中學學生請假制度（五篇）第一篇第一條為規(guī)范學校管理，保障學生正常學習秩序，維護學生身心健康，根據(jù)教育行政部門相關要求，結合本校實際，制定本制度。第二條本制度適用于本校全體在校學生。第三條請假類型分為：病假、事假、婚假（僅限達到法定婚齡的學生）、喪假、公假（如參加各級各類競賽、活動等）。第四條請假審批流程：1.事前請假：學生請假需提前填寫《學生請假申請表》，注明請假類型、請假時間、事由及聯(lián)系方式，經(jīng)班主任核實簽字后，報年級組審批；請假3天及以上需經(jīng)德育處審批；請假1周及以上需經(jīng)校長辦公室審批。2.事后補假：因緊急情況無法事前請假的，學生或家長需在請假當日通過電話、微信等方式告知班主任，事后24小時內補齊請假手續(xù)，否則按曠課處理。3.續(xù)假：請假期滿仍需繼續(xù)請假的，學生或家長需提前1天向班主任申請續(xù)假，按原審批流程辦理，未辦理續(xù)假手續(xù)的，超期部分按曠課處理。第五條請假證明材料要求：1.病假：請假3天及以上需提供縣級及以上醫(yī)院出具的病歷、診斷證明、繳費憑證等相關材料；長期病假（1個月及以上）需提供三甲醫(yī)院出具的病情證明及建議休學/休假意見。2.事假：一般不允許無故請事假，確有特殊情況（如家庭重大事務、親屬重病陪護等）需請假的，需提供相關證明材料（如戶口本、親屬病歷等）。3.喪假：需提供親屬死亡證明或火化證明，直系親屬（父母、祖父母、外祖父母、配偶、子女）喪假不超過3天，旁系親屬不超過1天。4.公假：需提供組織單位出具的公函或通知，經(jīng)學校審批后按公假處理。第六條請假期間要求：1.學生請假期間需遵守法律法規(guī)和社會公德，注意自身安全，避免發(fā)生意外事故。2.請假期間不得參與任何違法違規(guī)、危害身心健康的活動，否則學校將依規(guī)處理。3.學生返校后需第一時間向班主任銷假，班主任核實后登記備案。第七條考勤管理：1.班主任需每日核對學生出勤情況，及時記錄請假、曠課學生信息，并上報年級組及德育處。2.學生曠課累計達到一定次數(shù)的，按學校《學生違紀處分規(guī)定》處理，情節(jié)嚴重的將影響學業(yè)評價及畢業(yè)資格。第八條補課與學業(yè)跟進：1.學生請假返校后，班主任需督促學生及時向任課教師請教缺課內容，任課教師應根據(jù)學生實際情況安排適當?shù)难a課輔導。2.長期請假學生，學校將安排教師通過線上或線下方式跟進學業(yè)進度，保障學生學習權益。第九條本制度由學校德育處負責解釋。第十條本制度自發(fā)布之日起施行。第二篇第一條為切實保障學生生命安全和身體健康，規(guī)范請假管理流程，筑牢校園安全防線，結合本校實際，制定本制度。第二條學校堅持“安全第一、預防為主”的原則，嚴格落實請假審批責任，確保學生請假全程可追溯、可管控。第三條請假類型及適用情形：1.病假：學生因身體不適需就醫(yī)、休息的，可申請病假；疑似傳染病癥狀（如發(fā)熱、咳嗽、嘔吐、腹瀉等）的，必須立即請假并及時就醫(yī)，同時告知班主任及學校衛(wèi)生保健室。2.事假：僅限學生遭遇家庭重大突發(fā)事件、必須本人到場處理的情形，一般不批準因旅游、娛樂等非必要事項的事假。3.喪假、公假：參照教育行政部門相關規(guī)定執(zhí)行。第四條請假審批與安全告知：1.學生請假必須由家長（或監(jiān)護人）親自向班主任提出申請，說明請假事由、時間及去向，班主任需與家長核實信息并做好記錄。2.填寫《學生請假申請表》時，需明確家長聯(lián)系方式、緊急聯(lián)系人及請假期間學生的具體去向，班主任簽字確認后，按權限報年級組、德育處審批。3.審批通過后，班主任需向學生及家長告知請假期間的安全注意事項，重點強調交通出行安全、居家安全、疫情防控要求等。4.學生離校時，需在門衛(wèi)處登記離校時間及家長接送信息（如需），門衛(wèi)核實后方可放行；返校時需登記返校時間，由班主任確認后銷假。第五條緊急情況處置：1.