專題05空氣和氧氣（遼寧專用）

考點(diǎn)01空氣

考點(diǎn)02氧氣

考點(diǎn)01空氣

1．（2023·遼寧大連·中考真題）空氣是一種寶貴的資源，其中含量最多且可用于食品防腐的成分是

A．氮?dú)釨．氧氣C．稀有氣體D．二氧化碳

【答案】A

【詳解】A、氮?dú)夂孔疃啵瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，可以用來作保護(hù)氣，故A符合題意；

B、氧氣含量位居次位，可以用來供給呼吸，故B不符合題意；

C、稀有氣體化學(xué)性質(zhì)不活潑，但含量較少，故C不符合題意；

D、二氧化碳不支持燃燒，可以用作滅火，故D不符合題意。

故選A。

2．（2023·遼寧盤錦·中考真題）實(shí)驗(yàn)課上，同學(xué)們設(shè)計(jì)了如下四個(gè)實(shí)驗(yàn)，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

A．探究燃燒條件之一：需要有氧氣

B．測定空氣中氧氣含量

C．探究物質(zhì)溶解性與溶質(zhì)的性質(zhì)有關(guān)

D．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

【答案】B

【詳解】A、圖中實(shí)驗(yàn)，酒精能燃燒，水不能燃燒，可探究燃燒條件之一是需要有可燃物，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能

達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

B、紅磷本身是固體，能與氧氣反應(yīng)，生成五氧化二磷固體，沒有生成新的氣體，導(dǎo)致集氣瓶中氣壓減小，

在外界大氣壓的作用下，燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶中，進(jìn)入集氣瓶中水的體積即為空氣中氧氣的體積，可測

定空氣中氧氣含量，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)苓_(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

C、圖中實(shí)驗(yàn)，溶質(zhì)的種類相同，溶劑的種類不同，可探究物質(zhì)溶解性與溶劑的性質(zhì)有關(guān)，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能

達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

D、蠟燭在空氣中燃燒生成二氧化碳和水，有氣體參加反應(yīng)，生成的二氧化碳和水蒸氣逸散到空氣中，不能

直接用于驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律，故選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選：B。

3．（2023·遼寧盤錦·中考真題）空氣是一種寶貴的資源，有關(guān)敘述正確的是

A．氧氣具有可燃性，可以作燃料

B．稀有氣體可制成多種用途的電光源

C．氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比較活潑

D．大氣污染物主要包括SO2、CO2、NO2等

【答案】B

【詳解】A、氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，不能作燃料，故選項(xiàng)A說法錯(cuò)誤；

B、稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出不同顏色的光，可制成多種用途的電光源，故選項(xiàng)B說法正確；

C、氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)不活潑，故選項(xiàng)C說法錯(cuò)誤；

D、大氣污染物主要包括SO2、NO2等，CO2不屬于大氣污染物，故選項(xiàng)D說法錯(cuò)誤；

故選：B。

4．（2023·遼寧營口·中考真題）空氣污染是引起多種疾病的原因之一。下列物質(zhì)中屬于空氣污染物的是

A．N2B．PM10C．HeD．H2O

【答案】B

【詳解】A、空氣的污染物包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳、可吸入顆粒物、細(xì)顆粒物、臭氧等。氮?dú)?/p>

是空氣的主要成分之一，不污染空氣，錯(cuò)誤；

B、可吸入顆粒物，通常是指粒徑在10微米以下的顆粒物，又稱PM10?？晌腩w粒物在環(huán)境空氣中持續(xù)的

時(shí)間很長，對人體健康和大氣能見度的影響都很大。PM10屬于空氣污染物，正確；

C、氦氣屬于稀有氣體，是空氣的成分之一，不污染空氣，錯(cuò)誤；

D、水是空氣的成分之一，不污染空氣，錯(cuò)誤。

故選B。

5．（2023·遼寧·中考真題）下列實(shí)驗(yàn)方案能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)方案

A除去銅粉中的少量碳粉在空氣中灼燒

B除去CO2中的少量CO點(diǎn)燃

C測定空氣中氧氣的含量用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒

D鑒別硝酸銨和氯化鈉固體分別加適量的水，用手觸摸容器外壁

A．AB．BC．CD．D

【答案】D

【詳解】A.銅和碳都會(huì)與氧氣反應(yīng)，違背除雜原則，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B.二氧化碳不燃燒，也不支持燃燒，所以不能通過點(diǎn)燃的方法除去二氧化碳中的一氧化碳，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)

