2025年小學(xué)語文閱讀理解沖刺試卷考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、閱讀短文，回答問題。短文：小溪流開始了它的旅程。它從高高的山洞里涌出來，帶著清涼清涼的水，唱著歡快的歌。它流過綠油油的草地，草地上開滿了五顏六色的小花，小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中飛來飛去。它又流過茂密的森林，樹木像綠色的巨人一樣，為小溪流遮風(fēng)擋雨。小溪流遇到石頭，會跳躍著繞過去；遇到狹窄的地方，會聚在一起，變成一條更寬闊的河。它一路向前，載著樹葉和小蟲，奔向遠(yuǎn)方的大海。它知道，只有流到大海，才能看到更廣闊的世界。1.小溪流一開始是從哪里出來的？2.小溪流流過草地時，草地上的小動物有哪些？3.文中把樹木比作了什么？它們?yōu)樾∠髯隽耸裁矗?.小溪流遇到石頭時是怎么做的？遇到狹窄的地方呢？5.根據(jù)短文，說說小溪流為什么想奔向大海？二、閱讀短文，回答問題。短文：我的鄰居王奶奶是一位慈祥的老人。她住在樓下的平房里，每天都會在院子里侍弄她的花草。她的院子里有玫瑰花、月季花，還有幾棵果樹。王奶奶說，她喜歡花草的香味，也喜歡看著它們開花結(jié)果。每天下午，我都會看到王奶奶在院子里忙碌的身影。她會給花澆水，會給菜松土，還會仔細(xì)地除掉雜草。她的花總是開得最鮮艷，她的菜也總是長得最精神。王奶奶不僅愛花，也愛我們這些小鄰居。她經(jīng)常給我和我的朋友們講故事，還把自己種的蔬菜分給我們吃。她的蘋果熟了，會喊我們過去摘；她家做了好吃的，也會熱情地邀請我們?nèi)プ隹汀Ｍ跄棠叹拖裎覀冊鹤永锏囊豢么髽?，給我們帶來陰涼和快樂。6.短文主要寫了誰的哪些事情？請用簡潔的話概括。7.王奶奶喜歡在院子里做什么？她為什么喜歡？8.從哪些地方可以看出王奶奶很愛我們這些小鄰居？9.你覺得王奶奶是一個怎樣的人？請結(jié)合短文內(nèi)容說明。10.如果你要寫一篇關(guān)于王奶奶的短文，你會寫她的哪些事情？請選一兩件寫一寫。三、閱讀短文，回答問題。短文：雨水淅淅瀝瀝地下著，把大地洗得干干凈凈。雨點(diǎn)落在屋檐上，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，像是在演奏一首輕快的樂曲。雨點(diǎn)落在樹葉上，把樹葉洗得綠油油的，葉面上掛滿了晶瑩剔透的雨珠，像一顆顆小珍珠。雨點(diǎn)落在地上，濺起一朵朵小水花，像撒了一把碎銀。雨后的空氣特別清新，草葉上、花朵上，都沾著亮晶晶的露水。小草挺直了腰，好像在向天空問好；小花張開了嘴，好像在微笑。小動物們也出來活動了，小鴨子在雨中快活地游來游去，小燕子在雨中輕快地飛著，好像在跳著歡快的舞蹈。這場雨真舒服呀！11.文中描寫了雨點(diǎn)落在了哪些地方？請依次寫出。12.文中用聲音描寫雨水的句子是哪一句？這句話用了一個什么比喻？13.雨后，小草和小花分別是什么樣子？請用“好像”寫兩個句子。14.文中描寫小動物們雨中活動的句子是哪一句？這句話用了一個什么比喻？15.你覺得雨后的天氣怎么樣？請寫一寫你雨后Outside的感受。---試卷答案一、閱讀短文，回答問題。1.高高的山洞里。*解析思路：題干問起點(diǎn)，需在短文第一句“它從高高的山洞里涌出來”中找到答案。