小班安全教育繪本課件目錄01繪本故事導(dǎo)入通過生動(dòng)的故事開啟安全之旅02認(rèn)識(shí)安全隱患識(shí)別生活中的潛在危險(xiǎn)03自我保護(hù)技巧學(xué)會(huì)保護(hù)自己的基本方法04交通安全知識(shí)掌握出行安全規(guī)則05防走失與求助走丟時(shí)的正確應(yīng)對(duì)方式06防拐騙教育識(shí)別危險(xiǎn)，保護(hù)自己07火災(zāi)與地震應(yīng)急緊急情況下的逃生技能互動(dòng)游戲與總結(jié)第一章：繪本故事導(dǎo)入今天我們要一起閱讀一本特別的繪本——《我不跟你走》。這個(gè)故事講述了小女孩露露在放學(xué)時(shí)遇到陌生人的經(jīng)歷。通過露露的聰明應(yīng)對(duì)，小朋友們將學(xué)會(huì)如何在類似情況下保護(hù)自己。故事主題不隨便跟陌生人走是保護(hù)自己的第一步學(xué)習(xí)目標(biāo)幫助孩子建立基本的安全防范意識(shí)教育意義通過故事情境理解安全規(guī)則的重要性露露的故事開始了放學(xué)時(shí)間到了,外面下著小雨。露露站在幼兒園門口,焦急地等待著哥哥來接她。雨滴滴答答地落在地上,露露的小書包被雨打濕了一點(diǎn)點(diǎn)。她一邊等待,一邊看著其他小朋友被家長(zhǎng)接走。"哥哥怎么還沒來呢?會(huì)不會(huì)忘記接我了?"露露心里想著,但她記得老師說過要在原地等待。露露遇到陌生人怎么辦?陌生阿姨的邀請(qǐng)一位陌生的阿姨走過來,對(duì)露露說:"小朋友,外面下雨了,阿姨帶你回家吧!"露露雖然有些擔(dān)心,但她想起了媽媽的話。露露的聰明回應(yīng)露露勇敢地?fù)u搖頭說:"謝謝阿姨,我不認(rèn)識(shí)你,我要等我哥哥來接我。"陌生阿姨離開后,露露繼續(xù)在原地等待。安全回家不一會(huì)兒,哥哥急匆匆地跑來了?？吹绞鞘煜さ母绺?露露開心地笑了,安心地跟著哥哥回家了。重要提示:只跟認(rèn)識(shí)和信任的人走,這是保護(hù)自己的重要規(guī)則!第二章:認(rèn)識(shí)生活中的安全隱患小朋友們,我們的家里和幼兒園里藏著許多需要注意的地方。讓我們一起來認(rèn)識(shí)這些可能帶來危險(xiǎn)的物品和場(chǎng)所,學(xué)會(huì)如何安全地生活。鋒利的刀具廚房里的刀具非常鋒利,小朋友不能隨便觸碰。如果不小心碰到,可能會(huì)割傷手指,造成流血受傷。藥品與化學(xué)品家里的藥品和清潔劑看起來像糖果或飲料,但絕對(duì)不能吃或喝。這些東西會(huì)讓小朋友生病,必須由大人保管。電器與插座電視、冰箱等電器和墻上的插座都帶電,用濕手觸摸或把東西插進(jìn)插座會(huì)觸電,非常危險(xiǎn)!高溫物品熱水壺、爐灶、熨斗等會(huì)變得非常燙,碰到會(huì)燙傷皮膚?？吹矫盁釟獾臇|西要遠(yuǎn)離,告訴大人幫忙。小心!電器使用要注意不濕手觸摸電器洗完手后一定要擦干,濕手碰電器會(huì)導(dǎo)電,可能觸電受傷不獨(dú)自使用電器電視、電腦、微波爐等都要在大人的陪同和指導(dǎo)下使用不玩弄插座和電線插座孔不能插入手指或其他物品,電線不能拉扯和纏繞第三章:自我保護(hù)的基本技巧學(xué)會(huì)保護(hù)自己是每個(gè)小朋友都需要掌握的重要本領(lǐng)。當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)或不舒服的情況時(shí),要知道如何正確應(yīng)對(duì)。