版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
記敘文基礎(chǔ)知識課件匯報人:XX目錄01記敘文的定義05記敘文的寫作技巧04記敘文的語言運用02記敘文的結(jié)構(gòu)03記敘文的要素06記敘文的評價標(biāo)準(zhǔn)記敘文的定義PART01文體特點記敘文以敘述事件為主,通過時間順序或邏輯順序展現(xiàn)故事發(fā)展,如《背影》中對父親送別場景的描述。敘述性01記敘文注重細節(jié)描寫,通過具體場景和人物動作、語言、心理等細節(jié)來增強文章的生動性和感染力。描寫細節(jié)02記敘文往往蘊含作者的情感,通過敘述事件來表達對人、事、物的愛憎、喜怒等情感態(tài)度,如《我的叔叔于勒》中對親情的深刻描繪。情感表達03記敘文的分類01記敘文可分為寫人、記事、寫景、狀物四類,每類都有其獨特的表達重點和寫作技巧。02根據(jù)篇幅長短,記敘文可分為短篇、中篇和長篇記敘文,不同長度的記敘文在結(jié)構(gòu)和細節(jié)處理上有所區(qū)別。03記敘文可按敘述方式分為第一人稱和第三人稱記敘文,前者更側(cè)重主觀體驗,后者則更客觀全面。按內(nèi)容性質(zhì)分類按篇幅長短分類按敘述方式分類記敘文的功能傳達情感體驗記敘文通過敘述個人經(jīng)歷或情感變化,傳達作者的內(nèi)心體驗和情感態(tài)度。記錄歷史事件記敘文能夠詳細記錄歷史事件,為后人提供了解過去的重要資料和視角。反映社會現(xiàn)實通過記敘文,作者可以反映社會現(xiàn)象和問題,引發(fā)讀者對現(xiàn)實的思考和關(guān)注。記敘文的結(jié)構(gòu)PART02開頭的寫法描寫場景直接陳述0103開頭通過細膩的場景描寫,營造氛圍,使讀者仿佛身臨其境,增強代入感。直接陳述法是記敘文開頭的常見方式,開門見山地介紹故事背景或主要人物。02通過提出問題來吸引讀者興趣,激發(fā)讀者的好奇心,引導(dǎo)他們繼續(xù)閱讀。設(shè)問引入中間的展開記敘文中,中間部分通常包含情節(jié)的發(fā)展,如主人公遇到挑戰(zhàn)、解決問題的過程。情節(jié)發(fā)展在展開部分,作者會通過具體事件來深化人物性格,展現(xiàn)其內(nèi)心變化和成長。人物性格深化記敘文的中間部分往往設(shè)置沖突,通過一系列事件的推進,最終導(dǎo)向沖突的解決。沖突與解決結(jié)尾的處理結(jié)尾部分應(yīng)簡潔明了地總結(jié)全文要點,使讀者對文章主題有清晰的認(rèn)識??偨Y(jié)全文要點通過富有哲理或情感的語句結(jié)束文章,給讀者留下深刻印象,引發(fā)思考或共鳴。留下深刻印象結(jié)尾處可以呼應(yīng)文章開頭,形成首尾呼應(yīng)的結(jié)構(gòu),增強文章的整體感。呼應(yīng)開頭記敘文的要素PART03人物的描寫描寫人物的內(nèi)心想法和情感變化,使人物形象更加立體和真實。心理活動03通過人物的行為、語言和反應(yīng)來展現(xiàn)其性格,如勇敢、幽默或內(nèi)向等。性格特點02通過描述人物的發(fā)型、眼睛顏色、身高等外貌特征,讓讀者在腦海中形成清晰的形象。外貌特征01環(huán)境的描繪記敘文中通過描繪天氣、季節(jié)、景觀等自然環(huán)境,營造氛圍,增強故事的感染力。自然環(huán)境描寫0102通過描述人物所處的社會背景、時代特征,反映人物性格和故事發(fā)展。社會環(huán)境描寫03記敘文中心理環(huán)境的描寫揭示人物內(nèi)心世界,加深讀者對人物情感的理解。心理環(huán)境描寫情節(jié)的發(fā)展沖突的產(chǎn)生記敘文中,沖突是推動情節(jié)發(fā)展的關(guān)鍵,如《項鏈》中女主角對虛榮的追求導(dǎo)致了悲劇的發(fā)生。0102高潮的構(gòu)建高潮是情節(jié)中最緊張、最激動人心的部分,例如《老人與?!分欣先伺c大魚搏斗的場景。03解決與結(jié)局情節(jié)的解決部分通常是對沖突的回應(yīng),如《哈姆雷特》中主人公最終復(fù)仇成功,但以生命為代價。記敘文的語言運用PART04語言風(fēng)格記敘文中運用比喻、擬人等修辭手法,使場景和人物形象栩栩如生,增強文章的感染力。生動形象的描述在記敘文中穿插幽默元素,以輕松詼諧的筆觸描述事件,使讀者在愉悅中感受故事的魅力。幽默詼諧的語調(diào)通過直接陳述事實,避免冗長的解釋和復(fù)雜的句式,使文章內(nèi)容清晰易懂,直接傳達信息。簡潔明了的敘述描述技巧在記敘文中運用生動的動詞可以增強敘述的活力,如“他疾步如飛地穿過人群”。使用生動的動詞通過細致入微的描寫,讓讀者仿佛身臨其境,例如“夕陽的余暉灑在老榆樹的每一片葉子上”。