廣東省揭陽市榕城區(qū)揭陽三中2026屆高一物理第一學(xué)期期末聯(lián)考模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、甲、乙兩物體從地面上同一位置做豎直上拋運(yùn)動,已知甲物體的質(zhì)量是乙物體的質(zhì)量的2倍,而甲物體的初速度是乙物體的初速度的一半,則下列說法正確的是()A.甲上升的時間是乙上升的時間的B.甲上升的最大高度是乙上升的最大高度的C.甲下落的時間等于乙下落的時間D.甲的加速度是乙的加速度的2倍2、如圖所示，頂角為直角、質(zhì)量為M的斜面體ABC放在粗糙的水平面上，∠A＝30°，斜面體與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)沿垂直于BC方向?qū)π泵骟w施加力F，斜面體仍保持靜止?fàn)顟B(tài)，則關(guān)于斜面體受到地面對它的支持力和摩擦力的大小，正確的是(已知重力加速度為g)（）A，B.，C.，D.，3、下列表達(dá)式中，符號所表示的物理量如下表。請你利用單位制的知識，判斷下列表達(dá)式不合理的是符號FρValtmv物理量力密度體積加速度長度時間質(zhì)量速度A.加速度B.位移C.力F=ρa(bǔ)VD.功4、下面是手機(jī)上的出行軟件給出的導(dǎo)航信息，據(jù)此下列說法正確的是（）A.圖中的“1小時15分”“1小時11分”、“1小時12分”指的是時刻B.圖中的“35公里”“49公里”“44公里”指的是位移C.圖中推薦的第一種方案駕車路線最短，其路程等于位移大小D.圖中研究汽車在導(dǎo)航圖中的位置時，可把汽車看作質(zhì)點(diǎn)5、如圖甲所示，質(zhì)量為1kg的物塊靜止在傾角為θ=37°的固定斜面上，現(xiàn)在t=0時刻用沿斜面向下的恒力F推物塊，過一段時間撤去推力，物塊沿斜面向下運(yùn)動的v－t圖象如圖乙所示．已知物塊與斜面間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，重力加速度g=10m/s2，斜面足夠長，則下列判斷不正確的是A.物塊靜止時，斜面對物塊的作用力大小為8NB.物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)為0．75C.恒力F大小為3ND.若恒力F增大為原來的2倍，則物塊下滑的加速度大小為6m/s26、如圖所示，兩個質(zhì)量分別為m1=2kg、m2=3kg的物體置于光滑的水平面上，中間用勁度系數(shù)k=400N/m的輕質(zhì)彈簧連接。兩個大小分別為F=20N、F=20N的水平拉力分別作用在m1、m2上，系統(tǒng)仍保持靜止，則（）A.彈簧的伸長量為0 B.彈簧的伸長量為5cmC.彈簧的伸長量為8cm D.彈簧的伸長量為10cm7、關(guān)于力和運(yùn)動的關(guān)系說法正確的是：（）A.質(zhì)量不變的物體受到的合外力大，速度就大B.質(zhì)量不變的物體受到的合外力大，速度變化就大C.質(zhì)量不變的物體受到的合外力大，速度變化就快D.質(zhì)量不變的物體受到的合外力大，加速度就大8、伽利略對自由落體運(yùn)動的研究，是科學(xué)實驗和邏輯思維的完美結(jié)合，如下圖所示，可大致表示其實驗和思維的過程，對這一過程的分析，下列說法正確的是()A.甲圖是實驗現(xiàn)象，丁圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論B.丁圖是實驗現(xiàn)象，甲圖是經(jīng)過合理的外推得到的結(jié)論C.