山東省泰安市東平高級中學(xué)2025年高一物理第一學(xué)期期末經(jīng)典試題含解析_第1頁
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文檔簡介

山東省泰安市東平高級中學(xué)2025年高一物理第一學(xué)期期末經(jīng)典試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的小題只有一個選項(xiàng)正確,有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、兩只電壓表V1和V2是由完全相同的兩個電流計(jì)改裝成的,V1表的量程是5V,V2表的量程是15V,把它們串聯(lián)起來接入電路中,則()A.它們的示數(shù)相等,指針偏轉(zhuǎn)角度也相等B.它們的示數(shù)之比為l:3,指針偏轉(zhuǎn)角度相等C.它們的示數(shù)相等,指針偏轉(zhuǎn)角度之比為1:3D.它們的示數(shù)之比、指針偏轉(zhuǎn)角度之比均為1:32、下列物理量中,屬于矢量的是()A.位移 B.時間C.功率 D.動能3、以v0=20m/s的初速度豎直向上拋出一個小球,2s后以相同的初速度在同一點(diǎn)豎直向上拋出另一個同樣的小球,忽略空氣阻力,g=10m/s2.則兩球相遇處離拋出點(diǎn)的高度是()A.40m B.15mC.5m D.10m4、如圖所示,靜止于水平地面上的物塊在豎直向上的恒力作用下豎直上升,經(jīng)過一段時間,突然撤去該恒力,之后物塊經(jīng)相同時間落回地面.不計(jì)空氣阻力,則該恒力與物塊所受重力的大小之比為()A.2B.C.D.5、2019年12月17日,我國首艘國產(chǎn)航母“山東艦”在海南三亞某軍港交付海軍,我國正式進(jìn)入“雙航母”時代。關(guān)于“山東艦”,下列說法中正確的是A.由于“山東艦”航母“高大威武”,故任何情況下都不能看成質(zhì)點(diǎn)B.殲15艦載機(jī)飛行員可以把正在甲板上手勢指揮的調(diào)度員看成是一個質(zhì)點(diǎn)C.艦載機(jī)的起飛速度,是以航母為參考系的,與航母航行速度無關(guān)D.研究“山東艦”航母在大海中運(yùn)動軌跡時,航母可以看成質(zhì)點(diǎn)6、如圖所示,在傾角為的斜面上有一塊豎直放置的擋板,在擋板和斜面間放一重為G的光滑的圓球,當(dāng)擋板繞最低點(diǎn)沿逆時針緩慢轉(zhuǎn)到水平位置的過程中,關(guān)于小球受到的彈力,下列說法正確的是()A.先增加,后減少 B.先減少,后增加C.始終保持不變 D.大小不變,方向時刻變化7、如圖所示,長為L的細(xì)線,一端固定在O點(diǎn),另一端系一個質(zhì)量為m的小球,在最低點(diǎn)A給小球一個水平方向的瞬時沖量I,使小球繞懸點(diǎn)O在豎直平面內(nèi)運(yùn)動。為使細(xì)線始終不松弛,I的大小可選擇下列四項(xiàng)中的()A.大于 B.小于C.大于 D.大于,小于8、站在升降機(jī)中的人出現(xiàn)失重現(xiàn)象,則升降機(jī)可能()A.作加速上升 B.作減速下降C.作加速下降 D.作減速上升9、如圖所示,輕質(zhì)彈簧一端固定在地面上。一小球從某高處自由下落到彈簧上端,將彈簧壓縮至最低點(diǎn),彈簧始終呈豎直狀態(tài)且在彈性限度內(nèi)。小球從開始下落至最低點(diǎn)的過程中,下列敘述正確的是A.小球剛接觸彈簧時,速度最大B.小球的速度最大時,加速度為零C.小球處在最低點(diǎn)時,所受合外力向上D.小球接觸彈簧以后,一直做減速運(yùn)動10、如圖所示,兩個完全相同的光滑小球的質(zhì)量均為m,放在豎直擋板和傾角為α的固定斜面間.若緩慢轉(zhuǎn)動擋板至與斜面垂直,則在此過程中()A.A、B兩球間的彈力減小B.B球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小C.B球?qū)π泵娴膲毫Ρ3植蛔僁.A球?qū)π泵娴膲毫Ρ3植蛔?1、如圖所示,在傾角為α的斜面上,放一質(zhì)量為m的小球,小球和斜坡及擋板間均無摩擦,當(dāng)擋板繞O點(diǎn)逆時針緩慢地轉(zhuǎn)向水平位置的過程中,則有()A.斜面對球的支持力逐漸增大B.斜面對球的支持力逐漸減小C.擋板對小球的彈力先減小后增大D.擋板對小球的彈力先增大后減小12、下列有關(guān)曲線運(yùn)動的說法中,正確的是A.