安徽省部分高中2025年高一上物理期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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安徽省部分高中2025年高一上物理期末經(jīng)典試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、在國際單位制中,某物體運動位移差可表示為△.其中表示重力加速度,表示時間,、為常數(shù),根據(jù)力學(xué)單位制,下列正確的是A., B.,C., D.,2、下列幾個做勻變速直線運動的物體,t秒內(nèi)位移最大的是()A.平均速度最大的物體 B.初速度最大的物體C.末速度最大的物體 D.加速度最大的物體3、關(guān)于加速度a的方向,下列說法中正確的是A.由a=可知,加速度a的方向與速度增量Δv的方向可能相反B.加速度a的方向與初速度v0的方向相同C.如果物體的加速度a的方向與初速度v0的方向相同,則物體做加速運動D.只要加速度a>0,物體就做加速運動4、關(guān)于兩個大小不變的共點力與其合力的關(guān)系,下列說法正確的是()A.兩個分力的夾角小于180°時,合力的大小隨兩力夾角增大而增大B.兩個分力的夾角小于180°時,合力的大小隨兩力夾角的減小而增大C.合力的大小一定大于分力中最大者D.合力大小不能小于分力中最小者5、一輛汽車不小心陷進(jìn)了泥潭,司機(jī)要想辦法將車?yán)?,在司機(jī)用力大小一定的情況下,下列哪種方式更容易將車?yán)瓌樱ㄔO(shè)汽車受到的阻力相同)()A.甲圖中,人站在車的正前方,水平用力拉車B.乙圖中,人站在高處,斜向上拉車C.丙圖中,將繃直的繩子兩端分別拴到樹上和車上,然后垂直于繩子水平方向用力拉D.丁圖中,在樹上固定一定滑輪,將繩子繞過定滑輪用力拉6、物體從A點靜止出發(fā),做勻加速直線運動,緊接著又做勻減速直線運動,到達(dá)B點時恰好停止,在先后兩個運動過程中:A.物體通過的路程一定相等B.平均速度一定相等C.兩次的加速度大小一定相等D.所用時間一定相等7、在高中物理學(xué)習(xí)中,我們會遇到多種不同的物理分析方法,這些方法對我們理解物理有很大的幫助,故在理解概念和規(guī)律的基礎(chǔ)上,更要注意科學(xué)方法的積累與學(xué)習(xí)運動學(xué)中有人想引入“加速度的變化率”,關(guān)于“加速度的變化率”,下列說法正確的是A.從運動學(xué)角度的定義,“加速度的變化率”的單位應(yīng)是B.加速度的變化率為0的運動是勻速運動C.若加速度與速度同方向,如圖所示的圖象,表示的是物體的速度在增加D.若加速度與速度同方向,如圖所示的圖象,已知物體在時速度為,則2s末的速度大小為8、如圖,放在斜劈上的物塊受到平行于斜面向下的力F作用,沿斜面向下勻速運動,斜劈保持靜止.在物體未離開斜面的過程中,下列說法中正確的是()A.地面對斜劈的摩擦力方向水平向右B.地面對斜劈的彈力大于斜劈和物塊的重力之和C.若突然增大F,斜劈有可能滑動D.若突然將F反向,地面對斜劈的摩擦力有可能不變9、如圖所示,質(zhì)量為的斜面靜止在粗糙的水平面上,質(zhì)量為的小球在水平細(xì)繩的作用下靜止在光滑的斜面上.關(guān)于小球與斜面的受力情況,下列中說法正確的是()A.斜面對小球的支持力一定大于B.細(xì)繩對小球的拉力一定大于C.地面對斜面支持力一定大于D.地面對斜面的摩擦力一定為零10、如圖所示,質(zhì)量為m物體在恒力F作用下沿水平地面做勻速直線運動,物體與地面間動摩擦因數(shù)為μ,則物體受到的摩擦力的大小為A.Fsinθ B.μ(mg-Fsinθ)C.Fcosθ D.