五年級(jí)道德與法治下冊(cè)期末試卷測(cè)試卷(解析版)_第1頁(yè)
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五年級(jí)道德與法治下冊(cè)期末試卷測(cè)試卷(解析版)一、選擇題1.關(guān)于高速路上的應(yīng)急車道,下列說(shuō)法不正確的是()。A.被視為救援的“生命通道”B.駕駛員累了可以在此休息C.不得非緊急情況時(shí)在應(yīng)急車道行駛或停車2.人們參與的公共生活有()。①利用社區(qū)體育設(shè)施鍛煉身體②到醫(yī)院就診③與家人趕集市④與家人外出旅游A.①③ B.①②③④ C.②④3.為了維護(hù)圖書(shū)館良好的公共秩序,營(yíng)造方便、舒適、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境,讀者以下行為正確的有()。①穿戴整潔文明得體②必要時(shí)小聲說(shuō)話交流③不亂扔果皮紙屑④隨意吃零食,發(fā)出聲音A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④4.對(duì)于身邊的一些弱勢(shì)群體,我們應(yīng)該做的是()。A.我們還小,哪有能力幫助他們啊B.為他們提供力所能及的幫助C.有社區(qū)和志愿者呢,不用我們管5.下列行為錯(cuò)誤的是()。A.觀看演出,積極鼓掌 B.對(duì)服務(wù)員說(shuō)聲謝謝 C.公園里隨手丟果皮6.在成長(zhǎng)過(guò)程中,我們從與父母、老師、同學(xué)相處,到接觸到更廣闊的公共生活,我們的生活空間不斷擴(kuò)展。這里的公共生活是指()。A.我們所熟悉的校園內(nèi)同學(xué)之間的交往B.由我們所熟悉的人和事所組成的生活C.人與人相互之間的聯(lián)系、交往與合作,組成的豐富多彩的生活D.在網(wǎng)絡(luò)上與世界各地朋友的交往7.下列()不是公共場(chǎng)所。A.汽車站 B.體育場(chǎng) C.超市 D.臥室8._____________不屬于個(gè)人參與的公共生活。A.小新外出旅游 B.小紅去博物館參觀 C.小剛在家看書(shū)9.王芳的父母因?yàn)橐庖?jiàn)不合產(chǎn)生了分歧,并因此發(fā)生了爭(zhēng)吵,礙于面子互不理睬。王芳應(yīng)該()。A.幫助母親,不理父親B.不予理睬C.充當(dāng)搭橋人,幫助父母和好10.與家人發(fā)生矛盾后,不恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?。A.保持冷靜 B.換位思考 C.主動(dòng)溝通 D.摔門而出11.下列行為不能體現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)美德的是()。A.生活奢侈 B.勤儉持家 C.尊老愛(ài)幼12.有時(shí)家長(zhǎng)工作忙,忽視了和你的溝通,這時(shí)()。A.可以不和父母溝通,凡事自己做主 B.可以等家長(zhǎng)找自己溝通C.埋怨家長(zhǎng),和他們對(duì)著干 D.需要家長(zhǎng)和自己一起想辦法相互溝通13.()和父母有效溝通要做到以下幾點(diǎn)。①穩(wěn)定情緒,認(rèn)真傾聽(tīng),讓對(duì)方把話說(shuō)完②感覺(jué)父母不理解自己,不需要溝通③學(xué)會(huì)換位思考,想想父母想法背后的原因④可以嘗試用多種溝通方式A.①②③④ B.①③④ C.②③④ D.①④14.“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易”出自()。A.《朱子家訓(xùn)》 B.《誡子書(shū)》 C.《詩(shī)經(jīng)》15.傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),要從自身做起,從()做起。A.小事 B.大事 C.別人16.隨著(______)的增長(zhǎng)和(______)逐漸增強(qiáng),我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得家人說(shuō)的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法(______),有時(shí)還會(huì)與家人產(chǎn)生一些(______)。