2025秋浙教版(新教材)小學(xué)信息科技三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案(三套)_第1頁(yè)
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2025秋浙教版(2024)小學(xué)信息科技三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案(一)選擇題(每題2分,共30分)下列設(shè)備中,不屬于信息處理工具的是()計(jì)算機(jī)B.智能手機(jī)C.鋼筆D.平板電腦下列場(chǎng)景中,不屬于在線社會(huì)表現(xiàn)的是()A.線上課堂學(xué)習(xí)B.面對(duì)面交流玩耍C.網(wǎng)上購(gòu)物下單D.在線視頻通話我們要獲取在線學(xué)習(xí)資源,首先需要()A.進(jìn)入在線平臺(tái)B.下載資源文件C.整理資源文件夾D.共享資源給同學(xué)關(guān)于下載平臺(tái)資源,下列做法正確的是()A.隨意下載不明來(lái)源的資源B.只下載老師推薦的正規(guī)資源C.下載后隨意轉(zhuǎn)發(fā)給陌生人D.下載完成后立即刪除原文件下列哪種方式是合理的資源分類整理方法()A.所有資源都放在同一個(gè)文件夾B.按學(xué)科(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))分類存放C.用亂碼命名文件D.下載的資源隨意放在桌面下列屬于在線應(yīng)用的是()A.離線畫(huà)圖軟件B.在線文檔編輯C.本地音樂(lè)播放器D.桌面計(jì)算器在網(wǎng)絡(luò)中活動(dòng)時(shí),會(huì)留下網(wǎng)絡(luò)痕跡,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.網(wǎng)絡(luò)痕跡可能被他人查看B.要謹(jǐn)慎發(fā)布個(gè)人信息C.隨意在網(wǎng)上發(fā)表言論沒(méi)關(guān)系D.要對(duì)自己的網(wǎng)絡(luò)行為負(fù)責(zé)保護(hù)數(shù)字身份的正確做法是()A.告訴陌生人自己的賬號(hào)密碼B.定期更換賬號(hào)密碼C.用簡(jiǎn)單的數(shù)字作為密碼D.隨意點(diǎn)擊不明鏈接開(kāi)展在線協(xié)作學(xué)習(xí)時(shí),我們不應(yīng)該做的是()A.積極分享自己的想法B.認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的觀點(diǎn)C.拒絕參與小組討論D.協(xié)助同學(xué)解決問(wèn)題分解問(wèn)題步驟時(shí),正確的邏輯是()A.先復(fù)雜后簡(jiǎn)單B.先整體后部分C.隨意排序D.只關(guān)注部分步驟下列哪種設(shè)備能幫助我們感知智能生活()A.普通臺(tái)燈B.智能掃地機(jī)器人C.傳統(tǒng)手表D.手動(dòng)牙刷查看下載的資源文件時(shí),發(fā)現(xiàn)無(wú)法打開(kāi),最可能的原因是()A.文件存放位置太明顯B.沒(méi)有對(duì)應(yīng)的打開(kāi)軟件C.文件名稱太規(guī)范D.下載時(shí)網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)定關(guān)于共享資源途徑,下列說(shuō)法正確的是()A.可以隨意共享他人的原創(chuàng)資源B.共享資源時(shí)要注明來(lái)源C.把病毒文件共享給同學(xué)D.通過(guò)非正規(guī)平臺(tái)共享資源繪制在線生活圖譜時(shí),不需要包含的內(nèi)容是()A.在線活動(dòng)場(chǎng)景B.使用的在線工具C.個(gè)人隱私信息D.活動(dòng)的時(shí)間安排分享學(xué)習(xí)成果時(shí),下列做法不合適的是()A.清晰展示自己的學(xué)習(xí)收獲B.虛心接受他人的評(píng)價(jià)建議C.