湖南省衡陽縣江山學(xué)校2025-2026學(xué)年高一上物理期末監(jiān)測試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、如圖所示，離地面高h處有甲、乙兩個小球，甲以初速度v0水平射出，同時乙以大小相同的初速度v0沿傾角為45°的光滑斜面滑下，若甲、乙同時到達地面，則v0的大小是（

）A. B.C. D.2、一步行者以6.0m/s的速度追趕被紅燈阻停的公共汽車，在距汽車25m處時，綠燈亮了，汽車以1.0m/s2的加速度勻加速啟動前進，則()A.人能追上公共汽車，追趕過程中人跑了36mB.人不能追上公共汽車，人、車最近距離為7mC.人能追上公共汽車，追上車前人共跑了43mD.人不能追上公共汽車，且車開動后，人車距離越來越遠3、一物體從某高度以初速度v0水平拋出，落地時速度大小為v1，則它運動時間為（）A. B.C. D.4、如圖甲所示，細繩跨過光滑的輕質(zhì)定滑輪連接A、B兩物體，定滑輪懸掛在一個力傳感器的正下方，保持A物體質(zhì)量不變，取不同質(zhì)量的B物體，通過計算機描繪得到傳感器對滑輪的拉力F隨B物體質(zhì)量m變化關(guān)系曲線如圖乙所示，直線是曲線的漸近線，重力加速度為。則（）A.A物體質(zhì)量B.越大，A物體的加速度越小C.越大，A物體的加速度越大D.在范圍內(nèi)，越大，A物體的加速度越大5、如圖所示，在教室里某同學(xué)在體重計上研究超重與失重.她由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程；由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程.關(guān)于她的實驗現(xiàn)象，下列說法中正確的是()A.只有“起立”過程，才能出現(xiàn)失重的現(xiàn)象B.只有“下蹲”過程，才能出現(xiàn)超重的現(xiàn)象C.“下蹲”的過程，先出現(xiàn)超重現(xiàn)象后出現(xiàn)失重現(xiàn)象D.“起立”“下蹲”的過程，都能出現(xiàn)超重和失重的現(xiàn)象6、火車以速度v從A地到達B地歷時t，現(xiàn)火車以速度v0由A地勻速出發(fā)，中途急剎車速度為零后又立即加速到v0，剎車和加速時間共為t0（剎車和加速過程均為勻變速）；若火車仍要準時到達B地，則勻速運動的速度v0應(yīng)等于（）A. B.C. D.7、某人在t＝0時刻開始觀察一個正在做勻加速直線運動的質(zhì)點，現(xiàn)只測出該質(zhì)點在第3s內(nèi)和第7s內(nèi)的位移，則下列說法正確的是（）A.不能求出任意一秒內(nèi)的位移B.不能求出任一時刻的瞬時速度C.能求出第3s末到第7s末這段時間內(nèi)的位移D.能求出質(zhì)點運動的加速度8、如圖所示，一質(zhì)量為m的物體與傳送帶一起向上勻速運動，傳送帶與水平方向成θ，物體與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為μ。下列關(guān)于此過程說法中正確的是（）A.物體受到重力、摩擦力、支持力的作用B.由于慣性，物體不需要摩擦力的作用就能夠向上勻速運動C.物體受到的摩擦力的大小等于重力沿傳送帶向下的分力D.物體受到摩擦力的大小為μmgcosθ9、如圖所示，一個小球用輕彈簧拴住，彈簧上端栓在天花板上且處于豎直方向，小球底部和地面接觸，則小球可能受到力的個數(shù)為（）A.1個B.2個C.3個D.4個10、如圖所示，一折桿固定在小車上，∠A＝θ，B端固定一個質(zhì)量為m的小球，設(shè)小車向右的加速度為a，AB桿對小球的作用力大小為F，則下列說法正確的是()A.當a＝0時，，方向沿AB桿B.當a＝gtanθ時，，方向沿AB桿C.無論a取何值，F(xiàn)都等于，方向都沿AB桿D.無論a取何值，F(xiàn)都等于，方向與AB桿所在直線無關(guān)11、如圖所示，輕繩的一端系在天花板上，另一端連接一重量為G的小球，給小球施加一外力F，使小球處于靜止狀態(tài)，此時輕繩與豎直方向的夾角為，則（）A.外力F的方向可能沿著輕繩向下B.外力F的方向可能水平向右C.外力F的最小值為GsinD.外力F的最大值為G12、關(guān)于曲線運動，下列說法正確的是（）A.