學生在校期間突發(fā)疾病或遭遇意外，班主任需立即組織救治，同時通知家長，并填寫《學生突發(fā)情況記錄表》，報德育處及校領導。2.請假期間學生發(fā)生意外事故的，家長需第一時間告知班主任及學校，學校將協(xié)助家長做好后續(xù)處置工作。第六條證明材料與核查：1.各類請假均需提供真實、有效的證明材料，班主任需對材料進行核查，對弄虛作假的，一經(jīng)查實，取消請假資格，按曠課處理，并對學生進行批評教育。2.衛(wèi)生保健室負責對學生病假相關材料進行專業(yè)審核，對疑似傳染病的學生，需跟蹤其就醫(yī)及康復情況，符合返校條件后方可批準返校。第七條責任追究：1.班主任未嚴格落實請假審批流程、未及時核實學生信息，導致學生出現(xiàn)安全問題的，將按學校相關規(guī)定追究責任。2.家長未如實告知請假事由、隱瞞學生去向，導致學生發(fā)生安全事故的，責任由家長自行承擔。第八條本制度由學校德育處、安全保衛(wèi)處共同負責解釋。第九條本制度自發(fā)布之日起施行。第三篇第一條為優(yōu)化管理服務，簡化學生請假流程，在保障學校正常教學秩序的前提下，為學生及家長提供便利，制定本制度。第二條請假類型：病假、事假、喪假、公假，各類請假均需遵循“必要、真實”的原則。第三條請假審批權限及流程：1.1天以內（含1天）請假：學生向班主任提出申請，填寫《簡易請假單》，班主任核實簽字后即可生效，無需上報年級組及德育處。2.1天以上、3天以內（含3天）請假：學生填寫《學生請假申請表》，班主任簽字后報年級組審批，審批通過后生效。3.3天以上請假：經(jīng)班主任、年級組簽字后，報德育處審批，特殊情況（如長期病假、重大事假）需報校長辦公室備案。4.緊急請假：學生或家長可通過電話、微信等方式向班主任緊急請假，班主任同意后，學生可先離校，事后1個工作日內補齊書面請假手續(xù)。第四條證明材料簡化要求：1.1天以內病假、事假，可由家長出具書面說明，無需提供其他證明材料；1天以上病假需提供醫(yī)院病歷或診斷證明，事假需提供相關佐證材料。2.喪假、公假需提供相關證明材料（如死亡證明、公函等），班主任核實后存檔。第五條銷假與跟進：1.學生返校后，需在當天向班主任銷假，班主任在請假單上注明銷假時間，統(tǒng)一歸檔管理。2.對于請假缺課的學生，班主任需提醒任課教師利用課余時間進行簡單的學業(yè)輔導，幫助學生跟上教學進度，無需專門組織集中補課。第六條線上請假輔助：學校開通線上請假申請渠道（如校園APP、班級微信群小程序等），學生或家長可線上提交請假申請，班主任線上審核簽字，審批通過后生成電子請假憑證，學生可憑電子憑證離校，事后補齊書面材料。第七條考勤登記：班主任每日做好學生出勤登記，每周將請假情況匯總上報年級組，年級組每月匯總后報德育處備案，無需每日逐一向德育處上報。第八條本制度由學校德育處負責解釋。第九條本制度自發(fā)布之日起施行。第四篇第一條為規(guī)范寄宿生請假管理，保障寄宿生在校期間的安全與生活秩序，結合寄宿制學校管理特點，制定本制度。第二條本制度適用于本校全體寄宿學生，走讀學生請假參照本校常規(guī)請假制度執(zhí)行。第三條請假類型及特殊要求：1.病假：寄宿生在校期間生病，需先到學校衛(wèi)生保健室就診，由校醫(yī)診斷后，根據(jù)病情建議是否需要請假；需離校就醫(yī)的，必須通知家長并辦理請假手續(xù)。2.事假：寄宿生因家庭事務需離校的，必須由家長親自到校辦理請假手續(xù)，或通過視頻連線方式與班主任、宿管老師核實信息后辦理。3.周末/節(jié)假日離校：寄宿生周末或節(jié)假日需離校回家的，需提前填寫《寄宿生周末/節(jié)假日離校申請表》，經(jīng)班主任、宿管老師簽字確認后，方可離校；留校的寄宿生需遵守學校周末/節(jié)假日留校管理規(guī)定。第四條請假審批流程：1.在校期間臨時請假（如就醫(yī)、緊急家庭事務）：學生向班主任提出申請，填寫《寄宿生請假申請表》，注明離校時間、返校時間、家長聯(lián)系方式及接送人信息，經(jīng)班主任、宿管老師簽字后，報德育處審批，審批通過后到門衛(wèi)處登記離校。