第三章生物的分類和鑒別第二節(jié)生物的鑒別學(xué)習(xí)生物分類檢索表的使用。說出從種到界分類的七個等級。

闡述各分類等級之間的關(guān)系。學(xué)習(xí)目標(biāo)情景導(dǎo)入在日常生活中，我們經(jīng)常會看到一些可愛的小動物和好看的植物，但是叫不出它們的名字。我們怎樣才能知道它們的名字呢？1.生物分類檢索表是什么？2.閱讀課本并填寫檢索表3.生物分類的等級是如何劃分的？有什么特點？4.對生物進行鑒別有什么意義自主導(dǎo)學(xué)認真閱讀課本相關(guān)內(nèi)容，思考下列問題：生物檢索表

根據(jù)生物之間的相似和差異編制成的，利用檢索表，可以查出每種生物的名稱，了解每種生物的分類地位，并能找出不同種生物之間親緣關(guān)系的遠近。

探索新知根據(jù)給出的檢索表，判斷圖中植物的名稱。1具短角果2角果圓扇形…………獨行菜2角果倒三角形………薺菜3花冠紫色……………蘿卜3花冠黃色4莖生葉無柄，基部抱莖…......……白菜4莖生葉無柄，基部不抱莖……....芥菜1具長角果生物檢索表的使用白菜蘿卜薺菜獨行菜芥菜生物分類的單位大小同種生物的親緣關(guān)系最密切。界門綱目科屬種探索新知最基本的分類單位分類單位越小，包含的生物種類越少，生物之間的差異越小，具有的共同特征越多。貓的分類地位虎的分類地位

大熊貓的分類地位界動物界門脊索動物門綱哺乳綱目食肉目科貓科屬貓屬種貓界動物界門脊索動物門綱哺乳綱目食肉目科貓科屬豹屬種虎界動物界門脊索動物門綱哺乳綱目食肉目科熊科屬大熊貓種大熊貓親緣關(guān)系近：親緣關(guān)系遠：貓和虎貓和大熊貓，虎和大熊貓

案例分析從種到界分類的七個等級及關(guān)系知識拓展對生物進行鑒別的意義1.有利于認識和利用生物。2.有利于農(nóng)業(yè)和人體的防病、治病。雙名法，又稱二名法，依照生物學(xué)上對生物種類的命名規(guī)則，所給定的學(xué)名之形式，自林奈《植物種志》（1753年，SpeciesPlantarum）后，成為種的學(xué)名形式。怎樣給生物命名習(xí)慣上，在科學(xué)文獻的印刷出版時，學(xué)名之引用常以斜體表示，或是于正排體學(xué)名下加底線表示。例如：Homosapiens（即智人）。簡示如后：Homosapiens（種的學(xué)名）=Homo（屬名）+sapiens（種加詞）TrifoliumrepensL.（白車軸草的學(xué)名二名法表示）=Trifolium（屬名，名詞）+repens（種小名，形容詞）+L.（命名者，林奈名字的通用縮寫）動物界脊索動物門哺乳綱食肉目靈長目貓科犬科類人猿科人科貓屬豹屬犬屬類人猿屬人屬貓虎豹狗類人猿人（