這些技巧看起來簡(jiǎn)單,但在關(guān)鍵時(shí)刻能幫助我們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。拒絕陌生人不認(rèn)識(shí)的人邀請(qǐng)你,要勇敢說"不"。不接受陌生人的食物、玩具或禮物,更不能跟他們走。大聲呼救遇到危險(xiǎn)或感到害怕時(shí),要大聲喊"救命"或"我不認(rèn)識(shí)你"。大聲呼喊能引起周圍人注意,獲得幫助。記住重要信息牢記爸爸媽媽的電話號(hào)碼、家庭住址和自己的全名。這樣在需要幫助時(shí)能準(zhǔn)確告訴警察或老師。讓我們把這些保護(hù)自己的方法牢牢記在心里,在遇到問題時(shí)能夠冷靜應(yīng)對(duì)。角色扮演:遇到陌生人怎么辦?教師示范環(huán)節(jié)老師會(huì)扮演一位陌生人,用各種理由邀請(qǐng)小朋友跟著走。比如:"小朋友,我認(rèn)識(shí)你媽媽,她讓我來接你"或"我車?yán)镉泻贸缘奶枪?跟我來拿吧"。正確的拒絕方式保持距離,后退幾步大聲說"我不認(rèn)識(shí)你,我不跟你走"如果對(duì)方繼續(xù)靠近,大喊"救命"快速跑向老師、保安或人多的地方分組練習(xí)小朋友們分成小組,輪流扮演陌生人和小朋友,在安全的環(huán)境中練習(xí)說"不"情景模擬設(shè)置不同場(chǎng)景:幼兒園門口、超市、公園等,讓孩子學(xué)會(huì)在各種場(chǎng)合應(yīng)對(duì)第四章:交通安全知識(shí)馬路上車來車往,小朋友們一定要遵守交通規(guī)則,保護(hù)自己的安全。無論是步行、騎車還是乘車,都要時(shí)刻保持警惕。記住,交通安全關(guān)系到每個(gè)人的生命,我們要做遵守規(guī)則的好孩子。1紅燈?？吹郊t燈亮起,必須停下來等待,絕對(duì)不能闖紅燈過馬路2綠燈行綠燈亮了才能過馬路,但過馬路前還要左右看,確認(rèn)安全3走斑馬線過馬路一定要走斑馬線,這是專門為行人設(shè)置的安全通道4大人陪同小朋友過馬路必須有爸爸媽媽或老師牽著手,不能獨(dú)自過馬路安全過馬路三步走第一步:停下觀察走到馬路邊先停下,不要急著往前沖。第二步:左右查看向左看,再向右看,確認(rèn)沒有車輛駛來。第三步:快速通過牽著大人的手,快速走過斑馬線,不在路上玩耍。認(rèn)識(shí)常見交通標(biāo)志交通標(biāo)志是馬路上的"安全衛(wèi)士",它們用不同的顏色和圖案告訴我們重要的信息。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志,能幫助我們更安全地出行。停車標(biāo)志紅色八角形的停車標(biāo)志告訴司機(jī)必須停車,小朋友看到這個(gè)標(biāo)志要知道車輛會(huì)停下來。注意行人黃色三角形里有個(gè)走路的人,提醒司機(jī)這里可能有行人過馬路,要減速慢行。小心滑倒這個(gè)標(biāo)志提醒我們地面可能很滑,要小心走路,不要奔跑,防止摔倒受傷。記住:看到這些標(biāo)志要特別注意,它們是在保護(hù)我們的安全!第五章:防走失與求助方法在人多的地方,比如商場(chǎng)、公園或游樂場(chǎng),小朋友有時(shí)會(huì)不小心和爸爸媽媽走散。這時(shí)候不要害怕,也不要亂跑,要用正確的方法尋求幫助。記住這些方法,就能安全地找到家人。