運(yùn)用甲圖的實驗，可“沖淡”重力的作用，使實驗更明顯D.運(yùn)用丁圖的實驗，可“放大”重力的作用，使實驗更明顯9、網(wǎng)球運(yùn)動員將一網(wǎng)球在某一高度處以初速度v0水平擊出，網(wǎng)球經(jīng)時間t落地，落地時的速度大小為v，落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離為x，不計空氣阻力．若將網(wǎng)球從相同位置以2v0的速度水平擊出，則網(wǎng)球A.經(jīng)時間t落地B.經(jīng)時間2t落地C.落地時的速度大小將變?yōu)?vD.落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離將變?yōu)?x10、如圖所示，質(zhì)量均為M的A、B兩滑塊放在粗糙水平面上，兩輕桿等長，桿與滑塊、桿與桿間均用光滑鉸鏈連接，在兩桿鉸合處懸掛一質(zhì)量為m的重物C，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，設(shè)桿與水平面間的夾角為θ．下列說法正確的是（）A.當(dāng)m一定時，θ越小，滑塊對地面的壓力越大B.當(dāng)m一定時，θ越大，輕桿受力越小C.當(dāng)θ一定時，M越大，滑塊與地面間的摩擦力越大D.當(dāng)θ一定時，M越大，可懸掛重物C的質(zhì)量m越大11、質(zhì)量分別為M和m的物塊形狀大小均相同，將它們通過輕繩跨過光滑定滑輪連接，如圖甲所示，繩子平行于傾角為α的斜面，M恰好能靜止在斜面上，不考慮M、m與斜面之間的摩擦。若互換兩物塊位置，按圖乙所示放置，然后釋放M，斜面仍保持靜止。則下列說法正確的是（）A.輕繩的拉力等于Mg B.輕繩的拉力等于mgC.M運(yùn)動的加速度大小為 D.M運(yùn)動的加速度大小為12、如圖所示，在粗糙水平地面上放一三角形劈，三角形劈與光滑豎直墻之間放一光滑圓球，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，若把三角形劈向右移動少許后，它們?nèi)蕴幱陟o止?fàn)顟B(tài)，則A.球?qū)Φ膲毫υ龃?B.球?qū)Φ膲毫Σ蛔僀.球?qū)θ切闻膲毫υ龃?D.地面對三角形劈的摩擦力不變二．填空題(每小題6分，共18分)13、利用下列器材設(shè)計實驗驗證力的平行四邊形定則：器材：三根完全相同的輕質(zhì)彈簧（每根彈簧的兩端均接有適當(dāng)長度的細(xì)繩套），幾個小重物，一把刻度尺，一塊三角板，一枝鉛筆，一張白紙，幾枚釘子（1）按下列步驟進(jìn)行實驗，請在橫線上將步驟補(bǔ)充完整：①用兩枚釘子將白紙（白紙的上邊沿被折疊幾次）釘在豎直墻壁上，將兩根彈簧一端的細(xì)繩套分別掛在兩枚釘子上，另一端的細(xì)繩套與第三根彈簧一端的細(xì)繩套連接．待裝置靜止后，用刻度尺測出第三根彈簧兩端之間的長度，記為L0；②在第三根彈簧的另一個細(xì)繩套下面掛一個重物，待裝置靜止后，用鉛筆在白紙上記下結(jié)點(diǎn)的位置O和三根彈簧的方向．用刻度尺測出第一、二、三根彈簧的長度L1、L2、L3，則三根彈簧對結(jié)點(diǎn)O的拉力之比為_________________；③取下器材，將白紙平放在桌面上．用鉛筆和刻度尺從O點(diǎn)沿著三根彈簧的方向畫直線，按照一定的標(biāo)度作出三根彈簧對結(jié)點(diǎn)O的拉力F1、F2、F3的圖示．以_________________作一平行四邊形，量出_________________的長度，換算出對應(yīng)的力F;④測量發(fā)現(xiàn)F與F3在同一直線上，大小接近相等，則實驗結(jié)論為：_________________；（2）若釘子位置固定，利用上述器材，改變條件再次驗證，可采用的辦法是_________________

