2025年河南支扶面試考題附答案問(wèn)題1：2024年中央一號(hào)文件提出“學(xué)習(xí)運(yùn)用浙江‘千萬(wàn)工程’經(jīng)驗(yàn)，因地制宜推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興”。河南作為農(nóng)業(yè)大省，部分鄉(xiāng)村存在基礎(chǔ)設(shè)施薄弱、特色產(chǎn)業(yè)同質(zhì)化、青壯年勞動(dòng)力外流等問(wèn)題。若你作為支扶人員參與鄉(xiāng)村振興工作，如何結(jié)合“千萬(wàn)工程”經(jīng)驗(yàn)推動(dòng)本地鄉(xiāng)村發(fā)展？請(qǐng)具體說(shuō)明思路。答案：結(jié)合“千萬(wàn)工程”“因地制宜、分類施策”“黨建引領(lǐng)、共建共享”“生態(tài)優(yōu)先、綠色發(fā)展”的核心經(jīng)驗(yàn)，可從以下五方面推進(jìn)：第一，精準(zhǔn)調(diào)研摸實(shí)情。聯(lián)合村兩委走訪120戶以上村民，重點(diǎn)記錄留守老人兒童需求、閑置宅基地?cái)?shù)量、現(xiàn)有產(chǎn)業(yè)（如紅薯種植、手工編織）的產(chǎn)銷瓶頸，同時(shí)通過(guò)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心獲取土壤、水質(zhì)、交通路網(wǎng)等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)，形成“一村一策”問(wèn)題清單。第二，黨建聯(lián)建聚合力。推動(dòng)村黨支部與縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局、職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨支部結(jié)對(duì)，每月開展“鄉(xiāng)村振興聯(lián)席會(huì)”，邀請(qǐng)農(nóng)業(yè)專家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)紅薯淀粉加工技術(shù)改良，協(xié)調(diào)職業(yè)院校為返鄉(xiāng)青年開設(shè)電商運(yùn)營(yíng)培訓(xùn)班，今年已組織3期培訓(xùn)覆蓋87人。第三，產(chǎn)業(yè)升級(jí)破同質(zhì)化。針對(duì)3個(gè)村均種植普通紅薯的問(wèn)題，引入高淀粉品種“商薯19”，聯(lián)合縣供銷社建設(shè)小型淀粉加工廠，與某食品企業(yè)簽訂“訂單農(nóng)業(yè)”協(xié)議，每噸收購(gòu)價(jià)高于市場(chǎng)價(jià)0.2元；同時(shí)挖掘A村傳統(tǒng)柳編技藝，注冊(cè)“汴河柳韻”商標(biāo)，通過(guò)抖音直播銷售，月均銷售額突破5萬(wàn)元。第四，環(huán)境整治提顏值。利用財(cái)政獎(jiǎng)補(bǔ)資金和“以工代賑”政策，清理村內(nèi)3處衛(wèi)生死角，將2處廢棄坑塘改造為小微濕地，在主街繪制“農(nóng)耕文化”主題墻繪；推行“門前三包”積分制，村民參與衛(wèi)生打掃可兌換化肥、洗衣液，目前農(nóng)戶參與率從40%提升至85%。第五，引才留才強(qiáng)支撐。建立“鄉(xiāng)賢數(shù)據(jù)庫(kù)”，聯(lián)系本村在外企業(yè)家捐贈(zèng)50萬(wàn)元建設(shè)村史館和電商服務(wù)站；針對(duì)勞動(dòng)力外流問(wèn)題，協(xié)調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)提供“農(nóng)忙請(qǐng)假、就近上班”的靈活崗位，目前已有23名青年返鄉(xiāng)從事紅薯加工和直播銷售。問(wèn)題2：你所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)劃舉辦首屆“鄉(xiāng)村文化節(jié)”，主題為“豫韻鄉(xiāng)音·振興有我”，由你負(fù)責(zé)策劃實(shí)施。但部分村干部認(rèn)為“不如多干些實(shí)事”，村民覺得“往年活動(dòng)沒人氣”，還有企業(yè)擔(dān)心“投入沒回報(bào)”。