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七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文名著默寫(xiě)及解析一、部編七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)名著默寫(xiě)1.默寫(xiě)(1)俱懷逸興壯思飛,________。(李白《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》)(2)________,________。小園香徑獨(dú)徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(3)________,霜重鼓寒聲不起。報(bào)君黃金臺(tái)上意,________。(李賀《雁門太守行》)(4)興,百姓苦;________,________。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)(5)雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改。________?________。((李煜《虞美人》)(6)紀(jì)伯倫曾經(jīng)在《沙與沫》中說(shuō)過(guò)“愿望是半個(gè)生命”,是的,杜甫在《望岳》中就曾抒發(fā)過(guò)宏偉的愿望:“________,________。”(7)“蓬萊文章建安骨”,曹操的詩(shī)體現(xiàn)了剛健清新的風(fēng)格,如他在《觀滄海》中的詩(shī)句:“________
,若出其中。________
,若出其里?!泵鑼?xiě)了大海的浩瀚無(wú)際。(8)同是寫(xiě)帆寫(xiě)水,李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”表達(dá)了與友人的依依惜別之情,溫庭筠的“________,________?!眲t抒發(fā)了對(duì)親人的無(wú)限思念之感?!敬鸢浮浚?)欲上青天攬明月(2)無(wú)可奈何花落去;似曾相識(shí)燕歸來(lái)(3)半卷紅旗臨易水;提攜玉龍為君死(4)亡;百姓苦(5)問(wèn)君能有幾多愁;恰似一江春水向東流(6)會(huì)當(dāng)凌絕頂;一覽眾山?。?)日月之行;星漢燦爛(8)過(guò)盡千帆皆不是;斜暉脈脈水悠悠【解析】【分析】默寫(xiě)題作答時(shí),一要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容,二要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子,三答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字,不漏字,不錯(cuò)字。本題中應(yīng)注意“攬”“似”“燕”“攜”“凌”“暉”“脈”這幾個(gè)字的寫(xiě)法。故答案為:⑴欲上青天攬明月⑵無(wú)可奈何花落去,似曾相識(shí)燕歸來(lái)⑶半卷紅旗臨易水,提攜玉龍為君死⑷亡,百姓苦⑸問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流⑹會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小⑺日月之行;星漢燦爛⑻過(guò)盡千帆皆不是,斜暉脈脈水悠悠【點(diǎn)評(píng)】該題考查的是古詩(shī)詞和古文的背誦與默寫(xiě)。要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí),要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫(xiě)的內(nèi)容,不要太急于求成。首先不要混淆了所背的內(nèi)容;其次是在默寫(xiě)時(shí)要注意不要出現(xiàn)錯(cuò)誤(錯(cuò)別字、漏字、添字)。2.根據(jù)課文默寫(xiě)古詩(shī)文。(1)楊花榆莢無(wú)才思,________。(韓愈《晚春》)(2)周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》中描寫(xiě)蓮花身處不良環(huán)境,卻纖塵不染、不隨世俗、潔身自愛(ài)、天真自然和不顯媚態(tài)的精神品質(zhì)的句子是________,________。