成人高考英語(yǔ)二復(fù)習(xí)資料匯編_第1頁(yè)
成人高考英語(yǔ)二復(fù)習(xí)資料匯編_第2頁(yè)
成人高考英語(yǔ)二復(fù)習(xí)資料匯編_第3頁(yè)
成人高考英語(yǔ)二復(fù)習(xí)資料匯編_第4頁(yè)
成人高考英語(yǔ)二復(fù)習(xí)資料匯編_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

成人高考英語(yǔ)二復(fù)習(xí)資料匯編成人高考英語(yǔ)二作為學(xué)歷提升考試的核心科目,考查重點(diǎn)圍繞基礎(chǔ)語(yǔ)言能力與實(shí)用交際應(yīng)用展開(kāi)。本文結(jié)合考試大綱與歷年命題規(guī)律,從考點(diǎn)拆解、復(fù)習(xí)策略到資料選擇進(jìn)行系統(tǒng)梳理,助力考生高效構(gòu)建備考體系。一、考試概況與命題邏輯成人高考英語(yǔ)二考試時(shí)長(zhǎng)120分鐘,滿(mǎn)分150分,題型涵蓋語(yǔ)言知識(shí)運(yùn)用(單選、完形)、閱讀理解、翻譯(漢譯英)、寫(xiě)作四大模塊。命題呈現(xiàn)“基礎(chǔ)為主、實(shí)用導(dǎo)向”特點(diǎn):詞匯:聚焦高頻生活/職場(chǎng)用詞(如“access”“approach”等),強(qiáng)調(diào)“語(yǔ)境中理解”而非孤立記憶;語(yǔ)法:偏重“應(yīng)用規(guī)則”(如時(shí)態(tài)、從句、非謂語(yǔ)),避免死記硬背;閱讀:材料多選自科普、職場(chǎng)場(chǎng)景,考查“定位+邏輯分析”能力;寫(xiě)作:常要求完成書(shū)信、通知等實(shí)用文體,注重“內(nèi)容完整+語(yǔ)言通順”。二、核心考點(diǎn)分層突破(一)詞匯:從“量”到“用”的轉(zhuǎn)化成人高考英語(yǔ)二要求掌握約3800個(gè)常用詞匯(含基礎(chǔ)詞與拓展詞)。復(fù)習(xí)需跳出“死記硬背”誤區(qū),采用場(chǎng)景化記憶法:高頻詞優(yōu)先:篩選歷年真題中重復(fù)出現(xiàn)的詞匯(如“benefit”“contribute”等),結(jié)合例句記憶(例:“Thenewpolicybenefitslocalbusinesses.”);搭配與辨析:重點(diǎn)關(guān)注動(dòng)詞短語(yǔ)(如“l(fā)ookforwardto”“adaptto”)、近義詞區(qū)分(如“affect/effect”“assure/ensure”);工具推薦:《成人高考英語(yǔ)詞匯速記手冊(cè)》(按考頻排序)、APP“墨墨背單詞”(自定義詞庫(kù)+語(yǔ)境例句)。(二)語(yǔ)法:聚焦“核心規(guī)則+應(yīng)用場(chǎng)景”語(yǔ)法考查以“時(shí)態(tài)+從句+非謂語(yǔ)”為核心,需結(jié)合語(yǔ)境理解規(guī)則:時(shí)態(tài):區(qū)分現(xiàn)在完成時(shí)(強(qiáng)調(diào)“已完成”)、過(guò)去完成時(shí)(“過(guò)去的過(guò)去”)、將來(lái)完成時(shí)(“將來(lái)某時(shí)已完成”)。例:“Bynextweek,wewillhavefinishedthereport.”;從句:定語(yǔ)從句(關(guān)系詞“that/which/who”的選擇)、賓語(yǔ)從句(陳述語(yǔ)序)為??键c(diǎn)。例:“Iknowthathewillattendthemeeting.”;非謂語(yǔ):不定式表目的(“ToimprovemyEnglish,Ipracticedaily.”)、分詞表伴隨(“Sheleft,smilingatme.”)需重點(diǎn)練習(xí)。(三)閱讀理解:“定位+邏輯”雙軌解題閱讀占分比高(約50分),需掌握題型突破法:細(xì)節(jié)題:圈畫(huà)題干關(guān)鍵詞(如時(shí)間、數(shù)字、專(zhuān)有名詞),回原文“定位句”比對(duì)選項(xiàng);主旨題:關(guān)注首尾段、每段首句,歸納“高頻詞”背后的主題;推理題:避免“過(guò)度聯(lián)想”,答案多隱含在原文邏輯(如轉(zhuǎn)折詞“but”后內(nèi)容)中;訓(xùn)練材料:近5年成人高考真題(精讀+錯(cuò)題分析)、《新概念英語(yǔ)第二冊(cè)》(培養(yǎng)語(yǔ)感)。