教案題目（教學(xué)章節(jié)或主題）：高考動(dòng)詞及動(dòng)詞詞組教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：重要性：典型例題：動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)在歷年高考中占得比例是最大的，常常以考查動(dòng)詞詞義辨析和動(dòng)詞短語(yǔ)辨析的為命題的基本形式，設(shè)題時(shí)往往是給出四個(gè)不同的動(dòng)詞或短語(yǔ)來(lái)測(cè)試考生是否能在具體語(yǔ)境中對(duì)動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)的意義正確理解和運(yùn)用。對(duì)動(dòng)詞和動(dòng)詞短語(yǔ)的考查主要體現(xiàn)在單項(xiàng)選擇、完形填空中。考綱要求掌握以下幾個(gè)方面的內(nèi)容：1、動(dòng)詞的詞義。2、動(dòng)詞搭配。3、動(dòng)詞短語(yǔ)。4、及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞的特殊用法。5、常見(jiàn)動(dòng)詞的用法。6、熟記16個(gè)高頻動(dòng)詞構(gòu)成的短語(yǔ)用法(break,bring,call,come,cut,give,go,get,hold,look,make,put,set,take,turn,set等)?？偨Y(jié)：本次教學(xué)評(píng)價(jià)：非常滿意○較滿意○一般○家長(zhǎng)或?qū)W生簽字共小時(shí)本節(jié)課回訪記錄：任課老師簽字：主任簽字：日期：講義教學(xué)內(nèi)容：一、動(dòng)詞的分類根據(jù)意義和句法作用，英語(yǔ)動(dòng)詞可分為四類：1.行為動(dòng)詞（實(shí)義動(dòng)詞）①及物動(dòng)詞

（帶賓語(yǔ)）：study,develop;②不及物動(dòng)詞（不帶賓語(yǔ)）work,swim,go,come③狀態(tài)動(dòng)詞（相對(duì)靜止）contain,exist,own,prefer,belong④動(dòng)作動(dòng)詞

