夏天，全國有名，在這樣每天接近三十五度的天氣下，我們完成了五天的工程測量很

好的完成了我們組的任務。測量課上我們實踐的機會不是很多,面對枯燥的理論知識，上課的時

候我也聽的不認真。當把儀器領(lǐng)到手上，我們真的感覺到了手足無措。我們的任務是中區(qū)圖書館

的地形圖繪制。第一天的測量我們積極性高漲，面對炎熱的天氣，我們暴曬在陽光下，汗水流不

停這天氣直接導致我用了那個很拉風的'帽子?？刂泣c的選擇，水準的測量，我們在組員六人的

團結(jié)下很快完成了。下午的分工我們更加明確，經(jīng)緯儀，全站儀，面對儀器，我們按照老師的

方法，另外加上我們的團結(jié)協(xié)作，沒用多久就摸索的差不多了當然更離不開老師的幫助其實魯老

師才是最辛苦。

那個下午突降太陽雨，那時我們剛剛花了半個小時全站儀的摸索，開始了第一個點的測量。

下大雨，為了不讓儀器淋濕，我們用自己的身體護著儀器，把儀器都移到了，圖書館下面。很多

組那時都放棄了這個下午的任務，我們一直在那里面等著，整理儀器和數(shù)據(jù).等到雨停了，我們

繼續(xù)距離的測量。那天我們完成了，高程，水平角，水平距離的測量，雖然搞的很晚，我們組是

進度最快的。后來的幾天，我們有些放松了，對自己的要求，開始有點所渭的打醬油。就像在龜

兔賽跑的兔子，開始在前面領(lǐng)先很多，后來被趕上來了，有兩天我們的工作時間很短。后來到了

碎步測量，繪圖的時候，我們發(fā)現(xiàn)了，很多測量都出現(xiàn)了錯誤，然后在烈日下，我們又開始了我

們的彌補測量。那時發(fā)現(xiàn)別人趕上我們了，我們也有點急。有一次碎部點時，就因為，碰了一下

腳架，導致所有的點都要重測。

后來，我們的圖形，慢慢的畫成了，看見我們的圖跟中區(qū)圖書館差不多的時候，我感覺很欣

慰，那是我們團隊的結(jié)晶，真的是我們汗水換來的。五天的實習，大家都曬黑了，女生特別在意，

我們不能說已經(jīng)很會測量了，但是我們已經(jīng)懂了測量。要當一名測繪工作者，我深深理解他們工

作的辛苦，為了國家社會的建設(shè)，不論嚴寒酷暑，不論什么地形他們都要測量的精確。短短的五

天實習我們遠遠沒有體會到測量的精髓，既然我們堅持下來我們就已經(jīng)有了測繪工作的那點范。

我們這組是個很優(yōu)秀的團隊，不管別人怎么評價我們的成具，我們都認為我們是成功的。

工程測量實訓心q導7

本次實習目的是熟練掌握常用測量儀器（水準儀、經(jīng)緯儀）的使用以及掌握圖根控制測量、

導線測量、四等水準測量等外業(yè)測量的的方法步驟以及內(nèi)業(yè)的計算方法。培養(yǎng)我們的實踐動手潛

力，充分鍛煉我們在測量工作中的各發(fā)面潛力的培養(yǎng)，培養(yǎng)嚴謹?shù)膶W習態(tài)度以及對課堂上所學知

識進行進一步的深化和理解。透過本次土木工程測量實習，我有所收獲，當染也發(fā)現(xiàn)了自己的很

多不足。下面先談一下我在本次實習過程中的收獲。

第一，在專業(yè)知識掌握方面。

收獲主要是對儀器的使用有了進一步熟練掌握和雌計算整理潛力的進一步提高，個性是通

過實際操作，平面控制測量的方法與步驟，透過這次實習能夠在比較短的時間內(nèi)完成對中整平,

增強了自己的業(yè)務技能，這主要是因為在這次實習中透過對經(jīng)緯儀的超多應用，熟練了經(jīng)緯儀對

中整平的步驟，對經(jīng)緯儀整體有了進一步的熟練，比如在粗平過程中能比較夠熟練地透過調(diào)整支

架比較迅速地完成粗平，單這一個過程就比以前快了很多，從而大大減少了對中整平儀器所需時

間。