目的；

C.鐵絲在空氣中不會(huì)燃燒，只會(huì)紅熱，所以不能用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒，不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

D.硝酸銨溶于水吸熱，溫度降低，氯化鈉溶于水溫度不變，所以能夠鑒別出來，能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康摹?/p>

故選：D。

6．（2023·遼寧阜新·中考真題節(jié)選）下圖是進(jìn)行有關(guān)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的裝置或操作。

(1)實(shí)驗(yàn)三是“測定空氣里氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)。若實(shí)驗(yàn)中氧氣含量測定結(jié)果偏小，其原因可能是（寫一

點(diǎn)即可）。

【答案】(1)紅磷的量不足

【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)三是“測定空氣里氧氣的含量”實(shí)驗(yàn)，紅磷的量不足，不能將氧氣完全耗盡，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)

果偏小。

7．（2023·遼寧·中考真題）裝置氣密性良好是實(shí)驗(yàn)成功的基本保障。根據(jù)下圖所示實(shí)驗(yàn)回答問題。

A．檢查裝置氣密性B．測空氣中氧氣含量

C．溶解時(shí)的吸、放熱現(xiàn)象D．驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律

(1)實(shí)驗(yàn)A：觀察到水中導(dǎo)管口有氣泡冒出，請從分子的角度解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因。

(2)實(shí)驗(yàn)B：若裝置漏氣，會(huì)使測得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果(填“偏大”或“偏小”)。

(3)實(shí)驗(yàn)C：加入硝酸銨后，液面a處變化情況為(填“上升”或“下降”)。

(4)實(shí)驗(yàn)D：為確保實(shí)驗(yàn)成功，必須在容器中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

【答案】(1)分子間有間隔，溫度升高分子間隔變大

(2)偏小

(3)上升

(4)密閉

【詳解】（1）分子間有間隔，用手握住試管，試管內(nèi)的氣體受熱溫度升高，分子間的間隔變大，氣體膨脹

從導(dǎo)管逸出，看到氣泡。

（2）若裝置漏氣，進(jìn)入水的同時(shí)會(huì)有部分空氣進(jìn)入，導(dǎo)致進(jìn)入水的體積偏小，實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏小。

（3）硝酸銨溶于水吸熱，集氣瓶內(nèi)氣體收縮，大氣壓將b側(cè)液體壓向a側(cè)，所以液面a處變化情況為上升。

（4）實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律需要確保反應(yīng)前后稱量的物質(zhì)的總質(zhì)量不變，紅磷燃燒消耗氧氣，為防止外部

空氣進(jìn)入集氣瓶導(dǎo)致集氣瓶內(nèi)物質(zhì)質(zhì)量增大，該實(shí)驗(yàn)必須在密閉容器內(nèi)進(jìn)行。

8．（2023·遼寧·中考真題節(jié)選）化學(xué)在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應(yīng)用?，F(xiàn)有①N2②NaHCO3③CaO④C2H5OH

四種物質(zhì)，請用物質(zhì)前的數(shù)字序號填空。

(1)可作保護(hù)氣的是；

【答案】(1)①

【詳解】（1）①氮?dú)饣瘜W(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，不易和其他物質(zhì)反應(yīng)，可用作保護(hù)氣。

9．（2023·遼寧錦州·中考真題節(jié)選）2023年5月30日18時(shí)22分，神舟十六號航天員乘組進(jìn)入空間站天

和核心艙，“小船”對接“大站”圓滿成功。

(1)天和核心艙內(nèi)的氣體組成和空氣基本一致，其中含量最多的氣體是。

【答案】(1)氮?dú)?N2

【詳解】（1）天和核心艙內(nèi)的氣體組成和空氣基本一致，空氣中含量最多的氣體是氮?dú)?，約占空氣體積的

78%；

考點(diǎn)02氧氣

10．（2023·遼寧阜新·中考真題）下列關(guān)于氧氣和二氧化碳的描述錯(cuò)．誤．的是

A．在通常狀況下，氧氣是一種無色、無味的氣體

B．氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體

C．碳與二氧化碳的反應(yīng)放出熱量

D．二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁

【答案】C

【詳解】A、通常狀況下氧氣是一種無色無味的氣體。A說法正確。

B、氧氣可以與很多物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)，所以氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比較活潑的氣體。B說法正確。

