幼兒園接送安全教育課件第一章：接送安全的重要性真實(shí)案例：小猴子過(guò)馬路的意外發(fā)生了什么？小猴子放學(xué)后急著回家吃香蕉,看到馬路對(duì)面的媽媽就直接沖了過(guò)去。因?yàn)闆](méi)有走斑馬線,一輛汽車突然駛來(lái),差點(diǎn)撞到小猴子!為什么會(huì)這樣？幼兒活潑好動(dòng),容易沖動(dòng)行事交通事故風(fēng)險(xiǎn)在兒童群體中居高不下接送時(shí)段道路狹窄,車輛和行人混雜為什么幼兒是交通事故高風(fēng)險(xiǎn)群體?好奇心強(qiáng)幼兒對(duì)周圍事物充滿好奇,模仿能力強(qiáng)但判斷力弱,無(wú)法準(zhǔn)確評(píng)估危險(xiǎn)環(huán)境復(fù)雜幼兒園周邊道路往往狹窄,接送時(shí)段車輛集中,活動(dòng)空間有限安全意識(shí)弱缺乏自我保護(hù)意識(shí),容易獨(dú)自穿越馬路或突然沖向馬路對(duì)面家長(zhǎng)和老師的責(zé)任全程陪伴必須全程陪伴幼兒過(guò)馬路,時(shí)刻關(guān)注孩子動(dòng)向,不能讓孩子脫離視線范圍安全教育通過(guò)日常言傳身教,教育幼兒遵守交通規(guī)則,培養(yǎng)良好的安全習(xí)慣環(huán)境營(yíng)造家長(zhǎng)和老師共同努力,營(yíng)造安全有序的接送環(huán)境,相互配合形成保護(hù)網(wǎng)第二章：認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志和信號(hào)燈馬路上有很多特殊的標(biāo)志和信號(hào)燈,它們就像交通的"語(yǔ)言",告訴我們什么時(shí)候可以走,什么時(shí)候要停。讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)這些重要的交通"朋友"吧!什么是斑馬線?斑馬線的由來(lái)馬路上有一條條白色的條紋,它們整齊地排列著,就像斑馬身上的花紋一樣,所以我們叫它"斑馬線"。斑馬線的特點(diǎn)由黑白相間的條紋組成通常設(shè)置在路口或人流密集區(qū)域是行人安全通行的專用通道有些斑馬線配有信號(hào)燈控制斑馬線不僅是馬路上的裝飾,更是保護(hù)我們安全的"生命線"。斑馬線的作用保護(hù)行人安全斑馬線為行人提供了一個(gè)安全的過(guò)街通道,讓大家知道應(yīng)該在哪里過(guò)馬路最安全車輛禮讓區(qū)域當(dāng)行人走在斑馬線上時(shí),車輛必須減速或停車禮讓,確保行人優(yōu)先通行規(guī)范交通秩序斑馬線幫助行人和車輛各行其道,避免混亂,讓道路交通更加有序仔細(xì)看這張圖片!左邊是真實(shí)的斑馬,右邊是馬路上的斑馬線。它們是不是很像呢?設(shè)計(jì)師們就是從斑馬身上獲得靈感,創(chuàng)造出了這個(gè)既醒目又容易記住的交通設(shè)施。紅綠燈的含義??紅燈停紅燈亮起時(shí),所有行人和車輛都必須停下來(lái)等待,絕對(duì)不能前進(jìn)??黃燈準(zhǔn)備黃燈是提醒信號(hào),告訴我們要準(zhǔn)備停下或準(zhǔn)備通行,不要著急??綠燈行綠燈亮起時(shí)才可以通行,但也要先左右觀察,確認(rèn)安全后再走記住這個(gè)口訣:"紅燈停,綠燈行,黃燈亮了等一等"。行人必須嚴(yán)格遵守信號(hào)燈指示,這是保護(hù)自己最基本的規(guī)則。認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志停車讓行八角形紅色標(biāo)志,提醒車輛必須停下來(lái),讓行人先通過(guò)兒童通行黃色標(biāo)志上有小朋友圖案,提醒司機(jī)附近有兒童出沒(méi),要格外小心禁止鳴笛標(biāo)志告訴司機(jī)不能按喇叭,保持安靜,保護(hù)我們的聽(tīng)力人行橫道藍(lán)色標(biāo)志指示前方有斑馬線,行人可以安全過(guò)街學(xué)校區(qū)域提醒司機(jī)已進(jìn)入學(xué)校區(qū)域,需要減速慢行禁止停車紅色圓圈加斜杠,表示這里不能停車,保持通道暢通小朋友們可以玩"找標(biāo)志"游戲,在上學(xué)放學(xué)的路上找找這些標(biāo)志,看誰(shuí)認(rèn)識(shí)得最多!