版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
少兒英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)習(xí)攻略與練習(xí)題一、情景對(duì)話題(共5題,每題6分,總分30分)說(shuō)明:根據(jù)以下情景,選擇最合適的英文回答。1.情景:Yourfriendasks,"Whatdidyoudoyesterday?"A.Iwenttothepark.B.IamwatchingTV.C.Iwillgotothelibrary.D.Iwassleeping.2.情景:Yourteacherasks,"Howdoyoulikeyournewschool?"A.Idon’tlikeit.B.Ilikeitverymuch.C.Iwasintheoldschool.D.Iwillgohomenow.3.情景:Ashopkeepersays,"CanIhelpyou?"A.Yes,Ican’t.B.No,thankyou.C.Ineedabook.D.Iamhungry.4.情景:Yourmomasks,"What’syourfavoritefood?"A.Ilikeapples.B.Iameatingnoodles.C.Idon’tknow.D.Iwilleatdinnerlater.5.情景:Aclassmateasks,"Areyougoingtothezoothisweekend?"A.No,Iambusy.B.Yes,Iwillgowithmyparents.C.Iwastherelastmonth.D.Idon’tlikeanimals.二、詞匯搭配題(共8題,每題4分,總分32分)說(shuō)明:將下列單詞與對(duì)應(yīng)的中文意思連線。1.happy→高興2.big→大的3.run→跑4.book→書(shū)5.red→紅色6.jump→跳7.fish→魚(yú)8.school→學(xué)校三、句子改錯(cuò)題(共5題,每題6分,總分30分)說(shuō)明:下列句子中有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出并改正。1.Sheisgototheparknow.-錯(cuò)誤:______→改正:______2.Ilikeplaythepianoeveryday.-錯(cuò)誤:______→改正:______3.Theydon’thaveacatanddog.-錯(cuò)誤:______→改正:______4.Myfriendisfiveyearold.-錯(cuò)誤:______→改正:______5.Wearewatchamovieatthecinema.-錯(cuò)誤:______→改正:______四、看表說(shuō)話題(共3題,每題8分,總分24分)說(shuō)明:根據(jù)時(shí)間,用英文描述你正在做的事情。1.8:00AM-句子:______2.3:30PM-句子:______3.10:00PM-句子:______五、小短文改寫(xiě)題(共2題,每題10分,總分20分)說(shuō)明:將下列短文改寫(xiě)成第三人稱(chēng)單數(shù)形式。1.Mybrotherlikesplayingfootball.HegoestotheparkeverySaturday.-改寫(xiě)后:______2.Sheisastudent.Shestudieshardeveryday.-改寫(xiě)后:______答案與解析一、情景對(duì)話題1.A(Iwenttothepark.→回答過(guò)去活動(dòng),符合問(wèn)句語(yǔ)境。)2.B(Ilikeitverymuch.→表達(dá)對(duì)學(xué)校的喜愛(ài)。)3.C(Ineedabook.→禮貌回應(yīng)店員。)4.A(Ilikeapples.→表達(dá)個(gè)人喜好。)5.B(Yes,Iwillgowithmyparents.→確認(rèn)周末計(jì)劃。)二、詞匯搭配題1.happy→高興2.big→大的3.run→跑4.book→書(shū)5.red→紅色6.jump→跳7.fish→魚(yú)8.school→學(xué)校三、句子改錯(cuò)題1.錯(cuò)誤:isgo→改正:isgoing-解析:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)需用"be+動(dòng)詞ing"。2.錯(cuò)誤:likeplay→改正:likeplaying-解析:"like"后接動(dòng)詞時(shí)需用原形或ing形式,這里用ing更自然。3.錯(cuò)誤:don’thave→改正:don’thave-解析:否定句中助動(dòng)詞后無(wú)需加"have"。4.錯(cuò)誤:fiveyearold→改正:fiveyearsold-解析:年齡表達(dá)需用復(fù)數(shù)名詞。5.錯(cuò)誤:arewatch→改正:arewatching-解析:現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)需用動(dòng)詞ing形式。四、看表說(shuō)話題1.8:00AM→"Iamhavingbreakfast."2.3:30PM→"Iamplayingwithmyfriends."3.10:00PM→"Iamreadingabook."五、小短文改寫(xiě)題1.改寫(xiě)后:Mybrotherlikesplayingfootball.HegoestotheparkeverySaturday.-解析:第三
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2026年鋼琴教師演奏技巧與教學(xué)能力題
- 2026年軟件開(kāi)發(fā)工程師中級(jí)專(zhuān)業(yè)知識(shí)題
- 2026年資深講師教學(xué)資質(zhì)測(cè)評(píng)題集課程管理與職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)
- 2026年環(huán)境工程師CEE環(huán)境影響評(píng)估環(huán)境監(jiān)測(cè)題型
- 2026年生物醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)與實(shí)驗(yàn)技術(shù)題集
- 2026年機(jī)械工程師招聘筆試題目庫(kù)及答案詳解
- 安全生產(chǎn)雙約談制度
- 安全方案宣貫制度
- 2026年中文作文能力等級(jí)考試題目
- 2026年金融知識(shí)基礎(chǔ)考試題集及解析
- 村莊規(guī)劃搬遷方案
- 安全文明施工措施方案
- 鋼結(jié)構(gòu)課程設(shè)計(jì)-車(chē)間工作平臺(tái)
- 融資租賃實(shí)際利率計(jì)算表
- 民爆物品倉(cāng)庫(kù)安全操作規(guī)程
- von frey絲K值表完整版
- 勾股定理復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案
- 第二章單自由度系統(tǒng)振動(dòng)
- GB/T 17880.6-1999鉚螺母技術(shù)條件
- SB/T 11094-2014中藥材倉(cāng)儲(chǔ)管理規(guī)范
- GB/T 6418-2008銅基釬料
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論