2.周末/節(jié)假日離校：每周五下午（或節(jié)假日放假前一天），學生提交離校申請表，班主任核實家長信息后簽字，宿管老師核對后登記備案，學生憑申請表離校。3.續(xù)假：請假期滿需續(xù)假的，家長需提前向班主任和宿管老師同時申請，說明續(xù)假事由及新的返校時間，審批通過后生效。第五條離校與返校管理：1.寄宿生離校時，需將請假申請表交門衛(wèi)核實，由接送人簽字確認后離校；無接送人的，需家長向班主任出具書面說明，明確學生出行方式及安全責任，經(jīng)批準后方可自行離校。2.寄宿生需在請假期滿的當天晚自習前返校，返校后需先到宿管老師處報到，再向班主任銷假；未按時返校的，宿管老師和班主任需第一時間聯(lián)系家長核實情況。3.夜間無特殊緊急情況（如突發(fā)重?。?，不批準寄宿生離校；確需離校的，需經(jīng)德育處主任及校領導審批，并由家長全程接送。第六條宿舍物品與安全管理：1.寄宿生請假離校前，需整理好個人物品，關閉宿舍門窗、電源，保管好貴重物品，避免財物丟失或安全隱患。2.請假期間，禁止其他學生私自占用或動用請假學生的物品，宿管老師需加強宿舍巡查，保障宿舍安全。第七條違規(guī)處理：1.寄宿生未辦理請假手續(xù)私自離校、夜不歸宿的，一經(jīng)查實，將給予批評教育，情節(jié)嚴重的按學?！秾W生違紀處分規(guī)定》處理，并通知家長配合教育。2.家長未按規(guī)定辦理請假手續(xù)，私自將學生接走的，學校將予以提醒，若因此發(fā)生安全問題，責任由家長自行承擔。第八條本制度由學校德育處、宿管中心共同負責解釋。第九條本制度自發(fā)布之日起施行。第五篇第一條為平衡學生請假需求與學業(yè)保障，確保學生請假期間學業(yè)不中斷，規(guī)范請假管理與學業(yè)銜接流程，制定本制度。第二條本制度旨在通過明確請假流程、強化學業(yè)跟進，保障學生的學習權益，促進學生全面發(fā)展。第三條請假審批與學業(yè)預判：1.學生申請請假時，班主任需結合學生的學業(yè)情況、近期教學進度，對請假可能造成的學業(yè)影響進行預判，對關鍵教學節(jié)點（如期中/期末考試前、重要知識點講授階段）的請假，需重點核實事由，必要時與家長溝通協(xié)商，盡量減少對學業(yè)的影響。2.請假審批通過后，班主任需填寫《學生請假學業(yè)跟進表》，明確學生缺課期間的教學內容、作業(yè)要求及學業(yè)跟進責任人。第四條請假期間學業(yè)保障：1.任課教師需在學生請假當天，將缺課內容的講義、課件、作業(yè)等資料交給班主任，由班主任轉發(fā)給學生或家長，指導學生在請假期間進行自主學習。2.對于請假3天及以上的學生，任課教師需安排至少1次線上或線下的學業(yè)輔導（如視頻答疑、電話講解等），及時解決學生自主學習中遇到的問題。3.學校鼓勵學生利用線上學習平臺（如校園學習APP、線上課程資源等）進行自主學習，班主任需協(xié)助學生對接相關學習資源。第五條返校后學業(yè)銜接：1.學生返校后，需在2個工作日內將請假期間的自主學習成果（如作業(yè)、筆記等）交給任課教師檢查，任課教師需對學生的學習情況進行評估。2.任課教師根據(jù)評估結果，利用課余時間為學生進行針對性的補課輔導，確保學生掌握缺課知識點；補課內容需簡潔高效，重點突破難點、疑點。3.班主任需跟蹤學生的學業(yè)銜接情況，協(xié)調任課教師做好補課安排，及時了解學生的學習狀態(tài)，對學習困難的學生給予額外關注和幫助。第六條長期請假學業(yè)管理：1.學生請假1個月及以上的，需辦理長期請假手續(xù)，學校將根據(jù)學生情況，制定個性化的學業(yè)跟進方案，安排專門教師負責定期輔導。2.長期請假學生返校后，學校將組織任課教師對其學業(yè)情況進行全面評估，根據(jù)評估結果安排跟班學習或適當調整學習計劃。第七條請假學業(yè)考核：1.學生請假期間錯過的測驗、考試，返校后需在1周內由班主任協(xié)調任課教師安排補測，補測成績按正常成績計入學生學業(yè)檔