原地等待發(fā)現(xiàn)找不到爸爸媽媽時(shí),不要到處亂跑。站在原地等待,因?yàn)榘职謰寢屢欢〞?huì)回來找你。如果一直走動(dòng),反而更難找到你。尋找?guī)椭梢哉掖┲品木焓迨?、保安叔?或者商場(chǎng)、超市的工作人員幫忙。他們會(huì)用廣播幫你找到爸爸媽媽。說出信息告訴幫助你的人:爸爸媽媽的名字、電話號(hào)碼、家庭住址。如果記不清楚,也要說出自己的名字和年齡。"我叫小明,今年4歲,爸爸的電話是138-xxxx-xxxx,我們家住在xx小區(qū)。"——這樣的表達(dá)清楚又有用!視頻演示:小朋友走丟后如何求助情景一:商場(chǎng)走失小美在商場(chǎng)和媽媽走散了。她沒有哭鬧,而是站在原地向四周看了看。然后她找到了一位穿著制服的保安阿姨,禮貌地說:"阿姨,我找不到媽媽了,您能幫幫我嗎?"保安阿姨很快就用廣播幫小美找到了媽媽。正確做法保持冷靜,不要慌張?jiān)谠鼗蚋浇黠@位置等待主動(dòng)尋求穿制服人員的幫助清楚說出家長(zhǎng)聯(lián)系方式錯(cuò)誤做法到處亂跑尋找跟陌生人走接受陌生人的食物或禮物走出商場(chǎng)到外面去第六章:防拐騙教育有些壞人會(huì)用各種花招騙小朋友跟他們走。他們可能看起來很友好,會(huì)用糖果、玩具或者好聽的話來引誘小朋友。我們要學(xué)會(huì)識(shí)別這些危險(xiǎn),保護(hù)好自己。1不接受陌生人禮物陌生人給的糖果、玩具、零食都不能要,也不能因?yàn)楹闷婢透タ?更多好東西"。真正關(guān)心你的人會(huì)通過爸爸媽媽給你禮物。2不相信花言巧語壞人可能會(huì)說"你媽媽讓我來接你""我認(rèn)識(shí)你爸爸"或"你媽媽出事了,快跟我走"。遇到這種情況,一定要先打電話確認(rèn)。3及時(shí)報(bào)告可疑情況如果有陌生人總是跟著你,或者多次找你說話,要馬上告訴老師或家長(zhǎng)。看到可疑的人和車輛也要及時(shí)報(bào)告。勇敢說"不"!小朋友們要記住,當(dāng)陌生人給你糖果、玩具或其他東西時(shí),要堅(jiān)定地說"不,謝謝"。不要因?yàn)橛X得不禮貌或不好意思就接受。保護(hù)自己的安全比什么都重要!陌生人可能說的話"小朋友,叔叔車?yán)镉泻芏嗤婢?跟我去看看吧!"你應(yīng)該這樣回答"不,謝謝!我不認(rèn)識(shí)你,我要等我的爸爸媽媽。"第七章:火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)火災(zāi)是非常危險(xiǎn)的,但如果我們掌握了正確的應(yīng)對(duì)方法,就能在關(guān)鍵時(shí)刻保護(hù)自己和家人。小朋友們要認(rèn)真學(xué)習(xí)這些知識(shí),并記在心里。1發(fā)現(xiàn)火情立即報(bào)警看到火苗或聞到濃煙,馬上告訴大人并撥打119火警電話。要說清楚著火地點(diǎn)和火勢(shì)情況。2用濕毛巾捂住口鼻濃煙有毒,會(huì)讓人窒息。找濕毛巾或濕布捂住口鼻,彎腰低姿勢(shì)前進(jìn),因?yàn)橄旅娴目諝獗容^新鮮。3沿安全出口撤離按照安全出口指示牌的方向,快速但有序地離開。不要乘坐電梯,要走樓梯。不要返回去拿東西。4到達(dá)安全地點(diǎn)集合逃出來后到空曠的地方集合,清點(diǎn)人數(shù)。不要再進(jìn)入火場(chǎng),等待消防員叔叔來救援?