(3)莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。________,________。(陸游《游山西村》)(4)________,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(5)請(qǐng)默寫(xiě)王安石的《登飛來(lái)峰》全詩(shī)。________,________.________,________?!敬鸢浮浚?)惟解漫天作雪飛(2)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染;濯清漣而不妖(3)山重水復(fù)疑無(wú)路;柳暗花明又一村(4)商女不知亡國(guó)恨(5)飛來(lái)山上千尋塔;聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升;不畏浮云遮望眼;自緣身在最高層【解析】【分析】默寫(xiě)題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中的“惟、漫、淤泥、染、濯、漣、疑、柳暗、畏、遮”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。故答案為:⑴惟解漫天作雪飛;⑵予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染;濯清漣而不妖;⑶山重水復(fù)疑無(wú)路;柳暗花明又一村;⑷商女不知亡國(guó)恨;⑸飛來(lái)山上千尋塔;聞?wù)f雞鳴見(jiàn)日升;不畏浮云遮望眼;自緣身在最高層【點(diǎn)評(píng)】本題考查的是古詩(shī)詞和古文的背誦和默寫(xiě)。做題時(shí)要讀懂該題目,不要張冠李戴,混淆了所背的內(nèi)容,在平時(shí)學(xué)習(xí)時(shí)要注意積累,理解詩(shī)句的意思,要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字,不漏字,不添字。3.把下列詩(shī)句補(bǔ)充完整(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂,________。(杜甫《望岳》)(2)予獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染,________,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)(3)龔自珍《己亥雜詩(shī)》中,以落花為喻,言外之意是說(shuō),自己雖然已不在朝廷為官,卻仍然心系國(guó)家的詩(shī)句是:________,________。(4)杜牧《泊秦淮》詩(shī)中,引發(fā)歷史興衰之感,其實(shí)是對(duì)那些不以國(guó)事為重的統(tǒng)治階級(jí)表示憂慮和憤慨的兩句詩(shī)是:________,________。【答案】(1)一覽眾山?。?)濯清漣而不妖(3)落紅不是無(wú)情物;化作春泥更護(hù)花(4)商女不知亡國(guó)恨;隔江猶唱后庭花【解析】【分析】默寫(xiě)常見(jiàn)的名句名篇。首先要選準(zhǔn)詩(shī)句,生僻字平時(shí)要多寫(xiě)幾遍。這類試題是通過(guò)書(shū)寫(xiě)的方式考背誦,關(guān)鍵是不能錯(cuò)字、別字、形似字。近幾年總出理解性默寫(xiě)(情景描寫(xiě))題目,這種題目的難度比根據(jù)上下文默寫(xiě)要難,首先要根據(jù)詩(shī)歌內(nèi)容選準(zhǔn)詩(shī)句,然后不要出現(xiàn)錯(cuò)別字。此題要注意“濯”“漣”“庭”等字詞的書(shū)寫(xiě)。故答案為:⑴一覽眾山??;⑵濯清漣而不妖;⑶落紅不是無(wú)情物;化作春泥更護(hù)花;⑷商女不知亡國(guó)恨;隔江猶唱后庭花【點(diǎn)評(píng)】本題考查古詩(shī)文的背誦和默寫(xiě)。解答此題時(shí)首先要讀懂題目,不要張冠李戴;其次在平時(shí)的學(xué)習(xí)中要理解詩(shī)句的意思;第三要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。