嘲笑同學(xué)的成果不完美D.主動(dòng)分享自己的學(xué)習(xí)方法填空題(每空1分,共20分)我們生活在信息社會(huì),________和________是信息社會(huì)的重要特征。智能生活給我們帶來(lái)了________和________,讓生活更便捷。常見(jiàn)的信息處理工具除了計(jì)算機(jī),還有________、________等。進(jìn)入在線平臺(tái)時(shí),要遵守平臺(tái)的________,做文明的網(wǎng)絡(luò)使用者。下載資源時(shí),要注意區(qū)分資源的________和________,避免下載有害文件。整理資源時(shí),給文件和文件夾起________的名稱,能方便我們快速查找。常見(jiàn)的共享資源途徑有________、________等,共享時(shí)要尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。在線生活中,我們的________、________等行為都會(huì)留下網(wǎng)絡(luò)痕跡。保護(hù)數(shù)字身份,要做到不隨意泄露個(gè)人的________、________等信息。在線協(xié)作學(xué)習(xí)中,小組成員要________、________,共同完成學(xué)習(xí)任務(wù)。分解問(wèn)題步驟是培養(yǎng)________思維的重要方法,能幫助我們有條理地解決問(wèn)題。判斷題(每題2分,共20分)信息社會(huì)中,信息的傳遞和交流變得更加快速便捷。()智能設(shè)備都需要連接網(wǎng)絡(luò)才能工作。()計(jì)算機(jī)只能用來(lái)學(xué)習(xí),不能用來(lái)處理其他信息。()進(jìn)入在線平臺(tái)后,可以隨意發(fā)表自己的觀點(diǎn),不用考慮后果。()下載的資源要及時(shí)整理,避免文件混亂。()網(wǎng)絡(luò)痕跡是可以隨意消除的,不用擔(dān)心隱私泄露。()復(fù)雜的問(wèn)題可以分解成幾個(gè)簡(jiǎn)單的小問(wèn)題來(lái)解決。()在線協(xié)作學(xué)習(xí)時(shí),只需要組長(zhǎng)完成任務(wù)即可,其他成員不用參與。()共享資源時(shí),要確保資源內(nèi)容健康、合法。()分享學(xué)習(xí)成果能幫助我們互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。()簡(jiǎn)答題(每題5分,共15分)請(qǐng)列舉3種你知道的智能生活設(shè)備,并簡(jiǎn)單說(shuō)明它們的作用。在獲取和整理在線資源的過(guò)程中,你有哪些好方法?請(qǐng)寫出2點(diǎn)。作為小學(xué)生,我們應(yīng)該如何保護(hù)自己的數(shù)字身份?請(qǐng)寫出3點(diǎn)具體做法。綜合應(yīng)用題(15分)班級(jí)要開(kāi)展一次“在線學(xué)習(xí)成果分享”主題活動(dòng),請(qǐng)你完成以下任務(wù)規(guī)劃:你打算分享什么學(xué)習(xí)成果?(3分)為了完成這次分享,你需要分解成哪幾個(gè)步驟來(lái)準(zhǔn)備?(6分)在在線分享過(guò)程中,你會(huì)如何與同學(xué)進(jìn)行協(xié)作交流?(6分)參考答案選擇題(每題2分,共30分)1.C2.B3.A4.B5.B6.B7.C8.B9.C10.B11.B12.B13.B14.C15.C填空題(每空1分,共20分)信息傳遞快速;交流便捷(答案合理即可)便利;高效(答案合理即可)智能手機(jī);平板電腦(答案合理即可)規(guī)則(或規(guī)定、公約)合法性;安全性(答案合理即可)規(guī)范、明確(答案合理即可)在線文檔共享;班級(jí)學(xué)習(xí)平臺(tái)分享(答案合理即可)瀏覽網(wǎng)頁(yè);發(fā)表評(píng)論(答案合理即可)姓名;家庭住址(或電話號(hào)碼、賬號(hào)密碼等,答案合理即可)分工合作;互相幫助(答案合理即可)計(jì)算判斷題(每題2分,共20分)1.