做曲線運動物體的速度和加速度一定是在變化的B.一個物體做曲線運動，它所受的合外力可能保持不變C.與速度方向垂直的力只改變速度的方向，不改變速度的大小D.勻速圓周運動的加速度不變二．填空題(每小題6分，共18分)13、“探究加速度與物體的質(zhì)量、力的關(guān)系”的實驗裝置如圖所示:（1）打點計時器是一種計時儀器，其電源頻率為50Hz，常用電磁式打點計時器和電火花計時器，使用的都是__________（填“直流電”或“交流電”）。（2）關(guān)于本實驗，下列說法中正確的是_____________A．應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪使細線與長木板平行B．鉤碼質(zhì)量應(yīng)遠大于小車的質(zhì)量C．平衡摩擦力時鉤碼應(yīng)通過細線與小車相連接D．當改變鉤碼質(zhì)量時不需要重新平衡摩擦力（3）某同學(xué)在實驗中．打出的一條紙帶如圖所示，他選擇了幾個計時點作為計數(shù)點，相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標出，其中s1=7.06cm、s2=7.68cm、s3=8.30cm、s4=8.92cm，那么打b點的瞬時速度大小是_______m/s；紙帶加速度的大小是___________m/s2（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）（4）某同學(xué)將長木板右端適當墊高，以平衡摩擦力。但他把長木板的右端墊得過高，使得傾角過大。用a表示小車的加速度，F(xiàn)表示細線作用于小車的拉力，他繪出的a-F關(guān)系圖像是_______A.B.C.D.14、(1)如下圖所示為某同學(xué)所安裝的“驗證牛頓第二定律”的實驗裝置，在圖示狀態(tài)下，開始做實驗，該同學(xué)有裝置和操作中的主要錯誤是：（至少三項）①.__________________;②.___________________;③._______________________.(2)某同學(xué)平衡摩擦力時是這樣操作的：將小車靜止地放在水平木板上，把木板不帶滑輪的一端慢慢墊高，如圖（乙），直到小車由靜止開始沿木板向下滑動為止．請問這位同學(xué)的操作是否正確？如果不正確，應(yīng)當如何進行？答：__________________________________(3)如果這位同學(xué)先如(2)中的操作，然后不斷改變對小車的拉力F，他得到M（小車質(zhì)量）保持不變情況下的a-F圖線是圖中的________（將選項代號的字母填在橫線上）(4)如圖給出的是實驗中獲取的一條紙帶的一部分：0、1、2、3、4、5、6是計數(shù)點，每相鄰兩計數(shù)點間還有4個打點（圖中未標出，打點計時器頻率50Hz），計數(shù)點間的距離如圖所示．根據(jù)圖中數(shù)據(jù)計算的加速度a=_______m/s2（保留三位有效數(shù)字）(5)實驗中要進行質(zhì)量m和M選取，以下最合理的一組是（）A.M=400g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40gB.M=400g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120gC.M=200g，m=10g、15g、20g、25g、30g、40gD.M=200g，m=20g、40g、60g、80g、100g、120g15、兩個共點力的合力最大為35N，最小為5N，則這兩個力中最大的力是___________N，如果這兩個力的夾角是90°，則合力的大小________N。三．計算題(22分)16、（12分）如圖甲，質(zhì)量m=1kg的物體靜止在水平地面上，t=0時刻開始，水平拉力F1=9N作用于物體上，t1時刻水平拉力大小變?yōu)镕2、方向不變．物體的運動速度v隨時間t變化關(guān)系圖象如圖乙所示，其中t1~3s時間內(nèi)圖線與橫軸圍成的面積（圖乙中陰影部分）是0~t1時間內(nèi)的6倍．已知物塊與地面之間的動摩擦因數(shù)μ＝0.5，重力加速度g=10m/s2．求：（1）力F1的作用時間t1；（2）力F2的大小17、（10分）如圖甲所示，將一質(zhì)量m=3kg的小球豎直向上拋出，小球在運動過程中的速度隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示，設(shè)空氣阻力大小恒定不變，g=10m/s2，求（1）小球在上升過程中受到的阻力大小f；（2）小球在4s末的速度v及此時離拋出點的高度h

