2025年初中化學(xué)九年級(jí)上冊(cè)單元測(cè)試練習(xí)卷及答案一、選擇題（本題共15小題，每小題2分，共30分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1.下列變化中，屬于化學(xué)變化的是（）A.酒精揮發(fā)B.礦石粉碎C.冰雪融化D.蠟燭燃燒答案：D解析：化學(xué)變化是指有新物質(zhì)生成的變化，蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化；酒精揮發(fā)、礦石粉碎、冰雪融化只是物質(zhì)的狀態(tài)或形狀發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。2.下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（）A.空氣B.海水C.氧氣D.大理石答案：C解析：純凈物是由一種物質(zhì)組成的。氧氣是由一種物質(zhì)組成的純凈物；空氣含有氮?dú)?、氧氣等多種物質(zhì)，海水含有水、氯化鈉等多種物質(zhì)，大理石主要成分是碳酸鈣，還含有其他雜質(zhì)，它們都屬于混合物。3.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）A.用嘴吹滅酒精燈B.用藥匙取用粉末狀藥品C.將氯化鈉直接放在天平的托盤(pán)上稱(chēng)量D.實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余的藥品放回原試劑瓶答案：B解析：不能用嘴吹滅酒精燈，要用燈帽蓋滅，A錯(cuò)誤；用藥匙取用粉末狀藥品，B正確；不能將氯化鈉直接放在天平的托盤(pán)上稱(chēng)量，要放在紙上或玻璃器皿中稱(chēng)量，C錯(cuò)誤；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，剩余的藥品不能放回原試劑瓶，要放入指定容器，D錯(cuò)誤。4.下列關(guān)于空氣的說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）A.空氣是一種十分重要的天然資源B.少量有害氣體進(jìn)入空氣中，依靠大自然的自?xún)裟芰?，空氣仍能保持潔凈C.按質(zhì)量計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%D.空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱(chēng)為“惰性氣體”答案：C解析：空氣是一種十分重要的天然資源，A正確；少量有害氣體進(jìn)入空氣中，依靠大自然的自?xún)裟芰?，空氣仍能保持潔凈，B正確；按體積計(jì)算，空氣中約含氮?dú)?8%，氧氣21%，其他氣體和雜質(zhì)約占1%，不是按質(zhì)量計(jì)算，C錯(cuò)誤；空氣中的稀有氣體一般不跟其他物質(zhì)反應(yīng)，曾被稱(chēng)為“惰性氣體”，D正確。5.下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，火星四射、生成黑色固體的是（）A.木炭B.鎂條C.紅磷D.鐵絲答案：D解析：木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，A錯(cuò)誤；鎂條在氧氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光，生成白色固體，B錯(cuò)誤；紅磷在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙，C錯(cuò)誤；鐵絲在氧氣中燃燒火星四射、生成黑色固體，D正確。6.實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的部分操作如圖所示，其中正確的是（）A.裝藥品B.制備C.收集D.驗(yàn)滿答案：A解析：裝藥品時(shí)，先將試管橫放，把盛有藥品的藥匙或紙槽小心地送至試管底部，然后使試管直立起來(lái)，A正確；用高錳酸鉀制取氧氣時(shí)，試管口要放一團(tuán)棉花，防止高錳酸鉀粉末進(jìn)入導(dǎo)管，B錯(cuò)誤；氧氣的密度比空氣大，應(yīng)用向上排空氣法收集，導(dǎo)管要伸到集氣瓶底部，C錯(cuò)誤；驗(yàn)滿氧氣時(shí)，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，不能伸入瓶中，D錯(cuò)誤。7.下列關(guān)于催化劑的說(shuō)法正確的是（）A.催化劑必定加快反應(yīng)速率B.反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)通常會(huì)發(fā)生改變C.