17.家是我們夢(mèng)想起航的地方,每個(gè)小家的家風(fēng)匯聚成(______)大家庭的家風(fēng)。18.無(wú)論時(shí)代如何變化,優(yōu)秀家風(fēng)都是________、民族進(jìn)步、________的基點(diǎn)。19.擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和__________,它需要所有家庭成員盡責(zé)__________。20.與父母溝通,可以說(shuō)說(shuō)_________、________、__________、_______。21.當(dāng)家人意見(jiàn)不一致時(shí),我們可以和家人一起(______),一起(______)同時(shí)要發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑的作用,和家人一起解決問(wèn)題。22.(______)是我們生活的港灣、情感的歸宿、(______)。23.我們和家長(zhǎng)之間的(______)和(______)最為重要。24.當(dāng)家人在感嘆“孩子長(zhǎng)大了”的同時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),家人在陪伴我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,也在學(xué)習(xí),也在成長(zhǎng)。我們和他們之間的相互(______)和(______)最為重要。25.高要求和常督促體現(xiàn)著家人對(duì)我們的愛(ài),__________和自主標(biāo)志著我們逐漸長(zhǎng)大。26.公共生活中,我們的行為是公開(kāi)的,所以要注意自己的(_______),展示良好的(______)。27.每個(gè)人既是文明禮貌的_______,也是和諧美好的_________。28.(______)可以傳遞正能量。在溫暖的傳遞過(guò)程中,我們相互理解、相互尊重,社會(huì)將更加美好!29.不論是公民個(gè)人,還是社會(huì)單位或組織,都需要遵守___________。30.人與人相處需要(________)相待,建設(shè)和諧美好的社會(huì)生活。31.遇到父母不理解的地方,要加快語(yǔ)速去解釋。(______)32.每個(gè)家的家風(fēng)都能傳遞正能量。(______)33.家風(fēng)家訓(xùn)是寫在紙上的,記住就行了,做不到?jīng)]關(guān)系。(______)34.家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分。(______)35.家風(fēng)的載體多種多樣,可以是一個(gè)詞,一句話,一個(gè)故事甚至是一段回憶。(______)36.家務(wù)事父母做就好了,我們的責(zé)任是好好學(xué)習(xí)。(______)37.家規(guī)家訓(xùn)都是關(guān)于個(gè)人和家庭的,與國(guó)家無(wú)關(guān)。(______)38.主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),不僅能減輕大人的負(fù)擔(dān),還會(huì)有很多收獲。(______)39.父母的話無(wú)論對(duì)錯(cuò)都要聽(tīng),才是聽(tīng)父母教導(dǎo)。(______)40.把我的零用錢捐給山區(qū)的希望小學(xué),也是參與公益活動(dòng)。(______)41.高速路上的應(yīng)急車道是可以隨時(shí)停車的。(______)42.看電影、逛公園是人們自發(fā)組織的公共生活。(______)43.文明禮貌就是空頭的口號(hào),不會(huì)體現(xiàn)在每個(gè)人的一言一行中。(______)44.共建有序生活,離不開(kāi)國(guó)家的支持、法制的保障。(______)45.學(xué)生宿舍屬于自己的私人空間。(______)46.當(dāng)你的家庭面臨以下變化時(shí),你應(yīng)該怎么做?(1)姥爺、姥姥搬來(lái)與你同住。(2)媽媽失業(yè)了。47.每次家庭聚會(huì)的時(shí)候,大家都主動(dòng)交流,相互溝通,可王青卻總是拿著手機(jī)玩?zhèn)€不停。請(qǐng)說(shuō)說(shuō)她的這種做法對(duì)嗎?