μ(mg+Fsinθ)11、高速公路上由于車速較快,特別容易發(fā)生交通事故,所以交通管理部門規(guī)定前后兩車要有100m以上的安全距離。甲、乙兩車在同一條車道上同向行駛,且乙在前、甲在后。某時刻兩車司機(jī)同時觀察到前面發(fā)生了交通事故,并同時采取剎車措施,圖示為兩輛車剎車后的v-t圖象,由此可知()A.甲,乙兩車必定相撞B.甲車加速度小于乙車加速度C.若兩車相撞,則一定是在剎車后的20s之內(nèi)的某時刻發(fā)生的D.若兩車相撞,則可斷定甲車沒有按交通管理部門的規(guī)定保持安全距離行駛12、如圖,質(zhì)量為M、長為L、高為h矩形滑塊置于水平地面上,滑塊與地面間動摩擦因數(shù)為μ;滑塊上表面光滑,其右端放置一個質(zhì)量為m的小球。用水平外力擊打滑塊左端,使其在極短時間內(nèi)獲得向右的速度v0,經(jīng)過一段時間后小球落地()A.小球離開M后經(jīng)時間落地B.小球向右勻加速運動直至從M上掉落C.小球的落地點可與M左端相距D.小球的落地點可與M左端相距二.填空題(每小題6分,共18分)13、1999年11月20日,我國發(fā)射了“神舟號”載人飛船,次日載人艙著陸,實驗獲得成功,載人艙在將要著陸之前,由于空氣阻力作用有一段勻速下落過程.若空氣阻力與速度的平方成正比,比例系數(shù)為k,載人艙的質(zhì)量為m,則次過程中載人艙的速度應(yīng)為14、某同學(xué)讓重錘做自由落體運動,利用打點計時器打出的紙帶來測量當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣?。該同學(xué)在實驗中得到6條紙帶,如圖所示為其中一條,在紙帶上取6個計數(shù)點,兩個相鄰計數(shù)點間的間隔為T=0.02s。其中1、2、3點相鄰,4、5、6點相鄰,在3點和4點之間還有若干個點。s1是1、3兩點的距離,s3是4、6兩點的距離,s2是2、5兩點的距離。測s1、s2、s3后,點2速度的表達(dá)式v2=_______,該同學(xué)測得的數(shù)據(jù)是s1=4.00cm,s2=19.30cm,s3=8.72cm,根據(jù)數(shù)據(jù)求出重力加速度g的表達(dá)式g=____________計算結(jié)果是:_____________m/s2。(保留三位有效數(shù)字)測量值小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣日鎸嵵档脑蚴莀___________。15、一物體在水平面上運動,其s-t圖如圖所示.則該物體在0-2s內(nèi)的位移是______m;0-4s內(nèi)的平均速度為______m/s三.計算題(22分)16、(12分)如圖所示,繃緊的傳送帶與水平面的夾角θ=30°,傳送帶在電動機(jī)的帶動下,始終保持v0=2m/s的速率運行,現(xiàn)把一質(zhì)量為m=10kg的工件(可看作質(zhì)點)輕輕放在傳送帶的底端,工件與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)μ=,經(jīng)過時間t=1.9s,工件被傳送到頂端,g取10m/s2.求:(1)物塊剛開始運動時的加速度(2)傳送帶的長度17、(10分)平地面上有一固定的磁場斜面,傾角為θ=37°,一質(zhì)量m=1kg滑塊在平行于斜面向上的恒定拉力F作用下從靜止開始沿斜面向上做勻加速度直線運動,滑塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=0.5.