延續(xù)性（work,stay）；非延續(xù)性（marry,go,come）2.系動(dòng)詞①表示人或事物的特征和狀態(tài)：be,feel,look,seem,taste,appear,sound②表示狀態(tài)的變化：turn,go,become,get,fall,grow③表示某種狀態(tài)的延續(xù)或持續(xù)：remain,keep,stay3.助動(dòng)詞（與動(dòng)詞原形或分詞構(gòu)成復(fù)合謂語(yǔ)）：be(am,is,are),do(does,did);have(has);will,would,shall4.情態(tài)動(dòng)詞：can(could),may(might),must,shall(should)二、動(dòng)詞詞義辨析動(dòng)詞詞義辨析在高考中比重，逐年增加。動(dòng)詞辨義主要指：1、詞形相似的動(dòng)詞之間的辨義。如：lay\lie,hanged\hung,rise\raise,sit\seat等.2、意義相近的動(dòng)詞之間的辨義。如：borrow\lend,speak\say\talk,hope\wish等.3、動(dòng)詞與其他詞形相近、意義想似的詞的辨義。如：advise\advice,cost\worth,pass\past等.4、意義不同，但是容易混淆的動(dòng)詞辨義。如：explain\say,discover\invent\uncover,find\findout等.5、某些常用動(dòng)詞的習(xí)慣用法辨義。如：ask,give,call,make,find,get,keep,want,see,hear等。6、某些常用動(dòng)詞短語(yǔ)的辨義。如：givein,giveup,turnon,turnoff,turndown,turnup等.三、易混動(dòng)詞的歸納對(duì)比1、lay（放，下蛋）,lie（躺，位于）與（lie說(shuō)謊）；這三個(gè)已混動(dòng)詞的構(gòu)成如下表：中文原形過(guò)去式過(guò)去分詞現(xiàn)在分詞說(shuō)明放，下蛋l(fā)aylaidlaidlaying及物動(dòng)詞躺，位于lielaylainlying不及物動(dòng)詞說(shuō)謊lieliedliedlying不及物動(dòng)詞2、arise,rise和raise：arise(arose,arisen)是不及物動(dòng)詞，意為“產(chǎn)生，發(fā)生”；rise是不及物動(dòng)詞，其過(guò)去式是rose，過(guò)去分詞是risen，意為“上升，上漲”；而raise是及物動(dòng)詞，是規(guī)則動(dòng)詞，意為“抬高、舉起、飼養(yǎng)、引發(fā)、提出、募捐”。備注：及物動(dòng)詞和不及物動(dòng)詞所謂不及物動(dòng)詞，很簡(jiǎn)單，就是這類動(dòng)詞后面不接賓語(yǔ)，那么怎樣才能知道動(dòng)詞中這一類不及物動(dòng)詞呢？這主要要靠平時(shí)學(xué)習(xí)及觀察。Thetrainstopped.（火車停下了。）這個(gè)stopped后面沒(méi)有賓語(yǔ)，就是不及物動(dòng)詞。Thepolicestoppedthecar.(警察攔住了這輛汽車。)這個(gè)stopped后面有賓語(yǔ)thecar，就是及物動(dòng)詞。①及物動(dòng)詞：后面必須跟賓語(yǔ)，意思才完整，可以用于："主＋謂＋賓"；"主＋謂＋雙賓"；"主＋謂＋賓＋賓補(bǔ)"結(jié)構(gòu)。例如：Givemesomeink,please.（請(qǐng)給我一些墨水。）Ifyouhaveanyquestions,youcanraiseyourhands.（如果你們有問(wèn)題，你們可以舉手，。）②不及物動(dòng)詞：后面不能跟賓語(yǔ)，意思已完整。不及物動(dòng)詞有時(shí)可以加上副詞或介詞，構(gòu)成短語(yǔ)動(dòng)詞，相當(dāng)于一個(gè)及物動(dòng)詞。例如：Heworkshard.（他工作努力。）JackrunsfasterthanMike.（杰克跑步比邁克要快些。）Pleaselookattheblackboardandlistentome.（請(qǐng)看黑板，聽(tīng)我說(shuō)。）Hegotand“A”thistimebecausehewentoverhislessonscarefully.[難點(diǎn)解釋]①許多動(dòng)詞可用作及物動(dòng)詞，也可用作不及物動(dòng)詞，他閱讀中必須仔細(xì)體會(huì)和區(qū)別，例如：Whoisgoingtospeakatthemeeting?speak,不及物動(dòng)詞FewpeopleoutsideChinaspeakChinese.speak,及物動(dòng)詞②要特別注意有些動(dòng)詞英漢之間的差異。某些詞在英語(yǔ)中是不及物的，而在漢語(yǔ)中卻是及物的。有時(shí)則相反。例如：Heiswaitingforyou.（他在等你。）英語(yǔ)wait為不及物動(dòng)詞，漢語(yǔ)“等”為及物動(dòng)詞。Servethepeople.（為人民服務(wù)。）英語(yǔ)serve為及物動(dòng)詞，漢語(yǔ)“服務(wù)”為不及物動(dòng)詞。3、hear與listento：hear側(cè)重點(diǎn)是聽(tīng)到，聽(tīng)見(jiàn)什么，hear用于無(wú)意中的聽(tīng)見(jiàn)；而listento是側(cè)重于聽(tīng)的傾向，listento卻用于集中注意力的聽(tīng)。4、see,watch和look：see用作看電影，劇目；watch則用作看電視比賽，而watch還有在旁觀看之意。如：Areyougoingtoplayoronlywatch?；look一般用作不及物動(dòng)詞，只是當(dāng)盯著某人看時(shí)用作及物動(dòng)詞，如：Thelittleboylookedmeintheface.（小男孩直盯著我的臉。）5、wind和wound：wind意為蜿蜒而行，其過(guò)去式與過(guò)去分詞都是wound，而動(dòng)詞原形wound意為傷害，其過(guò)去式、過(guò)去分詞都是wounded。6、hang的用法：hang有兩個(gè)意思：一為懸掛，是不規(guī)則動(dòng)詞，過(guò)去式、過(guò)去分詞都是hung；二為絞刑，是規(guī)則動(dòng)詞，其過(guò)去式、過(guò)去分詞都是hanged。7、hear的過(guò)去分詞born與borne：bear作為出生講有兩個(gè)過(guò)去分詞born，borne。只有當(dāng)be+born…短語(yǔ)后沒(méi)有by介詞短語(yǔ)時(shí)，才可用born。如:HewasborninShanghai.而作它用時(shí)要用borne。如：Shehasbornefivechildren.但如果作忍受講，則一律用borne。8、sit與seat：seat為及物動(dòng)詞時(shí)是作容納講，sit只是表示一動(dòng)作。seat如果表示就座時(shí)要用beseated。如：Theywereseatedattheirdesks.或用seatoneself,比如:Iseatedmyselfinthearmchair.9、borrow,lend與keep：借入英文中用borrow，借出用lend，但這兩個(gè)詞都是截止性動(dòng)詞或瞬間動(dòng)詞，不能用于長(zhǎng)時(shí)間的動(dòng)作，所以我能借多久應(yīng)用keep。10、win與beat：win作勝、贏講時(shí)其后應(yīng)接，agame,anargument,abattle,aprize,acontest,arace,abet，但不能接人，如果接人則有另外的含意。