2025年冀教版（新教材）小學(xué)信息科技三年級(jí)上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)卷附答案（一）選擇題（每題3分，共30分）下列行為中，屬于合理利用在線生活服務(wù)的是（）用學(xué)習(xí)軟件在線預(yù)習(xí)功課B.沉迷在線游戲無法自拔下列設(shè)備中，不屬于數(shù)字設(shè)備的是（）A.智能手機(jī)B.鋼筆C.平板電腦D.筆記本電腦隨意點(diǎn)擊陌生鏈接D.在線發(fā)布他人隱私信息在線獲取學(xué)習(xí)資源時(shí)，最可靠的來源是（）A.正規(guī)教育平臺(tái)B.不明彈窗廣告C.陌生人群發(fā)的鏈接D.無來源的論壇帖子在“自主管理‘百寶箱’”跨學(xué)科學(xué)習(xí)中，我們可以用數(shù)字工具管理的是（）A.自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃B.他人的日記C.班級(jí)的考試答案D.未公開的試卷在線學(xué)習(xí)互分享時(shí)，下列做法正確的是（）分享自己的學(xué)習(xí)心得和優(yōu)質(zhì)資源B.只索取他人資源，不分享自己的隨意點(diǎn)評(píng)他人分享的內(nèi)容D.分享未經(jīng)授權(quán)的付費(fèi)資料在線協(xié)作完成小組任務(wù)時(shí)，不需要做的是（）A.明確小組分工B.及時(shí)溝通交流C.獨(dú)自完成所有任務(wù)D.共同修改完善成果下列屬于在線安全防護(hù)行為的是（）隨意向陌生人透露密碼B.定期更改社交賬號(hào)密碼用簡單數(shù)字作為支付密碼D.在公共網(wǎng)絡(luò)保存銀行卡信息在“文化傳播‘小使者’”跨學(xué)科學(xué)習(xí)中，我們可以通過哪些方式傳播傳統(tǒng)文化（）在線分享傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗B.編造虛假的傳統(tǒng)文化故事詆毀傳統(tǒng)民俗活動(dòng)D.只關(guān)注國外文化，忽視傳統(tǒng)文化使用數(shù)字設(shè)備時(shí)，正確的操作習(xí)慣是（）長時(shí)間連續(xù)使用，不休息B.用濕手操作觸摸屏按說明正確操作，愛護(hù)設(shè)備D.隨意拆卸數(shù)字設(shè)備關(guān)于在線資源的使用，下列說法錯(cuò)誤的是（）要尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不盜用他人資源B.可以對(duì)獲取的資源進(jìn)行合理整理篩選優(yōu)質(zhì)資源，剔除不良信息D.把網(wǎng)上獲取的資源隨意轉(zhuǎn)發(fā)給他人判斷題（每題2分，共20分）數(shù)字設(shè)備能幫助我們學(xué)習(xí)、娛樂和溝通，是我們的好幫手。（）在線生活雖然便利，但我們也要遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。（）所有在線資源都是真實(shí)、有用的，可以直接使用。（）“自主管理‘百寶箱’”能幫助我們養(yǎng)成合理規(guī)劃時(shí)間和學(xué)習(xí)的習(xí)慣。（）在線學(xué)習(xí)分享時(shí)，要注意保護(hù)自己和他人的隱私。（）在線協(xié)作時(shí)，只要完成自己的任務(wù)即可，不用關(guān)注小組整體進(jìn)度。（）遇到陌生網(wǎng)友索要個(gè)人信息時(shí)，要果斷拒絕。（）傳播傳統(tǒng)文化時(shí)，要保證信息的真實(shí)性和準(zhǔn)確性。（）使用數(shù)字設(shè)備時(shí)，出現(xiàn)故障可以自行拆機(jī)維修。（）在線協(xié)作創(chuàng)新的核心是發(fā)揮團(tuán)隊(duì)成員的優(yōu)勢(shì)，共同完成目標(biāo)。