2.小蜜蜂和小蝴蝶。*解析思路：題干問草地上的小動物，需在短文第二句“小蜜蜂和小蝴蝶在花叢中飛來飛去”中找到答案。3.綠色的巨人；為小溪流遮風(fēng)擋雨。*解析思路：題干問樹木的比喻和作用，需在短文第三句“樹木像綠色的巨人一樣，為小溪流遮風(fēng)擋雨”中找到答案，分別對應(yīng)比喻和作用。4.會跳躍著繞過去；會聚在一起，變成一條更寬闊的河。*解析思路：題干問遇到石頭和狹窄地方的不同做法，需在短文第四句“小溪流遇到石頭，會跳躍著繞過去；遇到狹窄的地方，會聚在一起，變成一條更寬闊的河”中找到答案。5.因?yàn)橹挥辛鞯酱蠛?，才能看到更廣闊的世界。*解析思路：題干問小溪流想奔向大海的原因，需在短文最后一句“它知道，只有流到大海，才能看到更廣闊的世界”中找到答案。二、閱讀短文，回答問題。6.寫了王奶奶侍弄花草和熱情招待鄰居的事情。*解析思路：題干要求概括主要事情，需通讀全文，提取核心信息：王奶奶愛侍弄花草（第二、三句），愛鄰居并關(guān)心她們（第四、五、六、七句）。用簡潔語言概括即可。7.侍弄花草；因?yàn)樗矚g花草的香味，也喜歡看著它們開花結(jié)果。*解析思路：第一問問喜歡做什么，在短文第二、三句找到“在院子里侍弄她的花草”；第二問問為什么喜歡，在第三句找到原因：“她喜歡花草的香味，也喜歡看著它們開花結(jié)果”。8.她經(jīng)常給我和我的朋友們講故事；還把自己種的蔬菜分給我們吃；她的蘋果熟了，會喊我們過去摘；她家做了好吃的，也會熱情地邀請我們?nèi)プ隹汀?解析思路：題干問如何體現(xiàn)愛鄰居，需在短文第四、五、六、七句中找出具體行為：講故事、分蔬菜、喊去摘蘋果、邀請做客。逐一列出即可。9.王奶奶是一個慈祥、熱愛生活、善良、熱情好客的人。*解析思路：題干要求評價人物性格，需結(jié)合短文描寫進(jìn)行分析。如“慈祥的老人”、“喜歡花草”、“愛我們小鄰居”、“熱情地邀請”等詞語，可以歸納出性格特點(diǎn)。10.我會寫王奶奶教我畫畫和幫媽媽提水的事情。*解析思路：題干要求選件寫一寫，屬于開放性題目。要求結(jié)合生活實(shí)際，選擇一件與王奶奶相關(guān)、能體現(xiàn)她特點(diǎn)的事情進(jìn)行簡單敘述。例如，寫她教自己畫畫，可以寫她如何教，自己有什么感受；寫她幫媽媽提水，可以寫她如何幫忙，媽媽或自己有什么想法。此處給出一個示例性答案。三、閱讀短文，回答問題。11.屋檐上；樹葉上；地上。*解析思路：題干問雨點(diǎn)落在哪些地方，需在短文第五、六、七句中依次找到答案：“落在屋檐上”、“落在樹葉上”、“落在地上”。12.雨點(diǎn)落在屋檐上，發(fā)出“滴答滴答”的聲音，像是在演奏一首輕快的樂曲；比喻。*解析思路：第一問要求找出聲音描寫的句子，在短文第五句找到；第二問要求判斷修辭手法，該句將“滴答滴答”的聲音比作“演奏一首輕快的樂曲”，是比喻。13.小草挺直了腰，好像在向天空問好；小花張開了嘴，好像在微笑。*解析思路：題干要求用“好像”寫句子，需在短文第八句中找到關(guān)于小草和小花的描寫：“小草挺直了腰，好像在向天空問好；小花張開了嘴，好像在微笑”。直接引用或稍作改動即可。14.小鴨子在雨中快活地游來游去；比喻。*解析思路：第一問要求找出描寫小動物活動的句子，在短