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文檔簡介
教師證考試面試題及答案
一、單項選擇題(每題2分,共10題)1.教師在課堂上的主要作用是()A.傳授知識B.組織教學(xué)C.管理紀(jì)律D.解答疑問答案:A2.以下哪種教學(xué)方法更注重學(xué)生的自主探究?()A.講授法B.演示法C.探究法D.練習(xí)法答案:C3.教師職業(yè)的最大特點在于()A.創(chuàng)造性B.復(fù)雜性C.示范性D.長期性答案:C4.教學(xué)的基本組織形式是()A.個別教學(xué)B.小組教學(xué)C.班級授課制D.復(fù)式教學(xué)答案:C5.教育的本質(zhì)屬性是()A.社會制約性B.永恒性C.培養(yǎng)人的社會活動D.相對獨立性答案:C6.課程標(biāo)準(zhǔn)是()的基本綱領(lǐng)性文件。A.教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題B.國家對教育工作C.教師教學(xué)D.學(xué)生學(xué)習(xí)答案:A7.在教學(xué)過程中,強(qiáng)調(diào)知識傳授而忽視能力培養(yǎng)的理論是()A.形式教育論B.實質(zhì)教育論C.傳統(tǒng)教育論D.現(xiàn)代教育論答案:B8.教師備課的基本要求有()A.備教材、備學(xué)生、備方法B.備教材、備目標(biāo)、備方法C.備教材、備學(xué)生、備目標(biāo)D.備教材、備教具、備學(xué)生答案:A9.德育過程的基本矛盾是()A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾答案:D10.教師職業(yè)道德區(qū)別于其他職業(yè)道德的顯著標(biāo)志是()A.為人師表B.清正廉潔C.敬業(yè)愛業(yè)D.團(tuán)結(jié)協(xié)作答案:A二、多項選擇題(每題2分,共10題)1.以下屬于教師的專業(yè)素養(yǎng)的有()A.學(xué)科知識素養(yǎng)B.教育專業(yè)素養(yǎng)C.文化素養(yǎng)D.職業(yè)道德素養(yǎng)答案:ABCD2.良好的師生關(guān)系的特征包括()A.民主平等B.尊師愛生C.教學(xué)相長D.心理相容答案:ABCD3.教學(xué)過程的基本規(guī)律包括()A.間接經(jīng)驗與直接經(jīng)驗相結(jié)合B.掌握知識與發(fā)展智力相統(tǒng)一C.傳授知識與思想品德教育相統(tǒng)一D.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主體作用相統(tǒng)一答案:ABCD4.教育目的的功能有()A.導(dǎo)向功能B.激勵功能C.調(diào)控功能D.評價功能答案:ABCD5.課程計劃的基本內(nèi)容包括()A.課程設(shè)置B.學(xué)科順序C.課時分配D.學(xué)年編制與學(xué)周安排答案:ABCD6.以下屬于教學(xué)工作基本環(huán)節(jié)的有()A.備課B.上課C.課外輔導(dǎo)D.學(xué)業(yè)成績的檢查與評定答案:ABCD7.德育的途徑主要有()A.政治課與其他學(xué)科教學(xué)B.課外活動與校外活動C.勞動D.共青團(tuán)、少先隊活動答案:ABCD8.教師職業(yè)道德的主要范疇包括()A.教師義務(wù)B.教師良心C.教師公正D.教師榮譽(yù)答案:ABCD9.班級管理的模式有()A.常規(guī)管理B.平行管理C.民主管理D.目標(biāo)管理答案:ABCD10.新型師生關(guān)系構(gòu)建的策略有()A.了解和研究學(xué)生B.樹立正確的學(xué)生觀C.提高教師自身的素質(zhì)D.發(fā)揚教育民主答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.教育是人類社會特有的活動。()答案:對2.教師的威信主要來自于教師的權(quán)力。()答案:錯3.教學(xué)過程就是教師教的過程。()答案:錯4.只要有教育,就有教育學(xué)。()答案:錯5.學(xué)生是教育的對象,所以必須無條件地服從教師的指揮。()答案:錯6.德育就是思想政治教育。()答案:錯7.課程就是教材。()答案:錯8.教師的專業(yè)發(fā)展就是指教師的知識更新。()答案:錯9.班級越大,情感紐帶的力量就越強(qiáng)。()答案:錯10.教師只要教好書就可以了,不需要進(jìn)行教育研究。()答案:錯四、簡答題(每題5分,共4題)1.簡述教師的勞動特點。答案:教師勞動的特點有復(fù)雜性(教育目的全面性、教育任務(wù)多樣性等)、創(chuàng)造性(因材施教、教學(xué)方法不斷更新等)、示范性(教師言行舉止會成為學(xué)生學(xué)習(xí)的對象)、長期性(人才培養(yǎng)周期長)等。2.簡述教學(xué)方法選擇的依據(jù)。答案:教學(xué)方法選擇依據(jù)有教學(xué)目的和任務(wù)、課程性質(zhì)和教材特點、學(xué)生年齡特征、教學(xué)時間和設(shè)備條件、教師業(yè)務(wù)水平、實際經(jīng)驗及個性特點等。3.簡述德育的基本原則。答案:德育基本原則包括導(dǎo)向性原則、疏導(dǎo)原則、尊重學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合原則、教育的一致性與連貫性原則、因材施教原則等。4.簡述建立良好師生關(guān)系的要求。答案:建立良好師生關(guān)系要求教師要樹立正確的學(xué)生觀,提高自身素質(zhì),發(fā)揚教育民主,熱愛、尊重學(xué)生,公平對待學(xué)生,主動與學(xué)生溝通,正確處理師生矛盾等。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論如何在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)生的主體地位。答案:在教學(xué)中可通過讓學(xué)生自主探究學(xué)習(xí)、參與課堂討論決策、根據(jù)自身情況制定學(xué)習(xí)計劃等方式體現(xiàn)學(xué)生主體地位。2.討論如何提高教師的教學(xué)能力。答案:教師可通過參加培訓(xùn)、不斷反思教學(xué)過程、與同行交流經(jīng)驗、進(jìn)行教育研究等提高教學(xué)能力。3.討論在班級管理中如何培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。答案:組
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