參考答案一、選擇題（本題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，有的小題只有一個選項正確，有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分，選不全的得3分，有選錯的或不答的得0分）1、A【解析】平拋運動的時間為：；乙在斜面下滑的加速度為：根據(jù)，代入數(shù)據(jù)得．故A正確，BCD錯誤．故選A【點睛】解決本題的關(guān)鍵知道平拋運動的時間由高度決定，初速度和時間相同決定水平位移，抓住平拋運動的時間和勻加速運動的時間相同，結(jié)合牛頓第二定律和運動學(xué)公式靈活求解2、B【解析】當公交車加速到6.0

m/s時，其加速時間為：，人運動的距離為：x1=vt=6×6m=36m，公交車運動的距離為：x2=at2=×1×62m=18

m，則人與車最近距離為：△x=x2+x0-x1=18m+25m-36m=7m，所以人不能追上公交車，且車開動后，人與車之間的距離先變小后變大，故B正確，ACD錯誤3、D【解析】將物體落地的速度進行分解，如圖所示：則有：又由小球豎直方向做自由落體運動，有：vy=gt得：A．，與結(jié)論不相符，選項A錯誤；B．，與結(jié)論不相符，選項B錯誤；C．，與結(jié)論不相符，選項C錯誤；D．，與結(jié)論相符，選項D正確；故選D。4、A【解析】當m＞m0時，B向下做勻加速運動，A向上做勻加速運動，設(shè)加速度大小均為a，細繩中的拉力大小為T，對A、B根據(jù)牛頓第二定律分別有①②聯(lián)立①②解得③④由③式可得，當m→∞時，有⑤所以⑥當m＜m0時，B向上做勻加速運動，A向下做勻加速運動，同理可得二者的加速度大小為⑦由④式和⑦式可知，當m＞m0時，m越大，a越大；當m＜m0時，m越大，a越小。綜上所述可知A正確，BCD錯誤。故選A。5、D【解析】下蹲過程中，人先向下做加速運動，后向下做減速運動，所以先處于失重狀態(tài)后處于超重狀態(tài)；人從下蹲狀態(tài)站起來的過程中，先向上做加速運動，后向上做減速運動，最后回到靜止狀態(tài)，人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)，故ABC錯誤，D正確。故選D。6、C【解析】求出火車由于剎車減速再加速所耽誤的時間，即可得出火車勻速運動的時間，根據(jù)平均速度公式求出火車勻速運動的速度【詳解】火車中途急剎車，停止后又立即加速到v0，這段時間內(nèi)的位移為：這段位移若做勻速直線運動所需時間：則火車由于剎車減速再加速所耽誤的時間為則火車勻速運動的速度：v0=故選C【點睛】解決本題的關(guān)鍵求出火車由于剎車減速再加速所耽誤的時間，以及掌握勻變速直線運動的平均速度公式7、CD【解析】根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量求出質(zhì)點的加速度，以及各秒內(nèi)的位移．根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出瞬時速度的大小，結(jié)合速度時間公式求出各個時刻的瞬時速度【詳解】因為連續(xù)相等時間內(nèi)位移之差是一恒量，已知第3s內(nèi)和第7s內(nèi)的位移，則可以得出相鄰相等時間內(nèi)的位移之差，從而得出任意1s內(nèi)的位移，以及第3s末到第7s末的位移，故A錯誤，C正確．根據(jù)連續(xù)相等時間內(nèi)的位移之差是一恒量，即x7?x3＝4aT2，可以求出加速度的大小，根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度求出瞬時速度的大小，結(jié)合速度時間公式求出各個時刻的瞬時速度．故B錯誤，D正確．故選CD【點睛】解決本題的關(guān)鍵掌握勻變速直線運動的運動學(xué)公式和推論，并能靈活運用，有時運用推論求解會使問題更加簡捷8、AC【解析】A．