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2024~2025學(xué)年重慶市大渡口區(qū)統(tǒng)編版三年級(jí)下冊(cè)期末考試語(yǔ)文試卷一、填空題(★★★)1.看拼音,寫詞語(yǔ)。用心觀察,你會(huì)發(fā)現(xiàn)看似pǔtōng()的卵石也很美。它雖然沒(méi)有花朵的jiāoyàn()與fēnfāng(),卻歷經(jīng)風(fēng)雨,留下biézhì()如畫的紋理;它雖然沒(méi)有垂柳的xiānxì()與柔軟,卻沉積千年,有了和善qiānxū()的品性。二、信息匹配(★★★)2.讀一讀,判斷字的讀音。(1)下面加點(diǎn)字的讀音與其他三項(xiàng)不同的是()A.稍許B.稍息C.稍等D.稍微(2)下面加點(diǎn)字與“呈”字韻母相同的一項(xiàng)是()A.耕地B.痕跡C.襯衫D.鎮(zhèn)定(★★★)3.讀下面的句子,給帶點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。(1)釋:A.說(shuō)明。B.釋放。C.消除。D.放下。因釋其耒而守株。()(2)新鮮:A.經(jīng)常流通,不含雜類氣體。B.出現(xiàn)不久,還不普遍;稀罕。C.沒(méi)有枯萎。D.沒(méi)變質(zhì),沒(méi)經(jīng)過(guò)腌(yān)制、干制等。①學(xué)校開設(shè)陶藝課,對(duì)同學(xué)們來(lái)說(shuō)是新鮮事兒。()②媽媽從菜市場(chǎng)買回來(lái)新鮮的蔬菜和水果。()③雨后,山里的空氣格外新鮮,讓人感覺(jué)神清氣爽。()三、判斷題(★★★)4.判斷每組詞語(yǔ)書寫是否正確,如果完全正確請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)里打“√”,有錯(cuò)打“×”。(1)閑散莫非滿頭大汗()(2)流淌蘇醒無(wú)精打彩()(3)沿途偶爾自賣自夸()(4)花辨戲耍做賊心虛()四、填空題(★★★)5.把下面的成語(yǔ)補(bǔ)充完整,并選擇其中一個(gè)成語(yǔ)寫一句話。()轅()轍守()()兔張牙()()()公()龍()()矛盾濫竽()()選擇成語(yǔ)寫話:________五、信息匹配(★★★)6.括號(hào)中哪個(gè)詞語(yǔ)用在句子里更合適,請(qǐng)?jiān)谡_的答案下面打“√”。星期六下午,李小華和爸爸媽媽去大渡口公園(游玩旅行)。他們(喜悅愉快)地走在小道上,(欣賞觀看)著四周的美景。突然,李小華(發(fā)現(xiàn)發(fā)覺(jué))一只藍(lán)色的蝴蝶在花叢中飛舞,他(驚喜驚訝)地叫了起來(lái),悄悄地伸手想要去觸碰這可愛(ài)的小精靈。六、修改病句(★★★)7.讀一讀,下面這段話有三處錯(cuò)誤,請(qǐng)用修改符號(hào)在原文上改一改。周末,我和陳明去圖書館看書約好。一進(jìn)圖書館,我就看見(jiàn)書架上擺滿了文學(xué)名著、科普讀物、兒童繪本等。拿了一本《蘿卜回來(lái)了》,陳明也選了一本非常特別喜歡的書。我們一起安靜地坐在角落里看起書來(lái)。七、句子訓(xùn)練(★★★)8.你喜歡哪個(gè)玩具呢?照樣子,把它的外形特點(diǎn)寫清楚。例:獨(dú)角仙的殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角。______________________________________(★★★)9.讀例句,體會(huì)作者是如何把觀察和想象寫清楚的,再照著改一改。例:牽牛花開出紫色的花。牽牛花開出了紫色的小喇叭。桃花開出粉色的花。________________________桃花隨風(fēng)搖擺。________________________(★★★)10.假如要用超輕黏土做一條小魚,你會(huì)怎么做呢?照樣子,先梳理制作的流程,再用一段話把制作的過(guò)程寫下來(lái)。
造紙流程圖:切斷→浸→搗→撈→曬做小魚流程圖:____________________制作過(guò)程介紹:_______________________八、填空題(★★★)11.回顧本學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容并填空。(1)寓言是生活的一面鏡子,它能讓我們想到周圍的__________。讀《陶罐和鐵罐》時(shí),陶罐讓你想到了生活中__________的人,懂得了___________的道理。(2)我的同桌陳明是個(gè)書迷,受他影響,我也漸漸愛(ài)上了閱讀。媽媽說(shuō):“__________,__________。和愛(ài)讀書的同學(xué)在一起,你也改變了?!保?)你發(fā)現(xiàn)別人有不文明的言行想去勸告時(shí),有效的溝通很重要。勸告,要注意__________,不要用指責(zé)的口吻。同時(shí)要注意__________,感受到你的真誠(chéng),別人才更容易接受。