為什么?48.你如何看待隨意占有或毀壞公共設(shè)施的行為?49.高速上堵車了,爸爸從消防車道緩慢行駛。他做的對(duì)嗎?你應(yīng)該怎樣和他說(shuō)?50.公交車來(lái)了,人們不排隊(duì),蜂擁而上,搶著上車。這種行為屬于什么行為?如果遇到這種情況,你會(huì)采取什么態(tài)度?51.爸爸駕駛汽車帶著媽媽和樂(lè)樂(lè)去哈爾濱游玩,車子正在高速路上行駛,忽然從前面的車內(nèi)拋出一個(gè)礦泉水瓶子。這種行為會(huì)造成什么后果?你認(rèn)為應(yīng)該怎么做?52.在超市門口,保安人員看見(jiàn)一位顧客沒(méi)戴口罩,就攔住他,請(qǐng)他按要求佩戴口罩再進(jìn)去,但是,這位顧客他不同意,吵嚷著:“我就不戴口罩,怎么了?”他的做法對(duì)嗎?他們?cè)撛趺醋觯?3.假期里,幾個(gè)小伙伴去圖書(shū)室看書(shū),小強(qiáng)看得很認(rèn)真,小明卻還在和其他的幾個(gè)同學(xué)又說(shuō)又笑,影響周圍的其他人看書(shū),很多人向他們投來(lái)異樣的眼光。小強(qiáng)好心提醒小明不要說(shuō)話,小明卻說(shuō):“我又沒(méi)和你說(shuō)話,你管得著嗎?”你認(rèn)為小強(qiáng)做的對(duì)還是小明說(shuō)得對(duì)?他們兩個(gè)人誰(shuí)需要改進(jìn)?又如何改進(jìn)?54.小雪的爸爸媽媽在為要不要買洗碗機(jī)的問(wèn)題上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。媽媽說(shuō):“每天洗碗很累,買一個(gè)洗碗機(jī),讓機(jī)器代替人洗碗,可以節(jié)約很多時(shí)間。”爸爸說(shuō):“家里用錢的地方多著呢,現(xiàn)在根本拿不出錢來(lái)買洗碗機(jī)。”爸爸媽媽都讓小雪拿主意。你認(rèn)為小雪應(yīng)該怎么辦?55.現(xiàn)代社會(huì)的人們積極倡導(dǎo)共享,出現(xiàn)了很多共享的生活方式。(1)你知道哪些共享生活方式呢?(至少四種)(2)要使這些共享行為真正服務(wù)于生活,我們應(yīng)該如何做呢?(至少兩條)【參考答案】一、選擇題1.B解析:B【詳解】選項(xiàng)A被視為救援的“生命通道”,正確;選項(xiàng)B駕駛員累了可以在此休息,錯(cuò)誤;不可以隨意??吭趹?yīng)急車道;選項(xiàng)C不得非緊急情況時(shí)在應(yīng)急車道行駛或停車,正確。故選:B2.B解析:B【詳解】①利用社區(qū)體育設(shè)施鍛煉身體,正確;②到醫(yī)院就診,正確;③與家人趕集市,正確;④與家人外出旅游,正確;所以人們參與的公共生活有①②③④。故選:B3.B解析:B【詳解】①穿戴整潔文明得體,正確;②必要時(shí)小聲說(shuō)話交流,正確;③不亂扔果皮紙屑,正確;④隨意吃零食,發(fā)出聲音,錯(cuò)誤;不可以隨便吃零食;所以讀者以下行為正確的有①②③。故選:B4.B解析:B【詳解】生活中處處有愛(ài)心。我們都得到過(guò)別人的關(guān)心、幫助,所以我們也應(yīng)該關(guān)心、幫助別人。對(duì)于身邊的一些弱勢(shì)群體,我們應(yīng)該為他們提供力所能及的幫助。故選:B5.C解析:C【詳解】選項(xiàng)A觀看演出,積極鼓掌,正確;選項(xiàng)B對(duì)服務(wù)員說(shuō)聲謝謝,正確;選項(xiàng)C公園里隨手丟果皮,錯(cuò)誤;不可以隨意亂丟垃圾。故選:C6.C解析:C【詳解】公共生活,是人們?cè)诠部臻g里發(fā)生相互聯(lián)系、相互影響的共同生活。人與人之間的聯(lián)系,交往與合作,組成了豐富多彩的公共生活。我們的公共生活并不僅僅是由周圍所熟悉的人和事所組成的。故選:C7.D解析:D【詳解】公共場(chǎng)所就是提供給大家公共生活的場(chǎng)所,比如汽車站、體育場(chǎng)、超市等,臥室屬于私人場(chǎng)所。故選:D8.C解析:C【詳解】人們?cè)诠部臻g中的生活構(gòu)成了我們的公共生活。小新外出旅游、小紅去博物館參觀都是公共空間中的生活,是公共生活;小剛在家看書(shū)在自己家中,不是公共空間中的生活。故選:C9.C解析:C【詳解】家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的。