遼寧中考化學三年(2023-2025)真題分類匯編:專題05 空氣和氧氣(原卷版)_第1頁
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試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁專題05空氣和氧氣(遼寧專用)考點01空氣考點02氧氣考點01空氣1.(2023·遼寧大連·中考真題)空氣是一種寶貴的資源,其中含量最多且可用于食品防腐的成分是A.氮氣 B.氧氣 C.稀有氣體 D.二氧化碳2.(2023·遼寧盤錦·中考真題)實驗課上,同學們設計了如下四個實驗,能達到實驗目的的是A.探究燃燒條件之一:需要有氧氣B.測定空氣中氧氣含量C.探究物質(zhì)溶解性與溶質(zhì)的性質(zhì)有關D.驗證質(zhì)量守恒定律3.(2023·遼寧盤錦·中考真題)空氣是一種寶貴的資源,有關敘述正確的是A.氧氣具有可燃性,可以作燃料B.稀有氣體可制成多種用途的電光源C.氮氣的化學性質(zhì)比較活潑D.大氣污染物主要包括SO2、CO2、NO2等4.(2023·遼寧營口·中考真題)空氣污染是引起多種疾病的原因之一。下列物質(zhì)中屬于空氣污染物的是A.N2 B.PM10 C.He D.H2O5.(2023·遼寧·中考真題)下列實驗方案能達到實驗目的的是選項實驗目的實驗方案A除去銅粉中的少量碳粉在空氣中灼燒B除去CO2中的少量CO點燃C測定空氣中氧氣的含量用鐵絲代替紅磷在空氣中燃燒D鑒別硝酸銨和氯化鈉固體分別加適量的水,用手觸摸容器外壁A.A B.B C.C D.D6.(2023·遼寧阜新·中考真題節(jié)選)下圖是進行有關化學實驗的裝置或操作。

(1)實驗三是“測定空氣里氧氣的含量”實驗。若實驗中氧氣含量測定結果偏小,其原因可能是(寫一點即可)。7.(2023·遼寧·中考真題)裝置氣密性良好是實驗成功的基本保障。根據(jù)下圖所示實驗回答問題。A.檢查裝置氣密性

B.測空氣中氧氣含量C.溶解時的吸、放熱現(xiàn)象

D.驗證質(zhì)量守恒定律(1)實驗A:觀察到水中導管口有氣泡冒出,請從分子的角度解釋出現(xiàn)此現(xiàn)象的原因。(2)實驗B:若裝置漏氣,會使測得的實驗結果(填“偏大”或“偏小”)。(3)實驗C:加入硝酸銨后,液面a處變化情況為(填“上升”或“下降”)。(4)實驗D:為確保實驗成功,必須在容器中進行實驗。8.(2023·遼寧·中考真題節(jié)選)化學在生產(chǎn)、生活中有著廣泛應用。現(xiàn)有①②③CaO④四種物質(zhì),請用物質(zhì)前的數(shù)字序號填空。(1)可作保護氣的是;9.(2023·遼寧錦州·中考真題節(jié)選)2023年5月30日18時22分,神舟十六號航天員乘組進入空間站天和核心艙,“小船”對接“大站”圓滿成功。(1)天和核心艙內(nèi)的氣體組成和空氣基本一致,其中含量最多的氣體是??键c02氧氣10.(2023·遼寧阜新·中考真題)下列關于氧氣和二氧化碳的描述錯誤的是A.在通常狀況下,氧氣是一種無色、無味的氣體B.氧氣是一種化學性質(zhì)比較活潑的氣體C.碳與二氧化碳的反應放出熱量D.二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁11.(2023·遼寧大連·中考真題)化學反應常伴隨著明顯的現(xiàn)象。下列物質(zhì)在氧氣中燃燒,會產(chǎn)生藍紫色火焰的是A.硫黃 B.木炭 C.鐵絲 D.鎂條12.(2023·遼寧丹東·中考真題)下列藥品或物品的使用不能達到實驗目的的是選項實驗目的所需藥品或物品A鑒別和澄清石灰水B鑒別和空氣帶火星木條C除去碳粉中的鐵粉磁鐵D除去溶液中的過量溶液A.A B.B C.C D.D13.(2023·遼寧丹東·中考真題)化學反應常常住隨著一定現(xiàn)象的發(fā)生,下列物質(zhì)在氧氣中燃燒能產(chǎn)生大量白煙的是A.硫 B.紅磷 C.木炭 D.鐵絲14.(2023·遼寧錦州·中考真題)下列實驗操作能達到對應實驗目的的是選項實驗目的實驗操作A除去鐵粉中混有的少量銅粉加足量的稀鹽酸,過濾B除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳將混合氣體點燃C檢驗氧氣是否收集滿將帶火星的木條伸入集氣瓶內(nèi)D鑒別硝酸銨和氫氧化鈉固體取樣,加水溶解,測溶液溫度A.A B.B C.C D.D15.(2023·遼寧營口·中考真題)古人用硫磺涂在松木片頂端制得“發(fā)燭”?!鞍l(fā)燭”燃燒時產(chǎn)生一種有刺激性氣味的氣體,該氣體是A.CO B.H2O C.SO2 D.N216.(2023·遼寧沈陽·中考真題節(jié)選)在生活和生產(chǎn)實踐中了解金屬的性質(zhì)和應用。(1)煙花中加入鎂粉,是利用鎂在空氣中燃燒能發(fā)出耀眼的,請寫出鎂與氧氣反應的化學方程式:。17.(2024·遼寧·中考真題節(jié)選)實驗是學習化學的重要途徑。I.氧氣的實驗室制取與性質(zhì)