（）填空題（每空2分，共20分）第一單元“數(shù)字設(shè)備學(xué)會(huì)用”中，我們學(xué)習(xí)了正確使用________、平板電腦等常見數(shù)字設(shè)備。在線生活中，我們可以通過________平臺(tái)和遠(yuǎn)方的親人視頻聊天。在線獲取資源時(shí)，使用________工具可以快速找到我們需要的內(nèi)容。“自主管理‘百寶箱’”中，我們可以用________軟件記錄學(xué)習(xí)計(jì)劃和完成情況。在線學(xué)習(xí)互分享的平臺(tái)有很多，比如班級(jí)學(xué)習(xí)群、________等（寫出一種即可）。在線協(xié)作完成任務(wù)時(shí)，________是提高效率的關(guān)鍵，要及時(shí)同步各自的進(jìn)度。在線安全防護(hù)中，________是重要的個(gè)人信息，不能隨意泄露給陌生人。“文化傳播‘小使者’”活動(dòng)中，我們可以通過制作________、撰寫短文等方式分享傳統(tǒng)文化。篩選在線資源時(shí)，要優(yōu)先選擇________、權(quán)威來源的信息。在線協(xié)作共創(chuàng)新時(shí)，團(tuán)隊(duì)成員之間要相互________、相互支持。簡答題（每題10分，共30分）請(qǐng)簡要說說在“數(shù)字設(shè)備學(xué)會(huì)用”和“在線生活便利多”兩個(gè)單元中，我們學(xué)習(xí)了哪些核心知識(shí)點(diǎn)？（至少寫出3點(diǎn)）結(jié)合“在線資源巧獲取”和“在線學(xué)習(xí)互分享”的學(xué)習(xí)內(nèi)容，說說如何正確獲取并分享在線學(xué)習(xí)資源？（至少寫出4個(gè)要點(diǎn)）請(qǐng)談?wù)勗谠诰€生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該如何做到“在線安全同守護(hù)”？并舉例說明。（至少寫出3個(gè)做法及對(duì)應(yīng)例子）參考答案一、選擇題（每題3分，共30分）1.A2.B3.A4.A5.AC7.B8.A9.C10.D判斷題（每題2分，共20分）1.√2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√填空題（每空2分，共20分）1.智能手機(jī)（或筆記本電腦）2.視頻聊天（或社交）3.搜索4.記事（或日程管理）5.在線學(xué)習(xí)平臺(tái)（答案合理即可）6.溝通交流7.密碼（或姓名、家庭住址等）8.電子小報(bào)（答案合理即可）9.真實(shí)有用10.配合（或協(xié)作）簡答題（每題10分，共30分）核心知識(shí)點(diǎn)：（1）認(rèn)識(shí)常見的數(shù)字設(shè)備（如智能手機(jī)、平板電腦、筆記本電腦）；（2）學(xué)習(xí)數(shù)字設(shè)備的正確操作方法和愛護(hù)常識(shí)；（3）了解在線生活的常見便利服務(wù)（如在線購物、視頻聊天、在線學(xué)習(xí)）；（4）掌握在線生活的基本網(wǎng)絡(luò)規(guī)則。（每點(diǎn)3分，寫出3點(diǎn)即可得滿分，意思對(duì)即可）正確做法：（1）使用正規(guī)搜索工具查找學(xué)習(xí)資源，優(yōu)先選擇權(quán)威、優(yōu)質(zhì)的資源來源；（2）對(duì)獲取的在線資源進(jìn)行篩選，剔除無關(guān)、虛假或不良信息；（3）整理資源時(shí)，對(duì)重要內(nèi)容進(jìn)行分類保存，方便后續(xù)使用；（4）分享資源時(shí)，要尊重知識(shí)產(chǎn)權(quán)，不分享未經(jīng)授權(quán)的付費(fèi)資源和不良信息；（5）分享過程中，注意保護(hù)自己和他人的隱私，不泄露個(gè)人敏感信息；（6）在正規(guī)、安全的平臺(tái)進(jìn)行分享，積極交流學(xué)習(xí)心得。