C、碳與二氧化碳的反應(yīng)吸收熱量。C說法錯(cuò)誤。

D、二氧化碳與氫氧化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀，所以二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁。D說法正確。

綜上所述：選擇C。

11．（2023·遼寧大連·中考真題）化學(xué)反應(yīng)常伴隨著明顯的現(xiàn)象。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒，會(huì)產(chǎn)生藍(lán)紫色火

焰的是

A．硫黃B．木炭C．鐵絲D．鎂條

【答案】A

【詳解】A、硫黃在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，放熱，產(chǎn)生有刺激性氣味的氣體，故選項(xiàng)符合題意；

B、木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光，放熱，故選項(xiàng)不符合題意；

C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放熱，生成黑色固體，故選項(xiàng)不符合題意；

D、鎂條在氧氣中發(fā)出耀眼的白光，放熱，生成白色固體，故選項(xiàng)不符合題意。

故選A。

12．（2023·遼寧丹東·中考真題）下列藥品或物品的使用不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康乃杷幤坊蛭锲?/p>

A鑒別N2和CO2澄清石灰水

B鑒別O2和空氣帶火星木條

C除去碳粉中的鐵粉磁鐵

D除去CaCl2溶液中的HCl過量Ca(OH)2溶液

A．AB．BC．CD．D

【答案】D

【詳解】A、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氮?dú)獠荒?，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可以鑒別，故選項(xiàng)

能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

B、氧氣具有助燃性，能使帶火星木條復(fù)燃，空氣會(huì)使帶火星的木條熄滅，能出現(xiàn)兩種明顯不同的現(xiàn)象，可

以鑒別，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

C、鐵粉能被磁鐵吸引，碳粉不能，能除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故選項(xiàng)能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)?/p>

的；

D、HCl能與過量Ca（OH）2溶液反應(yīng)生成氯化鈣和水，能除去雜質(zhì)但引入了新的雜質(zhì)氫氧化鈣（過量的），

不符合除雜原則，故選項(xiàng)不能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模?/p>

故選：D。

13．（2023·遼寧丹東·中考真題）化學(xué)反應(yīng)常常住隨著一定現(xiàn)象的發(fā)生，下列物質(zhì)在氧氣中燃燒能產(chǎn)生大量

白煙的是

A．硫B．紅磷C．木炭D．鐵絲

【答案】B

【詳解】A、硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

B、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，故選項(xiàng)正確；

C、木炭在氧氣中燃燒，發(fā)出白光，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；

故選：B。

14．（2023·遼寧錦州·中考真題）下列實(shí)驗(yàn)操作能達(dá)到對應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖?/p>

選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康膶?shí)驗(yàn)操作

A除去鐵粉中混有的少量銅粉加足量的稀鹽酸，過濾

B除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳將混合氣體點(diǎn)燃

C檢驗(yàn)氧氣是否收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)

D鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體取樣，加水溶解，測溶液溫度

A．AB．BC．CD．D

【答案】D

【詳解】A、鐵與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化亞鐵和氫氣，而銅不與稀鹽酸反應(yīng)，除去了主要物質(zhì)，不符合題意；

B、二氧化碳中混有少量一氧化碳時(shí)，混合氣體難以被點(diǎn)燃，不能除去雜質(zhì)一氧化碳，不符合題意；

C、氧氣具有助燃性，氧氣的驗(yàn)滿操作是：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，則證明是氧氣已集

