河南省教師職業(yè)道德規(guī)范及測試答案一、單選題（每題2分，共20題）1.河南省教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師“關(guān)愛學(xué)生”的核心是（）。A.嚴(yán)格管理學(xué)生B.尊重學(xué)生人格C.對學(xué)生嚴(yán)苛要求D.優(yōu)先關(guān)注優(yōu)秀學(xué)生2.教師在課堂上對學(xué)生進(jìn)行言語攻擊，違反了河南省教師職業(yè)道德規(guī)范的哪一項？（）A.為人師表B.教書育人C.關(guān)愛學(xué)生D.科學(xué)研究3.河南省規(guī)定，教師不得利用職務(wù)之便謀取私利，這體現(xiàn)了職業(yè)道德規(guī)范的（）。A.愛國守法B.廉潔從教C.忠誠于人民教育D.勤奮敬業(yè)4.教師在教學(xué)中應(yīng)遵循科學(xué)規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，這符合河南省教師職業(yè)道德規(guī)范的（）。A.教書育人B.為人師表C.科學(xué)研究D.關(guān)愛學(xué)生5.河南省教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師“為人師表”的具體表現(xiàn)不包括（）。A.衣著得體B.語言文明C.參與有償補課D.廉潔自律6.教師在處理學(xué)生矛盾時，應(yīng)堅持公平公正原則，這體現(xiàn)了職業(yè)道德規(guī)范的（）。A.關(guān)愛學(xué)生B.為人師表C.教書育人D.科學(xué)研究7.河南省規(guī)定，教師應(yīng)積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，這符合職業(yè)道德規(guī)范的（）。A.勤奮敬業(yè)B.科學(xué)研究C.忠誠于人民教育D.關(guān)愛學(xué)生8.教師在教學(xué)中應(yīng)尊重學(xué)生的個體差異，因材施教，這體現(xiàn)了職業(yè)道德規(guī)范的（）。A.教書育人B.關(guān)愛學(xué)生C.為人師表D.廉潔從教9.河南省教師職業(yè)道德規(guī)范中，要求教師“忠誠于人民教育”的根本要求是（）。A.提高教學(xué)質(zhì)量B.維護(hù)教育公平C.熱愛教育事業(yè)D.積極科研10.教師在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不當(dāng)言論，損害教師形象，違反了職業(yè)道德規(guī)范的（）。A.廉潔從教B.為人師表C.教書育人D.關(guān)愛學(xué)生二、多選題（每題3分，共10題）1.河南省教師職業(yè)道德規(guī)范中，關(guān)愛學(xué)生的具體要求包括（）。A.尊重學(xué)生人格B.關(guān)注學(xué)生心理健康C.對學(xué)生嚴(yán)苛要求D.保護(hù)學(xué)生安全2.教師職業(yè)道德規(guī)范中，為人師表的具體表現(xiàn)包括（）。A.衣著得體B.語言文明C.廉潔自律D.積極參與有償補課3.河南省教師職業(yè)道德規(guī)范中，教書育人的核心要求包括（）。A.遵循教育規(guī)律B.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展C.傳授知識技能D.培養(yǎng)學(xué)生品德4.教師職業(yè)道德規(guī)范中，科學(xué)研究的基本要求包括（）。A.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范B.尊重知識產(chǎn)權(quán)C.嚴(yán)禁學(xué)術(shù)不端D.積極申報科研課題5.教師職業(yè)道德規(guī)范中，關(guān)愛學(xué)生的具體要求包括（）。A.尊重學(xué)生人格B.關(guān)注學(xué)生心理健康C.對學(xué)生嚴(yán)苛要求D.保護(hù)學(xué)生安全6.教師職業(yè)道德規(guī)范中，為人師表的具體表現(xiàn)包括（）。A.衣著得體B.語言文明C.廉潔自律D.積極參與有償補課7.河南省教師職業(yè)道德規(guī)范中，教書育人的核心要求包括（）。A.遵循教育規(guī)律B.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展C.傳授知識技能D.培養(yǎng)學(xué)生品德8.教師職業(yè)道德規(guī)范中，科學(xué)研究的基本要求包括（）。A.遵守學(xué)術(shù)規(guī)范B.尊重知識產(chǎn)權(quán)C.嚴(yán)禁學(xué)術(shù)不端D.積極申報科研課題9.教師職業(yè)道德規(guī)范中，關(guān)愛學(xué)生的具體要求包括（）。A.尊重學(xué)生人格B.關(guān)注學(xué)生心理健康C.對學(xué)生嚴(yán)苛要求D.保護(hù)學(xué)生安全10.教師職業(yè)道德規(guī)范中，為人師表的具體表現(xiàn)包括（）。A.衣著得體B.語言文明C.廉潔自律D.積極參與有償補課三、判斷題（每題2分，共20題）1.河南省教師職業(yè)道德規(guī)范中，關(guān)愛學(xué)生要求教師對學(xué)生嚴(yán)苛要求。（）2.教師在課堂上使用侮辱性語言，違反了為人師表的要求。（）3.河南省規(guī)定，教師可以參與有償補課，只要不收錢即可。