（每點(diǎn)2.5分，寫出4個(gè)要點(diǎn)即可得滿分，意思對(duì)即可）守護(hù)做法及例子：（1）保護(hù)個(gè)人隱私：不向陌生網(wǎng)友透露自己的姓名、家庭住址、學(xué)校、電話號(hào)碼等信息，比如遇到陌生網(wǎng)友詢問個(gè)人信息時(shí)，直接拒絕；（2）做好賬號(hào)安全防護(hù)：給社交賬號(hào)、學(xué)習(xí)平臺(tái)賬號(hào)設(shè)置復(fù)雜且唯一的密碼，并定期更改，不使用簡單數(shù)字（如生日、學(xué)號(hào)）作為密碼；（3）警惕不良信息和詐騙：不點(diǎn)擊陌生彈窗鏈接、不下載不明來源的軟件，比如收到“中獎(jiǎng)通知”“免費(fèi)領(lǐng)取禮品”等陌生信息時(shí)，不輕易相信，及時(shí)告知家長；（4）遵守網(wǎng)絡(luò)規(guī)則：不發(fā)布、不傳播謠言和不良信息，比如不在班級(jí)群里轉(zhuǎn)發(fā)沒有依據(jù)的小道消息。（每點(diǎn)3分，寫出3個(gè)做法及對(duì)應(yīng)例子即可得滿分，意思對(duì)即可）2025年冀教版（新教材）小學(xué)信息科技三年級(jí)上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)卷附答案（二）選擇題（每題3分，共30分）下列屬于常見數(shù)字設(shè)備的是（）A.算盤B.智能手機(jī)C.毛筆D.新華字典我們?cè)谑褂脭?shù)字設(shè)備時(shí)，下列做法正確的是（）A.長時(shí)間連續(xù)使用平板電腦玩游戲B.用濕手觸摸鍵盤和鼠標(biāo)C.按照操作說明正確使用數(shù)字設(shè)備D.隨意拆卸數(shù)字設(shè)備的零件下列屬于在線生活帶來的便利的是（）A.只能在書店購買圖書B.通過外賣APP訂購美食C.必須到現(xiàn)場(chǎng)辦理銀行業(yè)務(wù)D.只能面對(duì)面和遠(yuǎn)方的朋友交流在線獲取學(xué)習(xí)資源時(shí)，若想快速找到三年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題，最有效的方法是（）A.隨意瀏覽網(wǎng)頁B.使用準(zhǔn)確的關(guān)鍵詞搜索，如“三年級(jí)數(shù)學(xué)練習(xí)題”C.只看網(wǎng)頁標(biāo)題漂亮的內(nèi)容D.直接下載第一個(gè)搜索結(jié)果自主管理“百寶箱”的主要作用是（）A.存放零食B.幫助我們整理和管理學(xué)習(xí)與生活中的信息C.裝飾房間D.僅供娛樂使用在線學(xué)習(xí)時(shí)，想要和同學(xué)分享自己的學(xué)習(xí)筆記，下列做法合適的是（）A.通過班級(jí)學(xué)習(xí)群合法合規(guī)分享B.隨意將筆記發(fā)給陌生網(wǎng)友C.只自己留存，不與任何人分享D.編造虛假筆記分享給同學(xué)進(jìn)行在線協(xié)作完成小組作業(yè)時(shí)，下列做法正確的是（）A.拒絕參與小組討論，獨(dú)自完成所有工作B.按時(shí)完成自己負(fù)責(zé)的任務(wù)，并與組員溝通進(jìn)度C.隨意修改組員完成的內(nèi)容D.不回復(fù)組員的消息下列屬于在線安全防護(hù)行為的是（）A.輕易將自己的家庭住址告訴網(wǎng)友B.設(shè)置復(fù)雜且獨(dú)特的密碼保護(hù)賬號(hào)C.點(diǎn)擊收到的陌生鏈接D.隨意下載不知名的軟件作為文化傳播“小使者”，在線傳播傳統(tǒng)文化時(shí)，我們應(yīng)該（）A.傳播未經(jīng)核實(shí)的傳統(tǒng)文化信息B.用簡潔易懂的方式分享傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗C.