我們需要理性面對(duì),學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度、有效的方法、主動(dòng)化解矛盾,發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用。所以王芳的父母因?yàn)橐庖?jiàn)不合產(chǎn)生了分歧,并因此發(fā)生了爭(zhēng)吵,王芳應(yīng)該發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用,充當(dāng)搭橋人,幫助父母和好。故選:C10.D解析:D【詳解】家人之間產(chǎn)生一些小矛盾是正常的。我們需要理性面對(duì),學(xué)會(huì)以積極的態(tài)度、有效的方法、主動(dòng)化解矛盾,不可以摔門而出。故選:D11.A解析:A【詳解】中華民族在自己的發(fā)展歷程中所形成的代代傳承的美德,深深熔鑄在我們偉大的民族精神之中。生活奢侈是一種不好的生活方式,不是傳統(tǒng)美德。勤儉持家、尊老愛(ài)幼是中華傳統(tǒng)美德。故選:A12.D解析:D【詳解】我們雖然年齡小,但是也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的家庭責(zé)任,要學(xué)會(huì)理解父母,比如有時(shí)家長(zhǎng)工作忙,忽視了和我們的溝通,我們應(yīng)該需要家長(zhǎng)和自己一起想辦法相互溝通。故選:D13.B解析:B【詳解】①穩(wěn)定情緒,認(rèn)真傾聽(tīng),讓對(duì)方把話說(shuō)完,正確;②感覺(jué)父母不理解自己,不需要溝通,錯(cuò)誤;要與父母多溝通;③學(xué)會(huì)換位思考,想想父母想法背后的原因,正確;④可以嘗試用多種溝通方式,正確;所以和父母有效溝通要做到①③④。故選:B14.A解析:A【詳解】糧食來(lái)之不易,珍惜糧食,知道勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,提高學(xué)生的節(jié)約意識(shí),從自身做起,從小事做起,積極踐行光盤行動(dòng)。生活中我們要知道一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易,半絲半縷,恒念物力維艱,名言警句出自《朱子家訓(xùn)》。故選:A15.A解析:A【詳解】傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),要從小事做起,從自身做起,每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。故選:A16.年齡自主意識(shí)不一致不愉快【詳解】隨著年齡的增長(zhǎng)和自主意識(shí)的逐漸增強(qiáng),我們有時(shí)會(huì)覺(jué)得家人說(shuō)的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法不一致,有時(shí)還會(huì)與家人產(chǎn)生一些不愉快。主動(dòng)與家人交流,能增進(jìn)相互的了解與理解。減少矛盾的產(chǎn)生。17.中華民族【詳解】?jī)?yōu)秀家風(fēng)代代傳。家庭是我們夢(mèng)想啟航的地方,每個(gè)小家的家風(fēng)匯聚成中華民族大家庭的家風(fēng)。優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛(ài)幼、勤儉持家、知書(shū)達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德,已銘記在我們的心靈中,融入到我們的血脈里,成為中華民族生生不息的重要精神力量。18.國(guó)家發(fā)展社會(huì)和諧【詳解】?jī)?yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛(ài)幼、勤儉持家、知書(shū)達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德,已銘記在我們的心靈中,融入到我們的血脈里,成為中華民族生生不息的重要精神力量。無(wú)論時(shí)代如何變化,優(yōu)秀家風(fēng)都是國(guó)家發(fā)展、民族進(jìn)步、社會(huì)和諧的基礎(chǔ)。19.