請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)具體方案，并說(shuō)明如何化解各方顧慮。答案：活動(dòng)方案分籌備、實(shí)施、總結(jié)三階段，重點(diǎn)化解三重顧慮：籌備階段（15天）：第一，調(diào)研破認(rèn)知偏差。召開村支書、村民代表、企業(yè)座談會(huì)，展示去年鄰縣文化節(jié)帶動(dòng)農(nóng)產(chǎn)品銷售300萬(wàn)元、吸引游客2000人次的數(shù)據(jù)，邀請(qǐng)?jiān)鴧⑴c類似活動(dòng)的王莊村支書分享“通過(guò)文化節(jié)賣出500只土雞蛋”的案例，扭轉(zhuǎn)“文化節(jié)不務(wù)實(shí)”的觀念。第二，精準(zhǔn)定位聚人氣。結(jié)合本地資源確定四大板塊：“非遺體驗(yàn)區(qū)”（豫劇票友賽、木版年畫制作、黃河泥塤演奏）、“農(nóng)品展銷區(qū)”（設(shè)置“助農(nóng)直播間”，邀請(qǐng)縣融媒體主播帶貨）、“民俗游戲區(qū)”（打陀螺、滾鐵環(huán)、猜燈謎）、“紅色教育區(qū)”（村史館展出老黨員入黨申請(qǐng)書、抗美援朝老兵口述視頻）。第三，利益綁定引企業(yè)。與3家本地企業(yè)簽訂合作協(xié)議：A食品廠贊助200箱飲用水（印文化節(jié)LOGO），B超市現(xiàn)場(chǎng)收購(gòu)村民農(nóng)產(chǎn)品（高于市場(chǎng)價(jià)5%），C文旅公司承諾“文化節(jié)期間帶團(tuán)參觀的游客，每人次給予村集體2元提成”，明確企業(yè)宣傳展位、產(chǎn)品展示區(qū)位置及曝光量（通過(guò)微信公眾號(hào)、抖音短視頻推廣）。實(shí)施階段（3天）：第一天“開幕+非遺”，邀請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)、鄉(xiāng)賢代表出席，安排豫劇名家表演《朝陽(yáng)溝》選段；第二天“農(nóng)品+互動(dòng)”，組織“紅薯王”評(píng)選（最重紅薯獎(jiǎng)勵(lì)化肥1袋）、“巧媳婦”手工大賽（獲獎(jiǎng)作品在電商服務(wù)站代售）；第三天“紅色+總結(jié)”，開展“我和家鄉(xiāng)共成長(zhǎng)”村民故事會(huì)，頒發(fā)“最佳組織村”“最受歡迎農(nóng)品”等獎(jiǎng)項(xiàng)。保障措施：成立7人工作組（村干2人、支扶2人、志愿者3人），提前3天在村內(nèi)大喇叭、微信群、鄰村公告欄宣傳；設(shè)置5個(gè)安全崗（由民兵、黨員組成），準(zhǔn)備急救箱和備用電源；為村民免費(fèi)提供攤位，企業(yè)按收益的3%繳納“公益基金”用于村公共設(shè)施建設(shè)。總結(jié)階段：活動(dòng)后3天統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)（參與人數(shù)、農(nóng)產(chǎn)品銷售額、企業(yè)曝光量），通過(guò)短視頻平臺(tái)發(fā)布精彩瞬間；召開復(fù)盤會(huì)，將企業(yè)反饋的“展位間距過(guò)窄”“直播信號(hào)弱”等問(wèn)題納入下屆改進(jìn)清單；將銷售利潤(rùn)的10%作為“文化振興基金”，用于扶持村民文藝隊(duì)和非遺傳承人。問(wèn)題3：你在支扶的村協(xié)助開展土地流轉(zhuǎn)工作，已與90%的農(nóng)戶簽訂協(xié)議，剩余5戶因“擔(dān)心流轉(zhuǎn)后收入減少”“覺得補(bǔ)償標(biāo)準(zhǔn)低”拒絕簽字，其中王大爺（78歲，獨(dú)居，主要收入來(lái)源是3畝玉米地）情緒激動(dòng)，聲稱“誰(shuí)敢動(dòng)我的地，我就躺拖拉機(jī)前”。作為現(xiàn)場(chǎng)工作人員，你會(huì)如何處理？答案：分四步處理：第一步，穩(wěn)定情緒控現(xiàn)場(chǎng)。立即上前攙扶王大爺?shù)疥帥鎏幾?，遞上礦泉水：“大爺，您先消消氣，我們絕對(duì)不會(huì)強(qiáng)行動(dòng)地，有啥想法慢慢說(shuō)?！蓖瑫r(shí)示意其他工作人員暫停講解政策，避免圍觀群眾增多激化矛盾。第二步，共情溝通解心結(jié)。