九、現(xiàn)代文閱讀(★★★★)重慶重慶是魅(mèi)力山城,處處藏著驚喜。長(zhǎng)江和嘉陵江在這兒碰到一塊兒,江水嘩啦啦地流,就像兩條歡快的龍?jiān)诒寂?。重慶的房子依山而建,街道一會(huì)兒上坡一會(huì)兒下坡,就像好玩的滑梯。到了晚上,南山火鍋一條街可熱鬧啦!火鍋店都亮堂堂的,空氣里全是香香的牛油味兒。各種菜在紅紅的鍋底里咕嘟咕嘟地翻滾著,看著就讓人流口水。武隆天生三橋可壯觀啦,三座大大的石橋橫跨在峽谷上面,橋下有小溪叮叮咚咚地流,還有瀑布嘩啦嘩啦地往下沖,陽(yáng)光一照,水花亮晶晶的。12.這段話是圍繞著哪個(gè)意思來(lái)寫?請(qǐng)用“______”在文中勾畫出來(lái)。13.作者是從________個(gè)方面來(lái)介紹重慶的。14.你最喜歡語(yǔ)段中對(duì)__________的描寫,因?yàn)開_________。15.你還想介紹重慶的__________。因?yàn)開_________。16.語(yǔ)段中用了很多擬聲詞,如“嘩啦啦”“咕嘟咕嘟”“叮叮咚咚”等,而且它們的語(yǔ)言形式也不同。你覺(jué)得這樣寫的好處有:__________________。17.仿照著語(yǔ)段中畫“”句子,寫一寫你在生活中聽(tīng)到的其他聲音。注意擬聲詞要有不同的語(yǔ)言形式。_________________________________________________________(★★★★)沙子和泥土①在一片平坦又開闊的土地上,有一粒小沙子。它每天都舒服地躺在那里,曬著溫暖的太陽(yáng),吹著輕柔的風(fēng),日子過(guò)得別提多安逸(yì)啦。②這天,小沙子瞧了瞧身旁的泥土,它覺(jué)得泥土灰撲撲的,一點(diǎn)兒都不好看。于是,它驕傲地?fù)P起腦袋,扯著嗓(sǎng)子對(duì)泥土說(shuō):“喂!你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)嗎?我是一粒多么偉大的金子??!”③“你是一粒偉大的金子,這怎么可能呢?”泥土說(shuō)。④小沙子一聽(tīng),可不服氣了,它抖了抖身上的小塵土,自高自大地說(shuō):“你沒(méi)聽(tīng)過(guò)‘沙里淘金’這個(gè)詞語(yǔ)嗎?那些亮閃閃的金子,都是從我身上淘洗出來(lái)的。這說(shuō)明我本身就有變成金子的本事,我當(dāng)然是偉大的啦!”⑤泥土聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“孩子呀,如果你不能淘洗掉自己身上那些貪圖安逸、狂妄(wàng)自大、只會(huì)空想的壞毛病,你永遠(yuǎn)都只是一粒黯(àn)然無(wú)光的沙子。”⑥小沙子聽(tīng)了,心里有點(diǎn)兒不高興,它皺著眉頭問(wèn)泥土:“那你為什么總是埋沒(méi)(mò)我呢?我都不能好好展現(xiàn)自己?!雹吣嗤廖⑿χ卮穑骸叭绻隳芘ψ屪约撼蔀橐活w閃光的金子,誰(shuí)又能埋沒(méi)你呢?”⑧“唉,生為一粒小小的沙子,落入大地,誰(shuí)又能發(fā)現(xiàn)我呢?”小沙子搖搖頭感嘆道。⑨泥土溫柔地說(shuō):“孩子,當(dāng)你與大地融為一體時(shí),你就是大地的一部分了。大地會(huì)因?yàn)槟愣兊酶訄?jiān)實(shí),這也是一種偉大呀?!雹庥幸惶?,突然刮起了一陣大風(fēng)。一堆沙子被吹得七零八落,四處亂飛。小沙子也被吹得暈頭轉(zhuǎn)向,它一邊隨著風(fēng)飄蕩,一邊傷心地嘆息:“我們這些苦命的沙子,為什么總經(jīng)不起風(fēng)吹雨打呢?太可憐啦!”?泥土在一旁大聲說(shuō):“為什么不試著尋求別人的幫助呢?當(dāng)你與水泥融為一體時(shí),就能成為堅(jiān)不可摧(cuī)的混(hùn)凝(níng)土了。到時(shí)候,再大的風(fēng)也吹不動(dòng)你啦!”小沙子聽(tīng)了,若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭。18.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。安逸——_________自高自大——________19.讀第?自然段,你用___________方法理解了“若有所思”的意思是:___________。知道了畫“”句子的意思是:___________。20.讀第③自然段泥土說(shuō)的話,在橫線上補(bǔ)充它的神態(tài)和動(dòng)作,把它是怎么說(shuō)的寫清楚。21.這個(gè)故事帶給我們很多啟示,正確的有()①人不能驕傲自大,要正確認(rèn)識(shí)自己。②遇到困難要積極尋求合作,借助他人力量讓自己變得強(qiáng)大。③只要努力就一定能成功,不用考慮其他因素。④每個(gè)人都有自己的價(jià)值,要找到適合自己的存在方式。
A.①②③B.①②④C.②③④D.①②
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