追求出力【詳解】家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂(lè)園。擁有美好幸福的家庭生活是所有家庭成員的共同愿望和追求,需要所有家庭成員盡責(zé)出力。20.自己的心里話自己的愛(ài)好自己高興的事自己的理想【詳解】現(xiàn)代社會(huì)需要人與人與人之間的溝通與溝通與交流,溝通與溝通與交流在人與人交往中非常重要。在家庭中,學(xué)生也要學(xué)會(huì)與父母溝通交流,交流時(shí),可以說(shuō)說(shuō)自己的心里話、自己的愛(ài)好、自己高興的事、自己的理想。21.討論商量【詳解】家庭中的事情我們應(yīng)該和家人同商議,共承擔(dān)。當(dāng)家人意見(jiàn)不一致時(shí),我們可以和家人一起討論,一起商量,同時(shí)要發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑”的作用,和家人一起解決問(wèn)題。22.家精神的樂(lè)園【詳解】家是我們生活的港灣、情感的歸宿、精神的樂(lè)園。一個(gè)家庭承擔(dān)著贍養(yǎng)老人、撫育子女、感情交流、改善生活等多方面的責(zé)任。家庭既滿足了我們衣食住行、教育、娛樂(lè)等基本需求,又滿足了我們感情的需要,讓我們感到安全和幸福。23.相互溝通理解【詳解】:我們和家長(zhǎng)之間在性格、成長(zhǎng)經(jīng)歷等方面都存在不同,但是家長(zhǎng)也在學(xué)習(xí),也在成長(zhǎng),所以我們和家長(zhǎng)之間的相互溝通和理解最為重要。24.溝通理解【詳解】我們要主動(dòng)和家人交流溝通,讓自己的合理需求和做法得到他們的理解。當(dāng)家人在感嘆“孩子長(zhǎng)大了”的同時(shí),我們會(huì)發(fā)現(xiàn),家人在陪伴我們成長(zhǎng)的過(guò)程中,也在學(xué)習(xí),也在成長(zhǎng)。我們和他們之間的相互溝通和理解最為重要。25.【詳解】父母對(duì)我們的愛(ài)往往體現(xiàn)在高要求和常督促方面,我們的成長(zhǎng)也因我們自己的和自主而變得越來(lái)越豐富多彩。26.言談舉止形象【詳解】人們?cè)诠部臻g中的生活,構(gòu)成了我們的公共生活。公共生活中,人們的行為是公開(kāi)的,人們更要注意自己的言談舉止、展示自己良好的形象。27.踐行者受益者【詳解】每個(gè)人既是文明禮貌的踐行者,也是和諧美好的受益者。28.平等友善【詳解】平等友善可以傳遞正能量。在溫暖的友善傳遞中,我們相互理解、相互尊重,我們的社會(huì)將會(huì)更加美好!每個(gè)社會(huì)成員都要肩負(fù)應(yīng)盡的責(zé),多理解他人,為他人著想時(shí),我們也需要國(guó)家和社會(huì)在制度、設(shè)施等方面提供有效的保障。29.公共秩序【詳解】維護(hù)公共秩序,共建有序生活,需要匯聚社會(huì)各方面的力量。不論是公民個(gè)人,還是社會(huì)單位或組織,都需要遵守公共秩序,共同營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,需要國(guó)家的支持、法制的保障。30.平等【詳解】我們每個(gè)人在人格和法律地位上都是平等的,人與人相處需要平等相待。建設(shè)和諧美好的社會(huì)生活,需要彼此關(guān)愛(ài),相互幫助。31.×【詳解】我們要學(xué)會(huì)正確的與父母溝通的好方法,遇到父母不理解的地方,我們要放慢語(yǔ)速去解釋,以便父母能夠聽(tīng)的更準(zhǔn)確,更明白。故表述錯(cuò)誤。32.×【詳解】?jī)?yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛(ài)幼,勤儉持家,知書(shū)達(dá)禮,鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德,是中華民族生生不息的重要精神力量,它傳遞的是正能量。故表述錯(cuò)誤。33.×【詳解】傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng),要從小事做起,從自身做起。每個(gè)人都可以成為優(yōu)秀家風(fēng)的傳播者。我們通過(guò)家風(fēng),向社會(huì)傳遞正能量,形成引領(lǐng)良好社會(huì)風(fēng)氣的家庭文明新風(fēng)尚。