從滑塊由靜止開始運動時計時,在4s末撤去恒定拉力F,滑塊剛好可以滑到斜面頂端,滑塊在0到4s內(nèi)v-t圖像如圖乙所示,求:(1)滑塊前4s的加速度以及前4s內(nèi)位移的大??;(2)拉力F的大??;(3)滑塊經(jīng)過斜面上距斜面頂點0.2m處所對應(yīng)的時刻?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】A.的國際單位為m,將,代入,等式左右兩側(cè)單位不同,故A錯誤;B.的國際單位為m,將,代入等式左右兩側(cè)單位相同,故B正確;C.的國際單位為m,將,代入等式左右兩側(cè)單位不同,故C錯誤;D.的國際單位為m,將,代入等式左右兩側(cè)單位不同,故D錯誤;故選擇B選項。2、A【解析】ABC.由運動學(xué)公式可知,相同時間內(nèi)平均速度最大的物體,位移最大,A正確,BC錯誤;D.由運動學(xué)公式可知,初速度未知,加速度最大的物體,位移不一定最大,D錯誤。故選A。3、C【解析】明確加速度的定義,知道加速度的大小等于速度的變化率,與速度的大小和速度變化量的大小無關(guān)【詳解】根據(jù)加速度定義式a=,可知加速度a的方向與速度增量△v的方向相同,與速度的方向不一定相同,可能相同,可能相反,故AB錯誤;當(dāng)加速度方向與速度方向相同,物體做加速運動,當(dāng)a>0,但a的方向與速度方向不一定相同,所以物體不一定做加速運動,故C錯誤,D錯誤.所以C正確,ABD錯誤4、B【解析】AB.當(dāng)夾角時,由公式可知合力隨著減小而增大,A錯誤,B正確;CD.由力的合成三角形定則知兩個力及它們的合力構(gòu)成一個矢量三角形,合力可以小于任何一個分力,也可以等于任何一個分力,或大于任何一個分力,CD錯誤。故選B。5、C【解析】甲圖中車受到的力的大小是司機(jī)所施加的力的大小。乙圖中車受到的力的大小是司機(jī)所施加的力在水平方向的分解,大小小于司機(jī)所施加的力,丙圖中繩子的拉力大小T1如圖F為人所施加的力,由受力分析圖可知T=F,T1>T汽車所受到的繩子的拉力大于司機(jī)所施加的力。丁圖用定滑輪,汽車所受到的力就是人所施加的力。綜上,C圖中的方式繩子受到的力最大,更容易將車?yán)瓌?,ABD錯,C正確。故選C。6、B【解析】物體做勻加速直線運動的末速度跟勻減速直線運動的初速度相等,根據(jù)勻變速直線運動平均速度的公式:可知兩個過程中的平均速度相等.故B正確,ACD錯誤7、ACD【解析】加速度的變化率是指加速度的變化與所用時間的比值,加速度變化率為0的運動是指加速度保持不變的運動,加速與速度同向物體做加速運動,加速度與速度反向做減速運動【詳解】加速度的變化率是指加速度的變化與所用時間的比值,即,根據(jù)單位制知,其單位為m/s3,故A正確;加速度變化率為0是指加速度保持不變,如果加速度為0則物體做勻速直線運動,如果加速度不為0,則物體做勻變速運動,故B錯誤;若加速度與速度同向,則物體作加速運動,如圖示加速度減小,則物體速度增加得變慢了,但仍是加速運動,故C正確;根據(jù)v-t圖象可知,圖象與時間軸所圍圖形面積表示物體的位移,同理在a-t圖象中可知圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量即△v,則得:△v=×2×3=3m/s.由于加速度與速度同向,故物體做變加速直線運動,已知初速度為5m/s,則小球在2s末的速度為8m/s,故D正確.故選ACD【點睛】本題主要考查物體運動時加速度的定義,知道在a-t圖象中圖象與時間軸所圍圖形的面積表示物體速度的變化量,能理解加速運動與減速運動由加速度與速度方向決定而不是由加速度的大小變化決定8、BD【解析】A、由于物塊沿斜面向下勻速運動,將斜面和物塊看做一個整體,整體受力平衡,受到重力,地面的支持力,平行于斜面向右下的拉力,地面水平向左的摩擦力,大小等于拉力沿水平向右的分力;地面的支持力等于斜劈和物塊的重力與拉力沿豎直方向的分力的合力,A錯誤、B正確;B、不論F增大,還是反向,由于物體對斜面的壓力和摩擦力大小、方向均不變,則地面對斜劈的摩擦力大小與方向均不變,故C錯誤、D正確故選BD9、AD【解析】以小球為研究對象,受到重力、支持力和繩子的拉力,如圖所示A.