√2.×3.×4.×5.√6.×7.√8.×9.√10.√簡(jiǎn)答題(每題5分,共15分)示例:智能手表:可以實(shí)時(shí)定位,方便家長(zhǎng)了解孩子位置;還能打電話,便于緊急聯(lián)系。智能掃地機(jī)器人:自動(dòng)清掃地面衛(wèi)生,減輕家務(wù)負(fù)擔(dān)。智能音箱:可以播放音樂(lè)、講故事,還能解答簡(jiǎn)單的問(wèn)題。(每列舉1種并說(shuō)明作用得2分,答對(duì)3種得滿分,答案合理即可)示例:按學(xué)科或資源類型建立不同的文件夾,將下載的資源分類存放。給下載的文件起清晰的名稱,包含資源主題和類型,方便查找。(每點(diǎn)2.5分,答案合理即可)示例:不隨意向陌生人透露自己的賬號(hào)密碼、家庭住址、電話號(hào)碼等個(gè)人信息。定期更換自己的賬號(hào)密碼,密碼設(shè)置要復(fù)雜一些,避免用簡(jiǎn)單數(shù)字或生日。不隨意點(diǎn)擊不明鏈接,不下載不明來(lái)源的軟件,防止賬號(hào)被盜。(每點(diǎn)2分,答對(duì)3點(diǎn)得滿分,答案合理即可)綜合應(yīng)用題(15分)示例:分享在線學(xué)習(xí)制作的手抄報(bào)電子版、在線學(xué)習(xí)的數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)等。(3分,答案合理即可)示例:確定分享的主題和內(nèi)容,整理自己的學(xué)習(xí)成果資料;制作分享的演示材料,如在線文檔、簡(jiǎn)單的幻燈片等;練習(xí)分享的語(yǔ)言表達(dá),確保清晰、流暢;檢查分享材料是否完整,準(zhǔn)備好應(yīng)對(duì)同學(xué)的提問(wèn)。(每點(diǎn)2分,答對(duì)3點(diǎn)得6分,答案合理即可)示例:認(rèn)真傾聽(tīng)同學(xué)的分享,對(duì)同學(xué)的成果給予肯定和贊美;主動(dòng)分享自己的學(xué)習(xí)成果和方法,供同學(xué)參考;對(duì)于同學(xué)提出的問(wèn)題,耐心解答;遇到自己不懂的地方,主動(dòng)向同學(xué)請(qǐng)教;和同學(xué)一起討論學(xué)習(xí)中遇到的問(wèn)題,互相交流解決方法。(每點(diǎn)2分,答對(duì)3點(diǎn)得6分,答案合理即可)2025秋浙教版(2024)小學(xué)信息科技三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案(二)填空題(每空2分,共30分)我們生活在(________)社會(huì)中,信息無(wú)處不在,它可以通過(guò)聲音、文字、圖像等多種形式傳遞。信息具有可傳遞、可(________)、可共享等基本特征,比如一則新聞可以通過(guò)不同平臺(tái)傳遞給很多人。獲取在線資源時(shí),我們通常會(huì)使用(________)來(lái)查找需要的信息,它就像一個(gè)“信息導(dǎo)航員”。使用搜索引擎搜索信息時(shí),輸入的關(guān)鍵詞要(________),這樣才能更準(zhǔn)確地找到所需資源。在線資源有很多類型,常見(jiàn)的有文字資料、(________)、視頻資料等,我們可以根據(jù)需求選擇合適的資源類型。在體驗(yàn)在線生活時(shí),我們可以通過(guò)(________)與遠(yuǎn)方的親友視頻聊天,實(shí)現(xiàn)“面對(duì)面”交流。在線購(gòu)物時(shí),我們要選擇(________)的購(gòu)物平臺(tái),同時(shí)注意保護(hù)自己的個(gè)人信息,不隨意泄露密碼。參與在線投票或填寫在線問(wèn)卷時(shí),要認(rèn)真思考后再提交,因?yàn)樘峤缓笸ǔ#╛_______)修改。開(kāi)展在線學(xué)習(xí)時(shí),我們可以利用在線課程平臺(tái)觀看(________),還能參與在線練習(xí)。在線學(xué)習(xí)過(guò)程中,如果遇到問(wèn)題,可以通過(guò)平臺(tái)的(________)功能向老師請(qǐng)教,或者與同學(xué)在線討論。