Chapter1TaskOne（SuggestedHours2classhours）課程名稱城市軌道交通客運(yùn)服務(wù)英語(yǔ)教案序號(hào)1-1授課名稱Chapter1TheRapidDevelopmentofChina’sSubwaySystem授課班次授課日期授課節(jié)次授課教師審核人ObjectivesKnowledgeUnderstandthecharacteristicsofChina’ssubways.AbilityTalkaboutthedevelopmentofChina’ssubwaysystem.MoralityBeproudofthetechnicalcapabilitiesofChina’ssubwaysystem.重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)Theusefulwords,phrasesandsentences.難點(diǎn)LearnhowtodescribethedevelopmentofChina'ssubways.教學(xué)方式授課√練習(xí)√實(shí)驗(yàn)測(cè)驗(yàn)參觀其它注：請(qǐng)?jiān)谙鄳?yīng)位置上打“√”教學(xué)方法講授法√提問法√歸納法√啟發(fā)法√教學(xué)資源掛圖投影音像√模型計(jì)算機(jī)√多媒體教室√授課場(chǎng)所本班教室√計(jì)算機(jī)教室多媒體教室√實(shí)驗(yàn)室實(shí)習(xí)車間板書設(shè)計(jì)Chapter1TheRapidDevelopmentofChina’sSubwaySystem一、Warm-up二、ListeningandspeakingDialogueA.DoYouKnowWhenChina’sFirstSubwayWasOperated?DialogueB.WhatSpeedCantheFastestSubwayReach?三、Exercise1四、Exercise2五、Self-check

No1教學(xué)內(nèi)容和教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)意圖一、Warm-upGuesswhichcity’ssubwaysinthepicturebelow.ListeningandSpeakingDialogueADoYouKnowWhenChina’sFirstSubwayWasOperated?1.帶領(lǐng)學(xué)生跟讀單詞，學(xué)習(xí)單詞含義。Scene:Lilyisveryinterestedinthesubway.Now,sheistalkingaboutthesubwaywithherfatherwhoworksatthesubwaystation.3.播放錄音并指導(dǎo)學(xué)生理解對(duì)話ActivityTalktoyourclassmatesaboutthecity’ssubwaysinthepicture.Activity1Listenandguess.1.WhendidChina’sfirstsubwayoperate?2.Whichwordhasthesamemeaningwiththeword“metro”?Activity2Listenagainandtrytofillintheblanks5min教學(xué)目的：觀看不同的地鐵圖片，感受地鐵的多姿多彩。10min教學(xué)目的：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生詞，并理解教材上給的問題，培養(yǎng)學(xué)生帶著問題聽錄音的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

No2教學(xué)內(nèi)容和教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)意圖4.Listen,lookupandsay.5.RoleplayWordsandphrasesyoumayusesubwaymetrocontributedevelopoperaterapidlyDialogueBWhatSpeedCantheFastestSubwayReach?1.帶領(lǐng)學(xué)生跟讀單詞，學(xué)習(xí)單詞含義。2.Scene:WangDongislearningmoreabouttheworldsubwayfromhisteacher..Activity3WorkinpairsPracticethedialoguewithyourpartner.Activity4Dialoguewithgivenwords.Activity5Thinkandanswer.1.Whatspeedcanthefastestsubwayreach?2.IsthetrainontheDaxingAirportExpressunmanned?10min教學(xué)目的：幫助學(xué)生理解關(guān)鍵語(yǔ)句，進(jìn)行更好地理解對(duì)話；鍛煉學(xué)生翻譯能力，小組練習(xí)對(duì)話。10min教學(xué)目的：通過小組展示對(duì)話和用給定單詞造句，著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說讀寫能力，了解客運(yùn)服務(wù)英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用。10min教學(xué)目的：指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)生詞，并理解教材上給的問題，培養(yǎng)學(xué)生帶著問題聽錄音的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

No3教學(xué)內(nèi)容和教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)意圖3.播放錄音并指導(dǎo)學(xué)生理解對(duì)話4.Listen,lookupandsay.5.RoleplayWordsandphrasesyoumayusetryone’sbestmoderninthefutureunmanned三、Exercise1Choosetheproperwordtofillintheblanks.Activity6Listenagainandtrytofillintheblanks.1.Thefastestsubwaycanreachaspeedofkilometersperhour.2.Thefastestsubwayisin.Activity7WorkinpairsPracticethedialoguewithyourpartner.Activity8DialoguewithgivenwordsActivityChoosetheproperwordtofillintheblanks.10min教學(xué)目的：幫助學(xué)生理解關(guān)鍵句子，進(jìn)行更好地理解對(duì)話；鍛煉學(xué)生翻譯能力，小組練習(xí)對(duì)話。10min教學(xué)目的：通過小組展示對(duì)話和用給定單詞造句，著重訓(xùn)練學(xué)生的聽說讀寫能力，了解客運(yùn)服務(wù)英語(yǔ)的實(shí)際應(yīng)用。5min教學(xué)目的：通過練習(xí)，讓學(xué)生了解中國(guó)地鐵的基本知識(shí)。

No4教學(xué)內(nèi)容和教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)教學(xué)設(shè)計(jì)意圖四、Exercise2TranslatethefollowingsentencesintoEnglish.1.未來我會(huì)努力學(xué)習(xí)，盡我最大的努力為中國(guó)的地鐵工作。2.中國(guó)地鐵近年來發(fā)展迅速。3.據(jù)說中國(guó)地鐵是全球安全性和可靠度排名第一的地鐵。4.安全始終是地鐵運(yùn)營(yíng)的首要任務(wù)。5.中國(guó)地鐵每天運(yùn)送大量的乘客。6.在中國(guó)，地鐵已成為人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾煌ǚ绞健?.大興機(jī)場(chǎng)快線是無人駕駛。8.中國(guó)的地鐵系統(tǒng)非常先進(jìn)且高效。9.北京地鐵里處處體現(xiàn)著中國(guó)的傳統(tǒng)文化。10.中國(guó)擁有世界上最多的地鐵線路。五、SELFCHECKBuildupYourKnowledgeStockActivityTranslatethefollowingsentencesintoEnglish.ActivityBuildupYourKnowledgeStock10min教學(xué)目的：通過練習(xí)，讓學(xué)生對(duì)中國(guó)地鐵有個(gè)初步的了解。5min教學(xué)目的：通過自我