如:Ihavewonhim.即我已說(shuō)服他了，我贏得他的好感。而beat是及物動(dòng)詞為擊敗、勝過(guò)講，直接接人、隊(duì)。11、steal與rob：steal為偷。rob為搶，其用法不同。steal其后接物+from+某人、某地，而rob其后接人+of+搶的物品。12、fit與suit：fit與suit均可作合適講，但英文中卻用在不同的地方。如fit用于尺寸大小的合適，而suit則多用于顏色式樣的合適。13、take,bring與fetch：英文中拿三個(gè)詞，即拿來(lái)，拿去，去取然后回來(lái)(即雙程)。所以拿來(lái)，帶來(lái)是bring，拿去帶走是take，而去取回來(lái)是fetch。14、shut與close：shut與close有時(shí)是可以互換的，但有些地方則不可這樣做。如:在正式場(chǎng)合多用close，而在命令，態(tài)度粗暴的場(chǎng)合則用shut。如:Shutyourmouth!(閉嘴)；又如:Shutup.在指鐵路、公路交通關(guān)閉或停止使用的場(chǎng)合，則要用close。15、answer與reply：作為回答講answer是及物動(dòng)詞，如作不及物動(dòng)詞，則意義不同，如answerfor，意為向某人或向某事負(fù)責(zé)。而reply作回答講是不及物動(dòng)詞，后跟賓語(yǔ)時(shí)，要加上to。16、reach，arrive與getto：reach當(dāng)?shù)竭_(dá)講是及物動(dòng)詞，而當(dāng)延伸和拿得到、拿不到時(shí)講，則是不及物動(dòng)詞。作到達(dá)講時(shí)還有g(shù)etto,arrive(at/in)。17、cost，spend與take：英文中花費(fèi)有三個(gè)詞cost,spend,take，但各有不同用法。cost作“花費(fèi)”講，主語(yǔ)不能是人，而spend的主語(yǔ)不能是物。如:shespentallhismoneyonstamps.而take作花費(fèi)講時(shí)，可用人也可用物做主語(yǔ)。更多的用法是用形式主語(yǔ)it，如Ittakesmethreehourstofinishthiswork.18、lost,gone與missing：作補(bǔ)足語(yǔ)時(shí)意為丟失、不見(jiàn)了，可以用lost,gone，但要用miss時(shí)則不能用missed,而要用missing.19、haveon,wear,puton及dress：作穿衣服講的動(dòng)詞分為狀態(tài)和動(dòng)作兩種。haveon與wear作穿著狀態(tài)講;但haveon不用進(jìn)行時(shí)態(tài)，而wear則常要用進(jìn)行時(shí)態(tài)。puton是動(dòng)作，但dress既可用作狀態(tài)，又可用作穿衣動(dòng)作，但用作狀態(tài)時(shí)要用其過(guò)去分詞作形容詞如:Hewasdressedinab1uesuit作動(dòng)作講時(shí)，其后不要接衣物而要接反身代詞或表示人、物的名詞，如：Idressmychildreninthemorningeveryday.20、begin與startbegin與Start均可作開(kāi)始講，并無(wú)多少區(qū)別，同樣可接不定式或動(dòng)名詞.但在下面的場(chǎng)合多要用Start：1)機(jī)器的開(kāi)動(dòng)發(fā)動(dòng)；2)旅途的開(kāi)始。如:weshou1dhavetostartearlybecausetherewasalottrafficinthestreet。21、allow與permitallow與permit其后直接接動(dòng)作時(shí)要用動(dòng)名詞，如接人后再接動(dòng)詞則要用不定式，所以用在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)時(shí)一定要用不定式。如：Peoplearenotallowedtospit.22、find與foundfind找到的過(guò)去式和過(guò)去分詞都是found，而found是動(dòng)詞“建立”的原形，其過(guò)去式和過(guò)去分詞是founded，founded，如：ThePeople’sRepublicofChinawasfoundedin1949.23、speak,say,talk與tell英文中講有4個(gè)詞，speak,say,talk,tell.但其中speak,talk多用作不及物動(dòng)詞，但speak后加語(yǔ)言名詞時(shí)則用作及物動(dòng)詞，如：PleasespeakEnglish。而say與tell是及物動(dòng)詞，其中tell常用作接雙賓語(yǔ)，如：Tellmeastory。但也有些特定的習(xí)慣用法，如：在作講實(shí)話，講謊言，表示時(shí)間常用單賓語(yǔ)而不能換其它詞，如：Mywatchwasbroken.Itcouldn’ttelltimecorrectly。在書(shū)信、便條、海報(bào)上寫(xiě)著英文應(yīng)為Itsaid…。在作辨別不同講時(shí)是tell，如：Canyoutellmethedifferencebetweenthetwo？而講別人好壞話時(shí)用speak，如：Thefatheralwaysspeakswellofhisson.。24、excuseme與sorryexcuseme用于來(lái)打攏對(duì)方前以提醒對(duì)方注意的提示語(yǔ)，而sorry則表達(dá)因作了某事向?qū)Ψ降狼浮?5、carefor與caretodocarefor其后要接不定式時(shí)則要省去for或換用名詞，如：Wouldyoucareforacupoftea？但carefor作照顧講時(shí)與lookafter相同。26、與名詞易混的動(dòng)詞有：advise(v.),advice(n.);accept(v.),except(prep.);pass(v.),past(prep.);bathe(v.),bath(n.);breathe(v.),breath(n.);choose(v.),choice(n.);succeed(v.),success(n.);27、意義相近的動(dòng)詞：1）ring搖鈴，打鈴，電話鈴響；strike專指敲鐘，打幾點(diǎn)，撞擊；2）suggest提出實(shí)驗(yàn)性或推測(cè)性的建議；advice表示對(duì)經(jīng)驗(yàn)不足人的一種忠告；look由視覺(jué)得出的印象；seem暗示一定根據(jù)的判定；appear外表印象而實(shí)際或結(jié)果并非如此；3）stay停留，逗留；remain遺物，某物被取走一部分后剩余部分；4）discover（發(fā)現(xiàn)）找到早已存在但未被人所了解的東西；invent（發(fā)明）研制出不存在的東西；5）remember記憶起以前經(jīng)歷或知道的事；remind提醒某人做某事。28、動(dòng)詞+副詞+介詞：catchupwith,lookforwardto,comeupwith,keepupwith,goinfor,lookdownon,getonwith…29、動(dòng)詞+介詞to的詞組有：cometo,stickto,objectto,agreeto,turnto,attendto,belongto,devoteto,replyto…30、與in相結(jié)合的動(dòng)詞有：givein,handin,bringin,dropin,succeedin,takein,checkin,engagein,fillin,tradein…