信息社會(huì)中,我們要學(xué)會(huì)(________)信息,辨別信息的真假,不傳播虛假信息。使用電腦或手機(jī)等設(shè)備在線學(xué)習(xí)時(shí),要注意保持正確的坐姿,控制使用時(shí)間,保護(hù)好自己的(________)。查找關(guān)于“小學(xué)生安全知識(shí)”的資料時(shí),合適的關(guān)鍵詞可以是“(________)”或“小學(xué)生安全常識(shí)”。在線生活中,我們要遵守網(wǎng)絡(luò)道德,做到文明發(fā)言,不發(fā)表(________)的言論。完成在線學(xué)習(xí)任務(wù)后,要及時(shí)(________)電腦或關(guān)閉學(xué)習(xí)軟件,養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。選擇題(每題3分,共30分)下列不屬于信息傳遞形式的是()A.老師講課B.書(shū)本上的文字C.靜止的石頭D.手機(jī)短信關(guān)于搜索引擎,下列說(shuō)法正確的是()A.只能搜索文字資料B.輸入關(guān)鍵詞越復(fù)雜越好C.可以快速找到相關(guān)在線資源D.所有搜索結(jié)果都是真實(shí)的下列行為中,屬于安全使用在線購(gòu)物平臺(tái)的是()A.隨意點(diǎn)擊陌生人發(fā)送的購(gòu)物鏈接B.在公共電腦上保存支付密碼C.選擇有官方認(rèn)證的店鋪購(gòu)物D.向陌生人透露銀行卡號(hào)在線學(xué)習(xí)時(shí),下列做法能提高學(xué)習(xí)效率的是()A.邊看課程邊玩游戲B.提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,認(rèn)真做筆記C.頻繁切換學(xué)習(xí)頁(yè)面D.遇到難點(diǎn)直接跳過(guò)不學(xué)習(xí)下列屬于虛假信息的特征是()A.有明確的發(fā)布來(lái)源B.內(nèi)容與事實(shí)不符C.經(jīng)過(guò)權(quán)威機(jī)構(gòu)驗(yàn)證D.邏輯清晰、證據(jù)充分要在線與同學(xué)討論學(xué)習(xí)問(wèn)題,最合適的方式是()A.在游戲平臺(tái)聊天B.使用學(xué)校指定的學(xué)習(xí)交流群C.隨意添加陌生人聊天D.發(fā)布到公開(kāi)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)查找“古詩(shī)《靜夜思》的賞析”,最準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞是()A.古詩(shī)B.靜夜思C.古詩(shī)靜夜思D.靜夜思賞析關(guān)于在線資源的使用,下列說(shuō)法正確的是()A.可以隨意復(fù)制他人的在線資料用于作業(yè)提交B.要尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán),合理使用資源C.下載的在線視頻可以隨意傳播D.不需要注明資料的來(lái)源下列做法能保護(hù)個(gè)人信息的是()A.把密碼告訴好朋友B.定期更換賬號(hào)密碼C.隨意點(diǎn)擊短信中的鏈接D.在陌生網(wǎng)站上填寫真實(shí)姓名和電話下列不屬于在線生活場(chǎng)景的是()A.在線聽(tīng)音樂(lè)B.面對(duì)面下棋C.在線預(yù)訂電影票D.參與在線公益活動(dòng)判斷題(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”,每題2分,共20分)信息只能通過(guò)電腦和手機(jī)傳遞。()使用搜索引擎時(shí),關(guān)鍵詞不準(zhǔn)確也能找到想要的信息。()在線聊天時(shí),不應(yīng)該向陌生人透露自己的家庭住址。()在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上的課程可以反復(fù)觀看,方便復(fù)習(xí)。