(四)翻譯:“準(zhǔn)確+通順”的平衡術(shù)漢譯英要求“忠實(shí)原文、符合英語(yǔ)表達(dá)習(xí)慣”,技巧如下:詞性轉(zhuǎn)換:中文動(dòng)詞轉(zhuǎn)英文名詞(如“他的建議很有價(jià)值”→“Hissuggestionisofgreatvalue.”);語(yǔ)序調(diào)整:中文“定語(yǔ)后置”(如“這是一本關(guān)于歷史的書(shū)”→“Thisisabookabouthistory.”);??冀Y(jié)構(gòu):被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(“會(huì)議被推遲了”→“Themeetingwasputoff.”)、it作形式主語(yǔ)(“學(xué)好英語(yǔ)很重要”→“It’simportanttolearnEnglishwell.”)。(五)寫(xiě)作:“模板+個(gè)性化”的融合寫(xiě)作滿(mǎn)分30分,常見(jiàn)題型為書(shū)信(建議信、感謝信)、通知、議論文,需把握“三段式結(jié)構(gòu)”:開(kāi)頭:模板化表達(dá)(如建議信:“I’mwritingtooffersomesuggestionson...”);主體:邏輯連接詞(“firstly,besides,finally”)+具體內(nèi)容(舉1-2個(gè)例子支撐觀點(diǎn));結(jié)尾:禮貌收尾(如“Lookingforwardtoyourreply.”);高分技巧:避免語(yǔ)法錯(cuò)誤,適當(dāng)使用復(fù)雜句(如定語(yǔ)從句、非謂語(yǔ))提升檔次。三、分階段復(fù)習(xí)策略(一)基礎(chǔ)階段(1-2個(gè)月):搭建知識(shí)框架每日任務(wù):背50個(gè)高頻詞+1個(gè)語(yǔ)法點(diǎn)(結(jié)合例句),做1篇閱讀理解(限時(shí)15分鐘);工具:《成人高考英語(yǔ)復(fù)習(xí)大綱》(梳理考點(diǎn))、語(yǔ)法書(shū)《薄冰英語(yǔ)語(yǔ)法(初中級(jí))》。(二)強(qiáng)化階段(1個(gè)月):真題+專(zhuān)項(xiàng)突破每周任務(wù):完成2套真題(限時(shí)模擬),分析錯(cuò)題(標(biāo)注“詞匯/語(yǔ)法/解題思路”錯(cuò)誤點(diǎn));專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練:針對(duì)薄弱題型(如完形/翻譯),集中練習(xí)10-15道同類(lèi)題。(三)沖刺階段(2-3周):查漏補(bǔ)缺+模擬實(shí)戰(zhàn)每日任務(wù):限時(shí)完成1篇寫(xiě)作(15分鐘)+1篇翻譯(10分鐘),復(fù)習(xí)錯(cuò)題本;模擬考試:每周2次全真模擬(嚴(yán)格計(jì)時(shí)),適應(yīng)考試節(jié)奏。四、資料推薦與資源整合(一)權(quán)威教材《全國(guó)各類(lèi)成人高等學(xué)校招生復(fù)習(xí)考試大綱(專(zhuān)科起點(diǎn)升本科)》(高等教育出版社):命題依據(jù),必備用書(shū);《成人高考英語(yǔ)二歷年真題精解》(收錄近10年真題,含詳細(xì)解析)。(二)輔助資料詞匯:《成人高考英語(yǔ)高頻詞匯手冊(cè)》(按考頻排序,配例句);語(yǔ)法:《張滿(mǎn)勝英語(yǔ)語(yǔ)法新思維(初級(jí))》(通俗易懂,適合基礎(chǔ)薄弱者)。(三)線上資源課程:中國(guó)大學(xué)MOOC“成人高考英語(yǔ)二通關(guān)課”(系統(tǒng)講解考點(diǎn)+技巧);工具:“英語(yǔ)流利說(shuō)”(練習(xí)口語(yǔ)/寫(xiě)作輸出)、“Grammarly”(檢查語(yǔ)法錯(cuò)誤)。五、常見(jiàn)誤區(qū)與避坑指南(一)誤區(qū)1:只背單詞,忽視“語(yǔ)境應(yīng)用”后果:閱讀時(shí)“單詞都認(rèn)識(shí),句子看不懂”;對(duì)策:背單詞時(shí)結(jié)合真題例句,分析“詞性、搭配、情感色彩”。(二)誤區(qū)2:語(yǔ)法“死記規(guī)則”,不會(huì)靈活運(yùn)用后果:寫(xiě)作/翻譯中語(yǔ)法錯(cuò)誤頻發(fā);對(duì)策:用“例句記憶法”,每學(xué)一個(gè)規(guī)則,造2-3個(gè)句子(如學(xué)完“虛擬語(yǔ)氣”,造句:“IfIwereyou,Iwouldtakethechance.”)。(三)誤區(qū)3:寫(xiě)作“模板化”,內(nèi)容空洞后果:得

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論