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文檔簡介
教師編制考試試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.教育的基本功能是()A.促進社會政治的發(fā)展B.促進社會經(jīng)濟的發(fā)展C.促進社會文化的發(fā)展D.促進人的發(fā)展答案:D2.提出“泛智教育”思想的教育家是()A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.盧梭D.裴斯泰洛齊答案:A3.我國現(xiàn)行的義務(wù)教育年限是()A.6年B.9年C.10年D.12年答案:B4.教學過程的中心環(huán)節(jié)是()A.引起學習動機B.鞏固知識C.領(lǐng)會知識D.運用知識答案:C5.教師備課的指導(dǎo)性文件是()A.教學計劃B.教學大綱C.教學方案D.教學策略答案:B6.班級授課制的首行時代是()A.15世紀末的歐洲B.16世紀的歐洲C.18世紀的歐洲D(zhuǎn).19世紀的歐洲答案:B7.教育心理學研究的核心內(nèi)容是()A.教學方法B.教師C.學生D.學習過程答案:D8.個體身心發(fā)展的不均衡性要求()A.教育教學工作要抓關(guān)鍵期B.教育工作要循序漸進C.因材施教、有的放矢D.教育工作要根據(jù)不同年齡分階段進行答案:A9.現(xiàn)代教育發(fā)展的根本動因是()A.政治需要B.科技進步C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.產(chǎn)業(yè)革命答案:B10.在學校教育體系中處于核心地位的是()A.后勤工作B.管理工作C.教學工作D.科研工作答案:C二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.教育的文化功能包括()A.傳承功能B.選擇功能C.融合功能D.創(chuàng)新功能答案:ABCD2.教師的專業(yè)素養(yǎng)包括()A.專業(yè)知識B.專業(yè)技能C.專業(yè)情意D.專業(yè)理想答案:ABCD3.教學方法選擇的依據(jù)有()A.教學目的和任務(wù)B.教學內(nèi)容的性質(zhì)和特點C.學生的實際情況D.教師自身的素養(yǎng)答案:ABCD4.良好的班集體具有的特征有()A.明確的共同目標B.一定的組織結(jié)構(gòu)C.共同生活的準則D.平等、心理相容的氛圍答案:ABCD5.影響人身心發(fā)展的因素主要有()A.遺傳B.環(huán)境C.學校教育D.個體主觀能動性答案:ABCD6.課程計劃的基本內(nèi)容包括()A.課程設(shè)置B.學科順序C.課時分配D.學年編制與學周安排答案:ABCD7.教育目的的功能有()A.導(dǎo)向功能B.激勵功能C.調(diào)控功能D.評價功能答案:ABCD8.以下屬于德育方法的有()A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.品德評價法答案:ABCD9.學校教育制度在形式上的發(fā)展經(jīng)歷了()A.前制度化教育B.制度化教育C.非制度化教育D.義務(wù)教育答案:ABC10.學習動機的功能有()A.激活功能B.指向功能C.強化功能D.調(diào)節(jié)功能答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會特有的現(xiàn)象。()答案:正確2.學校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。()答案:正確3.教學過程是一種特殊的認識過程。()答案:正確4.德育過程就是品德形成過程。()答案:錯誤5.課程標準是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據(jù)。()答案:正確6.學生是自我教育和發(fā)展的主體。()答案:正確7.直觀性原則是教學的重要原則。()答案:正確8.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是組織和培養(yǎng)班集體。()答案:正確9.所有的行為變化都是由學習引起的。()答案:錯誤10.智力水平越高,學習成績越好。()答案:錯誤四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師勞動的特點。答案:教師勞動的特點包括復(fù)雜性、創(chuàng)造性、示范性、長期性、個體性和群體性。2.簡述教學過程的基本規(guī)律。答案:教學過程的基本規(guī)律有直接經(jīng)驗與間接經(jīng)驗相統(tǒng)一規(guī)律、掌握知識與發(fā)展能力相統(tǒng)一規(guī)律、教師主導(dǎo)與學生主體相統(tǒng)一規(guī)律、傳授知識與思想教育相統(tǒng)一規(guī)律。3.簡述如何建立良好的師生關(guān)系。答案:建立良好師生關(guān)系需要教師樹立正確的學生觀、提高自身素養(yǎng)、發(fā)揚教育民主、正確處理師生矛盾等。4.簡述班級管理的功能。答案:班級管理的功能包括有助于實現(xiàn)教學目標、提高學習效率、維持班級秩序、形成良好班風等。五、討論題(每題5分,共4題)1.論述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案:素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,面向全體學生,促進學生全面發(fā)展,注重學生個性發(fā)展,以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。2.如何在教學中貫徹啟發(fā)性原則?答案:貫徹啟發(fā)性原則要調(diào)動學生學習的主動性,啟發(fā)學生獨立思考,讓學生動手實踐,發(fā)揚教學民主等。3.談?wù)勀銓π1菊n
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