曲線運(yùn)動的速度一定是變化的B.做曲線運(yùn)動的物體受到的合外力可以為零C.曲線運(yùn)動有可能加速度不變D.做曲線運(yùn)動的物體所受的合外力一定是變化的二.填空題(每小題6分,共18分)13、某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示的裝置做“探究兩個互成角度的力的合成規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時,其中的兩個實(shí)驗(yàn)步驟是:(1)在豎直平面內(nèi),將小圓環(huán)拴在橡皮條的下端,用兩根彈簧測力計(jì)互角度地拉動小圓環(huán)到0點(diǎn),在白紙上記下0點(diǎn)的位置,記錄兩彈簧秤的讀數(shù)F1和F2;本步驟中。必要的是______;A.彈簧測力計(jì)在使用前應(yīng)校零B.測出橡皮條的原長C.用兩根彈簧測力計(jì)拉動小圓環(huán)時,要保持彈簧測力計(jì)相互垂直(2)用一個彈簧秤通過小圓環(huán)拉橡皮條,使橡皮條的伸長量與用兩個彈簧秤拉時的伸長量相同。記下此時彈簧秤的示數(shù)F及方向。步驟(1)中的疏漏是___________;步驟(2)中的疏漏是___________;14、用圖甲所示的裝置,進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為小車受到的力等于砝碼及盤的總重力:(1)以下操作正確的是_____________A、調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長木板保持平行B、平衡小車受到的摩擦力時,應(yīng)將砝碼盤掛在細(xì)繩的下端C、改變小車的質(zhì)量時,不需要重新平衡小車受到的摩擦力D、實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先放開小車再接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源(2)實(shí)驗(yàn)中,得到一條紙帶如圖乙所示:(交流電源的頻率為50Hz)由紙帶可求得小車的加速度a=__________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)(3)在保持小車的質(zhì)量一定,探究a與F速度關(guān)系時,實(shí)驗(yàn)小組在軌道水平及傾斜兩種情況下分別進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),得到了兩條aF圖線如圖丙所示,圖線___________是在軌道水平情況下得到的(選填“①”或“②”);小車的總質(zhì)量m=____________kg(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)15、如圖甲所示。用鐵架臺、彈簧和多個已知質(zhì)量相同的鉤碼,探究彈簧的彈力與彈簧伸長量的關(guān)系。(1)如圖乙所示,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪圖,縱軸是鉤碼質(zhì)量m,橫軸是彈簧的形變量x,由圖可知:圖線不通過原點(diǎn)的原因是_________;(2)如圖丙所示,實(shí)驗(yàn)中使用兩根不同的彈簧a和b,多次測量彈簧所受到的彈力和彈簧伸長量,并畫出彈簧彈力F與彈簧長度L的F-L圖象,根據(jù)圖象,可得到在彈性限度內(nèi),彈簧的彈力與彈簧伸長量成_________(選填“正比”或“反比”)。三.計(jì)算題(22分)16、(12分)-輛汽車在十字路口等候綠燈,當(dāng)綠燈亮?xí)r汽車以的加速度開始加速行駛,恰在這時一輛自行車以的速度勻速駛來,從后邊超過汽車。試求:汽車從路口啟動后,在追上自行車之前經(jīng)過多長時間兩車相距最遠(yuǎn)?最遠(yuǎn)距離是多少?17、(10分)平直的公路上有甲、乙兩輛車,t=0時,甲車由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動,乙車在甲車正前方10m處以10m/s的速度勻速運(yùn)動;已知某段時間內(nèi)甲車的位置坐標(biāo)與時刻關(guān)系如表格所示,甲車的最大速度為40m/s,達(dá)到最大速度后甲車可保持勻速運(yùn)動.