對(duì)于要求背誦的內(nèi)容,只要平時(shí)注意積累,完成該題應(yīng)不是難事。4.讀古詩(shī)文,將空缺處的原句書(shū)寫(xiě)在橫線上。(1)會(huì)當(dāng)凌絕頂,________。(杜甫《望岳》)(2)草樹(shù)知春不久歸,________。(韓愈《晚春》)(3)________,何人不起故園情。(李白《春夜洛城聞笛》)(4)________,自緣身在最高層。(王安石《登飛來(lái)峰》)(5)黃梅時(shí)節(jié)家家雨,________。(趙師秀《約客》)(6)________,隔江猶唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(7)然則天下之事,________,不知其二者多矣,________?(紀(jì)昀《河中石獸》)(8)陸游在《游山西村》中寫(xiě)下的蘊(yùn)涵豐富的人生哲理的千古名句是:________,________?!敬鸢浮浚?)一覽眾山?。?)百般紅紫斗芳菲(3)此夜曲中聞?wù)哿?)不畏浮云遮望眼(5)青草池塘處處蛙(6)商女不知亡國(guó)恨(7)但知其一;可據(jù)理臆斷歟(8)山重水復(fù)疑無(wú)路;柳暗花明又一村【解析】【分析】詩(shī)詞默寫(xiě)要求:一、不能添字不能少字。二、字的筆畫(huà)要準(zhǔn)確。注意:小、斗、折柳、畏、池塘、蛙、臆斷歟、疑。故答案為:⑴一覽眾山小⑵百般紅紫斗芳菲⑶此夜曲中聞?wù)哿炔晃犯≡普谕邰汕嗖莩靥撂幪幫堍噬膛恢鰢?guó)恨⑺但知其一;可據(jù)理臆斷歟⑻山重水復(fù)疑無(wú)路;柳暗花明又一村【點(diǎn)評(píng)】復(fù)習(xí)古詩(shī)文名句,首先要熟練背誦古詩(shī)文名篇、名段和名句;其次要字字落實(shí),默寫(xiě)中不能出現(xiàn)錯(cuò)別字、更不能丟字添字;再次要正確理解古詩(shī)文篇段和名句的大意和基本內(nèi)容;最后在平時(shí)注意歸類總結(jié)。本題注意:小、斗、折柳、畏、池塘、蛙、臆斷歟、疑的書(shū)寫(xiě)。5.讀下列句子,將空缺處的詩(shī)文原句寫(xiě)在橫線上。(1)念天地之悠悠,________。(陳子昂《登幽州臺(tái)歌》)(2)________,吟鞭東指即天涯。(龔自珍《己亥雜詩(shī)》)(3)________,衣冠簡(jiǎn)樸古風(fēng)存。(陸游《游山西村》)(4)不畏浮云遮望眼,________。(王安石《登飛來(lái)峰》)(5)《望岳》中蘊(yùn)含勇于攀登、積極進(jìn)取精神的詩(shī)句是:“________,________?!保?)《泊秦淮》中諷喻統(tǒng)治者醉生夢(mèng)死,荒謬誤國(guó)的詩(shī)句是:“________,________?!保?)《陋室銘》中描寫(xiě)陋室環(huán)境清幽的句子是:“________,________?!薄敬鸢浮浚?)獨(dú)愴然而涕下(2)浩蕩離愁白日斜(3)簫鼓追隨春社近(4)自緣身在最高層(5)會(huì)當(dāng)凌絕頂;一覽眾山?。?)商女不知亡國(guó)恨;隔江猶唱后庭花(7)苔痕上階綠;草色入簾青【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)名篇名句的背誦、默寫(xiě)能力。在背誦默寫(xiě)詩(shī)詞時(shí)不僅要注意讀音,更要注意容易寫(xiě)錯(cuò)的字。一些易錯(cuò)字可以結(jié)合詞義背誦。此題中注意“愴”“簫”“緣”的書(shū)寫(xiě)。故答案為:⑴獨(dú)愴然而涕下⑵浩蕩離愁白日斜⑶簫鼓追隨春社近⑷自緣身在最高層⑸會(huì)當(dāng)凌絕頂;一覽眾山?、噬膛恢鰢?guó)恨;隔江猶唱后庭花⑺苔痕上階綠;草色入簾青【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生默寫(xiě)古詩(shī)文名句的能力?;卮鸫祟愵}目時(shí),一定要認(rèn)真書(shū)寫(xiě),避免出現(xiàn)錯(cuò)別字,在日常學(xué)習(xí)中應(yīng)注意理解辨析識(shí)記,要記憶準(zhǔn)確,默寫(xiě)正確。此題中注意“愴”“簫”“緣”的書(shū)寫(xiě)。6.請(qǐng)將下面詩(shī)文語(yǔ)句補(bǔ)充完整。(1)阿姊聞妹來(lái),________;小弟聞姊來(lái),________。