只傳播國外文化，不傳播傳統(tǒng)文化D.隨意修改傳統(tǒng)文化的內(nèi)容在線協(xié)作共創(chuàng)新作品時(shí)，小組成員不應(yīng)該做的是（）A.積極提出自己的創(chuàng)意和想法B.傾聽并尊重他人的意見C.因意見不同而與組員爭(zhēng)吵D.主動(dòng)幫助遇到困難的組員填空題（每空2分，共20分）常見的數(shù)字設(shè)備除了計(jì)算機(jī)，還有________、________等。在線生活中，我們可以通過________軟件和遠(yuǎn)方的親人視頻通話，通過________平臺(tái)在線學(xué)習(xí)課程。在線獲取資源時(shí)，要學(xué)會(huì)篩選________、________的信息，避免使用虛假信息。自主管理“百寶箱”可以幫助我們分類整理________、________等學(xué)習(xí)資料。在線協(xié)作時(shí)，常用的協(xié)作工具可以幫助小組成員共享文件、________和________。在線安全守護(hù)中，我們要牢記：不隨意透露個(gè)人________，不輕易相信陌生網(wǎng)友的話。判斷題（每題2分，共10分）數(shù)字設(shè)備功能強(qiáng)大，我們可以無限制地使用。（）在線搜索到的信息都是正確的，可以直接使用。（）自主管理“百寶箱”的內(nèi)容需要定期整理和更新。（）在線協(xié)作完成任務(wù)時(shí)，溝通交流是非常重要的環(huán)節(jié)。（）為了方便記憶，我們可以將所有賬號(hào)的密碼設(shè)置成一樣的。（）簡答題（每題10分，共20分）請(qǐng)寫出使用數(shù)字設(shè)備時(shí)的三個(gè)正確做法，以保護(hù)設(shè)備和自身健康。假如你要和小組同學(xué)在線協(xié)作完成一份“傳統(tǒng)節(jié)日介紹”的作品，從開始到完成需要經(jīng)過哪些主要步驟？綜合應(yīng)用題（20分）小明所在的小組計(jì)劃開展“校園讀書分享會(huì)”活動(dòng)，需要利用在線資源和協(xié)作工具完成活動(dòng)策劃，并注意在線安全。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)，回答下列問題：小組需要在線獲取關(guān)于“小學(xué)生經(jīng)典讀物推薦”的資源，小明在搜索時(shí)應(yīng)如何選擇關(guān)鍵詞？請(qǐng)舉例說明，并說明選擇理由。（6分）小組決定用在線協(xié)作工具策劃活動(dòng)，成員們需要分工完成活動(dòng)方案撰寫、讀物清單整理、宣傳語設(shè)計(jì)等任務(wù)。如何利用協(xié)作工具確保分工明確且進(jìn)度同步？（7分）活動(dòng)策劃完成后，小組要在班級(jí)群分享策劃方案，分享時(shí)需要注意哪些在線安全和信息規(guī)范問題？（7分）參考答案選擇題（每題3分，共30分）1.B2.C3.B4.B5.B6.A7.B8.B9.B10.C填空題（每空2分，共20分）智能手機(jī)、平板電腦（答案不唯一，合理即可）視頻通話、在線學(xué)習(xí)（答案不唯一，合理即可）真實(shí)、有用（答案不唯一，合理即可）課堂筆記、練習(xí)題（答案不唯一，合理即可）溝通交流、同步進(jìn)度（答案不唯一，合理即可）隱私信息（答案不唯一，合理即可）判斷題（每題2分，共10分）1.×2.×3.√4.√5.×簡答題（每題10分，共20分）示例：①使用數(shù)字設(shè)備時(shí)保持正確坐姿，眼睛與屏幕保持適當(dāng)距離，避免長時(shí)間連續(xù)使用，保護(hù)視力和頸椎；②使用前確保雙手干凈干燥，不隨意用尖銳物品劃傷屏幕，保護(hù)設(shè)備外觀和功能；③使用完畢后及時(shí)關(guān)閉設(shè)備電源或鎖屏，不隨意讓他人使用自己的設(shè)備，保護(hù)設(shè)備安全和個(gè)人信息。