第二，在數(shù)據(jù)計算處理整理方面的潛力有所增長。

在這次實習中也得到了很大的提高，以前接觸的數(shù)據(jù)都不是透過自己實際測量得到的結(jié)果，

整理時往往誤差都在允許范圍內(nèi)這次透過自己的實際測量練習得到的數(shù)據(jù)由于種種問題有些是

超出誤差允許范圍的，數(shù)據(jù)計算整理是一項很繁瑣的工作，需要我們在整理計算的時候要格外認

真留意，同時，也有很多方法和技巧也是能夠用來避免因為整理計算而出現(xiàn)結(jié)果的錯誤。首先在

數(shù)據(jù)記錄中要做到清晰、清楚，因為我們數(shù)據(jù)的整理是在一天的工作完成后進行的，由于數(shù)據(jù)量

很大，如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄的數(shù)字。另外在記錄數(shù)據(jù)的過程中

要隨時檢核數(shù)據(jù)是否可用,免得再最后整理時發(fā)現(xiàn)誤差過大而耽誤工程進度。

在計算數(shù)據(jù)時能夠透過多種數(shù)學手段來邊計算邊檢驗結(jié)果的準確性，如果時間允許能夠先由

一個人計算數(shù)據(jù)再由另夕■個人來檢核。本次實習進行了超多基準測量，雖然儀器i角誤差很小，

但往往都存在，在進行前后視距讀數(shù)時盡量要是前后視距基本相等，這樣才能使數(shù)據(jù)更準確，然

后再向整個區(qū)域進行擴展，在選點時要盡量找在各個方向通視效果好的點，個性是要注意建筑物

周圍植物的影響，進行每一天的工作前要有詳細的計劃，花各個點進行有規(guī)律的編號，并對每個

人的工作進行明確分工，在實際測量時要有

一個順序切忌隨意設(shè)站測量。數(shù)據(jù)記錄要清晰準確最好每一天都是固定的人來記錄數(shù)據(jù)，

這樣能更好保證數(shù)據(jù)的清晰和記錄格式的統(tǒng)一，數(shù)據(jù)記錄人員要和讀數(shù)人員有密切配合，相互提

醒，每個數(shù)據(jù)各報一遍以確保無誤透過這次實習，我有一人很大的感受就是團隊合作的重要性。

第三，透過本次實習我的出許多的經(jīng)驗教訓。

實習是大家共同合作完成的任務，光憑借一個人的力量是遠遠不夠的，隊員之間需要密切的

配合，著樣使我深深的意識到，團隊精神的重要性，沒有團隊精神我們是不能成功的‘按時完成

喀

對數(shù)據(jù)的處理上使我體會到，在作數(shù)據(jù)處理時必須要本著嚴謹態(tài)度，其實在生活中和在其他

科目的學習過程中，這種態(tài)度也是十分重要的。

學期末，我們開始了兩個星期的測量實習，一直在想，平時實驗課雖然也有動手，但混水摸

魚的成分似乎更大些，只有些模糊的認識和理解?，F(xiàn)在的實習又是一個學習的好機會，一定認認

真真的完成，好將平時遺漏下的知識補齊，努力增強自己對儀器操作的水平。同時也為期末的考

試做好準備。

在實習的過程中，我們也發(fā)現(xiàn)并且解決了很多的問題。

工程測量是要求精確的，數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候，我們認為工

作簡單，為了節(jié)省時間，追求速度。加上儀器在測量時候的不精準，導致在測量的過程中出現(xiàn)了

許多了差不多。認為每一段有一點點的小誤差很正常，也沒有過多的追求準確。以至于在后來的

內(nèi)業(yè)計算的，出現(xiàn)了不可彌補的錯誤，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。