（）4.教師職業(yè)道德規(guī)范中，教書育人要求教師傳授知識技能即可，無需關(guān)注學(xué)生品德。（）5.教師在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表不當(dāng)言論，不違反職業(yè)道德規(guī)范。（）6.河南省教師職業(yè)道德規(guī)范中，忠誠于人民教育要求教師積極申報科研課題。（）7.教師職業(yè)道德規(guī)范中，關(guān)愛學(xué)生要求教師保護(hù)學(xué)生安全。（）8.教師職業(yè)道德規(guī)范中，為人師表要求教師衣著得體、語言文明。（）9.教師職業(yè)道德規(guī)范中，教書育人要求教師遵循教育規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。（）10.教師職業(yè)道德規(guī)范中，科學(xué)研究要求教師尊重知識產(chǎn)權(quán)，嚴(yán)禁學(xué)術(shù)不端。（）四、簡答題（每題5分，共5題）1.簡述河南省教師職業(yè)道德規(guī)范中“關(guān)愛學(xué)生”的核心要求。2.簡述河南省教師職業(yè)道德規(guī)范中“為人師表”的具體表現(xiàn)。3.簡述河南省教師職業(yè)道德規(guī)范中“教書育人”的核心要求。4.簡述河南省教師職業(yè)道德規(guī)范中“科學(xué)研究”的基本要求。5.簡述河南省教師職業(yè)道德規(guī)范中“廉潔從教”的具體表現(xiàn)。五、論述題（每題10分，共2題）1.結(jié)合河南省教師職業(yè)道德規(guī)范，論述教師如何做到“關(guān)愛學(xué)生”。2.結(jié)合河南省教師職業(yè)道德規(guī)范，論述教師如何做到“為人師表”。答案及解析一、單選題答案及解析1.B解析：河南省教師職業(yè)道德規(guī)范中，“關(guān)愛學(xué)生”的核心是尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生身心健康，保護(hù)學(xué)生安全。嚴(yán)格管理學(xué)生或嚴(yán)苛要求并非核心。2.C解析：教師對學(xué)生進(jìn)行言語攻擊，違反了“關(guān)愛學(xué)生”的要求，因為關(guān)愛學(xué)生要求尊重學(xué)生人格，不得歧視或侮辱學(xué)生。3.B解析：不得利用職務(wù)之便謀取私利，體現(xiàn)了“廉潔從教”的要求，這是教師職業(yè)道德規(guī)范的重要方面。4.A解析：遵循科學(xué)規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，符合“教書育人”的要求，這是教師職業(yè)道德的核心。5.C解析：參與有償補課違反了“為人師表”的要求，因為教師應(yīng)廉潔自律，不得從事有償教育。6.A解析：堅持公平公正原則，體現(xiàn)了“關(guān)愛學(xué)生”的要求，因為關(guān)愛學(xué)生要求教師尊重學(xué)生，公正對待每一位學(xué)生。7.A解析：積極參加教育教學(xué)培訓(xùn)，提升專業(yè)素養(yǎng)，符合“勤奮敬業(yè)”的要求，這是教師職業(yè)道德的重要體現(xiàn)。8.B解析：尊重學(xué)生的個體差異，因材施教，符合“關(guān)愛學(xué)生”的要求，因為關(guān)愛學(xué)生要求教師關(guān)注學(xué)生的個性發(fā)展。9.C解析：熱愛教育事業(yè)，忠誠于人民教育，是教師職業(yè)道德的根本要求，因為教師應(yīng)全身心投入教育事業(yè)。10.B解析：發(fā)表不當(dāng)言論，損害教師形象，違反了“為人師表”的要求，因為教師應(yīng)言行得體，維護(hù)教師形象。二、多選題答案及解析1.A、B、D解析：關(guān)愛學(xué)生要求尊重學(xué)生人格、關(guān)注學(xué)生心理健康、保護(hù)學(xué)生安全，而對學(xué)生嚴(yán)苛要求并非關(guān)愛學(xué)生的核心。2.A、B、C解析：為人師表要求教師衣著得體、語言文明、廉潔自律，而參與有償補課違反了廉潔從教的要求。3.A、B、D解析：教書育人要求教師遵循教育規(guī)律、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生品德，而傳授知識技能只是其中的一部分。4.A、B、C解析：科學(xué)研究要求教師遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、尊重知識產(chǎn)權(quán)、嚴(yán)禁學(xué)術(shù)不端，而積極申報科研課題并非基本要求。5.A、B、D解析：關(guān)愛學(xué)生要求尊重學(xué)生人格、關(guān)注學(xué)生心理健康、保護(hù)學(xué)生安全，而對學(xué)生嚴(yán)苛要求并非關(guān)愛學(xué)生的核心。6.A、B、C解析：為人師表要求教師衣著得體、語言文明、廉潔自律，而參與有償補課違反了廉潔從教的要求。7.A、B、D解析：教書育人要求教師遵循教育規(guī)律、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生品德，而傳授知識技能只是其中的一部分。8.A、B、C解析：科學(xué)研究要求教師遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、尊重知識產(chǎn)權(quán)、嚴(yán)禁學(xué)術(shù)不端，而積極申報科研課題并非基本要求。