教師歷年考試試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的本質(zhì)屬性是（）A.有目的地培養(yǎng)人的社會活動B.傳授知識C.社會發(fā)展D.人類進(jìn)步答案：A2.我國第一個正式實施的學(xué)制是（）A.壬寅學(xué)制B.癸卯學(xué)制C.壬戌學(xué)制D.壬子癸丑學(xué)制答案：B3.教學(xué)工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績的檢查與評定答案：B4.教師的根本任務(wù)是（）A.教學(xué)B.班級管理C.教書育人D.教學(xué)研究答案：C5.提出“最近發(fā)展區(qū)”理論的是（）A.維果斯基B.皮亞杰C.布魯納D.贊可夫答案：A6.我國義務(wù)教育的年限是（）A.6年B.9年C.12年D.15年答案：B7.學(xué)校教育產(chǎn)生于（）A.原始社會B.奴隸社會C.封建社會D.資本主義社會答案：B8.下列不屬于教學(xué)方法的是（）A.講授法B.談話法C.實驗法D.教育評價答案：D9.班級授課制的首行時代是（）A.15世紀(jì)末的歐洲B.16世紀(jì)的歐洲C.18世紀(jì)的歐洲D(zhuǎn).19世紀(jì)的歐洲答案：B10.課程計劃的中心問題是（）A.開設(shè)哪些科目B.各門學(xué)科開設(shè)的順序C.各門學(xué)科的教學(xué)時間D.各門學(xué)科的教學(xué)方法答案：A二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.教育的功能包括（）A.個體功能B.社會功能C.正向功能D.負(fù)向功能答案：ABCD2.教師勞動的特點有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.示范性D.長期性答案：ABCD3.以下屬于德育方法的有（）A.說服教育法B.榜樣示范法C.情感陶冶法D.自我教育法答案：ABCD4.課程的類型按組織方式可分為（）A.分科課程B.綜合課程C.必修課程D.選修課程答案：AB5.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括（）A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.教學(xué)過程中知、情、意的統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相結(jié)合答案：ABCD6.良好師生關(guān)系的特征有（）A.民主平等B.尊師愛生C.教學(xué)相長D.心理相容答案：ABCD7.教育目的的功能有（）A.導(dǎo)向功能B.激勵功能C.評價功能D.調(diào)控功能答案：ABCD8.下列屬于新型師生關(guān)系的是（）A.尊師愛生B.民主平等C.教學(xué)相長D.心理相容答案：ABCD9.影響人身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.教育D.個體主觀能動性答案：ABCD10.教學(xué)評價的類型有（）A.診斷性評價B.形成性評價C.總結(jié)性評價D.相對性評價答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.教育只對個體發(fā)展有影響，對社會發(fā)展沒有影響。（）答案：錯誤2.所有的學(xué)生都能用同樣的方法進(jìn)行教育。（）答案：錯誤3.課程就是學(xué)科。（）答案：錯誤4.教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員。（）答案：正確5.德育過程就是品德形成的過程。（）答案：錯誤6.教學(xué)的任務(wù)就是傳授知識。（）答案：錯誤7.班集體是學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和成長的重要場所。（）答案：正確8.教育目的是國家對教育培養(yǎng)人的總的要求。（）答案：正確9.啟發(fā)式教學(xué)就是問答式教學(xué)。（）答案：錯誤10.教育評價就是對學(xué)生學(xué)習(xí)成績的評價。（）答案：錯誤四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述素質(zhì)教育的內(nèi)涵。答案：素質(zhì)教育以提高國民素質(zhì)為根本宗旨；是面向全體學(xué)生的教育；是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的教育；是促進(jìn)學(xué)生個性發(fā)展的教育；是以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的教育。2.簡述教師應(yīng)具備哪些專業(yè)素養(yǎng)？答案：教師應(yīng)具備專業(yè)知識，包括學(xué)科知識、教育知識等；專業(yè)技能，如教學(xué)設(shè)計、課堂管理等技能；專業(yè)情意，包括專業(yè)理想、專業(yè)情操、專業(yè)性向和專業(yè)自我等。3.簡述教學(xué)過程的基本階段。答案：激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī)；領(lǐng)會知識（包括感知教材和理解教材）；鞏固知識；運(yùn)用知識；檢查知識。4.簡述德育的途徑。答案：思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)；社會實踐活動；課外、校外活動；共青團(tuán)、少先隊組織的活動；校會、班會、周會、晨會；班主任工作等。五、討論題（每題5分，共4題）1.如何在教學(xué)中發(fā)揮學(xué)生的主體作用？答案：教師要轉(zhuǎn)變觀念，尊重學(xué)生主體地位；采用啟發(fā)式教學(xué)，激發(fā)學(xué)生興趣和思考；給予學(xué)生自主學(xué)習(xí)空間，如小組合作學(xué)習(xí)等；引導(dǎo)學(xué)生參與教學(xué)評價，讓他們對教學(xué)內(nèi)容和方式提出意見。2.如何構(gòu)建良好的師生關(guān)系？答案：教師要尊重、關(guān)愛學(xué)生；提高自身素養(yǎng)；民主平等對待學(xué)生；加強(qiáng)師生間的溝通交流；引導(dǎo)學(xué)生尊重教師，理解教師工作。3.論述教育對社會發(fā)展的作用。答案：教育促進(jìn)政治民主化；推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展，提高勞動力素質(zhì)；傳承文化，對文化進(jìn)行