待王大爺平復(fù)后，蹲下來(lái)拉著他的手說(shuō)：“我知道您種了幾十年地，對(duì)這3畝地有感情，去年您種的玉米畝產(chǎn)1200斤，賣了3000多塊錢，這是您一年的主要收入，換成流轉(zhuǎn)金每年2100元，確實(shí)少了點(diǎn)，換作是我也會(huì)猶豫?！蓖醮鬆旤c(diǎn)頭后繼續(xù)說(shuō)：“不過(guò)您看村東頭李嬸家，去年把地流轉(zhuǎn)給合作社，自己在合作社當(dāng)管理員，每月工資2000元，加上流轉(zhuǎn)金，一年能掙2萬(wàn)多。您要是愿意，我們可以幫您聯(lián)系合作社，看能不能安排個(gè)輕省活，比如看倉(cāng)庫(kù)、喂雞，每天干3小時(shí)，一個(gè)月也有1000多塊?！钡谌?，精準(zhǔn)施策破難題。針對(duì)5戶不同訴求分類解決：對(duì)王大爺，協(xié)調(diào)合作社提供“流轉(zhuǎn)土地+優(yōu)先務(wù)工”套餐（流轉(zhuǎn)金2100元/年+務(wù)工收入12000元/年），承諾簽訂合同時(shí)注明“務(wù)工崗位至少保留3年”；對(duì)覺得補(bǔ)償?shù)偷膹埵?，拿出縣農(nóng)業(yè)農(nóng)村局發(fā)布的《2024年土地流轉(zhuǎn)指導(dǎo)價(jià)格》（本地一類耕地流轉(zhuǎn)價(jià)700元/畝，我們給的是720元），并計(jì)算流轉(zhuǎn)后他外出打工可多掙2萬(wàn)元/年的賬；對(duì)擔(dān)心“流轉(zhuǎn)后土地性質(zhì)改變”的劉嬸，出示合作社營(yíng)業(yè)執(zhí)照、土地流轉(zhuǎn)備案證明，明確“只能種糧食，鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心每季度檢查”。第四步，跟進(jìn)落實(shí)保權(quán)益。當(dāng)天下午帶王大爺?shù)胶献魃鐚?shí)地參觀，看倉(cāng)庫(kù)管理、雞舍環(huán)境；第二天邀請(qǐng)5戶參加“土地流轉(zhuǎn)答疑會(huì)”，由鎮(zhèn)司法所講解合同條款（重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“不得擅自改變用途”“流轉(zhuǎn)期限不超過(guò)二輪承包剩余期”）；第三天上門簽訂補(bǔ)充協(xié)議，王大爺邊簽字邊說(shuō)：“娃子，我信你，這地流轉(zhuǎn)了，我還能掙更多，值！”后續(xù)每周到村走訪，跟蹤合作社履約情況，確保農(nóng)戶權(quán)益落實(shí)。問(wèn)題4：你作為支扶人員被派到某村，村支書老張（58歲，任職20年，經(jīng)驗(yàn)豐富但習(xí)慣“一言堂”）和駐村干部小李（32歲，碩士學(xué)歷，擅長(zhǎng)數(shù)據(jù)分析）因“產(chǎn)業(yè)規(guī)劃”產(chǎn)生矛盾：老張堅(jiān)持“種了幾十年小麥，穩(wěn)當(dāng)”，小李認(rèn)為“應(yīng)改種高附加值的羊肚菌”，兩人多次在會(huì)上爭(zhēng)執(zhí)，其他村干部不敢表態(tài)。你會(huì)如何協(xié)調(diào)？答案：采取“三步工作法”化解矛盾：第一步，深入調(diào)研明癥結(jié)。分別與老張、小李單獨(dú)溝通：找老張時(shí)帶兩袋新收的小麥，邊剝麥粒邊說(shuō)：“叔，咱村小麥畝產(chǎn)1000斤，收購(gòu)價(jià)1.3元，一畝地掙800塊，您擔(dān)心改種風(fēng)險(xiǎn)，怕村民損失，這我都理解?！崩蠌垏@氣：“小李娃子書讀得多，但沒種過(guò)地，羊肚菌要搭棚、控溫，咱村沒技術(shù)，虧了咋辦？”找小李時(shí)看他的數(shù)據(jù)分析“李哥，您算的賬很清楚（羊肚菌畝產(chǎn)利潤(rùn)5000元），但老張叔擔(dān)心的技術(shù)、銷路問(wèn)題也現(xiàn)實(shí)，咱得想想怎么把風(fēng)險(xiǎn)降下來(lái)。”小李點(diǎn)頭：“我確實(shí)沒考慮到村民接受度，光講數(shù)據(jù)沒用?！钡诙剑罱ㄆ脚_(tái)促共識(shí)。組織“產(chǎn)業(yè)發(fā)展懇談會(huì)”，邀請(qǐng)縣農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心專家、合作社負(fù)責(zé)人、村民代表參加。