在釀造工業(yè)和制藥工業(yè)，一般都要用酶作催化劑D.用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，加入催化劑可使生成氧氣的質(zhì)量增加答案：C解析：催化劑能改變化學(xué)反應(yīng)速率，可能加快，也可能減慢，A錯(cuò)誤；反應(yīng)前后催化劑的化學(xué)性質(zhì)和質(zhì)量都不變，B錯(cuò)誤；在釀造工業(yè)和制藥工業(yè)，一般都要用酶作催化劑，C正確；用氯酸鉀制取氧氣時(shí)，加入催化劑只能改變化學(xué)反應(yīng)速率，不能使生成氧氣的質(zhì)量增加，D錯(cuò)誤。8.下列關(guān)于分子和原子的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.分子和原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)B.由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子C.在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，原子又可以結(jié)合成新的分子D.分子和原子之間都有間隔，分子之間間隔較大，原子之間間隔較小答案：D解析：分子、原子都可以直接構(gòu)成物質(zhì)，A正確；由分子構(gòu)成的物質(zhì)，分子是保持其化學(xué)性質(zhì)的最小粒子，B正確；在化學(xué)變化中，分子可以分成原子，原子又可以結(jié)合成新的分子，C正確；分子和原子之間都有間隔，分子之間間隔和原子之間間隔大小不能簡(jiǎn)單比較，間隔大小與物質(zhì)的狀態(tài)等因素有關(guān)，D錯(cuò)誤。9.下列符號(hào)中，既能表示一種元素，又能表示一個(gè)原子，還能表示一種物質(zhì)的是（）A.HB.O?C.FeD.N答案：C解析：元素符號(hào)能表示一種元素，還能表示該元素的一個(gè)原子；化學(xué)式能表示一種物質(zhì)。當(dāng)元素符號(hào)又是化學(xué)式時(shí)，就同時(shí)具備了上述三層意義。H能表示氫元素和一個(gè)氫原子，但不能表示氫氣這種物質(zhì)，A錯(cuò)誤；O?能表示氧氣這種物質(zhì)，一個(gè)氧分子，但不能表示一種元素和一個(gè)原子，B錯(cuò)誤；Fe能表示鐵元素、一個(gè)鐵原子、鐵這種物質(zhì)，C正確；N能表示氮元素和一個(gè)氮原子，但不能表示氮?dú)膺@種物質(zhì)，D錯(cuò)誤。10.下列關(guān)于水的說(shuō)法正確的是（）A.水資源可以循環(huán)利用，沒(méi)必要擔(dān)心淡水資源不足B.蒸餾水中加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生C.礦泉水是純凈物D.硬水通過(guò)活性炭吸附后可變?yōu)檐浰鸢福築解析：雖然水資源可以循環(huán)利用，但可供人類(lèi)利用的淡水資源是有限的，要節(jié)約用水，A錯(cuò)誤；蒸餾水屬于軟水，加入肥皂水，振蕩后有較多泡沫產(chǎn)生，B正確；礦泉水中含有多種礦物質(zhì)，屬于混合物，C錯(cuò)誤；活性炭只能吸附水中的色素和異味，不能將硬水變?yōu)檐浰?，D錯(cuò)誤。11.下列化學(xué)用語(yǔ)與含義相符的是（）A.Al3?——鋁元素的化合價(jià)為+3價(jià)B.2H——2個(gè)氫原子C.H?——2個(gè)氫原子D.O2?——2個(gè)氧離子答案：B解析：Al3?表示一個(gè)鋁離子帶3個(gè)單位正電荷，A錯(cuò)誤；2H表示2個(gè)氫原子，B正確；H?表示氫氣這種物質(zhì)，一個(gè)氫分子，C錯(cuò)誤；O2?表示一個(gè)氧離子帶2個(gè)單位負(fù)電荷，D錯(cuò)誤。12.某元素原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù)，下列說(shuō)法正確的是（）A.該元素位于周期表第二周期B.該粒子為陰離子C.該粒子核電荷數(shù)為10D.該元素原子形成的離子為Na?答案：D解析：Ne的核外電子數(shù)是10，某元素原子失去1個(gè)電子后形成的粒子與Ne有相同的核外電子數(shù)，則該元素原子的核外電子數(shù)是11，核電荷數(shù)是11，是鈉元素，位于第三周期，A、C錯(cuò)誤；該元素原子失去1個(gè)電子形成陽(yáng)離子，即Na?，B錯(cuò)誤，D正確。13.下列關(guān)于化合價(jià)的說(shuō)法中，正確的是（）A.在H?中，氫元素顯+1價(jià)B.在化合物中，金屬元素一定顯正價(jià)，非金屬元素一定顯負(fù)價(jià)C.一種元素在同一種化合物中，可能有幾種不同的化合價(jià)D.在原子團(tuán)中，各元素的化合價(jià)的代數(shù)和為零答案：C解析：?jiǎn)钨|(zhì)中元素的化合價(jià)為0，在H?