水龍吟登建康賞心亭——辛棄疾1/23了解辛棄疾及詩作背景和內(nèi)容。

依據(jù)本詩借景抒情，善用典故特點(diǎn)，了解詞人報(bào)國無門，壯志難申悲憤心情。

課文學(xué)習(xí)目標(biāo)2/23創(chuàng)設(shè)情境①青山遮不住，畢竟東流去。②稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。③了卻君王天下事，贏得生前身后名。④少年不識(shí)愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強(qiáng)說愁。⑤眾里尋他千baidu，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處

你們能說出以上詩句是出自誰筆下嗎？3/23辛棄疾（1140—1207），字

,號(hào)

，濟(jì)南歷城人?？菇鹩⑿?，南宋著名詞人。藝術(shù)格調(diào)以

為主，與蘇軾并稱為“”，傳世詞有600多首，皆冠兩宋。其詞抒發(fā)

，傾訴

悲憤，乃“”。作者簡介幼安稼軒強(qiáng)烈愛國熱情壯志難酬豪放蘇辛人中之杰，詞中之龍4/23題目講解“水龍吟”為詞牌名。建康，即今天江蘇南京市，是

東吳、東晉、宋、齊、梁、

陳六個(gè)朝代都城。賞心亭是南宋建康城墻上一座亭臺(tái)。據(jù)《景定建康志》記載：“賞心亭在

（城西）下水門城上，盡觀賞之勝?！睆倪@首詞題目，你能得出哪些相關(guān)詞內(nèi)容信息？5/23寫作背景《水龍吟·登建康賞心亭》作于淳熙元年（1174）秋。這一年，辛棄疾由滁州知府改調(diào)江東安撫司參議官，再返建康（今南京）。辛棄疾有“于萬軍之中，取上將首級(jí)”之英雄本事。平生以英雄自稱、以功業(yè)自負(fù)、以氣節(jié)自許。這時(shí)他已經(jīng)三十五歲了，南歸已逾十年，壯志依然難酬，胸中充滿郁憤之氣。為了消愁解悶而登上賞心亭時(shí)，辛棄疾面對(duì)著大好江山，反而是無限感嘆涌上心頭，遂寫下了這首慷慨激昂抒情詞。6/23誦讀1、聽讀

（要求讀準(zhǔn)字音，注意停頓、語氣和情感把握）

遙岑（

）

玉簪（

）

螺髻（

）

鱸魚（

）

堪膾（

）揾英雄淚（）

2、自由朗誦（結(jié)合課下注釋，了解詩詞意思）

cénzān

jì

lúkuài

wèn

要讀出千里清秋遼遠(yuǎn)空闊，讀出落日樓頭孤寂悲涼，更要讀出欄桿拍遍苦悶悲憤，要讀出壯志難酬痛苦。

7/23楚天千里清秋，水隨天去秋無際。遙岑遠(yuǎn)目，獻(xiàn)愁供恨，玉簪螺髻。落日樓頭，斷鴻聲里，江南游子。把吳鉤看了，欄桿拍遍，無人會(huì)，登臨意。楚地天空遼遠(yuǎn)空闊，千里彌漫著清爽秋氣，浩蕩江水流向天邊，秋色無邊無際。遙望遠(yuǎn)處起伏山嶺，有如玉簪般峭立，有如螺髻般盤旋，向我呈獻(xiàn)出無限愁苦和怨恨。在落日斜照賞心亭上，在孤雁哀鳴聲中，流落江南游子站在樓上瞭望。我仔細(xì)把吳鉤寶刀看過，把亭上欄桿拍遍，但沒有些人能領(lǐng)會(huì)我登高望遠(yuǎn)抑郁苦悶心情。譯文8/23

不要說鱸魚怎樣鮮美，能夠切碎煮熟品嘗，秋風(fēng)吹遍大地，張季鷹回到故鄉(xiāng)沒有？求田問舍許汜，恐怕會(huì)羞于見到雄才大略劉備。可惜年華如水流去，我為這風(fēng)雨飄搖中祖國而憂愁，光陰虛度，連樹木都這么老大了。請(qǐng)什么人喚得那穿紅著綠溫情女子，來揩拭英雄留下眼淚？休說鱸魚堪膾，盡西風(fēng)，季鷹歸未？求田問舍，怕應(yīng)羞見，劉郎才氣。可惜流年，憂愁風(fēng)雨，樹如同此。倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚？譯文9/23整體感知