(《木蘭詩(shī)》)(2)________,彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯。(《竹里館》)(3)誰(shuí)家玉笛暗飛聲,________。(《春夜洛城聞笛》)(4)________,百般紅紫斗芳菲。(《晚春》)(5)馬上相逢無(wú)紙筆,________。(《逢入京使》)(6)在《土地的誓言》里,作者以飽滿的熱情描繪了他那美麗而豐饒的家鄉(xiāng),請(qǐng)你寫(xiě)出一句與“思鄉(xiāng)之情”有關(guān)的古詩(shī)句(含上下句)________,________?!敬鸢浮浚?)當(dāng)戶理紅妝;磨刀霍霍向豬羊(2)獨(dú)坐幽篁里(3)散入春風(fēng)滿洛城(4)草樹(shù)知春不久歸(5)憑君傳語(yǔ)報(bào)平安(6)獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客;每逢佳節(jié)倍思親【解析】【分析】本題考查學(xué)生對(duì)古詩(shī)文名句的識(shí)記能力。解答此類題目,我們需要在平時(shí)的學(xué)習(xí)中,做好積累,根據(jù)提示語(yǔ)句寫(xiě)成相應(yīng)的句子,尤其要注意不能出現(xiàn)錯(cuò)別字。⑴當(dāng)戶理紅妝;磨刀霍霍向豬羊(注意“霍”的書(shū)寫(xiě));⑵獨(dú)坐幽篁里(注意“幽、篁”的書(shū)寫(xiě));⑶散入春風(fēng)滿洛城;⑷草樹(shù)知春不久歸;⑸憑君傳語(yǔ)報(bào)平安;⑹獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客;每逢佳節(jié)倍思親(注意“逢”的書(shū)寫(xiě))。故答案為:⑴當(dāng)戶理紅妝;磨刀霍霍向豬羊;⑵獨(dú)坐幽篁里;⑶散入春風(fēng)滿洛城;⑷草樹(shù)知春不久歸;⑸憑君傳語(yǔ)報(bào)平安;⑹獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客;每逢佳節(jié)倍思親?!军c(diǎn)評(píng)】解答默寫(xiě)題作答時(shí),一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子;三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確,做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)字。本題中的“藕、抵、燕脂、凝、拂士、憐”等字詞容易寫(xiě)錯(cuò)。7.古詩(shī)文名句默寫(xiě)。(1)獨(dú)坐幽篁里,________。(王維《竹里館》)(2)________,散入春風(fēng)滿洛城。(李白《春夜洛城聞笛》)(3)汝亦知射乎,________?(歐陽(yáng)修《賣油翁》)(4)岑參《逢入京使》中運(yùn)用夸張手法傳達(dá)惜別深情的詩(shī)句是:________,________。(5)民歌《木蘭詩(shī)》中渲染戰(zhàn)場(chǎng)氣氛的緊急和環(huán)境的艱苦的詩(shī)句是:________,________?!敬鸢浮浚?)彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯(2)誰(shuí)家玉笛暗飛聲(3)吾射不亦精乎(4)故園東望路漫漫;雙袖龍鐘淚不干(5)朔氣傳金柝;寒光照鐵衣【解析】【分析】根據(jù)平時(shí)對(duì)古詩(shī)文的背誦及理解默寫(xiě),注意“嘯、漫、柝”的書(shū)寫(xiě)。故答案為:⑴彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯;⑵誰(shuí)家玉笛暗飛聲;⑶吾射不亦精乎;⑷故園東望路漫漫,雙袖龍鐘淚不干;⑸朔氣傳金柝,寒光照鐵衣【點(diǎn)評(píng)】此題考查默寫(xiě)詩(shī)文名句的能力。(1)(2)(3)屬于直接性默寫(xiě)題,(4)(5)屬于理解性默寫(xiě)題。只要平時(shí)既注意記憶、積累,又能在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析,解答本題并不難。名句默寫(xiě)題答題時(shí)要認(rèn)真細(xì)致,務(wù)必做到不添字、不漏字、不寫(xiě)錯(cuò)別字。