描繪細節(jié)比喻和擬人手法能賦予事物以生命,如“風(fēng)兒輕拂過湖面,像母親的手輕撫孩子的臉龐”。運用比喻和擬人對話的運用增強情感表達展示人物性格0103記敘文中通過對話可以加強情感的傳達,如《簡·愛》中簡與羅切斯特的對話充滿了情感的張力。通過對話中的用詞和語氣,可以生動展現(xiàn)人物的性格特點,如《紅樓夢》中人物的對話各具特色。02對話是推動故事情節(jié)發(fā)展的重要工具,例如《哈姆雷特》中的獨白和對白揭示了劇情的轉(zhuǎn)折。推動情節(jié)發(fā)展記敘文的寫作技巧PART05觀察與選材在寫作前仔細觀察生活,捕捉細節(jié),如人物的表情、動作,為記敘文增添生動性。捕捉細節(jié)通過視覺、聽覺、嗅覺等感官體驗來描述場景,增強讀者的代入感。運用感官體驗挑選具有代表性的事件,反映人物性格或主題思想,使文章內(nèi)容更加深刻。選擇典型事件作者需對所寫內(nèi)容有情感投入,通過真實感受來選擇和處理材料,使文章更具感染力。情感投入情感的表達01通過細致入微的環(huán)境和心理描寫,傳達人物的情感變化,增強文章的感染力。02恰當(dāng)使用比喻和擬人等修辭手法,使情感表達更生動形象,易于讀者產(chǎn)生共鳴。03在記敘文中設(shè)置情感沖突,通過人物間的矛盾和內(nèi)心掙扎,展現(xiàn)深層次的情感世界。使用細膩的描寫運用比喻和擬人手法構(gòu)建情感沖突主題的深化使用象征手法01通過物品或事件象征主題,如《老人與?!分写篝~象征著老人的尊嚴(yán)和不屈。構(gòu)建沖突與解決02設(shè)置故事中的沖突,然后通過情節(jié)發(fā)展解決沖突,加深主題的表達,例如《羅密歐與朱麗葉》。細節(jié)描寫03通過細膩的細節(jié)描寫來強化主題,如《麥田里的守望者》中對主人公心理活動的深入刻畫。記敘文的評價標(biāo)準(zhǔn)PART06內(nèi)容的完整性記敘文應(yīng)確保情節(jié)發(fā)展自然流暢,各部分緊密相連,避免突兀的跳躍或斷層。情節(jié)的連貫性文章應(yīng)有清晰的主題,所有敘述和描寫都應(yīng)圍繞主題展開,確保內(nèi)容的完整性和統(tǒng)一性。主題的明確性通過具體而生動的細節(jié)描寫,增強文章的可讀性和感染力,使內(nèi)容更加飽滿。細節(jié)的豐富性形式的創(chuàng)新性獨特的敘述視角采用第一人稱或第二人稱視角,讓讀者身臨其境,如《呼嘯山莊》中希斯克利夫的獨白?;旌衔捏w的嘗試將記敘文與其他文體如議論文、說明文結(jié)合,創(chuàng)造新的表達形式,如《了不起的蓋茨比》中的敘述與描寫結(jié)合。非線性敘事結(jié)構(gòu)語言風(fēng)格的創(chuàng)新打破傳統(tǒng)的時間順序,使用閃回或預(yù)示等手法,如電影《低俗小說》的敘事方式。運用新穎的比喻、擬人等修辭手法,增強文本的表現(xiàn)力,例如海明威的“冰山理論”。表達的準(zhǔn)確性選擇準(zhǔn)確的詞匯能夠清晰傳達作者意圖,如使用“蹣
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 粉末冶金模具工操作知識能力考核試卷含答案
- 循環(huán)冷卻水操作工崗前安全生產(chǎn)規(guī)范考核試卷含答案
- 民族拉弦彈撥樂器制作工持續(xù)改進競賽考核試卷含答案
- 自動相關(guān)監(jiān)視系統(tǒng)機務(wù)員班組評比競賽考核試卷含答案
- 排土機司機復(fù)試能力考核試卷含答案
- 貴金屬精煉工操作技能測試考核試卷含答案
- 美容美發(fā)器具制作工崗前安全實操考核試卷含答案
- 2024年甘南縣招教考試備考題庫附答案
- 2024年隨州市特崗教師招聘真題題庫附答案
- 航空運輸服務(wù)規(guī)范與操作手冊(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 老年人綜合能力評估實施過程-評估工作文檔及填寫規(guī)范
- cobas-h-232心肌標(biāo)志物床邊檢測儀操作培訓(xùn)
- 第六講通量觀測方法與原理
- 林規(guī)發(fā)防護林造林工程投資估算指標(biāo)
- GB/T 23821-2022機械安全防止上下肢觸及危險區(qū)的安全距離
- GB/T 5563-2013橡膠和塑料軟管及軟管組合件靜液壓試驗方法
- GB/T 16895.6-2014低壓電氣裝置第5-52部分:電氣設(shè)備的選擇和安裝布線系統(tǒng)
- GB/T 11018.1-2008絲包銅繞組線第1部分:絲包單線
- GA/T 765-2020人血紅蛋白檢測金標(biāo)試劑條法
- 武漢市空調(diào)工程畢業(yè)設(shè)計說明書正文
- 麻風(fēng)病防治知識課件整理
評論
0/150
提交評論