；（3）分析本實驗的誤差來源，寫出其中兩點(diǎn)：_________________，_________________14、在做“互成角度的兩個力的合成”的實驗時：(1)需要的器材有：方木板、白紙、細(xì)繩套兩個，三角板、刻度尺、鉛筆、圖釘幾個，還需要_____；(2)某小組得出如圖所示的圖（F與AO共線），圖中_____是F1與F2合成的實際值；在實驗中如果將兩個細(xì)繩套換成兩根橡皮條，那么實驗結(jié)果是否變化_____（填“變”或“不變”）。15、某物理興趣小組利用如圖所示的實驗裝置來驗證“三個共點(diǎn)力作用下的平衡條件“。三根細(xì)線在處打結(jié)，一根細(xì)線懸掛一質(zhì)量為的鉤碼，另外兩根細(xì)線分別掛在彈簧測力計、的掛鉤上，測力計的另一端掛在定點(diǎn)上，水平向左拉動彈簧測力計，使彈簧測力計向左偏離一定角度，當(dāng)結(jié)點(diǎn)靜止時，分別讀出測力計和的示數(shù)，在豎直平板的白紙上記錄結(jié)點(diǎn)的位置和三根細(xì)線的方向。（1）在實驗過程中某同學(xué)認(rèn)為必須注意如下幾項，其中正確的是__A．細(xì)繩必須等長B．連接彈簧測力計和鉤碼細(xì)線必須成角C．在使用彈簧測力計時要注意彈簧測力計與木板平面平行D．重復(fù)多次實驗時，要求點(diǎn)的位置一定靜止在同一位置（2）本實驗采用的科學(xué)方法是__A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法（3）圖中測力計的示數(shù)為__。三．計算題(22分)16、（12分）如圖所示，升降機(jī)以加速度a勻加速上升，質(zhì)量為m的物塊A置于升降機(jī)內(nèi)傾角為α的固定斜面上，并相對斜面靜止，重力加速度為g．試求：物塊A受到支持力、摩擦力的大小分別為多少？17、（10分）如圖甲所示，質(zhì)量m＝1kg的物塊在平行斜面向上的拉力F作用下從靜止開始沿斜面向上運(yùn)動，t＝0.5s時撤去拉力，利用速度傳感器得到其速度隨時間的變化關(guān)系圖象（v-t圖象）如圖乙所示，g取10m/s2，求：(1)2s內(nèi)物塊的位移大小x和通過的路程L；(2)沿斜面向上運(yùn)動兩個階段的加速度、和拉力F的大小。

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】根據(jù)，可知甲的初速度是乙的初速度的一半，則甲上升時間是乙上升時間的，故A正確；根據(jù)速度位移公式，甲的初速度是乙的初速度的一半，則甲上升的最大高度是乙上升的最大高度的，故B錯誤；豎直上拋運(yùn)動中上升的時間和下降的時間是相等的．所以甲下降時間是乙下降時間的，故C錯誤；豎直上拋運(yùn)動中加速度保持不變，始終為g．所以甲乙的加速度相等，故D錯誤．所以A正確，BCD錯誤2、C【解析】分析斜面體的受力情況如圖根據(jù)平衡條件得：，，故選C.3、B【解析】A．加速度，對應(yīng)的單位是m/s2，故A正確，不符合題意；B．位移，對應(yīng)的單位是不是位移的單位，故B錯誤，符合題意；C．力F=ρa(bǔ)V對應(yīng)的單位是：故C正確，不符合題意；D．功，對應(yīng)的單位故D正確；不符合題意。故選B.4、D【解析】A．圖中的“1小時15分”、“1小時11分”、“1小時12分”指的是時間間隔，故A錯誤；B．