對滑塊受力分析，受重力、靜摩擦力、支持力，故A正確；B．物體向上勻速，要滿足受力平衡條件，由于重力和支持力方向不同，所以物體必須要摩擦力才能滿足合力為零，向上勻速運動，故B錯誤；C．根據(jù)平衡條件，將重力分解為沿傳送帶向下分力和垂直傳送帶向上的分力，物體受到的摩擦力的大小等于重力沿傳送帶向下的分力，為mgsinθ，故C正確；D．物塊受到的是靜摩擦力，不是滑動摩擦力，等于重力沿傳送帶向下的分力，為mgsinθ，故D錯誤。故選AC。9、BC【解析】小球與彈簧和地面兩個物體接觸，當彈簧的拉力與重力相等時，地面對小球沒有彈力；當彈簧的拉力小于小球的重力時，地面對小球有支持力【詳解】AB、當彈簧的拉力與重力相等時，地面對小球沒有彈力，物體受重力和一個彈力，共受2個力作用．故A錯誤，B正確；C.當彈簧的拉力小于小球的重力時，地面對小球有支持力，物體受到重力和兩個彈力，此時受3個力作用．故C正確D.小球與彈簧和地面兩個物體接觸，小球最多受到兩個彈力．即最多受3個力的作用．故D錯誤故選BC.10、BD【解析】對小球受力分析，小球一共受兩個力：重力和桿對球的彈力；因為小車和球相對靜止，小車有向右的加速度，小球也有向右的加速度．設(shè)彈力與豎直方向夾角為畫出小球的受力示意圖如圖，則：、解得：、A：當a＝0時，、即力F的方向豎直向上．故A項錯誤B：當a＝gtanθ時，、即力F的方向沿AB桿．故B項正確CD：無論a取何值，F(xiàn)都等于，方向與a取值大小有關(guān)與AB桿所在直線無關(guān)．故C項錯誤，D項正確．點睛：桿的彈力方向不一定沿桿，要根據(jù)受力分析結(jié)合平衡或牛頓運動定律等知識判斷桿的彈力方向．11、BC【解析】A．對小球受力分析，豎直向下的重力，若外力F的方向沿著輕繩向下，還可能有繩子拉力，則小球不可能平衡，故A錯誤；B．對小球受力分析，豎直向下的重力，繩子拉力，水平向右的外力F，小球可能平衡，故B正確；CD．根據(jù)圖解法可知，當拉力F與輕繩垂直時最小，即為如果輕繩不斷，則拉力無最大值，故C正確，D錯誤。故選BC。12、BC【解析】A．根曲線運動的特點，可知做曲線運動的物體的速度一定是變化的，但加速度不一定變化，如平拋運動，其加速度為重力加速度，保持不變，A錯誤；B．當物體做平拋運動時，它所受的合外力為重力，保持不變，B正確；C．與速度方向垂直的力，此力只改變物體速度的方向，不改變其速度的大小，C正確；D．勻速圓周運動的加速度的方向始終指向圓心，是不斷變化的，D錯誤。故選BC。二．填空題(每小題6分，共18分)13、①.交流電②.AD③.0.74④.0.62⑤.C【解析】（1）[1]．常用的電磁式打點計時器和電火花計時器，使用的都是交流電；（2）[2]．A．應(yīng)調(diào)節(jié)滑輪使細線與長木板平行，選項A正確；B．鉤碼質(zhì)量應(yīng)遠小于小車的質(zhì)量，這樣可認為小車的牽引力等于鉤碼的重力，選項B錯誤；C．平衡摩擦力時應(yīng)不掛鉤碼，選項C錯誤；D．當改變鉤碼質(zhì)量時不需要重新平衡摩擦力，選項D正確；故選AD.（3）[3]．電源頻率是50Hz，它們每隔T=0.02s打一次點．相鄰兩計數(shù)點間還有4個計時點沒有標出，則計數(shù)點間的時間間隔t=0.02×5=0.1s；打b點時的瞬時速度[4]．紙帶的加速度（4）[5]．平衡摩擦力時把長木板的右端墊得過高，使得傾角過大，在不掛砝碼盤時，小車受到的合力不為零，小車已經(jīng)有加速度，a-F圖象不過原點，在a軸上有截距，繪出的a-F圖象是C14、①.（1）①長木板右端墊高可以平衡摩擦力②.②電源應(yīng)該用6V交流電源③.③牽引小車的細線不與木板平行④開始實驗時，小車離打點計時器太遠.④.（2）不正確，應(yīng)給小車一初速度，小車能勻速下滑⑤.（3）C⑥.（4）0.496⑦.（5）A【解析】解決實驗問題首先要掌握該實驗原理，了解實驗的操作步驟和數(shù)據(jù)處理以及注意事項；根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小【詳解】（1）錯誤之處有：①電源應(yīng)用交流電；②沒有平衡摩擦力；③小車應(yīng)靠近打點計時器端；④左端連接的細線應(yīng)與木板平行（2）不正確．平衡摩擦力的結(jié)果是不掛砂桶時，給小車一個初速度，小車能夠勻速下滑．題中小車由靜止開始沿木板