滿，不符合題意；

D、硝酸銨溶解吸熱，溶液溫度下降，氫氧化鈉固體溶解時(shí)劇烈放熱，溶液溫度升高，可以鑒別，符合題意；

故選：D。

15．（2023·遼寧營口·中考真題）古人用硫磺涂在松木片頂端制得“發(fā)燭”?！鞍l(fā)燭”燃燒時(shí)產(chǎn)生一種有刺激性

氣味的氣體，該氣體是

A．COB．H2OC．SO2D．N2

【答案】C

【詳解】A、CO是一種無色無味的氣體，不符合題意，錯(cuò)誤；

B、H2O是一種無色無味的液體，錯(cuò)誤

C、硫磺燃燒生成二氧化硫，SO2是一種有刺激性氣味的氣體，正確；

D、N2是一種無色無味的氣體，錯(cuò)誤。

故選C。

16．（2023·遼寧沈陽·中考真題節(jié)選）在生活和生產(chǎn)實(shí)踐中了解金屬的性質(zhì)和應(yīng)用。

(1)煙花中加入鎂粉，是利用鎂在空氣中燃燒能發(fā)出耀眼的，請寫出鎂與氧氣反應(yīng)的化學(xué)方程

式：。

點(diǎn)燃

【答案】(1)白光2Mg+O22MgO

【詳解】（1）煙花中加入鎂粉，是利用鎂在空氣中燃燒能發(fā)出耀眼的白光；

點(diǎn)燃

鎂與氧氣點(diǎn)燃生成氧化鎂，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2Mg+O22MgO；

17．（2024·遼寧·中考真題節(jié)選）實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要途徑。

I．氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)

(1)反應(yīng)原理：用高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)方程式為。

(2)注意事項(xiàng)：用裝置A和裝置B制取氧氣，為確保裝置不漏氣，應(yīng)先檢查裝置的；集滿氧氣后，

為防止水倒吸，應(yīng)先（填“將導(dǎo)管移出水面”或“熄滅酒精燈”）。

(3)氣體收集：用裝置C收集氧氣，是利用了氧氣的密度比空氣的性質(zhì)；檢驗(yàn)氧氣集滿的操作

為。

(4)性質(zhì)驗(yàn)證：將裝置A中產(chǎn)生的氧氣通向D中紅熱的木炭，木炭燃燒變旺，說明氧氣具有的化學(xué)性質(zhì)

為。

【答案】(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

(2)氣密性將導(dǎo)管移出水面

(3)大將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿

(4)助燃性

【詳解】（1）用高錳酸鉀制取氧氣的原理是高錳酸鉀在加熱條件下分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化

學(xué)方程式為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；

（2）用裝置A和裝置B制取氧氣，為確保裝置不漏氣，應(yīng)先檢查裝置的氣密性；

集滿氧氣后，為防止水倒吸，應(yīng)先將導(dǎo)管移出水面，再熄滅酒精燈；

（3）用裝置C收集氧氣，是利用了氧氣的密度比空氣大的性質(zhì)；

檢驗(yàn)氧氣集滿的操作：將帶火星的木條放在集氣瓶口，若木條復(fù)燃，說明氧氣已收集滿；

（4）將裝置A中產(chǎn)生的氧氣通向D中紅熱的木炭，木炭燃燒變旺，說明氧氣具有的化學(xué)性質(zhì)為助燃性；

18．（2023·遼寧沈陽·中考真題）近年來我國航天事業(yè)取得飛速發(fā)展，航天科技涉及很多氣體制備的知識，

這些知識也與實(shí)驗(yàn)室、工業(yè)制氣體密切相關(guān)。

（一）實(shí)驗(yàn)室制取氣體

(1)寫出標(biāo)號儀器①的名稱：。

(2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2，若收集較為純凈的O2可以選擇裝置（填字母序號），該反應(yīng)的化學(xué)方

程式：。檢驗(yàn)O2的方法：。

(3)實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸制取CO2，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：。該實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置可選B或

C，C裝置比B裝置具有的主要優(yōu)點(diǎn)是。

（二）工業(yè)制取氣體

(4)工業(yè)上一般采用分離液態(tài)空氣的方法獲得氧氣，其原理是利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的不同。

（三）太空制取氣體

(5)電解水更適合在太空中制氧氣的原因之一是水可以循環(huán)使用，請寫出電解水的化學(xué)方程式；。

(6)如圖，電解水過程中正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為。

(7)氫燃料電池使用后又生成水，請寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學(xué)方程式：。

【答案】(1)試管

Δ

(2)AF/FA2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則

說明該氣體為氧氣

＝

(3)CaCO32HClCaCl2+H2O+CO2隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止

(4)沸點(diǎn)

通電

(5)2H2O2H2+O2

(6)1：2

點(diǎn)燃

(7)2H2+O22H2O

【詳解】（1）標(biāo)號儀器①的名稱為試管；

（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2，該反應(yīng)為固體加熱型，發(fā)生裝置可選擇A，排水法收集的氣體較排空氣