思索：1、詞中哪句話或哪個(gè)詞與題目相照應(yīng)？2、上、下闋各寫了什么內(nèi)容？15無人會(huì)，登臨意上闋：登臨所見所感（側(cè)重寫景）下闋：登臨所想（側(cè)重抒情）10/233、作者在賞心亭看到了什么？想到了什么？看到景：

楚天江水山景落日斷鴻想到人：

張瀚（季鷹）許汜（Sì）劉備桓溫11/23寥廓天空悠悠江水連綿山峰樓頭落日哀鳴孤雁12/23合作探究自讀詩歌，思索并分組討論以下問題，時(shí)間8分鐘，然后派代表展示答案（8分鐘），師生評(píng)析（6分鐘）。思索討論：㈠、詞上片描寫了哪些意象？組成了怎樣一個(gè)意境？表示了詩人怎樣“登臨意”（情感）？㈡、詞下片利用了哪些典故？表示了作者什么“登臨意”（情感）？13/23㈠．詞上片描寫了哪些意象？組成了怎樣意境？表示了詩人怎樣“登臨意”（情感）？斷鴻水天相接，無邊無際，壯闊雄渾

比喻，清秀之美。移情入景滿懷愁恨。失群孤雁，比喻自己飄零身世和孤寂心境。江天山景思索落日比喻南宋國勢衰頹。心情：愁苦悲涼。意境：浩渺壯闊氣勢雄渾滄茫悲涼自喻，表明作者飄零身世和孤寂心境。游子哀景襯哀情樂景襯哀情景中有情情景交融14/23

思索吳鉤--本是戰(zhàn)場殺敵之銳器，現(xiàn)在卻閑置身旁，只作賞玩，襯托詞人空有滿腔雄心壯志，卻是英雄無用武之地苦悶。欄桿拍遍--雄心壯志無處施展急迫悲憤情態(tài)。

無人會(huì)、登臨意--感嘆自己空有恢復(fù)中原理想，而南宋統(tǒng)治集團(tuán)中卻沒有知音。“知音少，弦斷有誰聽”

“把吳鉤看了，欄干拍遍，無人會(huì)、登臨意”三句，作者用了哪幾個(gè)動(dòng)作來表示自己內(nèi)心情緒？動(dòng)作：看、拍、會(huì)、登

報(bào)國無路、壯志難酬悲憤15/23借景抒情

寓情于景情感：英雄人物空有遠(yuǎn)大理想，卻壯志難酬，報(bào)國無門憂憤。

意境：

壯闊雄渾滄茫悲涼動(dòng)作：看、拍、會(huì)、登

意象：江天、山景、落日、斷鴻、游子上片16/23

37心忠膽赤

報(bào)國欲死無戰(zhàn)場欄桿拍遍悲斷腸17/23

㈡、詞下片利用了哪些典故？表示了作者什么“登臨意”（感情）

？張翰—念魚歸隱許汜—謀取私利劉備—雄才大略桓溫—時(shí)光流逝—鄉(xiāng)思、激憤—為國為民、不謀私利—追慕英雄、雄心壯志思索—年華消逝，壯志未酬下片：

用典借古抒懷

作者借古抒懷，表示了自己收復(fù)中原雄心壯志和年華虛度而功業(yè)未成愁苦郁悶。18/23“倩何人喚取，紅巾翠袖，揾英雄淚?”表示了作者怎樣心情？寫辛棄疾自傷不能實(shí)現(xiàn)理想，又嘆無知己，得不到同情與慰藉孤寂。抒發(fā)作者內(nèi)心孤獨(dú)與痛苦。思索缺少知音感慨直抒胸臆19/23板書：《水龍吟登建康賞心亭》

--英雄報(bào)國無門悲憤之作

上片借景抒情

寓情于景意象：江天、山景、落日、斷鴻、游子動(dòng)作：看、拍、會(huì)、登

意境：壯闊雄渾滄茫悲涼情感：空有遠(yuǎn)大理想，卻壯志難酬，

報(bào)國無門憂憤。

下片：用典

借古抒懷張翰

——

念魚歸隱

—鄉(xiāng)思、憤懣（反例）

許汜——謀取私利—為國為民

劉備

——

雄才大略

—追慕英雄（正例）桓溫

——

嘆時(shí)光流逝—壯志未酬年華消逝

20/23“意”能夠了解為詞人思想情