求:甲車位置坐標(biāo)(m)512.52542.5時刻(s)1234(1)甲車做勻加速直線運(yùn)動的加速度(2)在追趕過程中,甲、乙兩車何時距離最大:(3)甲車何時追上乙車?追上時,甲車的速度為多大?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項(xiàng)中,有的小題只有一個選項(xiàng)正確,有的小題有多個選項(xiàng)正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、B【解析】電壓表是由電流計(jì)與定值電阻串聯(lián)改裝而成的;V1表的量程是5V,V2表的量程是15V,相同的兩個電流計(jì)改裝,可知,V2表的內(nèi)阻是V1表的內(nèi)阻的3倍.把它們串聯(lián)接入電路,通過的電流相等,電表指針的偏角相同;電表兩端電壓之比等于內(nèi)阻之比1:3,它們的示數(shù)之比為1:3.故B項(xiàng)正確,ACD錯誤。故選B。2、A【解析】A.位移既有大小又有方向,是矢量,選項(xiàng)A正確;B.時間只有大小無方向,是標(biāo)量,選項(xiàng)B錯誤;C.功率只有大小無方向,是標(biāo)量,選項(xiàng)C錯誤;D.動能只有大小無方向,是標(biāo)量,選項(xiàng)D錯誤;故選A。3、B【解析】規(guī)定向上為正方向,設(shè)第二個小球拋出后經(jīng)過時間t和第一個小球相遇,根據(jù)相遇時兩球的位移相等第一個小球的位移第二個小球的位移解得t=1s代入上面位移公式得x1=15m,ACD錯,B對。故選B。4、C【解析】設(shè)物體在撤去拉力時速度大小v,落地速度大小v′;上升過程:x=t;下降過程:x=t;解得:v:v′=1:2;由動量定理得:上升過程:(F-mg)t=mv;下降過程:-mgt=-mv′-mv;聯(lián)立解得:F:mg=4:3,故選C.【點(diǎn)睛】此題用動量定理解答,即方便又快捷,注意要能靈活運(yùn)用動量定理得,注意正方向規(guī)定,理清各物理量的符號;此題還可以嘗試用牛頓第二定律解答5、D【解析】AD.當(dāng)物體的形狀、大小對所研究的問題沒有影響時,我們就可以把它看成質(zhì)點(diǎn),所以“遼寧艦”航母在某些情況下是可以看成質(zhì)點(diǎn)的,如研究“遼寧艦”航母在大海中運(yùn)動軌跡時,航母可以看成質(zhì)點(diǎn),故A錯誤,D正確;B.正在甲板上手勢指揮的調(diào)度員的動作不能忽略,不能看成質(zhì)點(diǎn),故B錯誤;C.艦載機(jī)的起飛速度,是以航母為參考系的,與航母航行速度有關(guān),故C錯誤。故選D。6、C【解析】對小球受力分析可知,小球受向下重力和擋板以及斜面的彈力,由平衡知識可知,重力和擋板和斜面的彈力等大反向,則當(dāng)擋板繞最低點(diǎn)沿逆時針緩慢轉(zhuǎn)到水平位置的過程中,小球受到的彈力始終等于重力不變。故選C。7、BC【解析】存在兩種可能:(1)小球在運(yùn)動過程中,最高點(diǎn)與O點(diǎn)等高或比O低時,線不松弛。由得即沖量I小于,細(xì)線不松,A錯誤,B正確;(2)小球恰能過最高點(diǎn)時,在最高點(diǎn)速度設(shè)為v0,對應(yīng)的最低點(diǎn)速度設(shè)為v2,則有根據(jù)機(jī)械能守恒得解得所以為使細(xì)線始終不松弛,v0的大小范圍為,即沖量I大于,選項(xiàng)C正確,D錯誤。故選BC。【點(diǎn)睛】本題是機(jī)械能守恒定律與向心力知識的綜合應(yīng)用。輕繩系的小球恰好到達(dá)圓周的最高點(diǎn)時,臨界速度為,是常用的臨界條件。8、CD【解析】失重狀態(tài)即視重小于重力,故物體加速度向下,所以升降機(jī)可能做加速下降或者減速上升.CD正確9、BC【解析】設(shè)小球所受的彈力為F,當(dāng)小球壓縮彈簧的過程中,F(xiàn)豎直向上,且由零逐漸增大,所以合力F合=mg-F,方向向下,且逐漸減小,即加速度向下且逐漸減小,小球接觸彈簧時有向下的速度,所以小球向下做加速運(yùn)動;當(dāng)F=mg,加速度為0,速度達(dá)到最大;小球繼續(xù)向下運(yùn)動,彈力F繼續(xù)增大,合力F合=F-mg,方向向上,且繼續(xù)增大,即加速度向上且逐漸增大,所以小球向下做減速運(yùn)動,到達(dá)最低點(diǎn)時,速度為0,合力向上,且加速度到達(dá)最大值;故AD錯誤,BC正確;故選BC。