法純凈，氧氣不易溶于水，若收集較為純凈的O2收集裝置可選擇F，故選擇的裝置組合為AF；

Δ

高錳酸鉀加熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；

氧氣具有助燃性，檢驗(yàn)O2的方法為：將帶火星的木條伸入集氣瓶中，若木條復(fù)燃，則說明該氣體為氧氣；

（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石（主要成分碳酸鈣）和稀鹽酸制取CO2，碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳

＝

和水，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaCO32HClCaCl2+H2O+CO2；

該反應(yīng)為固液常溫型，該實(shí)驗(yàn)的發(fā)生裝置可選B或C，C裝置中當(dāng)打開彈簧夾時(shí)，長頸漏斗內(nèi)的液體在重

力作用下進(jìn)入試管，使試管內(nèi)液面上升到多孔塑料板以上，與固體試劑接觸，開始反應(yīng)；當(dāng)關(guān)閉彈簧夾時(shí)，

產(chǎn)生的氣體無法排出，在試管上半部分聚積，使試管內(nèi)部氣壓增大，將液體壓回到長頸漏斗，使液面降到

多孔塑料板以下，使反應(yīng)物相互分離，反應(yīng)停止，故C裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是隨時(shí)控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；

（4）工業(yè)上一般采用分離液態(tài)空氣的方法獲得氧氣，其原理是利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的沸點(diǎn)不同進(jìn)行分離；

通電

（5）水通電分解生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為：2H2O2H2+O2；

（6）電解水中，根據(jù)“正氧負(fù)氫、氧一氫二”，即正極與負(fù)極產(chǎn)生的氣體體積比約為1：2；

點(diǎn)燃

（7）氫氣和氧氣點(diǎn)燃生成水，化學(xué)方程式為：2H2+O22H2O。

19．（2023·遼寧阜新·中考真題）下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體的部分實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)裝置B中儀器a的名稱是。

(2)實(shí)驗(yàn)室用固體藥品制取并收集較純凈的氧氣，可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是（填字母序號），發(fā)

生此反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的固體藥品是。若用C裝置收集二氧化碳，證明二氧化碳已經(jīng)收集滿的操作

和現(xiàn)象是。

【答案】(1)錐形瓶

Δ

↑

(2)AE2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2

(3)大理石/石灰石用燃著的木條放在集氣瓶口，木條火焰熄滅

【詳解】（1）裝置B中儀器a的名稱是錐形瓶；

（2）實(shí)驗(yàn)室用固體藥品制取氧氣采用的是固固加熱型儀器，故選A；收集較純凈的氧氣需采用排水法，故

選E；由于A裝置的試管口塞了一團(tuán)棉花，故采用的是加熱高錳酸鉀制取氧氣，發(fā)生此反應(yīng)的化學(xué)方程式

Δ

↑

為2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2；

（3）實(shí)驗(yàn)室用大理石（或石灰石）與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，故用的固體藥品是大理石（或石灰石）；

若用C裝置收集二氧化碳，證明二氧化碳已經(jīng)收集滿的操作和現(xiàn)象是：用燃著的木條放在集氣瓶口，木條

火焰熄滅。

20．（2023·遼寧大連·中考真題）實(shí)驗(yàn)室中常用以下裝置制取氣體。

(1)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為，選擇的發(fā)生裝置是（填字母序號，下同）。用裝置C收

集氧氣，是因?yàn)檠鯕饩哂械男再|(zhì)。

(2)用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳的化學(xué)方程式為，用裝置B實(shí)驗(yàn)時(shí)，長頸漏斗的末端應(yīng)保持

在。收集干燥的二氧化碳應(yīng)選擇的裝置是。

Δ

↑

【答案】(1)2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2A不易溶于水，不與水發(fā)生反應(yīng)

(2)CaCO32HClCaCl2H2OCO2液面以下D

【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)室常用加熱高錳酸鉀制取氧氣，生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，該反應(yīng)化學(xué)方程式：

Δ

↑

2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2，反應(yīng)條件是加熱，選擇的發(fā)生裝置是A。用裝置C收集氧氣，即排水法

收集氧氣，是因?yàn)檠鯕饩哂胁灰兹苡谒慌c水發(fā)生反應(yīng)

的性質(zhì)。

（2）實(shí)驗(yàn)室常用石灰石或大理石與稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳，生成氯化鈣、水和二氧化碳，該反應(yīng)化學(xué)方