9.A、B、D解析：關(guān)愛學(xué)生要求尊重學(xué)生人格、關(guān)注學(xué)生心理健康、保護(hù)學(xué)生安全，而對學(xué)生嚴(yán)苛要求并非關(guān)愛學(xué)生的核心。10.A、B、C解析：為人師表要求教師衣著得體、語言文明、廉潔自律，而參與有償補課違反了廉潔從教的要求。三、判斷題答案及解析1.×解析：關(guān)愛學(xué)生要求尊重學(xué)生人格，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展，而非嚴(yán)苛要求。2.√解析：使用侮辱性語言違反了為人師表的要求，因為教師應(yīng)尊重學(xué)生，不得歧視或侮辱學(xué)生。3.×解析：河南省禁止教師參與有償補課，無論是否收費，均違反職業(yè)道德規(guī)范。4.×解析：教書育人不僅要求傳授知識技能，更要求培養(yǎng)學(xué)生品德，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。5.×解析：發(fā)表不當(dāng)言論違反了為人師表的要求，因為教師應(yīng)言行得體，維護(hù)教師形象。6.×解析：忠誠于人民教育要求教師熱愛教育事業(yè)，為人師表，而非積極申報科研課題。7.√解析：關(guān)愛學(xué)生要求教師保護(hù)學(xué)生安全，這是教師職業(yè)道德的重要體現(xiàn)。8.√解析：為人師表要求教師衣著得體、語言文明，這是教師職業(yè)道德的基本要求。9.√解析：教書育人要求教師遵循教育規(guī)律，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，培養(yǎng)良好品德。10.√解析：科學(xué)研究要求教師尊重知識產(chǎn)權(quán)，嚴(yán)禁學(xué)術(shù)不端，這是教師職業(yè)道德的重要體現(xiàn)。四、簡答題答案及解析1.簡述河南省教師職業(yè)道德規(guī)范中“關(guān)愛學(xué)生”的核心要求。答：關(guān)愛學(xué)生的核心要求包括尊重學(xué)生人格、關(guān)注學(xué)生心理健康、保護(hù)學(xué)生安全、因材施教、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。教師應(yīng)平等對待每一位學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的個性差異，營造良好的教育環(huán)境。2.簡述河南省教師職業(yè)道德規(guī)范中“為人師表”的具體表現(xiàn)。答：為人師表的具體表現(xiàn)包括衣著得體、語言文明、行為規(guī)范、廉潔自律、尊重家長、積極學(xué)習(xí)、不斷提升自身素質(zhì)。教師應(yīng)以身作則，成為學(xué)生的榜樣。3.簡述河南省教師職業(yè)道德規(guī)范中“教書育人”的核心要求。答：教書育人的核心要求包括遵循教育規(guī)律、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、培養(yǎng)學(xué)生品德、傳授知識技能、創(chuàng)新教學(xué)方法。教師應(yīng)以學(xué)生為中心，注重學(xué)生的全面發(fā)展。4.簡述河南省教師職業(yè)道德規(guī)范中“科學(xué)研究”的基本要求。答：科學(xué)研究的基本要求包括遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、尊重知識產(chǎn)權(quán)、嚴(yán)禁學(xué)術(shù)不端、積極進(jìn)行教育教學(xué)研究。教師應(yīng)以科學(xué)的態(tài)度對待教育教學(xué)工作，不斷提升教育教學(xué)水平。5.簡述河南省教師職業(yè)道德規(guī)范中“廉潔從教”的具體表現(xiàn)。答：廉潔從教的具體表現(xiàn)包括不利用職務(wù)之便謀取私利、不接受學(xué)生及家長的財物、不參與有償補課、不向?qū)W生推銷教輔資料。教師應(yīng)以身作則，維護(hù)教育公平。五、論述題答案及解析1.結(jié)合河南省教師職業(yè)道德規(guī)范，論述教師如何做到“關(guān)愛學(xué)生”。答：關(guān)愛學(xué)生是教師職業(yè)道德的核心，教師應(yīng)從以下方面做到關(guān)愛學(xué)生：-尊重學(xué)生人格：平等對待每一位學(xué)生，不得歧視或侮辱學(xué)生，保護(hù)學(xué)生的自尊心。-關(guān)注學(xué)生心理健康：及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生的心理問題，給予必要的幫助和引導(dǎo)，營造良好的班級氛圍。-保護(hù)學(xué)生安全：確保學(xué)生在校期間的人身安全，預(yù)防意外事故的發(fā)生。-因材施教：根據(jù)學(xué)生的個體差異，制定合適的教學(xué)方案，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。-與家長溝通：積極與家長溝通，形成教育合力，共同促進(jìn)學(xué)生的成長。2.結(jié)合河南省教師職業(yè)道德規(guī)范，論述教師如何做到“為人師表”。答：為人師表是教師職業(yè)道德的重要體現(xiàn)，教師應(yīng)從以下方面做到為人師