8.古詩(shī)文名句默寫(xiě)。(1)________,系馬高樓垂柳邊。(王維《少年行(其一)》)(2)誰(shuí)家玉笛暗飛聲,________。(李白《春夜洛城聞笛》)(3)________,惟解漫天作雪飛。(韓愈《晚春》)(4)蘭溪三日桃花雨,________。(戴叔倫《蘭溪棹歌》)(5)________,別有天地非人間。(李白《山中問(wèn)答》)(6)獨(dú)坐幽篁里,________。(王維《竹里館》)(7)《木蘭詩(shī)》中表現(xiàn)征程遙遠(yuǎn)、木蘭身手矯健的詩(shī)句是________,________。(8)《愛(ài)蓮說(shuō)》中比喻君子不同流合污的句子是:________,________。(9)楊萬(wàn)里的《過(guò)松源晨炊漆公店》一詩(shī)中蘊(yùn)含人生哲理,不斷戰(zhàn)勝困難的句子:________,________。【答案】(1)相逢意氣為君飲
(2)散入春風(fēng)滿洛城(3)楊花榆莢無(wú)才思(4)半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘(5)桃花流水窅然去(6)彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯(7)萬(wàn)里赴戎機(jī);關(guān)山度若飛(8)出淤泥而不染;濯清漣而不妖(9)政入萬(wàn)山圍子里;一山放出一山攔【解析】【分析】根據(jù)平時(shí)對(duì)古詩(shī)文的積累答題,注意“莢、窅、嘯、戎、淤、濯、漣、政”容易寫(xiě)錯(cuò)。故答案為:⑴相逢意氣為君飲;⑵散入春風(fēng)滿洛城;⑶楊花榆莢無(wú)才思;⑷半夜鯉魚(yú)來(lái)上灘;⑸桃花流水窅然去;⑹彈琴?gòu)?fù)長(zhǎng)嘯;⑺萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛;⑻出淤泥而不染,濯清漣而不妖;(9)政入萬(wàn)山圍子里,一山放出一山攔【點(diǎn)評(píng)】此題考查詩(shī)文的背誦、理解與默寫(xiě)能力。要學(xué)生在平時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí),要循序漸進(jìn)積累所學(xué)的應(yīng)背誦并默寫(xiě)的內(nèi)容,首先不要混淆了所背的內(nèi)容;其次是在記憶、積累的基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用和賞析。9.古詩(shī)文默寫(xiě)①水何澹澹,________。(曹操《觀滄?!罚诙朊忌皆掳胼喦?,________。(李白《峨眉山月歌》)③正是江南好風(fēng)景,________?!抖鸥Α督戏昀铨斈辍罚芾且圜鲆?,而頃刻兩斃,________,止增笑耳。(蒲松齡《狼》)⑤同樣是詠秋,劉禹錫《秋詞》中的“________”寫(xiě)出了秋天明艷的景致,而馬致遠(yuǎn)《天凈沙秋思》中的“________”,則寫(xiě)盡了秋天的肅殺之氣。⑥諸葛亮《誠(chéng)子書(shū)》中寫(xiě)“學(xué)”與“志”的關(guān)系的句子是:________,________。⑦《論語(yǔ)》十二章中,表明興趣對(duì)于學(xué)習(xí)的重要性的句子是:________,________【答案】山島辣峙;影入平羌江水流;落花時(shí)節(jié)又逢君;禽獸之變?cè)p幾何哉;晴空一鶴排云上;枯藤老樹(shù)昏鴉;非學(xué)無(wú)以廣才;非志無(wú)以成學(xué);知之者不如好之者;好之者不如樂(lè)之者
【解析】【分析】古詩(shī)文默寫(xiě)題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎(chǔ)上加以理解、應(yīng)用、賞析。解題時(shí)一是要透徹理解詩(shī)歌的內(nèi)容,二是要認(rèn)真審題,找出合適的詩(shī)句,三是答題時(shí)不能寫(xiě)錯(cuò)別字?!袄?、峙、羌、禽、獸、詐藤”都是易錯(cuò)字,注意和形似字、同音字的辨析。故答案為:山島辣峙;影入平羌江水流;落花時(shí)節(jié)又逢君;禽獸之變?cè)p幾何哉;晴空一鶴排云上;枯藤老樹(shù)昏鴉;非學(xué)無(wú)以廣才;非志無(wú)以成學(xué);知之者不如好之者;好之者不如樂(lè)之者【點(diǎn)評(píng)】名篇名句的復(fù)習(xí)策略是:一要化整為零,日積月累,注意整篇背誦與片段突擊相結(jié)合。