程式：CaCO32HClCaCl2H2OCO2，用裝置B實(shí)驗(yàn)時(shí)，長頸漏斗的末端應(yīng)保持在液面以下，形成

液封，防止生成的氣體逸出。二氧化碳密度比空氣大，且二氧化碳能溶于水，收集干燥的二氧化碳應(yīng)選擇

的裝置是D。

21．（2023·遼寧丹東·中考真題）在實(shí)驗(yàn)室里，同學(xué)們欲用如圖所示裝置別取氣體并驗(yàn)證其相關(guān)性質(zhì)。

(1)實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取O2，試管口略向下傾斜的原因是，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；利用O2

的性質(zhì)，可采用排水法收集。

(2)下列反應(yīng)物狀態(tài)和條件的組合，適合于選用B裝置制取氣體的是______。

A．反應(yīng)物為固體和液體且反應(yīng)需要加熱

B．反應(yīng)物為固體和固體且反應(yīng)不需要加熱

C．反應(yīng)物為固體和液體且反應(yīng)不需要加熱

(3)在裝置C中，左端放置用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花，右端放置用石蕊溶液染成紫色的濕潤紙花。向C

裝置中通入足量干燥的CO2，一段時(shí)間后，可觀察到干燥紙花，濕潤紙花。上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明CO2

的化學(xué)性質(zhì)是。

(4)欲要同時(shí)證明CO2不支持燃燒和密度比空氣大兩點(diǎn)性質(zhì)，在D與E裝置中，你認(rèn)為選用裝置進(jìn)行

操作更合理。

【答案】(1)防止冷凝水倒流，使試管炸裂2KMnO4K2MnO4MnO2O2不易溶于水

(2)C

(3)不變色變紅二氧化碳能與水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)

(4)D

【詳解】（1）固體加熱容易把藥品中含有的水分變成水蒸氣，在管口遇冷凝結(jié)水，倒流到熱的試管底部，

容易炸裂試管，則試管口向下傾斜的原因是為了防止冷凝水倒流，使試管炸裂，實(shí)驗(yàn)室利用A裝置制取O2，

試管口放了一團(tuán)棉花說明是用高錳酸鉀加熱制取氧氣，同時(shí)生成錳酸鉀和二氧化錳，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：

2KMnO4K2MnO4MnO2O2，利用氧氣不易溶于水的性質(zhì)，可采用排水法收集；

（2）B裝置是固液常溫型裝置，適用于反應(yīng)物為固體和液體且反應(yīng)不需要加熱來制取氣體的反應(yīng)，故選C；

（3）二氧化碳不能使紫色的干燥紙花變色，而能使紫色的濕潤紙花變成紅色，故可觀察到干燥紙花不變色，

濕潤紙花變紅，酸性溶液能使紫色石蕊紙花變成紅色，故上述實(shí)驗(yàn)?zāi)茏C明CO2的化學(xué)性質(zhì)是二氧化碳能與

水反應(yīng)生成酸性物質(zhì)；

（4）D裝置能觀察到下層蠟燭火焰先滅，上層后滅，說明二氧化碳不燃燒，不支持燃燒，密度比空氣大，

E裝置未用毛玻璃片，會(huì)使部分二氧化碳直接逸散到空氣中，故在D與E裝置中，選用D裝置進(jìn)行操作更

合理。

22．（2023·遼寧·中考真題）化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)。實(shí)驗(yàn)室制取氧氣常用到下列裝置，請回答。

(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為?？梢赃x擇裝置D收集氧氣的原因是。

(2)實(shí)驗(yàn)室制氣體時(shí)，選擇裝置B作為發(fā)生裝置的依據(jù)是。

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)，裝置B中長頸漏斗下端管口要伸入液面下的目的是。

(4)實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣的方法是。

ΔMnO2

【答案】(1)2KMnO4K2MnO4MnO2O2(或2KClO32KCl3O2)氧氣密度比空氣大

Δ

(2)反應(yīng)物是固體和液體(或液體和液體)，反應(yīng)條件不需加熱(合理即可)

(3)防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出

(4)將帶火星木條伸入集氣瓶中，若復(fù)燃則證明是氧氣

【詳解】（1）實(shí)驗(yàn)室用裝置A制取氧氣，要求反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱。所以符合要求的藥品有，

高錳酸鉀或氯酸鉀與二氧化錳的混合物。高錳酸鉀受熱分解生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，或氯酸鉀在二