中，氫元素顯0價(jià)，A錯(cuò)誤；在化合物中，金屬元素一般顯正價(jià)，非金屬元素不一定顯負(fù)價(jià)，如二氧化碳中碳元素顯+4價(jià)，B錯(cuò)誤；一種元素在同一種化合物中，可能有幾種不同的化合價(jià)，如硝酸銨中氮元素分別顯3價(jià)和+5價(jià)，C正確；在原子團(tuán)中，各元素的化合價(jià)的代數(shù)和不為零，等于原子團(tuán)所帶的電荷數(shù)，D錯(cuò)誤。14.下列關(guān)于質(zhì)量守恒定律的說(shuō)法，正確的是（）A.10g水加熱變成10g水蒸氣，遵循質(zhì)量守恒定律B.紙?jiān)诳諝庵腥紵蠡癁榛覡a，灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小，不遵循質(zhì)量守恒定律C.細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大，遵循質(zhì)量守恒定律D.2g氫氣和8g氧氣反應(yīng)，生成10g水，遵循質(zhì)量守恒定律答案：C解析：質(zhì)量守恒定律適用于化學(xué)變化，10g水加熱變成10g水蒸氣是物理變化，不遵循質(zhì)量守恒定律，A錯(cuò)誤；紙?jiān)诳諝庵腥紵蠡癁榛覡a，灰燼的質(zhì)量比紙的質(zhì)量小，是因?yàn)樯傻亩趸嫉葰怏w逸散到空氣中，遵循質(zhì)量守恒定律，B錯(cuò)誤；細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒后，生成物的質(zhì)量比細(xì)鐵絲的質(zhì)量大，是因?yàn)檠鯕鈪⒓恿朔磻?yīng)，遵循質(zhì)量守恒定律，C正確；氫氣和氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程式為\(2H_{2}+O_{2}\stackrel{點(diǎn)燃}{=\!=\!=}2H_{2}O\)，氫氣、氧氣、水的質(zhì)量比為1:8:9，2g氫氣和8g氧氣反應(yīng)，氫氣有剩余，生成9g水，不遵循質(zhì)量守恒定律的說(shuō)法是因?yàn)閷?duì)反應(yīng)中各物質(zhì)質(zhì)量關(guān)系判斷錯(cuò)誤，實(shí)際遵循質(zhì)量守恒定律，D錯(cuò)誤。15.已知反應(yīng)\(3A+2B=2C+D\)，A、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)質(zhì)量比為3:4，若生成C和D共140g，則該反應(yīng)消耗B的質(zhì)量為（）A.60gB.80gC.90gD.120g答案：B解析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量總和等于生成的C和D的質(zhì)量總和，即參加反應(yīng)的A和B的質(zhì)量總和為140g。因?yàn)锳、B兩物質(zhì)完全反應(yīng)時(shí)質(zhì)量比為3:4，所以消耗B的質(zhì)量為\(140g\times\frac{4}{3+4}=80g\)。二、填空題（本題共5小題，共30分）16.（6分）用化學(xué)用語(yǔ)填空：（1）2個(gè)氮原子______；（2）3個(gè)水分子______；（3）4個(gè)硫酸根離子______；（4）氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)______；（5）氦氣______；（6）氯化鈉______。答案：（1）2N；（2）3H?O；（3）4SO?2?；（4）\(\stackrel{+2}{Mg}O\)；（5）He；（6）NaCl解析：原子的表示方法：用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以2個(gè)氮原子表示為2N；分子的表示方法：正確書(shū)寫(xiě)物質(zhì)的化學(xué)式，表示多個(gè)該分子，就在其化學(xué)式前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以3個(gè)水分子表示為3H?O；離子的表示方法：在表示該離子的元素符號(hào)右上角，標(biāo)出該離子所帶的正負(fù)電荷數(shù)，數(shù)字在前，正負(fù)符號(hào)在后，帶1個(gè)電荷時(shí)，1要省略，表示多個(gè)該離子，就在其離子符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以4個(gè)硫酸根離子表示為4SO?2?