(1)反應原理:用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式為。(2)注意事項:用裝置A和裝置B制取氧氣,為確保裝置不漏氣,應先檢查裝置的;集滿氧氣后,為防止水倒吸,應先(填“將導管移出水面”或“熄滅酒精燈”)。(3)氣體收集:用裝置C收集氧氣,是利用了氧氣的密度比空氣的性質(zhì);檢驗氧氣集滿的操作為。(4)性質(zhì)驗證:將裝置A中產(chǎn)生的氧氣通向D中紅熱的木炭,木炭燃燒變旺,說明氧氣具有的化學性質(zhì)為。18.(2023·遼寧沈陽·中考真題)近年來我國航天事業(yè)取得飛速發(fā)展,航天科技涉及很多氣體制備的知識,這些知識也與實驗室、工業(yè)制氣體密切相關。(一)實驗室制取氣體(1)寫出標號儀器①的名稱:。(2)實驗室用高錳酸鉀制取,若收集較為純凈的可以選擇裝置(填字母序號),該反應的化學方程式:。檢驗的方法:。(3)實驗室用大理石和稀鹽酸制取,請寫出該反應的化學方程式:。該實驗的發(fā)生裝置可選B或C,C裝置比B裝置具有的主要優(yōu)點是。(二)工業(yè)制取氣體(4)工業(yè)上一般采用分離液態(tài)空氣的方法獲得氧氣,其原理是利用液態(tài)氧和液態(tài)氮的不同。(三)太空制取氣體(5)電解水更適合在太空中制氧氣的原因之一是水可以循環(huán)使用,請寫出電解水的化學方程式;。(6)如圖,電解水過程中正極與負極產(chǎn)生的氣體體積比約為。(7)氫燃料電池使用后又生成水,請寫出氫氣在氧氣中燃燒的化學方程式:。19.(2023·遼寧阜新·中考真題)下圖是實驗室制取氣體的部分實驗裝置。

(1)裝置B中儀器a的名稱是。(2)實驗室用固體藥品制取并收集較純凈的氧氣,可選用的發(fā)生裝置和收集裝置是(填字母序號),發(fā)生此反應的化學方程式為。(3)實驗室制取二氧化碳的固體藥品是。若用C裝置收集二氧化碳,證明二氧化碳已經(jīng)收集滿的操作和現(xiàn)象是。20.(2023·遼寧大連·中考真題)實驗室中常用以下裝置制取氣體。(1)用高錳酸鉀制氧氣的化學方程式為,選擇的發(fā)生裝置是(填字母序號,下同)。用裝置C收集氧氣,是因為氧氣具有的性質(zhì)。(2)用石灰石和稀鹽酸制二氧化碳的化學方程式為,用裝置B實驗時,長頸漏斗的末端應保持在。收集干燥的二氧化碳應選擇的裝置是。21.(2023·遼寧丹東·中考真題)在實驗室里,同學們欲用如圖所示裝置別取氣體并驗證其相關性質(zhì)。

(1)實驗室利用裝置制取,試管口略向下傾斜的原因是,反應的化學方程式為;利用的性質(zhì),可采用排水法收集。(2)下列反應物狀態(tài)和條件的組合,適合于選用B裝置制取氣體的是______。A.反應物為固體和液體且反應需要加熱B.反應物為固體和固體且反應不需要加熱C.反應物為固體和液體且反應不需要加熱(3)在裝置中,左端放置用石蕊溶液染成紫色的干燥紙花,右端放置用石蕊溶液染成紫色的濕潤紙花。向裝置中通入足量干燥的,一段時間后,可觀察到干燥紙花,濕潤紙花。上述實驗能證明的化學性質(zhì)是。(4)欲要同時證明不支持燃燒和密度比空氣大兩點性質(zhì),在與裝置中,你認為選用裝置進行操作更合理。22.(2023·遼寧·中考真題)化學是一門以實驗為基礎的科學。實驗室制取氧氣常用到下列裝置,請回答。

(1)實驗室用裝置A制取氧氣,其反應的化學方程式為??梢赃x擇裝置D收集氧氣的原因是。(2)實驗室制氣體時,選擇裝置B作為發(fā)生裝置的依據(jù)是。(3)實驗時,裝置B中長頸漏斗下端管口要伸入液面下的目的是。(4)實驗室檢驗氧氣的方法是。23.(2023·遼寧錦州·中考真題)根據(jù)下列裝置圖回答問題:

(1)選取B裝置制取氧氣,使用長頸漏斗的優(yōu)點是,該反應的化學方程式為。(2)用C裝置收集氧氣,若收集到的氣體不純,原因是(寫出一條即可)。若選取D裝置收集二氧化碳,二氧化碳應從導管口(選填“m”或“n”)端通入。(3)加熱無水醋酸鈉和堿石灰固體混合物制取甲烷。選取的發(fā)生裝置是。(填字母序號)24.(2023·遼寧營口·中考真題)下圖所示裝置常用于實驗室制取氣體,請回答下列問題:

(1)實驗室用A裝置制取氧氣,反應的化學方程式是;若用C裝置收集氧氣,檢驗收集滿氧氣的方法是;(2)用D裝置收集氧氣時,當導管口出現(xiàn)時開始收集;當實驗結束時先,后熄滅酒精燈,防止水槽中的冷水倒吸炸裂試管;(3)實驗室制取二氧化碳應選擇的發(fā)生和收集裝置是(填字母序號);(4)用B裝置制取氣體時,長頸漏斗下端管口要伸到液面以下的原因是。25.(2023·遼寧·中考真題)氧氣的制取和性質(zhì)是初中化學實驗的重要內(nèi)容。根據(jù)下圖回答有關問題。

(1)某同學選用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣,應選用的發(fā)生裝置是(填字母),發(fā)生反應的化學方

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