根據(jù)圖中幾何關(guān)系可得而斜面對小球的支持力一定大于,故A正確;B.細(xì)繩對小球的拉力,不一定大于,故B錯誤;C.以整體為研究對象,豎直方向根據(jù)平衡條件可知,地面對斜面的支持力一定等于,故C錯誤;D.以整體為研究對象,系統(tǒng)水平方向不受外力,水平方向根據(jù)平衡條件可知,地面對斜面的摩擦力一定為零,故D正確10、CD【解析】對物體受力分析如圖,由于勻速運動所以物體所受的合力為零,在水平方向有摩擦力f=Fcosθ,所以C正確,A錯誤;再由f=μFN,F(xiàn)N=mg+Fsinθ可知,摩擦力f=μ(mg+Fsinθ),所以D正確B錯誤.故選CD【點睛】解決動力學(xué)問題關(guān)鍵是正確進(jìn)行受力分析,根據(jù)物體的運動狀態(tài),結(jié)合正交分解法列方程求解11、CD【解析】AB.根據(jù)速度時間圖線的斜率表示加速度,可得甲車的加速度大小為乙車的加速度大小為所以剎車過程中甲車的加速度是乙車加速度的2倍;根據(jù)位移時間關(guān)系知時,甲車的位移為乙車的位移為則位移之差為由于兩車剛剎車時間距與的關(guān)系未知,所以不能確定兩車能否相撞,故AB錯誤;C.因為速度相等后,若不相撞,兩者之間的距離逐漸增大,不可能再撞,可知兩輛車一定是在剎車后的之內(nèi)的某時刻發(fā)生相撞的,故C正確;D.若兩車相撞,可知甲車沒有按交通管理部門的規(guī)定保持安全距離行駛,故D正確。故選CD。12、ACD【解析】AB.滑塊上表面光滑,在滑塊和小球脫離之前,小球靜止不動,脫離之后,小球做自由落體運動:解得:,A正確,B錯誤;C.小球未脫離滑塊時,滑塊的加速度:脫離時,物塊的速度為:小球脫離滑塊時,滑塊的加速度:若小球落地時,滑塊未停下,則時間內(nèi),滑塊運動的位移:解得:,C正確;D.若小球落地時,滑塊已停下,則時間內(nèi),滑塊運動的位移:解得:,D正確。故選ACD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、【解析】[1].據(jù)題意得,空氣阻力大小為f=kv2.當(dāng)載人飛船勻速下降時,重力與空氣阻力平衡,由平衡條件得f=mg則得kv2=mg解得14、①.②.g=③.9.72④.存在阻力【解析】[1]根據(jù)中點時刻的速度等于平均速度得:;[2]同理可得:根據(jù)勻加速直線運動位移速度公式可知:解得:;[3]代入數(shù)據(jù)解得:;[4]測量值小于當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣鹊脑蚴谴嬖谧枇ψ饔谩?5、①.4②.1【解析】此圖為位移時間圖象,直接讀圖可以知位移,平均速度【詳解】讀圖可知0-2s內(nèi)位移為:x=4m-0m=4m;0-4s內(nèi)的平均速度為:故答案為4,1【點睛】此題考查位移時間圖象的應(yīng)用,通過圖象可知時間對應(yīng)的位移,斜率表示速度,當(dāng)圖象與時間軸平行,表示物體位移為零,物體處于靜止?fàn)顟B(tài)三.計算題(22分)16、(1)(2)【解析】(1)對物塊受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求物塊剛開始運動時的加速度;(2)由運動學(xué)公式求解物塊與傳

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