第三章：安全過(guò)馬路的正確方法知道了交通標(biāo)志和信號(hào)燈的含義,接下來(lái)我們要學(xué)習(xí)最重要的技能——如何安全地過(guò)馬路。這些方法簡(jiǎn)單但非常重要,每個(gè)小朋友都要牢牢記住!過(guò)馬路要有大人陪伴為什么需要大人陪伴?小朋友們還太小,身高不夠高,視野有限,很難看清遠(yuǎn)處駛來(lái)的車輛。而且判斷車輛速度和距離對(duì)小朋友來(lái)說(shuō)還很困難。大人的作用觀察來(lái)往車輛,評(píng)估交通狀況判斷過(guò)馬路的最佳時(shí)機(jī)牽著孩子的手,防止突然跑動(dòng)做出正確示范,教育安全行為重要提醒:幼兒絕對(duì)不能獨(dú)自過(guò)馬路,即使是很熟悉的路段也不行!等綠燈亮再走01紅燈亮起立即停看到紅燈必須馬上停在安全線后面,耐心等待,不能越線02黃燈閃爍要警覺(jué)黃燈亮?xí)r不要著急,準(zhǔn)備好,調(diào)整好站位03綠燈亮起先觀察即使綠燈亮了,也要先左看看、右看看,確認(rèn)沒(méi)有車輛04快速安全通過(guò)確認(rèn)安全后,牽著大人的手,快步通過(guò)馬路,不要奔跑也不要停留走斑馬線,不橫穿馬路為什么要走斑馬線?斑馬線是專門為行人設(shè)計(jì)的安全通道,司機(jī)們看到斑馬線會(huì)主動(dòng)減速觀察。在斑馬線上過(guò)馬路,司機(jī)更容易看到你,發(fā)生事故的可能性最小。橫穿馬路的危險(xiǎn)司機(jī)無(wú)法預(yù)判你的行動(dòng)車輛來(lái)不及剎車沒(méi)有信號(hào)燈保護(hù)容易被其他車輛遮擋視線記住:多走幾步找斑馬線,總比冒險(xiǎn)橫穿安全一萬(wàn)倍!沒(méi)有斑馬線怎么辦?1尋找天橋天橋是最安全的過(guò)街方式,雖然要爬樓梯,但完全避開(kāi)了車輛,絕對(duì)安全2使用地下通道地下通道也很安全,不受天氣影響,而且不用擔(dān)心車輛3絕不隨意橫穿如果既沒(méi)有斑馬線,也沒(méi)有天橋或地下通道,那就寧可多走一段路,也不要冒險(xiǎn)橫穿馬路這張對(duì)比圖清楚地展示了正確和錯(cuò)誤的過(guò)馬路方式。左邊的小朋友在大人陪伴下,等綠燈,走斑馬線,這是正確的做法。右邊的小朋友獨(dú)自行動(dòng),闖紅燈,不走斑馬線,這些都是非常危險(xiǎn)的行為,千萬(wàn)不能模仿!第四章：常見(jiàn)錯(cuò)誤行為及危險(xiǎn)示范現(xiàn)在我們要學(xué)習(xí)一些危險(xiǎn)的錯(cuò)誤行為。了解這些錯(cuò)誤,可以幫助我們避免犯同樣的錯(cuò)誤。請(qǐng)小朋友們記住,這些行為都是絕對(duì)不能做的!闖紅燈的危險(xiǎn)為什么闖紅燈很危險(xiǎn)?紅燈亮?xí)r,是車輛通行的時(shí)間。如果這時(shí)候沖過(guò)馬路,駕駛員根本來(lái)不及反應(yīng)。真實(shí)的危險(xiǎn)汽車時(shí)速30公里,剎車距離需要5-6米駕駛員反應(yīng)需要0.7-1秒時(shí)間突然沖出的行人無(wú)法被及時(shí)發(fā)現(xiàn)車輛無(wú)法及時(shí)剎車,后果不堪設(shè)想數(shù)據(jù)顯示:70%的兒童交通事故與闖紅燈有關(guān)!所以,無(wú)論多著急,都絕對(duì)不能闖紅燈。寧可等一分鐘,也不要冒一秒鐘的險(xiǎn)!邊走路邊玩手機(jī)的風(fēng)險(xiǎn)注意力分散當(dāng)我們盯著手機(jī)屏幕時(shí),眼睛看不到周圍的車輛和障礙物,耳朵也聽(tīng)不清汽車的聲音反應(yīng)能力下降玩手機(jī)會(huì)讓大腦專注于屏幕內(nèi)容,即使看到危險(xiǎn),反應(yīng)速度也會(huì)大大降低,來(lái)不及躲避無(wú)法及時(shí)避讓車輛從側(cè)面駛來(lái)、地面有坑洼、前方有障礙物...這些都需要我們時(shí)刻保持警覺(jué)才能發(fā)現(xiàn)安全建議:過(guò)馬路時(shí)要把手機(jī)收起來(lái),集中注意力觀察路況。有什么重要的事,等安全到達(dá)目的地后再看手機(jī)!