【典例精析】1.（2008年全國(guó)卷I，23）Theperformance______nearlythreehours,butfewpeopleleftthetheatreearly.A.covered

B.reached

C.played

D.lasted【解析】C句意：這次演出持續(xù)了近三個(gè)小時(shí)，但是很少有人提前離開(kāi)劇院。Last持續(xù)，繼續(xù)；cover覆蓋，包括，涉及，足以支付；reach到達(dá)，夠得著；play扮演，玩。2.（2008年安徽卷，28）-----Areyouhappywithyournewcomputer?-----No,itis_______mealotoftrouble.A.showing

B.leaving

C.giving

D.sparing【解析】C句意：---你對(duì)你的新的計(jì)算機(jī)滿意嗎？---不，它給我?guī)?lái)許多麻煩。四個(gè)選項(xiàng)中的動(dòng)詞都可以接雙賓語(yǔ)，但意義不同。Showsbsth.給某人看某物，出示某物給某人看；leavesbsth.給某人留下某物；givesbsth.給某人某物；sparesbsth.為某人抽出……,有對(duì)話情景判斷應(yīng)用動(dòng)詞give.3.（2008年江蘇卷，31）—I’mstillworkingonmyproject.—Oh,you’llmissthedeadline.Timeis______.A.runningout

B.goingout

C.givingout

D.losingout【解析】A句意：---我仍然在做這個(gè)項(xiàng)目。---啊！你肯定不能如期完成了。因?yàn)榭鞗](méi)時(shí)間了。當(dāng)表示時(shí)間用完、耗盡的時(shí)候多用runout。giveout分發(fā)，精疲力竭。4.（2008年山東卷，28）Thefactthatsheneverapologized______alotaboutwhatkindofpersonsheis.A.says