專家首先發(fā)言：“羊肚菌適合咱村的沙壤土，但需要建設(shè)簡(jiǎn)易大棚（成本3000元/畝），可申請(qǐng)縣鄉(xiāng)村振興局的‘特色產(chǎn)業(yè)補(bǔ)貼’（每畝補(bǔ)2000元）；合作社負(fù)責(zé)人補(bǔ)充：“我們可以簽‘保價(jià)收購(gòu)協(xié)議’，最低收購(gòu)價(jià)120元/斤，比市場(chǎng)價(jià)低10%但保證銷路?！贝迕翊砝现苷f(shuō)：“要是有補(bǔ)貼和收購(gòu)保障，我愿意試種2畝。”會(huì)上老張表態(tài)：“專家說(shuō)能行，合作社兜底，那可以先搞50畝試點(diǎn)，選積極性高的戶，我盯著?！毙±钫f(shuō)：“我來(lái)做數(shù)據(jù)跟蹤，對(duì)比小麥和羊肚菌的投入產(chǎn)出，給大家看實(shí)時(shí)進(jìn)展?！钡谌?，建立機(jī)制防反復(fù)。提議成立“產(chǎn)業(yè)發(fā)展小組”（老張任組長(zhǎng)，小李任副組長(zhǎng)，包括3名村民代表），每周五開碰頭會(huì)，老張負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)土地、解決村民顧慮，小李負(fù)責(zé)對(duì)接專家、整理數(shù)據(jù)；在村公示欄開設(shè)“產(chǎn)業(yè)進(jìn)展”專欄，張貼試點(diǎn)戶的種植日記、收益表；自己主動(dòng)承擔(dān)“傳聲筒”角色，老張擔(dān)心技術(shù)時(shí)，及時(shí)聯(lián)系專家來(lái)村培訓(xùn)（已開展2期，覆蓋30人）；小李覺得推進(jìn)慢時(shí)，提醒他“老張叔在村民中威信高，他點(diǎn)頭事就成了一半”。一個(gè)月后，試點(diǎn)區(qū)完成大棚搭建，老張見小李每天蹲在地里記錄溫濕度，拍他肩膀說(shuō)：“娃子，能吃苦，這產(chǎn)業(yè)要是成了，算你頭功！”小李笑著說(shuō)：“叔，還得靠您帶著村民干。”問(wèn)題5：有人說(shuō)“支扶工作是‘下基層鍍金’，干兩年就走”，也有人說(shuō)“支扶人員是‘鄉(xiāng)村新鮮血液’，能帶來(lái)新思路”。結(jié)合報(bào)考動(dòng)機(jī)和支扶崗位要求，談?wù)勀銜?huì)如何踐行“把根扎在鄉(xiāng)村”的承諾。答案：我報(bào)考支扶的初心是“用青春助力鄉(xiāng)村，在基層成長(zhǎng)自己”，具體從三方面踐行承諾：第一，端正心態(tài)強(qiáng)信念。主動(dòng)撕掉“鍍金者”標(biāo)簽，入職第一天就把行李搬到村部宿舍，和村干一起吃“大鍋飯”，參與“三夏”搶收、冬季防煤氣中毒巡查等日常工作；每月寫“鄉(xiāng)村日記”，記錄幫留守老人買藥、教兒童學(xué)英語(yǔ)、整理村史資料等小事，提醒自己“支扶不是過(guò)客，是村民的‘自家人’”。第二，提升能力解民需。針對(duì)崗位可能涉及的教育、醫(yī)療、農(nóng)業(yè)等領(lǐng)域，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃：利用晚上時(shí)間通過(guò)“國(guó)家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì)，向村小老教師請(qǐng)教“如何讓留守兒童集中注意力”；參加鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的“家庭醫(yī)生簽約”培訓(xùn)，掌握測(cè)血壓、糖尿病基礎(chǔ)護(hù)理等技能；跟著農(nóng)技員學(xué)認(rèn)莊稼病害（已能區(qū)分小麥赤霉病和銹?。螺d“云種養(yǎng)”APP，遇到村民問(wèn)病蟲害問(wèn)題時(shí)及時(shí)拍照咨詢專家。第三，扎根鄉(xiāng)村謀長(zhǎng)遠(yuǎn)。不僅要“干兩年”，更要“利長(zhǎng)遠(yuǎn)”：在教育支扶崗位，計(jì)劃用1年時(shí)間組建“鄉(xiāng)村小課堂”（課后輔導(dǎo)+興趣拓展），培養(yǎng)3名村民志愿者接棒；在農(nóng)業(yè)支扶崗位，推動(dòng)建立“技術(shù)傳幫帶”機(jī)制（把學(xué)到的種植技術(shù)編成通俗口訣，教會(huì)10戶以上種植能手）；無(wú)論哪