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文檔簡介

2025年廣東省中考生物真題(解析版)

姓名:__________考號:__________題號一二三四五總分評分一、單選題(共10題)1.1.下列哪種生物屬于真核生物?()A.細(xì)菌B.酵母菌C.藍(lán)藻D.病毒2.2.下列哪個過程不屬于光合作用?()A.光反應(yīng)B.葉綠體形成C.水光解D.三碳化合物的還原3.3.下列哪種生物的生殖方式屬于有性生殖?()A.草莓的匍匐莖繁殖B.植物的無性繁殖C.動物的有性生殖D.植物的種子繁殖4.4.下列哪種現(xiàn)象說明生物對環(huán)境有影響?()A.植物向光生長B.水的蒸發(fā)C.風(fēng)的形成D.氣候的變化5.5.下列哪個結(jié)構(gòu)是動物細(xì)胞特有的?()A.細(xì)胞壁B.細(xì)胞膜C.細(xì)胞核D.線粒體6.6.下列哪個過程是細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物?()A.光合作用B.有氧呼吸C.無氧呼吸D.水的光解7.7.下列哪種物質(zhì)是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位?()A.糖類B.脂肪C.氨基酸D.維生素8.8.下列哪種生物的營養(yǎng)方式屬于寄生?()A.草原上的羊吃草B.蜜蜂采蜜C.蘑菇分解有機物D.寄生蟲吸取宿主的養(yǎng)分9.9.下列哪個過程是生物遺傳信息傳遞的途徑?()A.生物進(jìn)化B.細(xì)胞分裂C.基因突變D.有性生殖10.10.下列哪種生物屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者?()A.草原上的羊B.蜜蜂C.蚯蚓D.鷹二、多選題(共5題)11.1.下列哪些選項是生物多樣性的內(nèi)涵?()A.物種多樣性B.生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.基因多樣性D.生物種類的數(shù)量12.2.下列哪些因素影響植物的光合作用?()A.光照強度B.溫度C.水分D.二氧化碳濃度13.3.下列哪些選項是生物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的形式?()A.光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能B.化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能C.電能轉(zhuǎn)化為熱能D.熱能轉(zhuǎn)化為機械能14.4.下列哪些選項是生物進(jìn)化的證據(jù)?()A.化石記錄B.胚胎學(xué)證據(jù)C.形態(tài)學(xué)證據(jù)D.分子生物學(xué)證據(jù)15.5.下列哪些選項屬于生物的應(yīng)激性?()A.向光性B.向水性C.向地性D.向觸性三、填空題(共5題)16.細(xì)胞膜的主要成分是______和______。17.光合作用過程中,光反應(yīng)的場所是______。18.生物的遺傳物質(zhì)是______。19.生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是______。20.生物體的生長發(fā)育過程受到______的調(diào)節(jié)。四、判斷題(共5題)21.所有生物都能進(jìn)行光合作用。()A.正確B.錯誤22.生物的遺傳信息只存在于DNA中。()A.正確B.錯誤23.生態(tài)系統(tǒng)中的分解者可以將有機物分解成無機物。()A.正確B.錯誤24.生物的變異都是不利的。()A.正確B.錯誤25.生物的生殖方式只有有性生殖和無性生殖兩種。()A.正確B.錯誤五、簡單題(共5題)26.請簡述光合作用的過程及其意義。27.解釋什么是生態(tài)平衡,并舉例說明。28.簡述人體消化和吸收的過程。29.如何保護(hù)生物多樣性?30.為什么說基因是生物的遺傳信息載體?