；馂?zāi)逃生演練動(dòng)畫示范有序撤離聽到火警警報(bào)后,小朋友們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,用濕毛巾捂住口鼻,彎腰排隊(duì),快速但不慌亂地沿著安全通道撤離到操場(chǎng)。集合點(diǎn)名全部小朋友到達(dá)安全地點(diǎn)后,老師會(huì)清點(diǎn)人數(shù),確保每個(gè)孩子都安全撤離。大家保持安靜,等待老師的指示。重要提醒:千萬不要躲在衣柜、床底下等地方,消防員叔叔不容易找到你。要及時(shí)逃離或到窗邊呼救!地震避險(xiǎn)小知識(shí)地震發(fā)生時(shí),大地會(huì)搖晃,房屋可能倒塌。雖然地震很可怕,但只要掌握正確的避險(xiǎn)方法,就能大大提高安全性。讓我們一起學(xué)習(xí)地震來臨時(shí)該怎么辦。室內(nèi)避險(xiǎn)立即躲在堅(jiān)固的桌子或課桌下面,用手保護(hù)頭部和脖子。如果附近沒有桌子,蹲在墻角,雙手抱頭。遠(yuǎn)離危險(xiǎn)物快速遠(yuǎn)離窗戶、玻璃、鏡子、吊燈等可能掉落的物品。不要站在高大的柜子或書架旁邊。保持冷靜不要慌張哭鬧,跟著老師的指揮行動(dòng)。震動(dòng)停止后,在老師的帶領(lǐng)下有序撤離到安全地帶。等待救援如果被困,不要大喊大叫消耗體力?？梢郧脫艄艿阑驂Ρ诎l(fā)出聲音,讓救援人員知道你的位置。第八章:安全互動(dòng)游戲?qū)W習(xí)了這么多安全知識(shí),現(xiàn)在讓我們通過有趣的游戲來鞏固記憶吧!游戲不僅能讓學(xué)習(xí)變得更有趣,還能幫助小朋友們?cè)趯?shí)際情況中更好地應(yīng)用這些知識(shí)。安全知識(shí)問答老師提出各種安全問題,小朋友們舉手搶答。答對(duì)的小朋友可以得到小貼紙作為獎(jiǎng)勵(lì),答錯(cuò)了也沒關(guān)系,大家一起學(xué)習(xí)正確答案。情景模擬表演小朋友們分組進(jìn)行角色扮演,模擬遇到陌生人、走失、火災(zāi)等情況。通過表演,更深刻地理解如何應(yīng)對(duì)危險(xiǎn)。繪本故事復(fù)述小朋友們用自己的話講述《我不跟你走》的故事,或者分享自己聽過、經(jīng)歷過的安全小故事,大家互相學(xué)習(xí)。安全知識(shí)問答示例讓我們一起來回答這些安全問題,看看你學(xué)會(huì)了多少!1問題一"紅燈亮了,我們應(yīng)該怎么辦?"正確答案:停下來等待,綠燈亮了再過馬路。2問題二"如果有陌生人讓你跟他走,你該怎么辦?"正確答案:大聲說"我不認(rèn)識(shí)你,我不跟你走",然后跑向老師或家長(zhǎng)身邊。3問題三"在商場(chǎng)里找不到媽媽了,應(yīng)該怎么做?"正確答案:站在原地或去服務(wù)臺(tái),找穿制服的工作人員幫忙,說出媽媽的電話號(hào)碼。4問題四"發(fā)現(xiàn)家里著火了,首先要做什么?"正確答案:立即告訴大人,撥打119報(bào)警,然后在大人的帶領(lǐng)下快速撤離。角色扮演:模擬走失求助游戲規(guī)則將小朋友們分成兩組,一組扮演走失的小朋友,另一組扮演警察、保安或商場(chǎng)工作人員。通過這個(gè)游戲,孩子們能夠?qū)嵺`學(xué)到的求助技巧。扮演要點(diǎn)走失的小朋友要表現(xiàn)出冷靜,不要哭鬧清楚地說出自己的姓名和家長(zhǎng)聯(lián)系方式禮貌地向"工作人員"尋求幫助"工作人員"要耐心傾聽,安撫小朋友對(duì)話示范小朋友:"警察叔叔,我找不到媽媽了,您能幫幫我嗎?"