（每個(gè)做法3分，寫出三個(gè)即可，答案不唯一，合理即可）主要步驟：①小組成員通過在線協(xié)作工具召開會(huì)議，確定作品主題（如“傳統(tǒng)節(jié)日介紹”）和分工，明確每人負(fù)責(zé)的節(jié)日（如春節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)等）；②各成員分別在線查找所負(fù)責(zé)節(jié)日的資料（如起源、習(xí)俗、傳說等），篩選真實(shí)有用的信息并整理；③通過協(xié)作工具共享各自整理的資料，共同討論作品的結(jié)構(gòu)和呈現(xiàn)方式（如PPT、文檔等）；④指定成員整合資料，完成作品初稿，其他成員在線審核并提出修改意見；⑤根據(jù)修改意見完善作品，最終完成并保存共享。（每個(gè)步驟2分，寫出五個(gè)主要步驟即可，答案不唯一，合理即可）綜合應(yīng)用題（20分）關(guān)鍵詞選擇示例：“小學(xué)生經(jīng)典讀物推薦適合三年級(jí)”。理由：“小學(xué)生”明確了讀者群體，“經(jīng)典讀物”明確了資源類型，“推薦”明確了搜索目的，“適合三年級(jí)”進(jìn)一步縮小范圍，使搜索結(jié)果更貼合活動(dòng)需求，能快速找到適合三年級(jí)學(xué)生的經(jīng)典讀物推薦列表，提高搜索效率。（關(guān)鍵詞3分，理由3分，合理即可）方法示例：①創(chuàng)建小組專屬的在線協(xié)作文件夾，按任務(wù)類型（活動(dòng)方案、讀物清單、宣傳語）創(chuàng)建子文件夾，方便文件分類存儲(chǔ)和共享；②使用協(xié)作表格記錄分工情況，明確每位成員的負(fù)責(zé)任務(wù)、完成時(shí)間節(jié)點(diǎn)和具體要求；③約定固定的在線溝通時(shí)間，通過協(xié)作工具的聊天功能同步各任務(wù)進(jìn)度，遇到問題及時(shí)討論解決；④成員完成各自任務(wù)后，將文件上傳到對(duì)應(yīng)子文件夾，并在協(xié)作表格中標(biāo)記完成狀態(tài)，確保組長和其他成員能實(shí)時(shí)了解進(jìn)度。（寫出關(guān)鍵方法即可，合理即可，7分）注意事項(xiàng)示例：①在線安全方面：不隨意在班級(jí)群外的其他平臺(tái)分享策劃方案，避免方案中的班級(jí)信息、同學(xué)信息泄露；確保分享的方案文件不攜帶病毒，分享前可進(jìn)行簡單檢查；②信息規(guī)范方面：方案中的文字內(nèi)容要準(zhǔn)確規(guī)范，不使用不文明用語，不編造虛假信息；若引用了在線獲取的讀物推薦內(nèi)容，需注明來源，不抄襲他人成果；分享后及時(shí)關(guān)注群內(nèi)反饋，對(duì)同學(xué)提出的問題耐心解答。（寫出關(guān)鍵注意事項(xiàng)即可，合理即可，7分）2025年冀教版（新教材）小學(xué)信息科技三年級(jí)上冊(cè)期末質(zhì)量檢測(cè)卷附答案（三）選擇題（每題2分，共20分）下列設(shè)備中，既能拍攝照片又能連接網(wǎng)絡(luò)的數(shù)字設(shè)備是（）A.普通相機(jī)B.智能手表C.鋼筆D.算盤使用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)時(shí)，為保護(hù)視力，屏幕亮度應(yīng)該調(diào)整為（）A.最亮，看得更清楚B.與環(huán)境光線協(xié)調(diào)，不刺眼C.最暗，節(jié)省電量D.隨意調(diào)整即可下列哪項(xiàng)是在線生活帶來的便捷服務(wù)？（）A.必須到圖書館才能借閱圖書B.通過購物APP足不出戶買文具C.只能手寫書信給遠(yuǎn)方親友D.必須到學(xué)校才能聽老師講課想在線查找“國慶節(jié)的由來”相關(guān)資料，最精準(zhǔn)的關(guān)鍵詞是（）A.節(jié)日B.