Δ

氧化錳催化作用下加熱生成氯化鉀和氧氣，化學(xué)方程式2KMnO4K2MnO4MnO2O2

MnO2

（或2KClO32KCl3O2）。

Δ

由于氧氣密度比空氣大，所以氧氣可用向上排空氣法收集，即可以選擇裝置D收集氧氣。

（2）選擇發(fā)生裝置依據(jù)反應(yīng)物的狀態(tài)和反應(yīng)條件，所以選擇B裝置作為發(fā)生裝置的依據(jù)為：固液在常溫下

反應(yīng)。即反應(yīng)物是固體和液體(或液體和液體)，反應(yīng)條件不需加熱。

（3）為防止生成的氣體從長頸漏斗中逸出，實(shí)驗(yàn)時(shí)，裝置B中長頸漏斗下端管口要伸入液面下。

（4）實(shí)驗(yàn)室檢驗(yàn)氧氣的方法是將帶火星木條伸入集氣瓶中，若復(fù)燃則證明是氧氣。

23．（2023·遼寧錦州·中考真題）根據(jù)下列裝置圖回答問題：

(1)選取B裝置制取氧氣，使用長頸漏斗的優(yōu)點(diǎn)是，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。

(2)用C裝置收集氧氣，若收集到的氣體不純，原因是（寫出一條即可）。若選取D裝置收集二氧化

碳，二氧化碳應(yīng)從導(dǎo)管口（選填“m”或“n”）端通入。

(3)加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷。選取的發(fā)生裝置是。（填字母序號）

MnO2

【答案】(1)可隨時(shí)添加液體藥品2H2O22H2O+O2

(2)集氣瓶未裝滿水（或未等到氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集等合理即可）n

(3)A

【詳解】（1）B裝置中用長頸漏斗加液時(shí)可以隨時(shí)添加液體藥品；用B裝置為反應(yīng)的發(fā)生裝置時(shí)，需要反

應(yīng)藥品為固體與液體的組合，且反應(yīng)在常溫下進(jìn)行，則適合用雙氧水在二氧化錳催化作用下分解制氧氣，

MnO2

化學(xué)反應(yīng)方程式為：2H2O22H2O+O2；

（2）用排水集氣法收集氣體時(shí)導(dǎo)管口剛出來的氣體為裝置中空氣，不能收集，需要等到導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、

均勻冒出時(shí)再收集氧氣，若未等到氣泡連續(xù)均勻冒出就開始收集會(huì)導(dǎo)致收集到的氣體不純；若收集前集氣

瓶中未裝滿水，其中殘留有空氣，也會(huì)導(dǎo)致收集到的氧氣不純；

二氧化碳的密度比空氣大，D裝置為正放的萬用瓶，則收集時(shí)CO2從n端進(jìn)入，空氣從m端排出；

（3）加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷實(shí)驗(yàn)中，反應(yīng)物為固體，反應(yīng)條件為加熱，則適合用A

為反應(yīng)的發(fā)生裝置。

24．（2023·遼寧營口·中考真題）下圖所示裝置常用于實(shí)驗(yàn)室制取氣體，請回答下列問題：

(1)實(shí)驗(yàn)室用A裝置制取氧氣，反應(yīng)的化學(xué)方程式是；若用C裝置收集氧氣，檢驗(yàn)收集滿氧氣的方

法是；

(2)用D裝置收集氧氣時(shí)，當(dāng)導(dǎo)管口出現(xiàn)時(shí)開始收集；當(dāng)實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)先，后熄滅酒精燈，防

止水槽中的冷水倒吸炸裂試管；

(3)實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是（填字母序號）；

(4)用B裝置制取氣體時(shí)，長頸漏斗下端管口要伸到液面以下的原因是。

MnO2

【答案】(1)2KClO32KCl+3O2

Δ

將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，說明已經(jīng)集滿

(2)連續(xù)、均勻的氣泡將導(dǎo)管移出水面

(3)BC

(4)形成液封，防止反應(yīng)生成的氣體從長頸漏斗下端逸出

【詳解】（1）A裝置適用于固體加熱反應(yīng)制取氣體，適用于加熱氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣，氯酸鉀在二

MnO2

氧化錳的催化下受熱分解生成氯化鉀和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2KClO32KCl+3O2；

Δ

若用C裝置收集氧氣，氧氣具有