2025年廣東省中考生物真題(解析版)一、單選題(共10題)1.【答案】B【解析】酵母菌是真核生物,具有細(xì)胞核和細(xì)胞器。細(xì)菌是原核生物,沒有細(xì)胞核。藍(lán)藻是原核生物,病毒既不是真核生物也不是原核生物。2.【答案】B【解析】光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)(包括三碳化合物的還原)。葉綠體形成是植物細(xì)胞在發(fā)育過程中形成葉綠體的過程,不屬于光合作用。3.【答案】C【解析】動物的有性生殖涉及精子和卵細(xì)胞的結(jié)合,是有性生殖。草莓的匍匐莖繁殖和植物的無性繁殖都是無性生殖。植物的種子繁殖是有性生殖,但題目中要求選擇屬于有性生殖的生物,故選動物的有性生殖。4.【答案】A【解析】植物向光生長是生物對光照環(huán)境的一種適應(yīng),說明生物能對環(huán)境做出反應(yīng)。水的蒸發(fā)、風(fēng)的形成和氣候變化都是自然現(xiàn)象,不能直接說明生物對環(huán)境有影響。5.【答案】C【解析】細(xì)胞核是動物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu),負(fù)責(zé)存儲遺傳信息。細(xì)胞壁是植物細(xì)胞特有的,細(xì)胞膜和線粒體在動物細(xì)胞和植物細(xì)胞中都存在。6.【答案】B【解析】細(xì)胞呼吸的產(chǎn)物包括二氧化碳和水。光合作用和水的光解是光合作用的步驟,無氧呼吸的產(chǎn)物是酒精和二氧化碳。7.【答案】C【解析】氨基酸是構(gòu)成蛋白質(zhì)的基本單位。糖類和脂肪是能量來源,維生素是調(diào)節(jié)生理功能的物質(zhì)。8.【答案】D【解析】寄生蟲吸取宿主的養(yǎng)分,屬于寄生生活。草原上的羊吃草是捕食,蜜蜂采蜜是取食花蜜,蘑菇分解有機物是腐生。9.【答案】D【解析】有性生殖是生物遺傳信息傳遞的途徑之一,通過配子的結(jié)合將遺傳信息傳遞給后代。生物進(jìn)化、細(xì)胞分裂和基因突變都是生物學(xué)現(xiàn)象,但不是遺傳信息傳遞的途徑。10.【答案】C【解析】蚯蚓通過分解有機物,將其轉(zhuǎn)化為無機物,屬于生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。草原上的羊是消費者,蜜蜂是傳粉者,鷹是捕食者。二、多選題(共5題)11.【答案】ABC【解析】生物多樣性包括物種多樣性、生態(tài)系統(tǒng)多樣性和基因多樣性。物種多樣性指的是生物種類的豐富程度,生態(tài)系統(tǒng)多樣性指的是生物群落及其生態(tài)過程的多樣性,基因多樣性指的是物種內(nèi)個體或種群間的基因變化。生物種類的數(shù)量是物種多樣性的一個方面,但不是生物多樣性的全部內(nèi)涵。12.【答案】ABCD【解析】光照強度、溫度、水分和二氧化碳濃度都是影響植物光合作用的因素。光照強度影響光反應(yīng),溫度影響酶的活性,水分影響氣孔的開閉和光合作用的水分供應(yīng),二氧化碳濃度影響暗反應(yīng)的速率。13.【答案】ACD【解析】生物體內(nèi)能量轉(zhuǎn)換的形式包括光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能(如光合作用),化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能(如呼吸作用),熱能轉(zhuǎn)化為機械能(如肌肉收縮)。電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能不是生物體內(nèi)常見的能量轉(zhuǎn)換形式。14.【答案】ABCD【解析】化石記錄、胚胎學(xué)證據(jù)、形態(tài)學(xué)證據(jù)和分子生物學(xué)證據(jù)都是生物進(jìn)化的證據(jù)?;涗浾故玖松锏难莼瘹v史,胚胎學(xué)證據(jù)揭示了生物發(fā)育的相似性,形態(tài)學(xué)證據(jù)顯示了生物形態(tài)的演化趨勢,分子生物學(xué)證據(jù)通過比較DNA和蛋白質(zhì)序列揭示了生物間的親緣關(guān)系。15.【答案】ABCD【解析】向光性、向水性、向地性和向觸性都是生物的應(yīng)激性表現(xiàn)。應(yīng)激性是指生物對外界刺激做出的有規(guī)律的反應(yīng),這些反應(yīng)有助于生物適應(yīng)環(huán)境。