復(fù)習(xí)時(shí),注意效率;二要?jiǎng)涌诟獎(jiǎng)邮?,關(guān)鍵是不寫(xiě)錯(cuò)別字;三要將識(shí)記與理解相結(jié)合,加強(qiáng)理解基礎(chǔ)上的記憶,理解是根本,默寫(xiě)時(shí)要懂意思;四要注意方法,領(lǐng)悟含義,圈點(diǎn)勾畫(huà),邊誦邊寫(xiě)。10.古詩(shī)文默寫(xiě)(1)根據(jù)課本,下列古詩(shī)文默寫(xiě)正確的一項(xiàng)是(
)A.四十而不惑,五十而耳順,六十而知大命。B.秋風(fēng)吹散馬啼聲,山入潼關(guān)不解平。C.強(qiáng)欲登高去,無(wú)人送酒來(lái),遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。D.可憐半夜虛前席,不問(wèn)蒼生問(wèn)鬼神。(2)根據(jù)課本,補(bǔ)寫(xiě)出下列名篇名句中的空缺部分。(六題只選四題作答)①深林人不知,________。(王維《竹里館》)②________,儉以養(yǎng)德。(諸葛亮《誠(chéng)了書(shū)》)③峨眉山月半輪秋,________。(李白《峨眉山月歌》)④________,切問(wèn)而近思,仁在其中矣。(《論語(yǔ)》十二章》)⑤此夜曲中聞?wù)哿?,________。(李白《春夜洛城聞笛》)⑥________,青草池塘處處蛙。(趙師秀《約客》)(3)根據(jù)語(yǔ)境,在橫線上填入最恰當(dāng)?shù)墓旁?shī)詞名句。明月寄相思,千里傳真情。蘇軾在《水調(diào)歌頭》中以月寄情,表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親人的美好祝愿①“________,________”;李白在《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中借月抒懷,表現(xiàn)對(duì)被眨友人的牽掛②“________,________”?!敬鸢浮浚?)C,D(2)①明月來(lái)相照;②靜以修身;③影入平羌江水流;④博學(xué)而篤志;⑤何人不起故園情;⑥黃梅時(shí)節(jié)家家雨(3)①但愿人長(zhǎng)久;千里共嬋娟;②我寄愁心與明月;隨君直到夜郎西?!窘馕觥俊痉治觥浚?)本題考查詩(shī)詞文章字形。A.六十而知天命。B.秋風(fēng)吹散馬蹄聲。故選CD。(2)(3)詩(shī)詞默寫(xiě)要求:一、不能添字,不能少字;二、字的筆畫(huà)要準(zhǔn)確。注意:平羌、博、篤志、故園、嬋娟、夜郎。故答案為:⑴
CD⑵①明月來(lái)相照;②靜以修身;③影入平羌江水流;④博學(xué)而篤志;⑤何人不起故園情;⑥黃梅時(shí)節(jié)家家雨⑶①但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟;②我寄愁心與明月,隨君直到夜郎西。【點(diǎn)評(píng)】本題考查名篇名句默寫(xiě),對(duì)于文質(zhì)兼美的名言名句,多數(shù)同學(xué)能熟讀成誦,但在考試中卻得不到分,其中一個(gè)重要原因是生僻字、難寫(xiě)字書(shū)寫(xiě)有誤,一字之差,導(dǎo)致丟分,實(shí)在遺憾。這就要勤于動(dòng)筆,重點(diǎn)突破。11.七(7)班將開(kāi)展以“天下國(guó)家”為主題的綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你完成下列任務(wù)。(1)請(qǐng)你為這次活動(dòng)擬寫(xiě)一條宣傳語(yǔ),以烘托氣氛。(2)請(qǐng)你分別寫(xiě)出一個(gè)愛(ài)國(guó)人物故事和一則愛(ài)國(guó)名言。愛(ài)國(guó)故事:________愛(ài)國(guó)名言:________(3)閱讀下面的材料,寫(xiě)出你的探究結(jié)果。材料一:1910年春天,12歲的周恩來(lái)進(jìn)銀岡書(shū)院讀書(shū),一次,校長(zhǎng)在課堂上問(wèn)大家為什么讀書(shū)時(shí),周恩來(lái)慷慨答道:“為了中華之崛起!”這一誓言,此后貫徹在他的一生中,他為中華民族解放做出了巨大的貢獻(xiàn)。