不走斑馬線橫穿馬路橫穿馬路的多重危險(xiǎn)不走斑馬線直接橫穿馬路,是最危險(xiǎn)的交通行為之一。很多交通事故都是因此發(fā)生的。為什么司機(jī)難以預(yù)判?司機(jī)預(yù)期行人會(huì)在斑馬線出現(xiàn)突然從路邊沖出無(wú)法預(yù)料其他車輛可能遮擋視線路段沒(méi)有減速提示標(biāo)志事故發(fā)生率對(duì)比統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,在斑馬線外橫穿馬路發(fā)生事故的概率是走斑馬線的8倍以上!永遠(yuǎn)記住:安全比省時(shí)間重要一萬(wàn)倍!第五章：互動(dòng)游戲與模擬演練光聽(tīng)老師講還不夠,我們要通過(guò)有趣的游戲和實(shí)際演練,把學(xué)到的安全知識(shí)真正變成自己的好習(xí)慣。讓我們一起來(lái)玩吧!交通安全角色扮演游戲扮演行人學(xué)習(xí)如何正確等待紅綠燈,如何觀察路況,如何安全通過(guò)斑馬線扮演司機(jī)體驗(yàn)駕駛員的視角,理解為什么要遵守交通規(guī)則,學(xué)會(huì)禮讓行人扮演交警學(xué)習(xí)交通手勢(shì),指揮交通,維護(hù)秩序,理解交通規(guī)則的重要性游戲目標(biāo)通過(guò)角色互換,孩子們可以從不同角度理解交通安全的重要性。同時(shí)模擬遵守與違反交通規(guī)則的不同場(chǎng)景,讓孩子們直觀地看到后果差異。交通標(biāo)志布置游戲游戲玩法在教室或操場(chǎng)布置各種交通標(biāo)志設(shè)置模擬的馬路、斑馬線和紅綠燈小朋友們分組尋找標(biāo)志找到后要大聲講解標(biāo)志的含義正確講解的小組獲得獎(jiǎng)勵(lì)游戲意義這個(gè)游戲既有趣又能加深記憶。通過(guò)主動(dòng)尋找和講解,孩子們會(huì)對(duì)交通標(biāo)志有更深刻的理解和記憶。提示:可以讓表現(xiàn)好的小朋友當(dāng)"小老師",教其他小朋友認(rèn)識(shí)標(biāo)志哦!罰單小課堂1發(fā)現(xiàn)違規(guī)在角色扮演中,觀察誰(shuí)做出了危險(xiǎn)行為,比如闖紅燈、不走斑馬線等2開(kāi)出罰單扮演交警的小朋友給違規(guī)的"司機(jī)"或"行人"開(kāi)罰單,寫(xiě)明違規(guī)行為3集體討論大家一起討論這個(gè)行為為什么危險(xiǎn),應(yīng)該怎樣改正4正確示范收到罰單的小朋友重新演示一次正確的做法,加深印象通過(guò)"罰單小課堂",孩子們能夠更深刻地理解錯(cuò)誤行為的后果,并學(xué)會(huì)正確的做法。這種寓教于樂(lè)的方式讓安全教育更加有效。家園共育：安全知識(shí)帶回家孩子是最好的傳播者鼓勵(lì)小朋友們回家后向爸爸媽媽、爺爺奶奶講述今天學(xué)到的交通安全知識(shí)。當(dāng)孩子成為"小老師"時(shí),他們會(huì)更認(rèn)真地記住這些規(guī)則。家長(zhǎng)的配合很重要認(rèn)真傾聽(tīng)孩子的講述,給予鼓勵(lì)在日常出行中踐行安全規(guī)則發(fā)現(xiàn)孩子的不安全行為及時(shí)糾正以身作則,做好示范榜樣定期與孩子復(fù)習(xí)交通安全知識(shí)形成安全閉環(huán)幼兒園教育+家庭實(shí)踐+家長(zhǎng)監(jiān)督=完整的安全教育閉環(huán)。只有家園共育,才能真正讓孩子養(yǎng)成良好的交通安全習(xí)慣。第六章：總結(jié)與安全承諾親愛(ài)的小朋友們,我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了這么多交通安全知識(shí),現(xiàn)在讓我們一起回顧總結(jié),并做出我們的安全承諾!安全是生命的保障遵守信號(hào)燈紅燈停,綠燈行,黃燈等一等走斑馬線過(guò)馬路一定要走斑馬線或天橋大人陪伴永遠(yuǎn)不獨(dú)自過(guò)馬路,要有大人牽手左右觀察過(guò)馬路前后都要左看右看,確認(rèn)安全認(rèn)識(shí)標(biāo)志記住各種交通標(biāo)志的含義專心致志過(guò)馬路時(shí)不玩手機(jī),集中注意力遵守交通規(guī)則不僅是保護(hù)自己,也是保護(hù)他人。養(yǎng)成