國慶節(jié)C.國慶節(jié)由來D.由來是什么自主管理“百寶箱”整理學(xué)習(xí)資料時(shí)，合理的分類方式是（）A.按資料紙張顏色分類B.按學(xué)科（語文、數(shù)學(xué)、信息）分類C.按資料厚度分類D.隨意堆疊不分類在線學(xué)習(xí)時(shí)，遇到不懂的問題想請(qǐng)教同學(xué)，合適的做法是（）A.連續(xù)刷屏追問同學(xué)B.在班級(jí)學(xué)習(xí)群禮貌提問C.打電話騷擾同學(xué)家長D.放棄提問，不再學(xué)習(xí)小組在線協(xié)作制作手抄報(bào)時(shí)，下列行為體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的是（）A.只做自己喜歡的部分，不管其他任務(wù)B.主動(dòng)承擔(dān)難度大的任務(wù)并幫助組員C.嘲笑組員的設(shè)計(jì)方案D.提交任務(wù)時(shí)故意拖延關(guān)于在線賬號(hào)安全，下列做法正確的是（）A.把密碼告訴好朋友一起使用B.定期更換賬號(hào)密碼C.用自己的生日作為密碼D.賬號(hào)登錄后不使用也不退出作為文化傳播“小使者”，在線分享傳統(tǒng)故事時(shí)應(yīng)該（）A.用自己的話隨意改編故事B.選擇適合小學(xué)生的正版故事分享C.只分享故事開頭，吸引他人付費(fèi)D.編造虛假的傳統(tǒng)故事下列不屬于在線協(xié)作工具功能的是（）A.多人同時(shí)編輯同一文檔B.實(shí)時(shí)發(fā)送語音溝通C.自動(dòng)完成所有任務(wù)D.共享文件夾存儲(chǔ)資料填空題（每空1分，共15分）我們身邊的數(shù)字設(shè)備大多需要________才能工作，使用時(shí)要注意用電安全。在線生活中，________可以幫助我們快速傳遞文件，________可以讓我們和同學(xué)實(shí)時(shí)語音交流。在線獲取資源后，要對(duì)信息進(jìn)行________和________，確保信息符合學(xué)習(xí)需求。自主管理“百寶箱”中的資料要________存放，這樣查找時(shí)更高效。在線協(xié)作前，小組成員需要共同________，明確每個(gè)人的職責(zé)范圍。在線安全中，________是個(gè)人私密信息，不能輕易告訴陌生人，如家庭電話、住址等。傳播傳統(tǒng)文化時(shí)，要選擇________的信息來源，如正規(guī)的文化網(wǎng)站、權(quán)威書籍等。數(shù)字設(shè)備使用完畢后，應(yīng)及時(shí)________，養(yǎng)成良好的使用習(xí)慣。在線學(xué)習(xí)平臺(tái)上，我們可以________課程視頻、下載學(xué)習(xí)資料，方便課后復(fù)習(xí)。在線協(xié)作遇到意見分歧時(shí)，要________他人想法，共同商量解決辦法。判斷題（每題1分，共10分）智能手表屬于數(shù)字設(shè)備，能幫助我們記錄運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)。（）在線購物時(shí)，看到便宜的商品就可以隨意下單，不用核實(shí)商家信息。（）自主管理“百寶箱”可以使用文件夾或筆記本等工具進(jìn)行整理。（）在線協(xié)作時(shí)，不用關(guān)注他人進(jìn)度，完成自己的任務(wù)就行。（）收到陌生郵件發(fā)送的附件，不要隨意打開。（）數(shù)字設(shè)備出現(xiàn)故障時(shí)，要請(qǐng)家長或老師幫忙，不要自行拆卸。（）在線搜索資料時(shí)，可以把無關(guān)的廣告信息也復(fù)制到學(xué)習(xí)筆記中。（）班級(jí)學(xué)習(xí)群是交流學(xué)習(xí)的地方，不適合發(fā)布無關(guān)的娛樂視頻。（）在線協(xié)作完成的作品，不用注明每位成員的貢獻(xiàn)。