尊敬的家長朋友：您好！隨著氣溫攀升、暑期臨近，孩子涉水、游泳活動(dòng)增多，溺水安全風(fēng)險(xiǎn)也隨之加劇。作為孩子成長的守護(hù)者，我們需以專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，共同筑牢防溺水安全防線，守護(hù)孩子的生命安全與健康成長。一、認(rèn)清溺水風(fēng)險(xiǎn)，筑牢安全意識(shí)溺水是造成未成年人意外死亡的“頭號(hào)殺手”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年暑期因溺水意外離世的未成年人超千例，且溺水發(fā)生往往極具隱蔽性：看似平靜的河流可能暗藏暗流、漩渦，淺灘水域也可能因地形突變形成深水坑；即便孩子具備游泳技能，突發(fā)抽筋、體力不支或水下雜物纏繞，都可能瞬間放大危險(xiǎn)。請務(wù)必讓孩子明白：“會(huì)游泳≠不會(huì)溺水”，任何自然水域、非正規(guī)場所都存在不可預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)。二、落實(shí)監(jiān)護(hù)責(zé)任，杜絕監(jiān)管盲區(qū)孩子的安全監(jiān)護(hù)，容不得一絲僥幸。請務(wù)必做到：全程看護(hù)：孩子前往水域周邊（河流、池塘、海邊、泳池等）活動(dòng)時(shí)，必須有成年人專注陪同，避免因刷手機(jī)、交談等分散注意力，確保孩子始終在視線范圍內(nèi)。提前告知：嚴(yán)禁孩子私自結(jié)伴下水！若孩子外出，需明確告知去向、同行人員及返回時(shí)間，避免“孩子去哪兒了都不知道”的被動(dòng)局面。日常監(jiān)督：關(guān)注孩子社交動(dòng)態(tài)，提醒其遠(yuǎn)離“相約游泳”的危險(xiǎn)邀約；發(fā)現(xiàn)孩子有私自下水的苗頭，及時(shí)溝通引導(dǎo)，將風(fēng)險(xiǎn)扼殺在萌芽中。三、識(shí)別危險(xiǎn)水域，引導(dǎo)安全行為生活中許多看似“安全”的水域，實(shí)則危機(jī)四伏。請引導(dǎo)孩子遠(yuǎn)離以下區(qū)域：自然水域：無防護(hù)設(shè)施的河流、水庫、灌溉渠、廢棄水坑等，水文條件復(fù)雜，缺乏救生設(shè)備與專業(yè)救援力量。非正規(guī)場所：小區(qū)景觀池（易因青苔濕滑、水質(zhì)污染引發(fā)意外）、海邊潮汐區(qū)（受潮汐、離岸流影響，極易將人卷入深海）。替代方案：如需游泳，務(wù)必選擇有資質(zhì)、配備救生員的正規(guī)游泳館；入場前檢查設(shè)施安全性，要求孩子佩戴合格救生裝備，且全程遵守場館規(guī)范。四、掌握急救技能，提升應(yīng)急能力意外發(fā)生時(shí)，正確的急救方法能為生命爭取寶貴時(shí)間：科學(xué)施救：發(fā)現(xiàn)有人溺水，切勿盲目下水（未成年人尤其禁止下水施救）！應(yīng)第一時(shí)間呼救，尋找長桿、繩索、救生圈等工具，從岸邊或高處將溺水者拉拽至安全區(qū)域。岸上急救：將溺水者救上岸后，立即清除口鼻堵塞物，保持呼吸道通暢；若溺水者無呼吸心跳，需持續(xù)進(jìn)行心肺復(fù)蘇（胸外按壓+人工呼吸），同時(shí)撥打急救電話，直至專業(yè)醫(yī)護(hù)人員到達(dá)。建議家長通過正規(guī)渠道（如社區(qū)、醫(yī)院組織的急救培訓(xùn)）學(xué)習(xí)急救技能，關(guān)鍵時(shí)刻能“救”在分秒之間。五、強(qiáng)化家校協(xié)同，形成教育合力學(xué)校會(huì)通過主題班會(huì)、安全課等開展防溺水教育，但孩子的安全意識(shí)鞏固，離不開家庭的持續(xù)引導(dǎo)：關(guān)注通知：及時(shí)查閱學(xué)校發(fā)布的防溺水提醒，配合完成相關(guān)教育任務(wù)，與孩子共同學(xué)習(xí)安全知識(shí)。溝通互動(dòng)：多與孩子交流“溺水案例”背后的教訓(xùn)，用真實(shí)事件讓孩子理解“安全”不是口號(hào)，而是關(guān)乎生命的底線準(zhǔn)則。榜樣示范：家長自身樹立安全意識(shí)，不隨意在危險(xiǎn)水域游泳、垂釣，用行動(dòng)為孩子做好表率。孩子的生命安全，是我們共同的牽掛。讓我們以“時(shí)時(shí)放心不下”的責(zé)任感，把防溺水安全的“緊箍咒”念在日