三、填空題(共5題)16.【答案】磷脂;蛋白質(zhì)【解析】細(xì)胞膜主要由磷脂和蛋白質(zhì)組成,磷脂雙分子層形成膜的基本結(jié)構(gòu),蛋白質(zhì)分子則嵌入或貫穿磷脂雙分子層,執(zhí)行各種功能。17.【答案】葉綠體的類囊體薄膜【解析】光合作用的光反應(yīng)發(fā)生在葉綠體的類囊體薄膜上,這是光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的關(guān)鍵部位,其中發(fā)生水的光解和ATP的合成。18.【答案】DNA【解析】DNA(脫氧核糖核酸)是生物的遺傳物質(zhì),它存儲了生物的遺傳信息,并通過復(fù)制傳遞給后代。19.【答案】綠色植物【解析】綠色植物能夠通過光合作用將無機物轉(zhuǎn)化為有機物,是生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者,為其他生物提供能量和物質(zhì)基礎(chǔ)。20.【答案】激素【解析】生物體的生長發(fā)育過程受到激素的調(diào)節(jié),激素是由內(nèi)分泌腺分泌的化學(xué)物質(zhì),它們通過血液運輸?shù)饺砀魈?,對生物體的生理活動產(chǎn)生調(diào)節(jié)作用。四、判斷題(共5題)21.【答案】錯誤【解析】光合作用是綠色植物和一些微生物特有的生理過程,動物和其他非綠色植物不能進(jìn)行光合作用。22.【答案】錯誤【解析】生物的遺傳信息不僅存在于DNA中,還可能存在于RNA中,例如病毒的遺傳物質(zhì)可以是RNA。23.【答案】正確【解析】分解者如細(xì)菌和真菌能夠分解動植物遺體和排泄物中的有機物,將其轉(zhuǎn)化為無機物,促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)。24.【答案】錯誤【解析】生物的變異有有利和不利的之分,有利變異有助于生物適應(yīng)環(huán)境,不利變異則可能導(dǎo)致生物的生存困難。25.【答案】錯誤【解析】生物的生殖方式除了有性生殖和無性生殖,還有其他復(fù)雜的方式,如無性生殖中的出芽生殖、營養(yǎng)生殖等。五、簡答題(共5題)26.【答案】光合作用是綠色植物利用光能將二氧化碳和水合成有機物,同時釋放氧氣的過程。光合作用的意義包括:①為植物自身提供能量和有機物;②為動物、微生物提供食物來源;③通過釋放氧氣,維持生物圈中氧氣的平衡?!窘馕觥抗夂献饔檬亲匀唤缰凶钪匾哪芰哭D(zhuǎn)換過程,它不僅直接為植物提供能量和有機物,還為整個生態(tài)系統(tǒng)提供了能量來源和氧氣,是生命活動的基礎(chǔ)。27.【答案】生態(tài)平衡是指在一定時間內(nèi),生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例保持相對穩(wěn)定的狀態(tài)。例如,森林生態(tài)系統(tǒng)中動植物種類繁多,數(shù)量相對穩(wěn)定,就處于生態(tài)平衡狀態(tài)。【解析】生態(tài)平衡是生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的體現(xiàn),它保證了生態(tài)系統(tǒng)的健康和可持續(xù)發(fā)展。生態(tài)平衡的破壞可能導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)崩潰,影響人類的生存環(huán)境。28.【答案】人體消化和吸收的過程包括:食物進(jìn)入口腔,通過牙齒的咀嚼和唾液的混合,食物變成小顆粒;隨后,食物通過食管進(jìn)入胃,在胃液的作用下進(jìn)一步分解;最后,食物進(jìn)入小腸,在這里,消化酶分解食物中的營養(yǎng)物質(zhì),通過小腸壁吸收進(jìn)入血液循環(huán),而未被消化的食物殘渣則進(jìn)入大腸,最終排出體外?!窘馕觥咳梭w消化和吸收是一個復(fù)雜的生理過程,涉及多個器官的協(xié)同作用,確保營養(yǎng)物質(zhì)的攝入和廢物的排出。29.【答案】保護(hù)生物多樣性的措施包括:①建立自然保護(hù)區(qū);②禁止捕獵瀕危物種;③恢復(fù)和改善生態(tài)環(huán)境;④推廣可持續(xù)發(fā)展的農(nóng)業(yè)和漁業(yè);⑤開展生

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