；元素化合價(jià)的表示方法：確定出化合物中所要標(biāo)出的元素的化合價(jià)，然后在其化學(xué)式該元素的上方用正負(fù)號(hào)和數(shù)字表示，正負(fù)號(hào)在前，數(shù)字在后，所以氧化鎂中鎂元素顯+2價(jià)表示為\(\stackrel{+2}{Mg}O\)；氦氣是由原子直接構(gòu)成的，用元素符號(hào)表示其化學(xué)式，即He；氯化鈉中鈉元素顯+1價(jià)，氯元素顯1價(jià)，其化學(xué)式為NaCl。17.（6分）現(xiàn)有①氧氣、②二氧化碳、③氮?dú)?、④稀有氣體四種物質(zhì)，請(qǐng)用上述物質(zhì)的序號(hào)填空：（1）約占空氣體積78%的氣體是______；（2）人類(lèi)維持生命不可缺少的氣體是______；（3）可用于制造電光源的氣體是______；（4）植物進(jìn)行光合作用不可缺少的氣體是______；（5）充入食品包裝袋中可以防腐的氣體是______；（6）能使帶火星的木條復(fù)燃的氣體是______。答案：（1）③；（2）①；（3）④；（4）②；（5）③；（6）①解析：氮?dú)饧s占空氣體積的78%；氧氣能供給呼吸，是人類(lèi)維持生命不可缺少的氣體；稀有氣體在通電時(shí)能發(fā)出不同顏色的光，可用于制造電光源；二氧化碳是植物進(jìn)行光合作用不可缺少的氣體；氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，充入食品包裝袋中可以防腐；氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃。18.（6分）水是生命之源，也是人類(lèi)最寶貴的資源。試用你學(xué)過(guò)的化學(xué)知識(shí)，回答下列問(wèn)題：（1）節(jié)約水資源，防止水污染是每個(gè)公民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。下列做法會(huì)造成水體污染的有（填序號(hào)）______。A.工業(yè)廢水直接排放B.生活污水集中處理后排放C.禁止使用含磷洗衣粉D.大量使用化肥、農(nóng)藥（2）如圖是水通電分解的示意圖。在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，試管a中產(chǎn)生的氣體是______，寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式______。（3）為除去水中的不溶性雜質(zhì)，某同學(xué)制作了如圖所示的簡(jiǎn)易凈水器，其中活性炭的主要作用是______。（4）硬水給生活和生產(chǎn)帶來(lái)很多麻煩，生活中可用______來(lái)區(qū)分硬水和軟水，常用______的方法來(lái)降低水的硬度。答案：（1）AD；（2）氫氣（或H?）；\(2H_{2}O\stackrel{通電}{=\!=\!=}2H_{2}\uparrow+O_{2}\uparrow\)；（3）吸附色素和異味；（4）肥皂水；煮沸解析：工業(yè)廢水直接排放、大量使用化肥和農(nóng)藥會(huì)造成水體污染，A、D符合題意；生活污水集中處理后排放、禁止使用含磷洗衣粉有利于保護(hù)水資源，B、C不符合題意。電解水時(shí)，與電源負(fù)極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積多，是氫氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為\(2H_{2}O\stackrel{通電}{=\!=\!=}2H_{2}\uparrow+O_{2}\uparrow\)。活性炭具有吸附性，能吸附水中的色素和異味。生活中可用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水，產(chǎn)生泡沫較多的是軟水，產(chǎn)生泡沫較少的是硬水；常用煮沸的方法來(lái)降低水的硬度。19.（6分）下表是元素周期表的一部分，請(qǐng)根據(jù)表中信息回答下列問(wèn)題：|族<br>周期|ⅠA|ⅡA|ⅢA|ⅣA|ⅤA|ⅥA|ⅦA|0||||||||||||1|1H<br>氫<br>1.008|||||||2He<br>氦<br>4.003||2|3Li<br>鋰<br>6.941|4Be<br>鈹<br>9.012|5B<br>硼<br>10.81|6C<br>碳<br>12.01|7N<br>氮<br>14.01|8O<br>氧<br>16.00|9F<br>氟<br>19.00|10Ne<br>氖<br>20.18||3|11Na<br>鈉<br>22.99|12Mg<br>鎂<br>24.31|13Al<br>鋁<br>26.98|14Si<br>硅<br>28.09|15P<br>磷<br>30.97|16S<br>硫<br>32.06|17Cl<br>氯<br>35.45|18Ar<br>氬<br>39.95|（1）氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量是______，它屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素。