()只要是在線上看到的信息,都是真實(shí)可信的。()在線購(gòu)物后,收到陌生的退款短信,應(yīng)該立即點(diǎn)擊鏈接辦理。()我們可以通過(guò)在線平臺(tái)參與垃圾分類的宣傳活動(dòng)。()查找資料時(shí),不需要對(duì)找到的在線資源進(jìn)行篩選。()在線學(xué)習(xí)時(shí),要按時(shí)完成老師布置的在線作業(yè)。()傳播未經(jīng)證實(shí)的信息,可能會(huì)給他人帶來(lái)不良影響。()簡(jiǎn)答題(每題10分,共20分)請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)在使用搜索引擎獲取在線資源時(shí),應(yīng)該注意哪些問(wèn)題?結(jié)合本學(xué)期學(xué)習(xí)的在線學(xué)習(xí)知識(shí),談?wù)勀阏J(rèn)為怎樣才能做好在線學(xué)習(xí)?參考答案填空題1.信息2.存儲(chǔ)(或加工等合理答案)3.搜索引擎4.準(zhǔn)確(或簡(jiǎn)潔等合理答案)5.音頻資料(或圖片資料等合理答案)6.視頻聊天軟件(或在線聊天工具等合理答案)7.正規(guī)(或可信等合理答案)8.不能(或無(wú)法等合理答案)9.教學(xué)視頻(或課程視頻等合理答案)10.提問(wèn)(或留言等合理答案)11.辨別(或判斷等合理答案)12.視力(或身體等合理答案)13.小學(xué)生安全知識(shí)(合理即可)14.不文明(或攻擊性等合理答案)15.關(guān)閉(或關(guān)機(jī)等合理答案)選擇題1.C2.C3.C4.B5.B6.B7.D8.B9.B10.B判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.×9.√10.√簡(jiǎn)答題答:(1)選擇合適的搜索引擎,根據(jù)需求挑選常用且可靠的平臺(tái);(2)確定準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞,關(guān)鍵詞要簡(jiǎn)潔明了,能準(zhǔn)確指向所需資源,避免過(guò)于復(fù)雜或模糊;(3)對(duì)搜索結(jié)果進(jìn)行篩選,優(yōu)先選擇權(quán)威、正規(guī)來(lái)源的資源,如官方網(wǎng)站、知名教育平臺(tái)等;(4)遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則,不搜索、不下載不良信息或侵權(quán)資源;(5)注意保護(hù)個(gè)人信息,不在非正規(guī)搜索場(chǎng)景中隨意輸入個(gè)人敏感信息。(答出任意4點(diǎn)即可得滿分,其他合理答案也可酌情給分)答:(1)做好學(xué)習(xí)準(zhǔn)備,提前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,確保網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備正常,選擇安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境;(2)認(rèn)真參與學(xué)習(xí),按時(shí)觀看課程視頻,集中注意力,不做與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的事,及時(shí)做筆記記錄重點(diǎn)難點(diǎn);(3)積極互動(dòng)交流,遇到問(wèn)題主動(dòng)通過(guò)平臺(tái)向老師請(qǐng)教,或與同學(xué)在線討論,參與課堂互動(dòng);(4)按時(shí)完成任務(wù),認(rèn)真完成老師布置的在線作業(yè)和練習(xí),及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)知識(shí);(5)養(yǎng)成良好習(xí)慣,控制使用設(shè)備的時(shí)間,保護(hù)視力,學(xué)習(xí)結(jié)束后及時(shí)關(guān)閉設(shè)備和軟件。