警察:"別著急,小朋友。你叫什么名字?你媽媽的電話號(hào)碼是多少?"小朋友:"我叫李小明,今年4歲,媽媽的電話是138-xxxx-xxxx。"警察:"好的,你很棒!叔叔現(xiàn)在就幫你聯(lián)系媽媽。"繪本故事復(fù)述現(xiàn)在讓我們回顧一下露露的故事,小朋友們可以用自己的話講述這個(gè)故事,也可以分享自己的安全小故事。1故事開始下雨天,露露在幼兒園門口等哥哥來接她回家2遇到陌生人一位陌生阿姨邀請(qǐng)露露跟她走,說要送露露回家3露露的選擇露露想起媽媽的話,勇敢地拒絕了陌生阿姨的邀請(qǐng)4安全回家哥哥趕來接露露,露露開心地跟著認(rèn)識(shí)的哥哥回家了故事啟示:只跟認(rèn)識(shí)和信任的人走,遇到陌生人的邀請(qǐng)要勇敢拒絕,這就是保護(hù)自己!家長(zhǎng)配合篇:家庭安全環(huán)境建設(shè)孩子的安全教育需要家園共育。家長(zhǎng)在家中也要?jiǎng)?chuàng)造安全的環(huán)境,與幼兒園的教育形成合力,共同保護(hù)孩子的安全成長(zhǎng)。危險(xiǎn)物品妥善收納將刀具、剪刀、藥品、清潔劑等危險(xiǎn)物品放在兒童夠不到的高處或上鎖的柜子里。檢查家中是否有尖銳的桌角,及時(shí)加裝防撞條。用電用火安全教育教會(huì)孩子不玩火柴、打火機(jī),不觸摸熱水壺、電飯煲等熱源。在插座上安裝保護(hù)蓋,告訴孩子插座的危險(xiǎn)性。聯(lián)系方式卡片制作制作一張小卡片,上面寫有父母姓名、電話、家庭住址,放在孩子的書包里。每天和孩子一起背誦家長(zhǎng)電話號(hào)碼。定期與孩子進(jìn)行安全教育對(duì)話,了解他們?cè)谟變簣@學(xué)到的知識(shí),在家中進(jìn)行鞏固練習(xí)。教師提示:如何引導(dǎo)幼兒安全意識(shí)有效教學(xué)方法故事和游戲激發(fā)興趣通過繪本、動(dòng)畫、角色扮演等孩子喜歡的方式教授安全知識(shí),讓學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣。反復(fù)強(qiáng)化安全規(guī)則安全教育不是一次就能完成的,需要在日?；顒?dòng)中反復(fù)提醒和強(qiáng)化,形成條件反射。及時(shí)表揚(yáng)鼓勵(lì)當(dāng)孩子表現(xiàn)出安全意識(shí)或正確的安全行為時(shí),及時(shí)給予表揚(yáng)和鼓勵(lì),強(qiáng)化正面行為。安全小貼士合集讓我們把最重要的安全知識(shí)總結(jié)在一起,小朋友們要牢牢記住哦!不離開大人視線在外出時(shí),要緊緊跟在爸爸媽媽身邊,不要獨(dú)自亂跑。在幼兒園要聽老師的話,不能擅自離開教室或離開集體。遇到危險(xiǎn)大聲呼救看到火災(zāi)、有人受傷,或者自己遇到危險(xiǎn)時(shí),要大聲喊"救命"或"失火了",讓周圍的人知道并來幫忙。牢記緊急聯(lián)系電話記住110報(bào)警電話、119火警電話、120急救電話,以及爸爸媽媽的手機(jī)號(hào)碼。在緊急情況下能夠及時(shí)求助。安全教育的重要性為什么我們要如此重視兒童安全教育?因?yàn)楹⒆拥陌踩P(guān)系到每個(gè)家庭的幸福,關(guān)系到孩子能否健康快樂地成長(zhǎng)。保護(hù)生命安全安全教育能有效預(yù)防意外傷害,保護(hù)