學校班級學校班級姓名學號…………………裝……訂………………線…………………卷首語：親愛的小朋友，今天是你展示才華的時候了!只要你認真審題，積極思考，細心填寫，一定會有出色的表現(xiàn)！一、仔細閱讀，認真填寫。（每空1分，共22分）1．在0.9x＝y(tǒng)這個方程中，當y＝2.16時，x＝（）；當x＝1.4時，y＝（）。2．爸爸從火車站走回家，小時走了全程的。“”的含義是把（）看作單位“1”，平均分成4份，表示這樣的1份；“”的含義是把（）看作單位“1”，平均分成4份，表示這樣的3份。3．（）÷20====（）(小數(shù))4．學校體操隊有24名男生和40名女生。如果男、女生分別排隊，要使每排人數(shù)相同，男、女生至少一共要排成（）排。5.的分數(shù)單位是（），去掉（）個這樣的單位，這個分數(shù)才能化成既不是質數(shù)也不是合數(shù)的數(shù)（0除外的自然數(shù)）。五個連續(xù)奇數(shù)的和是25，其中最大的一個奇數(shù)是()。在括號里填最簡分數(shù)。11時=()日80平方米=()公頃125千克=()噸將一個圓平均分成若干份，剪拼成一個近似的長方形（如下圖）。已知長方形的周長比圓的周長增加了6厘米，圓的周長是（）厘米，近似長方形的面積是（）平方厘米。（第11題）（第10題）10.如上圖,線段AB長16厘米，一只螞蟻從A到B沿著4個半圓爬行，螞蟻的行程是()厘米。11.有15支足球隊參加比賽，比賽以單場淘汰制(即每場比賽淘汰1支球隊)進行。一共要進行()場比賽才能產(chǎn)生冠軍。12.如果a÷b=1……1（a、b都是自然數(shù)）,那么a與b的最小公倍數(shù)是（）。反復琢磨，仔細判斷。（5分）1．方程包含等式，等式只是方程的一部分。（）2．13和17沒有公因數(shù)，只有公倍數(shù)。（）3．把一個分數(shù)約分后，分數(shù)大小不變，但分數(shù)單位變大了。（）4．一根繩子。（）5．圓的半徑擴大3倍，周長也擴大3倍，面積擴大6倍。（）三、慎重選擇，填寫序號。（把正確答案的序號填在括號里）（10分）（）2．的分子加上9，要使分數(shù)的大小不變，分數(shù)的分母應（）。A、加上9B、乘2C、加上123．學校合唱隊的男生人數(shù)相當于女生人數(shù)的，男生人數(shù)占合唱隊總人數(shù)的（）。B.C.一個數(shù)是合數(shù)，它的因數(shù)至少有（）個。A.4B.3C.25．古希臘人認為：如果一個數(shù)恰好等于它的所有因數(shù)（本身除外）相加之和，那么這個數(shù)就是“完美數(shù)”。下面各數(shù)中，是“完美數(shù)”的是（）。A、14B、28C、35D、51四、看清題目，細心計算。（26分）1．直接寫出得數(shù)（8分）－=2－=＋=＋＝1-＋=＋＝14÷9= EQ\F(1,2)＋EQ\F(1,4)－EQ\F(1,2)＋EQ\F(1,4)＝2．解方程（6分）5x—＝1.75+0.25x＝62.5x－0.5×8=63．計算下面各題，能簡算的要簡算（12分）－－－（－）＋＋－＋＋＋五、求陰影部分的面積。（單位：厘米）（6分）六、看清要求，手腦并用。（5分）1．在右邊的圖中涂色表示QUOTE米。（1分）2．如右圖，每個小正方形的邊長都是1厘米。請你：（1）在方格圖中畫一個直徑為6厘米和半徑為2厘米的兩個圓組成一個圓環(huán)，圓心0的位置是（4,5），圓環(huán)的面積是（）平方厘米。（2分）（2）畫出直徑4厘米的半圓，半圓的周長是（）厘米。（2分）七、活用知識，解決問題。（26分）本場數(shù)學考試時間設定為小時,當你完成到這兒，估計時間已經(jīng)過去了，照此推算，你下面可用的時間占本場考試總時間的幾分之幾？（4分）甲在乙前面720米，甲、乙同時出發(fā)，30分鐘后乙追上甲，甲每分鐘走14.5米，乙每分鐘走多少米？（用方程解，5分）3．有一棵樹，用一根長35.7分米的繩子繞樹干5周，還剩下4.3分米。這棵大樹的橫截面積是多少平方分米？（5分）餐館一80人4．下圖是疫情期間兩家餐館的營業(yè)情況，請你通過計算判斷去哪家餐館相對安全。（5分）餐館一80人餐館二36人餐館二36人8m6m6m8m12m8m5．下面是甲、乙兩車行程統(tǒng)計圖，請仔細觀察并回答問題。（7分）甲車甲車乙車102033（1）（）車先到站，比（）車早到了（）分鐘。（2）甲車的速