(答出任意4點(diǎn)即可得滿分,其他合理答案也可酌情給分)2025秋浙教版(2024)小學(xué)信息科技三年級(jí)上冊(cè)期末測(cè)試卷附答案(三)單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)下列不屬于信息社會(huì)帶來(lái)的便利的是()A.足不出戶網(wǎng)購(gòu)商品B.遠(yuǎn)程在線就醫(yī)咨詢C.必須到圖書(shū)館查閱資料D.異地視頻拜年下列關(guān)于智能設(shè)備的說(shuō)法,正確的是()A.智能設(shè)備只能用于娛樂(lè)B.智能設(shè)備能根據(jù)指令自動(dòng)完成任務(wù)C.普通電視也是智能設(shè)備D.智能設(shè)備不需要電力支持進(jìn)入在線學(xué)習(xí)平臺(tái)時(shí),首先要進(jìn)行的操作是()A.下載學(xué)習(xí)資源B.登錄賬號(hào)C.整理資源文件夾D.共享學(xué)習(xí)資料下列文件名稱中,最規(guī)范的是()A.123.docxB.數(shù)學(xué)-三年級(jí)上冊(cè)-應(yīng)用題練習(xí).docxC.新建文件.docxD.學(xué)習(xí)資料.docx關(guān)于網(wǎng)絡(luò)痕跡,下列說(shuō)法正確的是()A.只有發(fā)朋友圈才會(huì)留下痕跡B.網(wǎng)絡(luò)痕跡無(wú)法被他人收集C.瀏覽網(wǎng)頁(yè)也會(huì)留下網(wǎng)絡(luò)痕跡D.刪除歷史記錄就沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)痕跡了在線協(xié)作學(xué)習(xí)中,下列做法能提高效率的是()A.各自完成任務(wù)不溝通B.明確每個(gè)人的分工C.隨意更改小組任務(wù)D.拒絕分享自己的想法下列哪種行為會(huì)泄露數(shù)字身份信息()A.在正規(guī)平臺(tái)填寫真實(shí)姓名完成實(shí)名認(rèn)證B.把賬號(hào)密碼告訴好朋友C.不在陌生網(wǎng)站填寫家庭住址D.定期清理瀏覽器緩存分解“制作在線學(xué)習(xí)成果PPT”的步驟,正確的順序是()①收集整理學(xué)習(xí)成果資料②確定PPT主題和結(jié)構(gòu)③制作PPT頁(yè)面④檢查修改完善A.②①③④B.①②③④C.②③①④D.①③②④共享他人原創(chuàng)的學(xué)習(xí)資源時(shí),正確的做法是()A.直接轉(zhuǎn)發(fā),不用注明作者B.先獲得作者同意,再注明來(lái)源轉(zhuǎn)發(fā)C.修改作者姓名后轉(zhuǎn)發(fā)D.把資源改成自己的名字發(fā)布下列不屬于在線應(yīng)用的是()A.在線繪畫(huà)工具B.微信在線聊天C.本地視頻播放器D.在線問(wèn)卷調(diào)查填空題(每空1分,共15分)信息處理工具的作用是幫助我們________、________和傳播信息。在線平臺(tái)的________是保障網(wǎng)絡(luò)環(huán)境安全、文明的重要規(guī)則,每個(gè)使用者都應(yīng)遵守。整理在線資源時(shí),我們可以按照________、________等方式對(duì)文件進(jìn)行分類。智能生活的核心是________技術(shù),它讓設(shè)備變得更“聰明”。保護(hù)數(shù)字身份,要避免在網(wǎng)上隨意發(fā)布自己的________、________等隱私信息。在線協(xié)作學(xué)習(xí)的關(guān)鍵是________與________,共同達(dá)成學(xué)習(xí)目標(biāo)。分享學(xué)習(xí)成果時(shí),要做到________、________,尊重他人的勞動(dòng)成果。下載在線資源時(shí),應(yīng)選擇________、________的資源來(lái)源,避免下載病毒文件。