圖中的“35公里”“49公里”“44公里”指的是實際路線長度，是路程，故B錯誤；C．推薦的第一種方案駕車路程最短，但運(yùn)動的軌跡是曲線，所以路程大于位移的大小，故C錯誤；D．在圖中研究汽車在導(dǎo)航圖中的位置時，汽車的大小和形狀能夠忽略，可以將汽車視為質(zhì)點(diǎn)，故D正確。故選D。5、A【解析】物塊靜止時，受到斜面給的摩擦力，支持力，和重力作用，三力平衡，故斜面給的摩擦力，支持力的合力與重力等大反向，即斜面對物塊的作用力大小等于物塊的重力，為10N，A錯誤；有F作用時，物塊做勻加速直線運(yùn)動，故有①，②，當(dāng)撤去F后，物塊做勻速直線運(yùn)動，故③，聯(lián)立三式可得，，BC正確；若恒力F增大為原來的2倍，即，代入①式可知，D正確6、B【解析】由題意知當(dāng)兩個水平拉力作用在物體上系統(tǒng)穩(wěn)定時，彈簧的彈力為20N，故根據(jù)胡克定律可知所以即彈簧的伸長量為5cm，故B正確，ACD錯誤。故選B。7、CD【解析】根據(jù)牛頓第二定律，質(zhì)量不變的物體受到合外力大，加速度大，速度變化越快，但速度不一定大，速度變化不一定大，AB錯誤，CD正確，故選：CD.8、AC【解析】伽利略設(shè)想物體下落的速度與時間成正比，因為當(dāng)時無法測量物體的瞬時速度，所以伽利略通過數(shù)學(xué)推導(dǎo)證明如果速度與時間成正比，那么位移與時間的平方成正比；由于當(dāng)時用滴水法計算，無法記錄自由落體的較短時間，伽利略設(shè)計了讓銅球沿阻力很小的斜面滾下，來“沖淡”重力得作用效果，而小球在斜面上運(yùn)動的加速度要比它豎直下落的加速度小得多，所用時間長的多，所以容易測量.伽利略做了上百次實驗，并通過抽象思維在實驗結(jié)果上做了合理外推.所以伽利略用來抽象思維、數(shù)學(xué)推導(dǎo)和科學(xué)實驗相結(jié)合的方法；故A，C正確，B，D錯誤.故選AC.9、AD【解析】網(wǎng)球在同一高度以不同速度水平拋出，在平拋運(yùn)動過程中，由于高度相同，則運(yùn)動時間相同，根據(jù)運(yùn)動的合成規(guī)律求解末速度，根據(jù)位移規(guī)律求解位移【詳解】A、B項：網(wǎng)球做平拋運(yùn)動，可將運(yùn)動分解成水平方向勻速運(yùn)動與豎直方向自由落體．由于高度相同，則落地時間相同，故A正確，B錯誤；C項：由vy=gt可知，落地時豎直速度不變，則落地時的速度，所以不是第一次拋出的2倍，故C錯誤；D項：因下落時間不變，水平速度變成原來的2倍，由x=vxt可知水平距離變?yōu)樵瓉淼?倍，故D正確故選AD【點(diǎn)睛】本題主要考查了平拋運(yùn)動基本公式的直接應(yīng)用，重力的平均功率是由重力作功與時間的比值，而重力的瞬時功率則是重力與重力方向的速率乘積10、BD【解析】A．對整體分析可知，對地壓力為FN=（2M+m）g與θ無關(guān)。故A錯誤；B．將C的重力按照作用效果分解，如圖所示根據(jù)平行四邊形定則，有故m一定時，θ越大，輕桿受力越小，故B正確；C．對A分析，受重力、桿的推力、支持力和向右的靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有與M無關(guān)，故C錯誤；D．當(dāng)θ一定時，M越大，M與地面間的最大靜摩擦力越大，則可懸掛重物C的質(zhì)量m越大。故D正確。故選BD。11、BCD【解析】互換位置前，M靜止在斜面上，則有互換位置后，對M有對m有又聯(lián)立解得故選BCD。