材料二:大數(shù)學(xué)家華羅庚,在“七·七”事變后,從生活待遇優(yōu)厚的英國(guó)回到抗日烽火到處燃燒的祖國(guó),不為金錢和學(xué)位,回國(guó)后積極參加抗日救國(guó)運(yùn)動(dòng)。1950年,他已經(jīng)成為國(guó)際知名的第一流數(shù)學(xué)家,并被美國(guó)伊里諾大學(xué)聘為終身教授,但他毅然帶領(lǐng)全家回到剛解放的祖國(guó)。材料三:人民不僅有權(quán)愛(ài)國(guó),而且愛(ài)國(guó)是個(gè)義務(wù),是一種光榮?!焯亓⑻骄拷Y(jié)果:________【答案】(1)講述愛(ài)國(guó)故事,學(xué)習(xí)報(bào)恩精神(品家國(guó)情懷
立報(bào)國(guó)之志)(世界那么大最美屬中華)(2)岳飛精忠報(bào)國(guó)/文天祥寧死不降元軍;先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)——范仲淹/僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)——陸游。(3)愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)人的職責(zé)和義務(wù);一個(gè)愛(ài)國(guó)的人必然會(huì)把自己的畢生精力用在為國(guó)為民辦實(shí)事上,個(gè)人的理想選擇應(yīng)考慮祖國(guó)的需要?!窘馕觥俊痉治觥竣疟绢}要求擬寫(xiě)一則宣傳標(biāo)語(yǔ),這樣的題雖然沒(méi)有統(tǒng)一答案,但也要注意所擬寫(xiě)的宣傳標(biāo)語(yǔ):①要能吸引人;②要易于傳播;③內(nèi)容要符合本次活動(dòng)主題;④語(yǔ)言要精煉,最好運(yùn)用對(duì)偶的修辭手法;⑤要符合字?jǐn)?shù)要求。如:講述愛(ài)國(guó)故事,學(xué)習(xí)報(bào)恩精神。
??⑵根據(jù)平時(shí)對(duì)愛(ài)國(guó)故事和愛(ài)國(guó)名言的積累答題,注意不要寫(xiě)錯(cuò)別字。⑶結(jié)合這三則材料的內(nèi)容分析,材料一講的是周恩來(lái)少年時(shí)就立志為中華崛起而讀書(shū)并把這一誓言貫穿在他的一生中。材料二講的是大數(shù)學(xué)家華羅庚兩次放棄國(guó)外優(yōu)厚的待遇回到祖國(guó)為國(guó)效力。材料三引用徐特立的名言,說(shuō)明愛(ài)國(guó)是義務(wù)也是光榮。因此這幾則材料都圍繞愛(ài)國(guó)來(lái)寫(xiě)的,把這三則材料的內(nèi)容整合出語(yǔ)句通順、連貫的句子,意對(duì)即可。故答案為:⑴講述愛(ài)國(guó)故事,學(xué)習(xí)報(bào)恩精神(品家國(guó)情懷
立報(bào)國(guó)之志)(世界那么大最美屬中華)⑵岳飛精忠報(bào)國(guó)/文天祥寧死不降元軍先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)——范仲淹/僵臥孤村不自哀,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)——陸游。⑶愛(ài)國(guó)是我們每一個(gè)人的職責(zé)和義務(wù);一個(gè)愛(ài)國(guó)的人必然會(huì)把自己的畢生精力用在為國(guó)為民辦實(shí)事上,個(gè)人的理想選擇應(yīng)考慮祖國(guó)的需要。【點(diǎn)評(píng)】⑴本題考查擬寫(xiě)宣傳標(biāo)語(yǔ)的能力,這樣的題對(duì)語(yǔ)言表達(dá)能力要求更高,要求所擬寫(xiě)的宣傳標(biāo)語(yǔ)要生動(dòng),最好采用對(duì)偶的句式,或用其它的修辭手法,力爭(zhēng)吸引讀者。要有鮮明的主題,突出宣傳事物的作用和意義。⑵本題考查對(duì)故事和名言的積累和運(yùn)用能力。答題的關(guān)鍵在于平時(shí)的積累,只有平時(shí)積累多了,答題才能得心應(yīng)手。⑶本題考查材料的探究能力。解答此題,首先要認(rèn)真閱讀材料,理解材料內(nèi)容,然
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