（）傳播傳統(tǒng)文化時(shí)，要尊重文化原意，不隨意篡改。（）連線題（每題1分，共10分）請(qǐng)將左側(cè)的場(chǎng)景與右側(cè)對(duì)應(yīng)的正確做法用線連起來。使用計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)A.選擇正規(guī)平臺(tái)，核實(shí)信息真實(shí)性在線查找學(xué)習(xí)資料B.保持正確坐姿，每隔30分鐘休息在線協(xié)作完成小組作業(yè)C.不透露個(gè)人信息，不點(diǎn)擊陌生鏈接參與在線文化分享活動(dòng)D.明確分工，實(shí)時(shí)溝通進(jìn)度進(jìn)行在線安全防護(hù)E.選擇傳統(tǒng)經(jīng)典內(nèi)容，準(zhǔn)確分享使用智能手表F.及時(shí)充電，避免電量耗盡影響使用整理自主管理“百寶箱”G.按學(xué)科分類，做好標(biāo)記在線購物H.先和家長商量，選擇正規(guī)商家在線向同學(xué)請(qǐng)教問題I.禮貌提問，說明自己的疑問點(diǎn)保存在線學(xué)習(xí)資料J.分類保存到指定文件夾，便于查找簡答題（第1題10分，第2題15分，共25分）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)，寫出在線獲取“小學(xué)生科普讀物”資源的完整步驟，并說明每個(gè)步驟的注意事項(xiàng)。（10分）班級(jí)計(jì)劃開展“傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗分享會(huì)”，需要小組在線協(xié)作完成策劃方案和分享內(nèi)容。請(qǐng)回答下列問題：（15分）小組在線協(xié)作前，需要做好哪些準(zhǔn)備工作？（5分）策劃方案中需要包含哪些核心內(nèi)容？請(qǐng)列舉至少4項(xiàng)。（5分）分享內(nèi)容需要在線收集傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗資料，收集時(shí)要注意什么？（5分）綜合應(yīng)用題（20分）小紅所在的小組要完成“校園綠植保護(hù)”主題的在線學(xué)習(xí)任務(wù)，需要利用數(shù)字設(shè)備、在線資源和協(xié)作工具，同時(shí)做好在線安全防護(hù)。請(qǐng)根據(jù)要求回答問題：小組需要用數(shù)字設(shè)備記錄校園綠植的生長情況，選擇哪種數(shù)字設(shè)備最合適？說明選擇理由和使用時(shí)的注意事項(xiàng)。（6分）為了了解綠植養(yǎng)護(hù)知識(shí)，小組要在線查找資料，寫出3個(gè)精準(zhǔn)的搜索關(guān)鍵詞，并說明關(guān)鍵詞設(shè)計(jì)的思路。（7分）小組用在線協(xié)作工具整理資料時(shí)，有成員提議直接復(fù)制網(wǎng)上的養(yǎng)護(hù)方案作為小組成果。你認(rèn)為這種做法對(duì)嗎？請(qǐng)說明理由，并給出正確的做法。（7分）參考答案選擇題（每題2分，共20分）1.B2.B3.B4.C5.B6.B7.B8.B9.B10.C填空題（每空1分，共15分）1.電力2.郵件、即時(shí)通訊軟件3.篩選、整理4.分類5.分工6.隱私信息7.權(quán)威8.關(guān)閉9.觀看10.尊重判斷題（每題1分，共10分）1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.√連線題（每題1分，共10分）1-B2-A3-D4-E5-C6-F7-G8-H9-I10-J簡答題（第1題10分，第2題15分，共25分）步驟及注意事項(xiàng)：（10分）①確定搜索需求：明確需要“小學(xué)生”適用、“科普類”的“讀物”，避免搜索范圍過寬（2分）；②選擇搜索工具：使用正規(guī)的