（2）寫(xiě)出13號(hào)元素的離子符號(hào)______。（3）由1、7、8號(hào)三種元素組成的鹽的化學(xué)式是______。（4）表中不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是______（填序號(hào)）。A.相對(duì)原子質(zhì)量不同B.質(zhì)子數(shù)不同C.中子數(shù)不同（5）元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期，通過(guò)分析，同一周期元素之間的排列有一定的規(guī)律，如______（填字母序號(hào)）。A.從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同B.從左到右，各元素原子的原子序數(shù)依次增加C.從左到右，各元素原子的最外層電子數(shù)相同答案：（1）35.45；非金屬；（2）Al3?；（3）NH?NO?；（4）B；（5）AB解析：根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，氯元素的相對(duì)原子質(zhì)量是35.45；氯帶“氣”字頭，屬于非金屬元素。13號(hào)元素是鋁元素，鋁原子最外層有3個(gè)電子，在化學(xué)反應(yīng)中易失去3個(gè)電子形成帶3個(gè)單位正電荷的鋁離子，其離子符號(hào)為Al3?。1號(hào)元素是氫元素，7號(hào)元素是氮元素，8號(hào)元素是氧元素，由1、7、8號(hào)三種元素組成的鹽是硝酸銨，其化學(xué)式為NH?NO?。元素是質(zhì)子數(shù)（即核電荷數(shù)）相同的一類(lèi)原子的總稱(chēng)，不同種元素最本質(zhì)的區(qū)別是質(zhì)子數(shù)不同。元素周期表中每一個(gè)橫行叫做一個(gè)周期，同一周期元素從左到右，各元素原子的電子層數(shù)相同，原子序數(shù)依次增加。20.（6分）在一個(gè)密閉容器中放入A、B、C、D四種物質(zhì)，在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，一段時(shí)間后，測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如下：|物質(zhì)|A|B|C|D||||||||反應(yīng)前質(zhì)量/g|9|2|22|1||反應(yīng)后質(zhì)量/g|x|2|6|21|（1）這一反應(yīng)類(lèi)型是______反應(yīng)；x=______g。（2）由表中數(shù)據(jù)分析可知，B可能沒(méi)有參加該化學(xué)反應(yīng)，也可能是該反應(yīng)的______劑。（3）寫(xiě)出一例與上述反應(yīng)類(lèi)型相同的化學(xué)方程式______。答案：（1）化合；5；（2）催化；（3）\(2H_{2}+O_{2}\stackrel{點(diǎn)燃}{=\!=\!=}2H_{2}O\)（合理即可）解析：根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后物質(zhì)的總質(zhì)量不變，可得\(9g+2g+22g+1g=x+2g+6g+21g\)，解得\(x=5g\)。A物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量減少，是反應(yīng)物；C物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量減少，是反應(yīng)物；D物質(zhì)反應(yīng)后質(zhì)量增加，是生成物，該反應(yīng)是由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)。B物質(zhì)反應(yīng)前后質(zhì)量不變，可能沒(méi)有參加該化學(xué)反應(yīng)，也可能是該反應(yīng)的催化劑。氫氣在氧氣中燃燒生成水，屬于化合反應(yīng)，化學(xué)方程式為\(2H_{2}+O_{2}\stackrel{點(diǎn)燃}{=\!=\!=}2H_{2}O\)。三、實(shí)驗(yàn)探究題（本題共2小題，共20分）21.（10分）根據(jù)下列裝置圖，回答有關(guān)問(wèn)題：（1）寫(xiě)出裝置圖中標(biāo)號(hào)儀器的名稱(chēng)：①______；②______。（2）寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式______，可選用的發(fā)生裝置是______（填字母）。