2025-2026學(xué)年冀人版（新教材）小學(xué)科學(xué)三年級上冊期末測試卷附答案填空題（每空2分，共34分）我們的身體由頭、（）、（）、四肢等部分組成，各部分協(xié)調(diào)配合完成各種活動。動物的身體結(jié)構(gòu)與它們的（）和（）相適應(yīng)，比如鳥類的翅膀適合飛行。完整的綠色開花植物“身體”通常包括根、（）、（）、花、果實和種子六個部分。材料按來源可分為天然材料和（）材料，其中木材屬于（）材料。對廢棄材料進行回收利用，不僅能（）資源，還能減少對環(huán)境的污染。我們身邊存在多種形式的能，如光能、（）、（）等。聲音是由物體（）產(chǎn)生的，聲音的傳播需要（）。生活中的光源分為自然光源和人造光源，太陽屬于（）光源，電燈屬于（）光源。影子的形成需要三個條件：光源、（）和（）。皮影戲是利用（）的原理制作的非遺項目，通過光與影的變化展現(xiàn)故事。選擇題（每題3分，共24分）下列關(guān)于植物“身體”的說法，錯誤的是（）A.根能吸收土壤中的水分和養(yǎng)分B.葉的主要作用是繁殖后代C.花是植物的繁殖器官之一下列材料中，屬于人造材料的是（）A.棉花B.塑料C.石頭下列做法中，不利于材料回收利用的是（）A.將廢紙箱壓扁存放B.把塑料瓶和玻璃瓶混在一起丟棄C.給垃圾分類投放關(guān)于聲音，下列說法正確的是（）A.沒有振動也能產(chǎn)生聲音B.聲音可以在真空中傳播C.不同物體振動產(chǎn)生的聲音不同下列現(xiàn)象中，利用了光能的是（）A.用電磁爐做飯B.太陽能熱水器加熱水C.用收音機聽廣播要改變影子的大小，下列方法可行的是（）A.改變光源的強弱B.改變物體與光源的距離C.改變物體的顏色下列動物的身體結(jié)構(gòu)中，適合在水中生活的是（）A.鴿子的翅膀B.魚的鰭C.狗的四肢制作民族樂器時，選擇材料的主要依據(jù)是材料的（）A.顏色B.導(dǎo)熱性C.發(fā)聲特性判斷題（對的打“√”，錯的打“×”，每題2分，共16分）植物的根只有固定植物的作用。（）塑料材料輕便、耐用，適合制作多種物品，但不易降解，要注意回收。（）聲音的大小是由物體振動的快慢決定的。（）沒有光的地方也能形成影子。（）不同動物的身體結(jié)構(gòu)差異很大，這是它們適應(yīng)不同環(huán)境的結(jié)果。（）所有材料都可以回收利用。（）光在傳播過程中遇到不透明的物體，會在物體的背面形成影子。（）合理利用各種能量，可以讓我們的生活更方便。（）連線題（每線2分，共12分）將植物器官與對應(yīng)的作用連起來根進行光合作用，制造養(yǎng)料葉吸收水分和養(yǎng)分，固定植物花繁殖后代將能量形式與對應(yīng)的應(yīng)用連起來電能太陽能熱水器加熱光能電燈發(fā)光聲能醫(yī)生用聽診器診斷病情簡答題（每題7分，共14分）請舉例說明植物的器官各有什么作用？（至少寫出3種器官及其作用）結(jié)合生活實際，說說我們可以采取哪些措施減少材料浪費、促進材料回收利用？（至少寫出3點）參考答案填空題（每空2分，共34分）1.頸、軀干（順序可互換）2.生活環(huán)境、生活習(xí)性（順序可互換）3.莖、葉（順序可互換）4.人造、天然5.節(jié)約6.聲能、電能（或熱能、風(fēng)能等合理答案均可，順序可互換）7.振動、介質(zhì)8.自然、人造9.物體（不透明）、屏（或地面、墻面等承接影子的物體）10.光的傳播（光沿直線傳播）選擇題（每題3分，共24分）1.B2.B3.B4.C5.B6.B7.B8.C判斷題（每題2分，共16分）1.×2.√3.×4.×5.√6.×7.√8.√連線題（每線2分，共12分）根——吸收水分和養(yǎng)分，固定植物；葉——進行光合作用，制造養(yǎng)料；花——繁殖后代電能——電燈發(fā)光；光能——太陽能熱水器加熱；聲能——醫(yī)生用聽診器診斷病情簡答題（每題7分，共14分）參考答案：（1）根：吸收土壤中的水分和無機鹽，同時固定植物，防止植物倒伏；（2）莖：支撐植物的身體，連接根和葉，起到運輸水分、養(yǎng)分的作用；（3）葉：通過光合作用制造植物生長所需的養(yǎng)料，同時進行氣體交換；（4）花：是植物的繁殖器官，經(jīng)過傳粉受精后能發(fā)育成果實和種子（寫出任意3種，作用描述合理即可得分）參考答案：（1）購物時自帶環(huán)保袋，減少塑料袋的使用；（2）將廢舊紙張、塑料瓶、玻璃瓶等分類投放至對應(yīng)的垃圾桶，方便回