10、BD【解析】AD.以為研究對象,受力情況如圖1,重力沒有變化,斜面和球?qū)η虻闹С至头较驔]有變化,根據(jù)平衡條件得到對的支持力不變,斜面對球支持力不變.根據(jù)牛頓第三定律得到球?qū)π泵娴膲毫σ膊蛔儯蔄錯誤,D正確;BC.以整體為研究對象,受力如圖2所示,由圖看出,擋板對球的彈力逐漸減小,斜面對、兩球總的支持力N減小,則牛頓第三定律得:球?qū)醢宓膲毫χ饾u減小,,斜面對球支持力不變,所以減小,球?qū)π泵娴膲毫χ饾u減小,故B正確,C錯誤11、BC【解析】如圖對小球進(jìn)行受力分析是擋板對球的支持力,和球?qū)醢宓膲毫κ且粚ψ饔昧头醋饔昧Γ却蠓聪?,是斜面對球的支持力,和球?qū)π泵娴膲毫κ且粚ψ饔昧头醋饔昧?,等大反向,由圖可知,緩慢轉(zhuǎn)動擋板至與斜面垂直過程中,先減小后增大,一直減小,BC正確,AD錯誤。故選BC?!军c(diǎn)睛】中等難度.本題通過畫出受力分析圖就可以看出動態(tài)變化過程,各力大小變化一目了然12、AC【解析】曲線運(yùn)動的速度方向時時刻刻在變化著,所以速度一定變化,A正確,因?yàn)樗俣纫欢ㄗ兓?,所以一定存在加速度,根?jù)牛頓第二定律可得,合力一定不為零,B錯誤,平拋運(yùn)動是曲線運(yùn)動,其加速度等于重力加速度,恒定不變,合力恒定不變,C正確,D錯誤故選AC考點(diǎn):考查了對曲線運(yùn)動的理解點(diǎn)評:本題關(guān)鍵是對質(zhì)點(diǎn)做曲線運(yùn)動的條件的考查,勻速圓周運(yùn)動,平拋運(yùn)動等都是曲線運(yùn)動,對于它們的特點(diǎn)要掌握住二.填空題(每小題6分,共18分)13、①.A②.記下兩個彈簧秤拉力F1和F2的方向③.拉動小圓環(huán)到0點(diǎn)【解析】(1)[1]彈簧秤使用前應(yīng)校零,故A正確;橡皮條的長度不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,所以不用測量,故B錯誤;兩個彈簧測力計(jì)相互垂直與否與試驗(yàn)結(jié)果無關(guān),故C錯誤。(2)[2][3]拉動小圓環(huán)到0位置時,記錄兩彈簧秤的讀數(shù)F1和F2及方向;步驟(1)中的疏漏是F1和F2的方向用一個彈簧秤時拉橡皮條時,必須將小圓環(huán)拉到0位置,這樣就保證兩次的力一樣大,步驟(2)中的疏漏是必須將小圓環(huán)拉到0位置。14、①.(1)AC;②.(2)0.88;③.(3)②,④.0.50【解析】解決實(shí)驗(yàn)問題首先要掌握該實(shí)驗(yàn)原理,了解實(shí)驗(yàn)的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項(xiàng);知道滑塊運(yùn)動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象斜率等于滑塊和位移傳感器發(fā)射部分的總質(zhì)量的倒數(shù);對滑塊受力分析,根據(jù)牛頓第二定律求解【詳解】(1)A項(xiàng):調(diào)節(jié)滑輪的高度,使?fàn)恳≤嚨募?xì)繩與長木板保持平行,故A正確;B項(xiàng):平衡摩擦力時,應(yīng)將繩從小車上拿去,輕輕推動小車,使小車沿木板運(yùn)動,通過打點(diǎn)計(jì)時器打出來的紙帶判斷小車是否勻速運(yùn)動,故B錯誤;C項(xiàng):每次改變小車的質(zhì)量時,小車的重力沿斜面分力和摩擦力仍能抵消,不需要重新平衡摩擦力,故C正確;D項(xiàng):實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)先接通打點(diǎn)計(jì)時器的電源再放開小車,故D錯誤故選AC(2)交流電的周期為0.02s,時間間隔為,由逐差法可得:;(3)由圖象可知,當(dāng)F=0時,a≠0.也就是說當(dāng)繩子上沒有拉力時小車就有加速度,該同學(xué)實(shí)驗(yàn)操作中平衡摩擦力過大,即傾角過大,平衡摩擦力時木板的右端墊得過高.所以圖線①是在軌道右側(cè)抬高成為斜面情況下得到的,圖象②是在軌道水平情況下得到的;根據(jù)F=ma得,所以滑塊運(yùn)動的加速度a和所受拉力F的關(guān)系圖象斜率等于滑塊質(zhì)量

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