12、BD【解析】物體和三角形劈都處于靜止?fàn)顟B(tài)，受力平衡，先對球受力分析，再對三角形劈受力分析，結(jié)合共點(diǎn)力平衡條件列式分析即可【詳解】對球受力分析，受重力、三角形劈支持力和墻壁的支持力；再對三角形劈受力分析，受重力、球的壓力、地面的支持力和摩擦力；若把三角形劈向右移動少許，各個力的方向均沒有改變，重力不變，故題中所有的力大小也都不變；故AC錯誤，BD正確；故選BD【點(diǎn)睛】本題只需判斷出各個力的方向是否改變，然后結(jié)合共點(diǎn)力平衡條件定性分析即可二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.（L1-L0）：（L2-L0）：（L3-L0）；②.以F1、F2為鄰邊；③.出F1、F2所夾的平行四邊形對角線；④.由題知，F(xiàn)1、F2的合力為F，F(xiàn)與F3在同一直線上，大小接近相等，說明在實驗誤差范圍內(nèi)，結(jié)點(diǎn)O受三個力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，合力為零；⑤.可采用的辦法是換不同重量的小重物，重復(fù)進(jìn)行實驗；⑥.未考慮彈簧自身的重量；⑦.記錄O、L0、L1、L2、L3及彈簧的方向時產(chǎn)生誤差（或白紙未被完全固定等）【解析】根據(jù)胡克定律求解三根彈簧對結(jié)點(diǎn)O的拉力，即可求出拉力的比值；F1、F2的合力為F，F(xiàn)與F3在同一直線上，大小接近相等，說明在實驗誤差范圍內(nèi)，結(jié)點(diǎn)O受三個力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，合力為零；改變條件，重復(fù)實驗時可換不同重量的小重物進(jìn)行；本實驗在豎直平面進(jìn)行，彈簧本身的重力、彈簧長度的測量、拉力方向的確定等等可能產(chǎn)生誤差【詳解】(1)②根據(jù)胡克定律得，第一、二、三根彈簧的拉力分別為F1=k（L1-L0）、F2=k（L2-L0）、F3=k（L3-L0），k為彈簧的勁度系數(shù)，則三根彈簧對結(jié)點(diǎn)O的拉力之比為（L1-L0）：（L2-L0）：（L3-L0）；③由平行四邊形定則可知，以F1、F2為鄰邊作一平行四邊形，量出F1、F2所夾的平行四邊形對角線的長度；④由題知，F(xiàn)1、F2的合力為F，F(xiàn)與F3在同一直線上，大小接近相等，說明在實驗誤差范圍內(nèi)，結(jié)點(diǎn)O受三個力的作用處于靜止?fàn)顟B(tài)，合力為零；(2)改變條件再次驗證，可采用的辦法是換不同重量的小重物，重復(fù)進(jìn)行實驗；(3)本實驗在豎直平面進(jìn)行，實驗的誤差來源可能有：未考慮彈簧自身的重量、記錄O、L0、L1、L2、L3及彈簧的方向時產(chǎn)生誤差（或白紙未被完全固定等）【點(diǎn)睛】解答實驗問題時注意，所有操作步驟的設(shè)計都是以實驗原理和實驗?zāi)康臑橹行恼归_，因此明確實驗原理和實驗?zāi)康氖墙獯饘嶒瀱栴}的關(guān)鍵14、①.彈簧測力計（兩個）、橡皮筋②.F′③.不變【解析】(1)[1]在做“互成角度的兩個力的合成”的實驗時，先用兩個彈簧測力計拉橡皮筋到結(jié)點(diǎn)O，然后用一個彈簧測力計拉橡皮筋到同一位置結(jié)點(diǎn)O，而后作圖驗證，依據(jù)題目提供的器材，還需要：彈簧測力計（兩個）、橡皮筋；(2)[2][3]F1與F2合成的實際值是通過平行四邊形定則算出的值，則F1與F2合成的實際值是F′；在實驗中如果將兩個細(xì)繩套換成兩根橡皮條，實驗效果與細(xì)繩套是一樣的，實驗結(jié)果不變。15、(1).C(2).B(3).3.0