連線題(每題1分,共10分)請(qǐng)將下列智能設(shè)備與對(duì)應(yīng)的功能用線連起來(lái)。智能電飯煲A.實(shí)時(shí)定位,緊急通話智能門鎖B.自動(dòng)烹飪,定時(shí)保溫智能手表C.人臉識(shí)別,遠(yuǎn)程開(kāi)鎖智能窗簾D.語(yǔ)音控制,自動(dòng)開(kāi)關(guān)智能音箱E.播放音樂(lè),查詢信息請(qǐng)將下列行為與對(duì)應(yīng)的網(wǎng)絡(luò)安全提示連起來(lái)。不隨意點(diǎn)擊不明鏈接A.保護(hù)數(shù)字身份定期更換賬號(hào)密碼B.避免網(wǎng)絡(luò)詐騙不泄露家庭住址C.防止賬號(hào)被盜不下載不明來(lái)源文件D.保護(hù)個(gè)人隱私判斷題(每題2分,共20分)信息社會(huì)中,信息可以通過(guò)多種渠道快速傳遞。()所有智能設(shè)備都必須連接網(wǎng)絡(luò)才能正常工作。()下載的資源文件可以隨意重命名,不影響使用。()在線平臺(tái)上,發(fā)表言論要遵守法律法規(guī),文明發(fā)言。()復(fù)雜的問(wèn)題分解成小步驟后,解決起來(lái)更簡(jiǎn)單。()網(wǎng)絡(luò)痕跡會(huì)永久保留,無(wú)法徹底刪除。()在線協(xié)作學(xué)習(xí)時(shí),不用考慮他人的想法,自己完成即可。()共享資源時(shí),只要內(nèi)容健康就可以隨意轉(zhuǎn)發(fā)。()智能手機(jī)既是信息處理工具,也是智能生活設(shè)備。()保護(hù)數(shù)字身份就是保護(hù)自己的賬號(hào)密碼不被盜。()案例分析題(15分)案例:小明在在線學(xué)習(xí)平臺(tái)下載資源時(shí),看到一個(gè)標(biāo)注“免費(fèi)學(xué)習(xí)資料”的鏈接,直接點(diǎn)擊下載了文件。下載完成后,他發(fā)現(xiàn)文件無(wú)法打開(kāi),還收到了陌生的垃圾信息。之后,他把自己的賬號(hào)密碼告訴了同學(xué),讓同學(xué)幫他下載其他資源。請(qǐng)根據(jù)案例回答下列問(wèn)題:小明在獲取在線資源的過(guò)程中,有哪些錯(cuò)誤的做法?(6分)這些錯(cuò)誤做法可能會(huì)帶來(lái)哪些風(fēng)險(xiǎn)?(4分)如果你是小明,你會(huì)如何正確獲取在線資源并保護(hù)自己的數(shù)字身份?(5分)實(shí)踐應(yīng)用題(20分)學(xué)校要開(kāi)展“智能生活小調(diào)查”在線協(xié)作活動(dòng),要求3人一組完成調(diào)查并分享成果。請(qǐng)你完成以下任務(wù)規(guī)劃:你們小組的調(diào)查主題可以是什么?(4分)請(qǐng)將調(diào)查任務(wù)分解成3個(gè)具體的步驟,明確每個(gè)步驟的任務(wù)內(nèi)容和小組分工。(9分)你們小組可以通過(guò)哪些在線途徑共享調(diào)查資料并協(xié)作完成成果整理?(7分)參考答案單項(xiàng)選擇題(每題2分,共20分)1.C2.B3.B4.B5.C6.B7.B8.A9.B10.C填空題(每空1分,共15分)收集;處理(答案合理即可)規(guī)則(或公約、協(xié)議)資源類型;使用場(chǎng)景(或?qū)W科分類、時(shí)間,答案合理即可)人工智能(或AI)照片;電話號(hào)碼(或生日、家庭住址,答案合理即可)溝通;合作(答案合理即可)真實(shí);清晰(或尊重他人、文明分享,答案合理即可)正規(guī);安全(答案合理即可)連線題(每題1分,共10分)智能設(shè)備與功能連線:智能電飯煲——B.自動(dòng)烹飪,定時(shí)保溫智能門鎖——C.人臉識(shí)別,遠(yuǎn)程開(kāi)鎖智能手表——A.實(shí)時(shí)定位,緊急通話智能窗簾——D.語(yǔ)音控制,自動(dòng)開(kāi)關(guān)智能音箱——E.播放音樂(lè),查詢信息行為與網(wǎng)絡(luò)安全提示連線:不隨

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