家風(fēng)家訓(xùn)是需要我們踐行的。故題干錯(cuò)誤。34.√【詳解】家風(fēng)是社會(huì)風(fēng)氣的重要組成部分,優(yōu)秀家風(fēng)中蘊(yùn)含的尊老愛(ài)幼、勤儉持家、知書(shū)達(dá)禮、鄰里團(tuán)結(jié)、遵紀(jì)守法等中華民族傳統(tǒng)美德,已銘記在我們的心靈中,融入到我們的血脈里,成為中華民族生生不息的重要精神力量。故題干正確。35.√【詳解】家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,是在長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化,主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī)。所以我們要傳承家風(fēng),一個(gè)好的家風(fēng),也可以給社會(huì)傳遞正能量。故題干正確。36.×【詳解】我們雖然年齡小,但是也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的家庭責(zé)任,可以做一些力所能及的家務(wù)事,幫助父母減輕負(fù)擔(dān)。故題干錯(cuò)誤。37.×【詳解】家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)尚,是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。家規(guī)家訓(xùn)不僅有關(guān)于個(gè)人和家庭的,還有很多是與國(guó)家相關(guān)的。故題干錯(cuò)誤。38.√【詳解】我們雖然年齡小,但是也應(yīng)該承擔(dān)相應(yīng)的家庭責(zé)任。主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),不僅能減輕大人的負(fù)擔(dān),還會(huì)有很多收獲。故題干正確。39.×【詳解】父母雖然是愛(ài)我們的,但是有些時(shí)候的話也是有錯(cuò)誤的,我們要勇敢地提出來(lái),不能一味地不加分辨。故題干錯(cuò)誤。40.√【詳解】我們雖然是小學(xué)生,但是也可以參與公益活動(dòng),比如把零用錢捐給山區(qū)的希望小學(xué)。故題干正確。41.×【詳解】應(yīng)急車道是高速公路上發(fā)生緊急情況使用的車道,嚴(yán)禁占道行車,法律規(guī)定不得在緊急情況時(shí),在應(yīng)急車道行駛或者停車。故題干錯(cuò)誤。42.√【詳解】生活中,我們?nèi)ル娪霸嚎措娪?,去集市?gòu)物,去醫(yī)院就診,電影院、博物館、集市、醫(yī)院等場(chǎng)所都是公共空間。人們?cè)诠部臻g中的生活構(gòu)成了我們的公共生活??措娪?、逛公園、去集市購(gòu)物、去醫(yī)院就診是人們自發(fā)組織的公共生活。故題干正確。43.×【詳解】每個(gè)人既是文明禮貌的踐行者,也是和諧美好的受益者。構(gòu)建和諧的公共生活,需要我們做到文明有禮。文明禮貌體現(xiàn)在每個(gè)人的一言一行中,需要時(shí)時(shí)事事約束自己的行為。故題干錯(cuò)誤。44.√【詳解】維護(hù)公共秩序,共建有序生活,離不開(kāi)國(guó)家的支持,法制的保障。對(duì)積極維護(hù)秩序的行為,要大力宣傳或表?yè)P(yáng),對(duì)破壞公共秩序的人或組織要依法懲戒,形成尊重公共秩序光榮,破壞公共秩序可恥的社會(huì)風(fēng)尚。故題干正確。45.×【詳解】生活中,我們?nèi)ル娪霸嚎措娪?,去博物館參觀,去集市購(gòu)物,去醫(yī)院就診……電影院、博物館、集市、醫(yī)院等場(chǎng)所都是公共空間。學(xué)生宿舍也屬于大家的公共空間,家里的臥室才是屬于自己的私人空間。故題干錯(cuò)誤。46.(1)熱情歡迎姥爺、姥姥,好好照顧他們;(2)安慰媽媽,主動(dòng)幫助媽媽分擔(dān)一些家務(wù)事?!驹斀狻勘绢}考查學(xué)生的辨析能力,學(xué)生首先表達(dá)自己的觀點(diǎn),然后給出對(duì)應(yīng)的原因即可。47.不對(duì),這樣顯得沒(méi)有禮貌,而且很不合群,我

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