終于明白，對待測量，只有/卜心，認真，加上仔細，測量的過程不能有一絲的馬虎，保證數(shù)據(jù)的

準確性才是節(jié)省時間，提高效率的方法。

每一個組員都是一個個體，而我們是一個整體，只有充分的發(fā)揮了每個人的長處，在實習的

過程里做足了足夠的溝通，才能將我們?nèi)诤显谝黄?。實習的開始，我們組員之間沒有做好協(xié)調(diào)工

作，各自有各自的想法，在測量的時候大家都有很多意見，測量時都不明就里，測完了也不知道

目的是什么。進度十分的緩曼，一個早上的時間連一個導線點角度的測量都沒有完成。有了教訓，

吃飯時候我們之間做了總結(jié)對相互間的問題以及接下來的工作進行了討論。通過這樣的協(xié)調(diào)，

大家分工合作，相互配合，后續(xù)的工作才能很順利的進行下去。

由于平時對儀器使用極少，有時上課自己也在偷懶，只是對儀器有一個初步的認識，明白它

的基本功能。測量之初，調(diào)節(jié)一個儀器通常要耗費較長的時間，對全站儀也是極度的陌生。不能

因為自己而影響團隊的進程，在空閑的時候不斷的翻閱課本補充知識，然后通過儀器進行練習和

檢驗。在實習結(jié)束時，對儀器對課本的的熟悉程度都上升了一個層次。終于可以很熟練的進行各

項操作。對自己來說，也是一個很大的鼓勵。

畫圖應該是所有測量內(nèi)容中最困難，也是最繁瑣，耗時的一步。由開始的整體逐步細化到局

部高程燈柱表示。一張圖終于在大家的共同努力下整合完畢?？粗鴿M滿的圖紙，心里是滿滿的成

就感。

還記得，由于測量的內(nèi)容頗多，加上天氣的惡劣影響，連續(xù)下了幾天的大雨，為了趕上速度，

大家都打著傘在雨中作業(yè)，過程艱辛也很有趣，結(jié)束時，大家拿起大件小件的物品一起到食堂吃

飯，那種愉悅的心情不可言喻。

兩個星期的測量實習結(jié)束了。時間很短暫，但我們通過這段時間的學習，練習，很好的將課

本上的知識做到了融會貫通，對平時的內(nèi)容加深理解，檢驗和鞏固。我們還明白了一個團隊的重

要性，只有充分的發(fā)揮每一個組員之間了能力，處理好組員間的關(guān)系，大家相互配合，相互體諒，

才能最好的提高效率，將工作在最短的時間內(nèi)最完美的完成。

這學期學習了測量學這門課程，是我覺得大學以來最實用的最有意義的課程，不但從書本上

學到了知識同時也把知識運用到了實際的操作中,讓我們更加清楚和明白學習這門課程的原因和

用途，畢竟大學的很多課程安排只限于理論的學習，很少有實踐的機會，所以我們總覺得學習的

內(nèi)容總是沒有用的，但是經(jīng)過這四天的實習才發(fā)現(xiàn)如果連理論知識都無法學好的話，怎么能進一

步談論實踐呢。

所以應該感謝彭老師給我們這次實踐的機會，讓我受益匪淺。下面我談談這四天實習的感受。

程測量是要求精確的數(shù)據(jù)的誤差不能超過一定的數(shù)值。在測量開始的時候我們認為工作簡單，

為了節(jié)省時間，追求速度.加上儀器在測量時候的不精準，導致在測量的過程中出現(xiàn)了許多了差

不多。認為每一段有一點點的小誤差很正常，也沒有過多的追求準確。以至于在后來的內(nèi)業(yè)計算

的，出現(xiàn)了不可彌補的錯誤，我們還抱著僥幸的心理想修改數(shù)據(jù)。最終也是以失敗告終。終于明

白，對待測量，只有小心，認真