（3）若使用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是______（填字母），該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)_____。（4）選用D裝置收集氧氣的原因是______，若用C裝置收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是______。（5）若用E裝置收集氧氣，當(dāng)觀察到______時(shí)，開(kāi)始收集。答案：（1）試管；集氣瓶；（2）\(2KMnO_{4}\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}\uparrow\)；A；（3）B；\(2H_{2}O_{2}\stackrel{MnO_{2}}{=\!=\!=}2H_{2}O+O_{2}\uparrow\)；（4）氧氣的密度比空氣大；將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已收集滿；（5）氣泡連續(xù)均勻冒出解析：儀器①是試管，儀器②是集氣瓶。實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，同時(shí)生成錳酸鉀和二氧化錳，化學(xué)方程式為\(2KMnO_{4}\stackrel{\triangle}{=\!=\!=}K_{2}MnO_{4}+MnO_{2}+O_{2}\uparrow\)，該反應(yīng)屬于固體加熱型，可選用的發(fā)生裝置是A。用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，屬于固液常溫型，應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是B，化學(xué)方程式為\(2H_{2}O_{2}\stackrel{MnO_{2}}{=\!=\!=}2H_{2}O+O_{2}\uparrow\)。D裝置是向上排空氣法，選用該裝置收集氧氣的原因是氧氣的密度比空氣大；用C裝置（排水法）收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則已收集滿。用E裝置（排水法）收集氧氣，當(dāng)觀察到氣泡連續(xù)均勻冒出時(shí)，開(kāi)始收集，因?yàn)閯傞_(kāi)始排出的是裝置內(nèi)的空氣。22.（10分）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)蠟燭（主要成分是石蠟）及其燃燒進(jìn)行了如下探究。（1）取一支蠟燭，用小刀切下一小塊，把它放入水中，蠟燭浮在水面上。結(jié)論：石蠟的密度比水______。（2）點(diǎn)燃蠟燭，觀察到蠟燭火焰分為外焰、內(nèi)焰、焰心三層。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中（如圖），約1s后取出，可以看到火柴梗的______（填“a”“b”或“c”）處最先碳化。結(jié)論：蠟燭火焰的______層溫度最高。（3）再將一只干燥的燒杯罩在蠟燭火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧。片刻后取下燒杯，迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁。結(jié)論：蠟燭燃燒生成了______和______。（4）在該實(shí)驗(yàn)中，蠟燭受熱熔化為_(kāi)_____變化，蠟燭燃燒為_(kāi)_____變化（填“物理”或“化學(xué)”），這兩種變化的根本區(qū)別是變化過(guò)程中______。（5）吹滅蠟燭時(shí)，可觀察到產(chǎn)生一縷白煙，該白煙是______。答案：（1）小；（2）a；外焰；（3）水；二氧化碳；（4）物理；化學(xué)；是否有新物質(zhì)生成；（5）石蠟固體小顆粒解析：蠟燭浮在水面上，說(shuō)明石蠟的密度比水小。把一根火柴梗放在蠟燭的火焰中，約1s后取出，可以看到火柴梗的a處最先碳化，因?yàn)橥庋鏈囟茸罡摺⒁恢桓稍锏臒衷谙灎T火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧，說(shuō)明蠟燭燃燒生成了水；迅速向燒杯內(nèi)倒入少量澄清石灰水，振蕩，澄清石灰水變渾濁，說(shuō)明蠟燭燃燒生成了二氧化碳。蠟燭受熱熔化只是狀態(tài)發(fā)生改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化；蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水，有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，物理變化和化學(xué)變化的根本區(qū)別是變化