B.talks

C.appears

D.declares【解析】A句意：她從來(lái)不道歉這個(gè)事實(shí)說(shuō)明了她是怎樣一個(gè)人。say的意思是“說(shuō)明，表明”，sayalotabout也是一個(gè)短語(yǔ)，意思是“說(shuō)明什么”，符合題意；talk的意思是“說(shuō)話，談話”，不符合句子內(nèi)容；appear的意思是“看起來(lái)”，不合句意；declare的意思是“宣告，聲稱”，詞義太大，明顯不符合句子內(nèi)容。5.（2008年江西卷，25）I_____itasabasicprincipleofthecompanythatsuppliersofrawmaterialsshouldbegivenafairpricefortheirproducts.A.make

B.look

C.take

D.think【解析】C句意：應(yīng)當(dāng)給予原材料供應(yīng)商公平的價(jià)格，我把這一點(diǎn)作為公司的基本原則。句中thatsuppliersofrawmaterialsshouldbegivenafairpricefortheirproducts是句子的真正賓語(yǔ)，it是形式賓語(yǔ)，asabasicprincipleofthecompany為補(bǔ)語(yǔ)。take…as把….看作，符合句意。Make,look和think與as搭配無(wú)此含義。6.（2008年遼寧卷，25）Youhavetobeafairlygoodspeakerto______listeners’interestforoveranhour.A.hold

B.make

C.improve

D.receive【解析】A句意：你是一個(gè)相當(dāng)好的演說(shuō)家，能抓住聽(tīng)眾的興趣達(dá)1個(gè)多小時(shí)。holdone’sinterest固定搭配，譯為：吸引某人的興趣。7.（2008年湖北卷，27）Thepresentsituation

isverycomplex,soIthinkitwilltakemesometimeto______itsreality.

A.makeup

B.figureout

C.lookthrough

D.putoff【解析】B句意：現(xiàn)在的情況非常復(fù)雜，因此我想過(guò)些時(shí)間我才能夠弄清楚它的實(shí)際情況。Makeup編造；figureout弄清楚，弄明白；lookthrough瀏覽，快速查看；putoff推遲。由句意可知B項(xiàng)正確。8.（2008年天津卷，13）Hershoes______herdress;theylookverywelltogether.A.suit

B.fit

C.compare

D.match【解析】D句意：她的鞋和帽子很匹配，搭配的很好。本體考察近義詞辨析，suit是只顏色，花樣或款式等搭配；fit是大小、尺寸等正合適；compare比較；match指兩個(gè)東西相稱、匹配。9.（09海南）6.Edward,youplaysowell.ButI___

youplayedthepiano.A.didn’tknow

B.hadn’tknown

C.don’tknow

D.haven’tknown【解析】A。句意為：愛(ài)德華,你打得好。但我不知道你彈鋼琴。所談?wù)摰氖侵高^(guò)去行為，故用過(guò)去式。10.（09福建）11.Weareatyourservice.Don’t_____toturntousifyouhaveanyfurtherproblems.A.beg

B.hesitate

C.desire

D.seek【解析】B動(dòng)詞詞義辨析。beg：乞求，乞討，懇求；hesitate：猶豫，躊躇；desire：欲望；愿望；seek：試圖，要求。題干意思是：我們?yōu)槟惴?wù)。當(dāng)你有任何問(wèn)題時(shí)，請(qǐng)毫不猶豫的向我們求助。11.（09湖北）14.Thelosshasnotyetbeen______accurately,butitisbelievedtobewellbeyondahundredmilliondollars.A.calculated

B.considered

C.completed

D.controlled【解析】A.根據(jù)句意可知此處表示“損失（數(shù)據(jù)）還沒(méi)統(tǒng)計(jì)……”，應(yīng)選擇calculated。considered“考慮”，completed“完成”，controlled“控制”均不符合上下文。12.（09湖北）15.Someparentsarejusttooprotective.Theywantto______theirkidsfromeverykindofdanger,realorimagined.A.spot

B.dismiss

C.shelter

D.distinguish【解析】C根據(jù)上句Someparentsarejusttooprotective.可知下文要說(shuō)父母?jìng)兿氡邮a孩子們不受到任何傷害。shelter做動(dòng)詞可表示“保護(hù)；庇護(hù)”。spot“弄臟，認(rèn)出，發(fā)現(xiàn)，定位”，dismiss“開(kāi)除，使解散”，distinguish“區(qū)別”。13.（09海南）42.Encourageyourchildrentotrynewthings,buttrynotto___themtoohard.A.draw

B.strike

C.rush

D.push【解析】D。句意為：鼓勵(lì)你的孩子去嘗試新事物,但不要把它們太難了。